萬紫千紅總是春作文

萬紫千紅總是春作文5篇[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的萬紫千紅總是春作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

萬紫千紅總是春作文1

　　一行樹木蓊郁，一簇春光裊娜。明凈的醉波粼粼飄蕩，輕撫心上塵埃；婉轉(zhuǎn)的飛鳥聲聲啼鳴，載動(dòng)生命之船。冬去春回了，那是全新的世界；柳綠花紅了，那便是彩色的春天。

　　——題記

　　不必說平整的道路，柔軟的青草，高大的文峰塔，粉色的野桃花；也不必說蜜蜂伏在花叢中辛勤勞作，杜鵑在這里清脆婉轉(zhuǎn)地歌詠；單是小小的古橋一帶，就飽含著無限的韻味，讓人不禁駐足觀望。

　　那古橋，佇立在清澈湖水的上面。在水的反射下，它的對(duì)稱圖形活像一只怪物的眼睛。旁邊的楊柳樹彎曲著身子，就像恭敬的紳士一樣，青翠的楊柳被春天一絲不茍的修剪著，像細(xì)絲，像牛毛，枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，似乎要在湖水里照個(gè)影子。光有枝條可不夠，周圍還繁密地鑲嵌著綠色的珍珠（綠葉），又大又飽滿，一陣微風(fēng)拂過，那便是楊柳依依了。

　　光有綠色怎么行呢？那多么單調(diào)�。∮谑羌�(xì)心的春天又勾勒下了一筆筆絢麗的顏色，紅色的花奔放不羈，白色的花純潔不偽，黃色的花楚楚動(dòng)人。那紫色的花卻與它們截然不同，它低調(diào)地生長(zhǎng)著，沒有金邊的粉飾，卻散發(fā)出無窮的魅力。它的花瓣似乎是球形的，就要綻開，爆炸似的，迸濺的紫色，活比紫藤蘿瀑布的氣勢(shì)還要強(qiáng)烈，深不可測(cè)的死寂和逆境卻無法使它駐足。它生長(zhǎng)在古橋的石縫上，沒有香味，很容易被忽略，短短的花枝，一扯便斷的根部，卻從不放棄他對(duì)生命的強(qiáng)烈求之欲，那紫色，如夢(mèng)幻一般籠罩著我，這也許就是春天的代表了吧！

　　陽光投射，波光簾起，沒想到竟然忽略了這一湖春水。金光泛下的水�。∽砣说臐i漪��！讓人覺得是那么溫暖！想想冬天的噩耗，實(shí)在令人顫抖！那水雖說不是那么清澈明凈，但時(shí)不時(shí)還能看見幾艘小舟在水上悠悠劃著，水中只看見一片茫然的綠色。忽然使我低頭沉思起來，陷入了往事的淡淡哀愁之中。

　　但是，當(dāng)我看到那明媚的日光，我又打起精神來，我瞇起眼睛看著太陽，千絲萬縷的`金光射入我的臉龐，中間那永久不息的光輪照耀著，頓時(shí)使我的眼睛有一種巨大的灼燒感。這真是一道亮麗的風(fēng)景線，也是光明的支配者。

　　這天人們特別多，有在這里健身的，有在這里游玩的，也有在亭中休息的，躺在“綠�！鄙希�是別樣的柔軟，打兩個(gè)滾，曬曬太陽，也是別樣的幸福，有時(shí)還會(huì)有草尖輕刺的感覺，但早就忘掉這點(diǎn)微痛了。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，這兩點(diǎn)都具備了。剛起頭兒，有的是精神，有的是希望。漫步園中，既有花香，也有鳥語。更有那令人陶醉的萬紫千紅�？磥恚�這里真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”了。這里正訴說著春天的希望與熱情，讓我們整裝待發(fā)，迎接新一年的挑戰(zhàn)。

　　春天，使我們?nèi)计鹣Ｍ�之火，燎原千里照亮四方；春天，讓我們推�?dòng)生命之船，乘風(fēng)破浪不懼挑戰(zhàn)；春天，把我們煉成鋼鐵之軀，赴湯蹈火在所不辭，是春天用那萬紫千紅的色彩告訴我們，人生應(yīng)該是彩色的，應(yīng)是生機(jī)勃勃充滿活力的，讓我們翻開新的天地，推開新的大門，使我們的青春變得萬紫千紅吧！

萬紫千紅總是春作文2

　　什么是“春”?有人說是黃四娘家的紅杏，有人說是那只“百囀無人能解，因風(fēng)飛過薔薇”的黃鸝，還有人說是牧童短笛中的那一個(gè)個(gè)的音符。其實(shí)，青山綠水，白鳥紅花，村童野花，閨房怨婦……都是“春”，朱熹有詩道“等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬紫千紅總是春”，一語道破了“天機(jī)”。

　　有一個(gè)故事說，有一位高僧對(duì)自己的三個(gè)徒弟說，寺前有兩株樹，一株枝繁葉茂，一株枯枝敗葉，你們說到底是“榮”好還是“枯”好?大徒弟說“榮”的好，二徒弟說“枯”的好，三徒弟說“榮”也任它，“枯”也任它，高僧只是點(diǎn)頭微笑，并不加以指正誰對(duì)誰錯(cuò)。其實(shí)這三種觀點(diǎn)代表了對(duì)生活的三種態(tài)度，認(rèn)為“榮”好的和尚對(duì)生活充滿了希望，主張以解脫眾生而成佛，最后他自立一宗，弟子云集；認(rèn)為“枯”好的和尚主張以清修苦行來達(dá)到成佛的目的'，經(jīng)歷了世間的磨難才能枯樹逢春，最后他也成了一代宗師；最后一個(gè)和尚對(duì)生活的態(tài)度是——任其自然，淡泊無為，這與禪宗的虛無主義不謀而合，當(dāng)然他也悟道了。三個(gè)和尚對(duì)生活的不同看法，對(duì)佛的不同認(rèn)識(shí)，充分體現(xiàn)了生活的多樣性。世界是變化的，問題是層出不窮的，答案是豐富多彩的，所謂“條條大路通羅馬”，只要取向正確，一樣能“得道成佛”。

　　生活如此，人們對(duì)美的認(rèn)識(shí)又何嘗不是如此?有人認(rèn)為林黛玉美，因?yàn)樗�“閑靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)”。有人認(rèn)為楊貴妃美，因其溫文爾雅，豐滿宜人，胖得可愛；又有人認(rèn)為趙飛燕美，因?yàn)樗�體態(tài)輕盈，行若飛燕……對(duì)美的認(rèn)識(shí)是千差萬別的，我們大可不必唇槍舌劍，大動(dòng)干戈。世界上絕對(duì)找不到“增一分則嫌肥，減一分則嫌瘦”的人，因?yàn)槿说膶徝烙^念不同。即使有這樣一個(gè)人，我們也只能把她當(dāng)成模型來看。模型是不美的。寫詩作詞，可以朝著不同的風(fēng)格迸發(fā)。或入豪放，或入婉約，或清麗，或凄愴，或雄渾，或沉郁……不一而足。李白的浪漫是美，杜甫的沉郁也是美，陶淵明的清淡是美，李義山的晦澀也是美，王維的禪味是美，李賀的鬼氣也是美，不同的風(fēng)格成就著不同的美。有人評(píng)《灞橋風(fēng)雪圖》道：“此為陽剛派之正宗，毫無柔媚之姿，釘頭鼠尾，鐵畫銀鉤，沉郁頓挫，山骨嶙峋，筆筆外露，這才是畫的最高境界�！蔽艺J(rèn)為該評(píng)畫者失之偏頗，蒼涼老辣是畫的一種美的風(fēng)格，并不能否定清秀、綺麗之作，唐寅的《四美圖》，吳道子的《天王送子圖》，同樣給人以美的享受。評(píng)詩論畫就好像對(duì)生活的感受，感受不同。理解深度不同，自然就產(chǎn)生不同的評(píng)判，但是有一個(gè)原則，那就是不能一棍子打死人。任何事情都有其美的一面，客觀世界的多樣性決定了人性認(rèn)識(shí)的多樣性。

　　蘇軾《題西林壁》中寫道：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！睘槿颂幨溃瑢懺娮鳟�，看待任何事情都不能片面化。萬紫千紅總是春。只要我們用正確的眼光，用科學(xué)的態(tài)度去觀察分析事物，我們便不會(huì)“不識(shí)廬山真面目”，而是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”了。

萬紫千紅總是春作文3

　　陽光細(xì)致的讓地面上每一處景物都渲染上光澤，海納百川的春天讓世界上的所有植物都拼盡全力的生長(zhǎng)，這一花一木讓春天的畫卷顯得更加生機(jī)勃勃。而在這其中，一塊草坪吸引了我的目光。

　　小區(qū)里的這塊草坪看起來十分顯眼，因?yàn)樗�上面有很多的花。有潔白的蒲公英，和黃色的黃花苗，以及一大堆的小藍(lán)花。小藍(lán)花總是成群地?cái)D在一起，連根莖都依偎在一起，黃花苗也三三兩兩的靠在一起。而蒲公英優(yōu)雅的站在其中，好像注視著一群歡快的孩子，由著它們嬉戲去。整片草坪上的花很隨意的這邊長(zhǎng)幾株，那邊長(zhǎng)幾株，但就好像一幅抽象畫，自有它隨性的美感。

　　蒲公英長(zhǎng)得是最自命不凡，它們的根莖直直的拔地而起，毛茸茸的頭高傲的一揚(yáng)，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的桿，成了它們炫耀的資本。它們并不理會(huì)旁邊小小的花，而是盡力的將頭仰起，朝向藍(lán)天。如果細(xì)看的話，它們圓圓的頭倒成為最獨(dú)特的`一面，如同一個(gè)個(gè)的小燈球，不需要耀眼的光就足以吸引你的眼球。湊近去看的話，一朵朵葉上長(zhǎng)滿了潔白的絨毛，細(xì)細(xì)的，像針一樣，用手輕輕一拂過，指尖癢癢的，舒服極了，再一看，白色的絨毛全都落到了地上，孕育著新的生命。

　　那些聚堆的小藍(lán)花就不一樣了。雖然我不知道它們的名字，但并不影響我看見它們向我綻放的笑臉。它們雖然嬌小，可是都那樣有活力，如同今天早上才新鮮出爐，一個(gè)個(gè)還爭(zhēng)著擠著，好像還在急切地讓我觀摩它們，似乎生怕被蒲公英搶了所有的風(fēng)頭。它們的花瓣就算跟草葉比都不值一提，但卻十分吸引人。它們的花瓣是好看的藍(lán)色，底部還有點(diǎn)白，雖然嫩嫩的，但是感覺正有無數(shù)的生命在上面顫動(dòng)，使它興奮的微微晃動(dòng)。雖然它們是那樣的不起眼，就好像畫家失手滴落的油彩，但卻如同神來之筆，使這片草地格外的生動(dòng)活潑。

　　為什么一群普普通通的花可以使同樣普通的草坪這樣博人眼球呢？我陷入了深深的思考。原來是因?yàn)槊恳恢昊ǘ加帽M力量開放，它們團(tuán)結(jié)的努力開放，并不擔(dān)憂會(huì)不被包容。就像人一樣，我們不用擔(dān)心這世界會(huì)不會(huì)排斥我們，我們只需要每一天拼盡全力，激發(fā)出我們自身的全部潛力，命運(yùn)女神終究會(huì)垂青我們。

　　雖然嬌小，但努力綻放就是最美麗的。雖然普通，但拼盡全力就是最耀眼的。每一棵植物，每一個(gè)人，都是生命的見證。我們每一天都要相信自己，努力奮斗，生命終究會(huì)綻放，綻放在這萬紫千紅的春天里！

萬紫千紅總是春作文4

　　溫暖的風(fēng)穿堂過，留下“沙沙沙”的腳步聲。聽聽吧，那是春姑娘溫婉的歌喉。

　　春天的春，是哪一個(gè)春？

　　春天的春，是“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的春。風(fēng)兒踏著輕盈的步伐，帶走了冬天的嚴(yán)寒，撫醒了沉睡的萬物。它跑到河邊，輕輕拉起楊柳一縷縷如“碧玉”的發(fā)絲，為她梳理青嫩的長(zhǎng)發(fā)；它來到石子路邊，淘氣地?fù)軄y大地的“頭發(fā)”，撩開小野花的裙擺；花兒露出一點(diǎn)紅暈的面龐，美得讓人怦然心動(dòng)。它走到車水馬龍的大街上，一會(huì)兒從行人的衣領(lǐng)中躲進(jìn)衣服里，一會(huì)兒又逃到人家的褲腿里，溫柔地?fù)掀鹆税W癢；它奔到小溪邊，羞澀地伏在水面上，“沙沙”地在水姑娘耳邊低語一番。嘿，真不知道它說了什么，害得水姑娘少女心一波又一波蕩漾起來。它又微微地彎下身，在水姑娘親春的臉上留下一個(gè)甜美的吻痕。

　　春天的春，是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的春。在春天一粒粒種子似乎嗅到了春姑娘的芳香，個(gè)個(gè)興奮地在清香松軟的土壤里翻騰。當(dāng)它們猛地從土里探出嫩黃嫩黃的小腦袋時(shí)，看吶，是辛勤的農(nóng)民伯伯們，為春姑娘編織了一件秀麗的長(zhǎng)裙，為山村繡上了一層輕薄的面紗。

　　春天的春，是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的春。踏著歡快的腳步，隨著迷人的`花香，我來到美不勝收的花地。一朵朵嬌小的野花似乎還停留在寒冷的冬天呢，它們各個(gè)與大伙緊緊地?fù)肀е�，簇成了一個(gè)個(gè)可愛的色彩團(tuán)子，紅的像火，粉的像霞，黃的像金。它們撐開小巧精致的裙擺，露出一張張令人陶醉的笑顏�；ɡ飵е�甜味，似乎是春姑娘衣袖上的清香。這些可愛的小花，在大地的心田里吐露笑顏。是它們，為春姑娘編織了一頂五彩繽紛的頭冠，是它們芬芳了整個(gè)春天。

　　春天的春，是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的春。走在樹蔭下，鳥兒被清晨的陽光喚醒，都一個(gè)個(gè)從青嫩的樹葉里探出機(jī)靈的小腦袋。它們似乎看見了春姑娘的身影，一個(gè)個(gè)呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，——為正在努力向上鉆的新葉唱出了激勵(lì)的歌；為正在歌頌的流水唱出了前進(jìn)的歌；為正在陽光下舞蹈的春姑娘唱出了歡樂的歌。

　　我靜靜地倚在床邊，看著四處跳躍的陽光，聽著這令人陶醉的歌聲，我想……春天的春，到底是哪一個(gè)春？哦，是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”的春。

　　夜幕降臨了，我已不見春姑娘與花兒嬉戲的身影，可鳥兒依舊和清風(fēng)流水為她贊頌著。咦？她在哪？她在這片美景里，她在我們的心海里。

萬紫千紅總是春作文5

　　溫暖的風(fēng)穿堂過，留下“沙沙沙”的腳步聲。聽聽吧，那是春姑娘溫婉的歌喉。

　　——題記

　　春天的春，是哪一個(gè)春？

　　春天的春，是“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的春。風(fēng)兒踏著輕盈的步伐，帶走了冬天的嚴(yán)寒，撫醒了沉睡的萬物。它跑到河邊，輕輕拉起楊柳一縷縷如“碧玉”的發(fā)絲，為她梳理青嫩的長(zhǎng)發(fā)；它來到石子路邊，淘氣地?fù)軄y大地的“頭發(fā)”（草），撩開小野花的裙擺，花兒露出一點(diǎn)紅暈的面龐，美得讓人怦然心動(dòng)；它走到車水馬龍的大街上，似抗日戰(zhàn)爭(zhēng)片里被追捕的人，一會(huì)兒從行人的衣領(lǐng)中躲進(jìn)衣服里，一會(huì)兒又逃到人家的褲腿里，又似一個(gè)頑皮的孩童，一會(huì)兒悄悄溜到少女身后輕輕掀起她寬松的衣邊，一會(huì)兒突然躥進(jìn)別人的衣袖，溫柔地?fù)掀鹆税W癢；它奔到小溪邊，羞澀地伏在水面上，“沙沙”地在水姑娘耳邊低語一番，嘿，真不知道它說了什么，害得水姑娘少女心一波又一波蕩漾起來，它又微微地彎下身，在水姑娘親春的臉上留下一個(gè)甜美的吻痕。

　　春天的春，是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的春。在春天一粒粒種子似乎嗅到了春姑娘的芳香，個(gè)個(gè)興奮的在清香松軟的土壤里翻騰。當(dāng)它們猛地從土里探出嫩黃嫩黃的小腦袋時(shí)，看吶，是辛勤的農(nóng)民伯伯們，為春姑娘編織了一件秀麗的長(zhǎng)裙，為山村繡上了一層輕薄的面紗。

　　從清香的農(nóng)田望去，不遠(yuǎn)的地方，有一片花地。

　　春天的春，是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的春。踏著歡快的腳步，隨著迷人的花香，我來到美不勝收的花地。一朵朵嬌小的野花似乎還停留在寒冷的冬天呢，它們各個(gè)與大伙緊緊地?fù)肀е�，簇成了一個(gè)個(gè)可愛的色彩團(tuán)子，紅的像火，粉的像霞，黃的相近。它們撐開小巧精致的裙擺，露出一張張令人陶醉的笑顏�；ɡ飵е�甜味，似乎是春姑娘衣袖上的清香。這些可愛的小花，在大地的心田里吐露笑顏。是它們，為春姑娘編織了一頂五彩繽紛的頭冠，是它們芬芳了整個(gè)春天。

　　春天的春，是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的'春，走在樹蔭下，鳥兒被清晨的陽光喚醒，都一個(gè)個(gè)從青嫩的樹葉里探出機(jī)靈的小腦袋。它們似乎看見了春姑娘的身影，一個(gè)個(gè)呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子——為正在努力向上鉆的新葉唱出了激勵(lì)的歌，為正在歌頌的流水唱出了前進(jìn)的歌，為正在綻放裙擺的花兒唱出了“美麗”的歌為正在陽光下舞蹈的春姑娘唱出了歡樂的歌。

　　我靜靜地倚在床邊，看著四處跳躍的陽光，聽著這令人陶醉的歌聲，我想……春天的春，到底是哪一個(gè)春？哦，是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”的春。

　　夜幕降臨了，我已不見春姑娘與花兒嬉戲的身影，可鳥兒依舊和清風(fēng)流水為她贊頌著。咦？她在哪？她在這片美景里，她在我們的心海里。

　　——后記

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