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“廚”顯身手作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的“廚”顯身手作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“廚”顯身手作文1
小朋友們，你們會做飯做菜嗎？今天我當了小廚師，第一次做雜醬面就做出了大師的水平哦！你們想知道我是怎么
做的嗎，那就聽我來介紹吧！
晚上，我和表弟彤彤都覺得家里菜不好吃，我們倆商量了一下，決定親自下廚了。我們倆都很喜歡吃面條，于是我倆決定就做炸醬面試試。我們倆回憶了大人們怎樣燒面條的'步驟開始燒面條了。
我先把鍋洗干凈，在鍋里放了一些水，打開煤氣把它燒開，然后，彤彤弟弟把雞蛋面放入鍋中，開始管著鍋里的面條，等水燒開給面條加水。等面條燒好后我把面條都夾了出來，放在一口大碗里晾干。接著，我開始干另一件重要的工作，做肉散。我從冰箱里拿出豬肉和豆瓣醬，開始切豬肉。哎呀，這豬肉可真難切，我使勁地割來割去，先把肉割成一條一條，然后再切成一塊一塊，再剁了幾下。終于剁好了！我又把剁好的肉散放入小碗里加入適量的酒、鹽、糖、味精。之后，我在鍋里加了點兒油，加入肉散和豆瓣醬和蔥末，使勁翻炒，等肉末熟透了之后，把它加入剛燒完的面條里，攪拌起來。啊，一碗香噴噴的雜醬面出鍋了。那碗雜醬面亮金金的，我的口水都快流出來了！
面端出來了之后，我和表弟顧不上面很燙，就開始狼吞虎咽得搶起面來，大人們看了都笑得合不攏嘴！不一會兒，我和表弟就把一大碗的面吃得只剩一小碗了，我們決定把那小碗留給大人們吃。
后來，我們全家都吃了我們燒的面條（那一小碗面），大家都說味道好極了！我跟彤彤弟弟的心里別提有多開心了�？磥碜雒鏃l并沒有這么難哦，大家也來試一試吧！
“廚”顯身手作文2
進了臘月，我們一家人就開始準備過年：掃房子，擦玻璃，搞衛(wèi)生，每件工作都有明確分工，唯獨我因為學習緊張，又要期末考試，沒有具體分出工作來�？墒怯幸稽c就是每人除夕晚上都要做一道拿手菜，作為辭舊迎新的新年祝福。
除夕晚上，一家人坐在一起各自準備自己的做菜材料。姥姥做的是炸魚，動作非常利索，三下五除二就端上了桌子。再看我姥爺有一點笨！西紅柿切的有大有小，真是難為他了！從來沒有見過姥爺這樣切西紅柿的，可是這是他能發(fā)揮的最好水平。等把菜端上來以后，色味雖然不夠好，可是也能體現出姥爺的滿滿心意。下面就輪到我掌勺了，廚房里燈火通明，各種食材有序地排列整齊，這是姥姥為我“廚”顯身手所作的準備工作。姥姥問我：“你能做什么樣的菜��？讓我們也嘗嘗�！蔽艺f：“好嘞，您就瞧好吧！我想做的菜是既好吃又營養(yǎng)價值高的，我也要給你們一個驚喜，那是我的拿手菜——油燜大蝦！”
別看我說的這么多，真要動手做，說真的`，我心里還沒有底。萬事開頭難，憑著我的記憶，我打開了爐灶，鍋里放上油，等油七八成熱的時候把大蝦一個一個地放進鍋里，一兩分鐘后翻滾一下，等蝦由白色變成金黃色的時候，就可以出鍋了。這時的蝦也有七八分熟了，鍋里的油已經不多了，再往鍋里加點油，做油燜大蝦講究熱鍋涼油，掌握好油的溫度，看好火候，把煸好的大蝦趁熱放入鍋里，再把調好的汁也放進去。只聽“嘶啦”一聲，趕緊蓋上鍋蓋，燜上四五分鐘，金黃油亮的大蝦出鍋了，廚房充滿了大蝦的味道！
這時老媽下班回來了，第一句話就說：“我一樓道就聞到了蝦的味道，這是誰家在做蝦呀？”我高興地說：“媽媽您辛苦了！感謝一年以來您對我的關愛，我為您做了這道菜�！眿寢屨f：“真沒想到我兒子還有這么高的廚藝，以后我就有口福了！”從這件事上我體會到了：萬事開頭難，只要努力就一定能做成這件事，要堅持永不放棄！
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