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      2. 我們班的奇葩作文

        時(shí)間:2023-08-14 18:39:44 好文 我要投稿

        我們班的奇葩作文(大全9篇)

          在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我們班的奇葩作文,歡迎閱讀與收藏。

        我們班的奇葩作文(大全9篇)

        我們班的奇葩作文1

          我感覺每個(gè)人在自己的班級里面都會有一個(gè)奇葩,而這個(gè)奇葩有可能是你們班的快樂使者,也可能是你們班的瞌睡王,就在我們班就有一個(gè)這樣的瞌睡王,而這個(gè)人便是陳川。

          陳川,在我們班算得上一絕。他即是我們班的開心果,又是我們班的奇葩。要問我為什么這樣說,就比如:語文老師在講臺上講得津津有味的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn),瞌睡王陳川又在睡覺,于是就和以前一樣,走到陳川的面前叫醒他再讓他站起來。語文老師本以為這樣就沒事了,好景不長。沒過多久這瞌睡王又睡著了,這一幕讓全班同學(xué)都哈哈大笑起來,陳川聽見了同學(xué)的笑聲后馬上就假裝什么都不知道。老師見他這樣也只有默默嘆息無能為力,又因?yàn)檫@樣英語老師又給他個(gè)外號沉(陳)睡。這個(gè)名字在我們班也火了很久,就連現(xiàn)在也還有人這么叫他。

          我們班還有一個(gè)牛人中的'奇葩,他成績很好,可是他天天都玩游戲,連我都不知道他是怎么學(xué)習(xí)的,這個(gè)人就是王翔。

          王翔,他學(xué)習(xí)牛,下棋牛,就只有體育方面他不行。又比如吧:體育課老師集完合就讓我們跑兩圈,第一圈還好,可一到第二圈的時(shí)候他就全身無力,精疲力盡了。可是他還在堅(jiān)持不懈地沖,但他現(xiàn)在的面部表情和第一圈明顯不一樣,那表情絕對是極品,只有你看到就絕對會笑出來,那時(shí)你萬萬想不到他的成績?nèi)绱藘?yōu)秀。

          這就是我們班的兩大奇葩,可是他們兩個(gè)的成績明顯成反比,這是為什么呢?王翔體育不行可能是把時(shí)間拿去學(xué)習(xí)了,而陳川就是拿去玩電腦,睡覺去了。

        我們班的奇葩作文2

          房先生者,個(gè)性之師也。平素與弟子們相談,時(shí)而詼諧,時(shí)而嚴(yán)肅,云集百千個(gè)性于一身。異人哉!奇人哉!

          其異之一:封號之奇!房老師約有一米八五的身高,脖子以下全是腿,還有臺風(fēng)來了也不變的“萬年飄逸發(fā)型”,加上濃濃的眉毛和高高的鼻梁,因此自封“石小一枝花!”上課時(shí)他時(shí)常臭美的顯擺他的稱號,活躍課堂氣氛,班上笑聲一片。

          其異之二:教學(xué)風(fēng)格之奇。房老師上課風(fēng)格自成一派,雖然每次走進(jìn)班級都會板著一張嚴(yán)肅的臉,可你千萬別被他的“假正經(jīng)”給欺騙了,他那“狡猾”又讓人難以捉摸的眼神總是無情的出賣了他。房老師在上課時(shí)常用一些網(wǎng)絡(luò)流行語,而且每次冷幽默起來都把我們逗得合不攏嘴。一次在上課,房老師說了句:“我們不是一般的人……”我們本以為老師又要十分自戀的夸自己帥,可突然冒出來一句:‘我們是六般(班)的人!’全班哄堂大笑,這的確是個(gè)大實(shí)話!但他自戀也是真的',我們對于他“厚著臉皮”把一些溢美之詞套在自己身上的行為已經(jīng)習(xí)以為常了。

          這就要說到其異之三了,他會“變臉”。有一次,一位同學(xué)犯了錯(cuò)誤,老師笑瞇瞇地,十分“客氣”的把這位同學(xué)“請”出了教室。我們?nèi)嘭Q起了耳朵,隨后教室外傳來震耳欲聾的獅吼聲,我們的小心肝也隨著吼聲一顫一顫的。一會兒功夫,房老師進(jìn)來時(shí),臉上依舊掛著一絲微笑,可我們的后背都被他滲人的笑嚇出了一層冷汗。我在心里默默的想:房先生規(guī)矩不可觸犯也!

          桃李不言,下自成蹊。房先生就是如此“奇葩”的一個(gè)老師,用他獨(dú)特的人格魅力征服了我,為我們傳道授業(yè)解惑也。

        我們班的奇葩作文3

          我們班上絕大部分的人開過小差。今天我要告訴大家我們班上的“奇葩人士”開過的小差。

          我們班的“奇葩人士”是張涵。為什么說他奇葩呢?因?yàn)樗日f不上是一個(gè)好學(xué)生,也說不上是一個(gè)壞學(xué)生。來看看他的開小差吧!

          這是一節(jié)語文課,張涵最討厭的課來到了。5分鐘前,他正坐得端端正正的,希望讓正在上課的顧老師不再注意他。當(dāng)他確定自己不在顧老師視線范圍內(nèi)時(shí),他的心飛離出了老師所講的內(nèi)容。

          他拿起一個(gè)黃色的橡皮筋,把它套在了下午才撿到的`一根“y”型分叉的樹枝上。隨后,張涵又從桌肚里掏出了一根沒油的水筆芯,把它搭在前一根橡皮筋上,筆尾連同后一根橡皮筋向后拉去,再一松手,這支箭就向他的“敵人”——施杰射去,其實(shí)施杰早就知道張涵要向他射一箭。施杰掏出了小鐵刀,“砰”地一聲,把水筆箭打飛了。

          可惡!我從張涵面部表情猜出了這兩個(gè)字。他又拿了一支鉛筆,射了出去。施杰一躲閃,他的腦袋就“砰”地一下撞在了墻上!笆┙埽∧阍诟墒裁?給我站到上面來!”顧老師嚴(yán)肅地盯著施杰。張涵笑著作了一個(gè)“耶”的手勢。

          接著,他在下面的時(shí)間里,準(zhǔn)備研制出新的武器,來對付施杰。

          就在這時(shí),顧老師又向張涵走去,但張涵對此并不知道!澳憬裉煸谵k公室站一天!”顧老師把正在發(fā)明武器的張涵拎到了前面。

          張涵平時(shí)開的小差都是這些和施杰抗?fàn)幍墓适隆?/p>

          我們大家要以他們的這些事例引以為戒,上課千萬不能做與課堂無關(guān)的事。否則對自己不利,也影響他人。

        我們班的奇葩作文4

          我們班的奇葩高光明,他肥得達(dá)到了81.2公斤,身高才1米63,這真是我們班的奇葩呀!他的牙都是一半黃一半白的,臉蛋小小的,眼睛細(xì)小的,鼻孔扁扁的,腿超肥,肚子比兩個(gè)籃球都還要大。他雖然不算調(diào)皮,但是他學(xué)習(xí)也不是名列前茅。平時(shí)走路他都是歪歪扭扭的。

          愛哭鬼

          就別提我們班的'高光明肥成什么樣,但在他打架的時(shí)候,經(jīng)常都輸給我們班的stronger同學(xué)。比如,他和我們班上的李嘉誠同學(xué)打架都打不過。四年級的某一天,高光明和李嘉斌兩人鬧了一點(diǎn)小矛盾,兩個(gè)人就在放學(xué)的時(shí)候就打起來了,高光明的肩膀就被李嘉斌狠狠地咬了一口,高光明就在他爺爺面前哭了半個(gè)小時(shí)才回家。我們給高光明取了一個(gè)外號叫“愛哭鬼”。

          一個(gè)筆蓋

          上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,高光明和他同桌劉軒豪兩個(gè)人也是鬧了一點(diǎn)小矛盾,劉軒豪拿了他一個(gè)筆蓋就在那里哭,我們?nèi)×艘粋(gè)“愛哭鬼”就是那么有作用的呀!

          體育課

          在上體育課的時(shí)候,老師說要選出參加趣味運(yùn)動(dòng)會的同學(xué)時(shí),先讓我們?nèi)ミx“運(yùn)球接力”這個(gè)項(xiàng)目。在高光明跑步運(yùn)球時(shí),由于他沒有跑穩(wěn),就在操場的地上翻了兩圈的跟頭,他的身體壓住了他的手。第二天沒來上學(xué)就在家里養(yǎng)傷。

          我們班上的大奇葩是一個(gè)超極肥仔,我們班的2肥也沒有高光明那么奇葩呀!在我這篇作文中,要提醒大家長得千萬不要太肥。

        我們班的奇葩作文5

          我們班的幽默奇葩:他就是“幽默編劇”。有一次,他在值日時(shí),不小心把水灑在了我的作業(yè)本上,我很生氣,把頭扭向一邊。

          他笑瞇瞇地瞇著一條縫似的眼睛在沖我笑!芭!Sorry!對不起!我不是故意的.!”“哦!Sorry!對不起!我沒貶低你的意思。原諒我吧!”嘿!看他還挺誠實(shí),那我就大人不記小人過,勉強(qiáng)原諒他吧!坝幸粋(gè)蛋特別倒霉,他叫什么;倒(導(dǎo))蛋。”什么意思啊,我怎么聽不懂啊。“一個(gè)小孩出去旅游,他的爺爺交給個(gè)他一個(gè)任務(wù):在旅游期間要學(xué)會三句話,否則就再也不讓他去旅游了。

          小孩聽了就走了。小孩住的賓館正在蓋新房,突然聽到:磚塌了,快跑。⌒『W(xué)會了這句話。第二天他要去賣肉,在屠宰場聽到了,屠夫殺豬的聲音:公豬母豬哪里跑!小孩學(xué)會了這句話。在商店門口,一個(gè)小孩在哭,他爺爺說:再吵爺爺不給你買糖吃。小孩學(xué)會了這句話;氐郊遥吹降綘敔敱阏f:磚塌了快逃。∷陌謰尪继恿,小孩大喊:公豬母豬哪里跑!爺爺聽了很生氣,吵他。

          小孩又說:再吵爺爺不給你買糖吃。”初一:劉岑“幽默編劇”是我的左同桌杜開創(chuàng),他天生幽默細(xì)胞就比較活躍!岸砰_創(chuàng)你很煩啊,你不打算給我道歉啊!”正在我準(zhǔn)備原諒他時(shí)。。 拔易鳂I(yè)給你抄抄!蔽抑皇亲屗狼福覜]說抄他作業(yè),他也不搞清楚我們倆在干什么,于是拉開了以下“戰(zhàn)幕”:“我給你講幾個(gè)笑話,你原諒我吧:”笑話開始了:他只好再講一個(gè)笑話了:同學(xué)們都大笑起來,包括我。我原諒了他。

        我們班的奇葩作文6

          五年相處下來,同學(xué)之間由陌生變成熟悉。大多數(shù)都是些尋常人物,只不過區(qū)別在于成績的好與壞罷了。但我們班偏偏就有這么個(gè)人物,我們都管叫他“宋奇葩”。

          古人云:“男兒有淚不輕彈,”然而他就是違背了這句老話。“宋奇葩”給人第一印象就是又胖又高,戴著一副藍(lán)黑相間的眼鏡,留著一頭黑發(fā),還挺著一個(gè)又大又圓的肚子,似一個(gè)大氣球,又似一個(gè)大西瓜,還似一位“孕爸爸”呢。有一回,他在小組長處背課文。我剛巧站在他旁邊,他疙疙瘩瘩背到一半,就背不出來了。組長說沒通過,宋瞟了組長一眼,這眼神,既含有一層怒火,又有一股射殺力,仿佛可以殺死組長。他回到座位上,不是像其他同學(xué)那樣認(rèn)真地讀課文,而是一直發(fā)呆坐著。過了一會兒,他的臉有白一下子變得通紅,開始撕心裂肺地痛哭,好似很悲傷很悲傷的事情發(fā)生了,于是教室里鬼哭狼嚎,同學(xué)們聽了竊竊私笑。因?yàn)樵坌∷斡悬c(diǎn)兒胖,所以他的體育也一直不好。這不又到了體育課,體育老師說這節(jié)課要測試跳繩。在測試前我們和往常一樣繞操場跑了兩圈。測試開始了,同學(xué)們都為自己擔(dān)憂,再瞧瞧宋雨煊的大肚子,不由自主地也為他擔(dān)憂起來。預(yù)備開始,隨著一聲口哨,只見宋同學(xué)一上一下不停地跳著,繩子飛起來了,哈哈肚子上的一團(tuán)肥肉也跟著不停地?fù)u晃著,大家看了哈哈大笑。令人出乎意料的他竟然跳了一百多下,雖不是很好的成績,但總算也通過了,同學(xué)們都稱他是個(gè)“靈活的胖子”。

          宋同學(xué),希望你今后不要再為微不足道的'小事而痛哭,不要上課一直上廁所,不要一直擤鼻涕……哎呀,還有好多好多的不要,我相信你自己一定知道,去掉“奇葩”的稱呼吧,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,加油!

        我們班的奇葩作文7

          我們班有兩位"奇葩"老師,一位姓黃,一位姓萬,大家一定在質(zhì)疑我吧,覺的黃老師一點(diǎn)也不奇怪,到是覺的萬老師才叫奇怪吧,那是因?yàn)槟銈儧]聽過姓萬的老師吧!我們班有兩位"奇葩"老師,一位姓黃,一位姓萬,大家一定在質(zhì)疑我吧,覺的黃老師一點(diǎn)也不奇怪,到是覺的萬老師才叫奇怪吧,那是因?yàn)槟銈儧]聽過姓萬的老師吧!其實(shí)在我覺的黃老師要奇怪的多了,嘿嘿!不知道了吧,留一個(gè)疑問吧!

          讓我來為你門揭曉答案吧!我們班兩位"奇葩老師"唯一相同奇怪點(diǎn)就在「布置作業(yè)」的事上啦!

          只要是我們班的同學(xué)啊應(yīng)該就知道了,兩位老師們不向其他老師持著她(他)那單天的作業(yè)少,假期的作業(yè)多,國慶的作業(yè)就更不用說了,肯定加些作業(yè)啦!這無聊的規(guī)律,大家猜都猜的到,兩位“奇葩”老師正有著讓人猜都猜不到的`“規(guī)律”呢!炫耀下俺們國慶7天的作業(yè)哈,語文:1、多讀幾本課外書。2、北大第6課。3、背誦第六課的13段,簽名。英語:1、第一課堂18和19頁的b1和b。2、沒錯(cuò)這就是我們5年級7天的作業(yè)哦!你,覺對沒看錯(cuò)!順便說一下,以前1-4作業(yè)好多的,我最快都要2個(gè)小時(shí)半呢!可能真的是我寫的慢,但真的好多,是這的3倍吧!

          俺班的老師“奇葩”吧!

        我們班的奇葩作文8

          記得我們班主任曾說過這樣一句話“奇葩年年有,今年特別多!彼^“奇葩”,是一群高智商或零智商的生命體,總體意思是“很牛的”、“很奇怪的”,像這樣的人,我們班上就有一只,就是我們班的`魯朝陽!他衣著平平,相貌奇特,性格嘛……保密。

          星期四,魯朝陽又被“告”了,是因?yàn)楫?dāng)事人伍旭東與他“大戰(zhàn)三百回合”,結(jié)果被老師叫進(jìn)了辦公室,看見他新學(xué)期犯事,同學(xué)們不禁回憶起一年前的趣聞軼事……

          一天上午,正值第三節(jié)品德老師上課。老師帶著牙套,幽幽說“上課!”“起立!”值日生拍案大吼,在進(jìn)行了一段屢試不爽的儀式后,一節(jié)無趣的課開始了,同學(xué)們都無聊地打起了哈欠,我隨便一望,便望見了“奇葩”在抽屜里偷偷地看書,我不忍打斷他,也懶得告發(fā)他---對他來說,這已是家常便飯了。又過了一段風(fēng)平浪靜的時(shí)間,老師游蕩了一會兒,突然老師的腿閃電一般彈出,沖到魯朝陽旁邊,我定睛一看,原來魯朝陽這朵奇葩正躲在抽屜下吃薯片兒!這可是班級之禁忌呀!老師什么也沒說,就說了一句:“給我!”魯朝陽看著老師,心里想著打死也不給,老師見他僵持著,只好親手伸進(jìn)抽屜里搜,魯朝陽見情況不妙,只好用手一揪,沒想到這一揪,卻用了洪荒之力,把老師揪得青一塊紫一塊的,弄得班主任只好“御駕親征”,又把魯朝陽帶回了辦公室,還說如果家長不來務(wù)必給全班同學(xué)和老師每人買一包薯片,聽了這句話,全班百分之九十以上的同學(xué)都在心里期盼著魯朝陽的爸爸不要來,魯朝陽見自己把事情鬧大了,也哭喪著臉。

          魯朝陽雖然“奇葩”,但是,他在科學(xué)課上特別活躍,什么問題他都搶著回答,作文也寫得出眾,有一次期末考試,他還拿下了全班第二的好成績呢!

        我們班的奇葩作文9

          童年的道路中,一定會有幾個(gè)讓你一生難忘的人,他們可能是最好的基友,又可能是最差的損友,又可能是敵人;可他們都有讓你看好的優(yōu)點(diǎn),我在學(xué)校就結(jié)交了幾位這樣朋友。

          傻弟

          傻弟,朱政宇,腦子很靈活,是個(gè)好學(xué)生,成績不錯(cuò)?赡谴我院,我們都叫他傻弟。

          那個(gè)大課間,我們在樓道里無聊地走著,個(gè)知從那兒冷不丁冒出個(gè)二年級的毛頭小子。他說:“大哥哥,如果你能抓著我,我給你一塊糖”。傻弟聽到了糖字,本來垂頭喪氣的馬上就變得興致勃勃,像打了雞血似的。后來傻弟就追他追進(jìn)了二年級教室,也抓住了他?伤麄兝蠋熆匆娏,以為傻弟要打那位學(xué)生就帶著傻弟直“殺”入五年級辦公室……

          從此傻弟的名號就傳開了。

          魔音小子

          魔音小子,原名叫李鉻宇。他十分喜歡唱歌,但他開口如同世界末日來了一般;可這對他沒有絲毫影響,他基本上天天都唱。而我們只的天天強(qiáng)忍著,壓抑著。

          那次我們?nèi)啻髵叱钽懹钣殖似饋,本來就很煩了,他的歌聲讓我們更煩了。后來我們?shí)在忍不下去了,拿一條毛巾堵住了他的嘴?伤在那兒嗚嗚嗚……嗚嗚嗚地唱著!真是走火入魔了!

          睡神

          睡神,本班中我最佩服的人,人稱君中浩。傳說他苦修了七七四十九天,才有了睡神之稱。

          有一回老師沒來上課,班上亂成了一鍋粥。睡神,望著書,打著哈欠對我說:“喂!我睡一會,老師來了叫我!蔽掖饝(yīng)了,沒過一會老師來了,快速掃視全場。我本想叫他起來的',可他太用功了,任我怎么叫也叫不醒。之后老師慢慢走向睡神慢慢伸出右手的大拇指、二拇指,使勁捏住睡神的耳朵。睡神用右手撥拉著老師的手,嘴里嘟囔著:“滾,別干擾我睡覺!”

          這就是我們班的三大奇葩,一朵比一朵美艷,一朵比一朵誘人!

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