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      2. 畫方圓作文

        時間:2023-08-14 15:56:43 好文 我要投稿

        畫方圓作文15篇[優(yōu)選]

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的畫方圓作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        畫方圓作文15篇[優(yōu)選]

        畫方圓作文1

          今天,上課鈴剛響,周老師就滿面春風地走進教室,親切地對我們說:“同學們,今天我們來玩一個游戲好不好?”“好!’’同學們興奮且異口同聲地說道。你們絕對猜不到玩哪個游戲!周老師自信地說。我們議論紛紛,都在討論周老師葫蘆里到底賣的什么藥?‘‘好了,今天我們來玩畫方圓游戲!敝芾蠋熞槐菊(jīng)地說。

          她話音剛落,教室里就像炸開了鍋一樣,你一言我一語,有些人說:“這也太簡單了吧,簡直是張飛吃豆芽小菜一碟!庇行┤藙t偷偷拿出紙和筆!F(xiàn)在宣布游戲規(guī)則......”我們拉長了耳朵聽。兩只手同時畫方和圓,在十秒內(nèi)畫完,還要畫的像才算獲勝。有些人大吃一驚,覺得不可思議;有些人不假思索地舉高手;有些人正襟危坐地坐在那兒,端端正正地舉著手,一副胸有成竹的樣子。

          周老師請了兩位自告奮勇的同學--顏經(jīng)鴻、王子勛上來大顯身手。

          “預備,GO”周老師滿懷期待地說。只見他們倆認真地畫了起來,顏經(jīng)鴻在黑板上圓先畫一半,方再畫一半!鞅!作弊!”我們用震耳欲聾的'聲音喊道,他慌了陣腳。在完美的半圓形上畫蛇添足!笆氲!敝芾蠋熣f。他的筆一離開黑板,就引得我們哄堂大笑,“這,這是兩顆QQ糖嗎?”我也這么覺得。

          現(xiàn)在請每位同學都試一試,我拿出紙,胸有成竹地打開筆蓋,認真地畫了起來!鞍パ健!蔽耶嫷姆讲幌穹,圓不像圓。我連忙掩住畫。再看看別人的畫,都畫得很好。

          其實看著很簡單,小小的方和圓里居然有這么多規(guī)則。這次的游戲很有趣,但也讓我明白了“人不可貌相,海水不可斗量”的道理。

        畫方圓作文2

          清晨,春姑娘穿著美麗的衣裳,舞者暖風、花枝招展地笑著向我們走來。

          突然上課了,鈴聲叮鈴鈴地響了起來,我們飛快地跑到教室。老師說:“我們今天來寫,可是在寫之前,我們先做個游戲!這個游戲就是:一只手畫圓,另一只手畫正方形!

          老師說:“請兩位同學上來畫一畫!毙≤妼π√m說:“小菜一碟!笨墒切≤姾托√m想了想游戲規(guī)則,都表示很疑惑,小軍和小蘭都說:“老師我們不知道游戲規(guī)則是什么。”老師說:“規(guī)則就是上來的同學要兩只手同時畫圓形和正方形。”

          老師請來了小軍和小蘭在黑板上畫圓和正方形,可是小軍先畫圓再畫正方形,圓畫得像被老鼠啃過的月餅似的,正方形畫的'歪歪扭扭的就像第一次包的餃子似的。而小蘭畫的圓像圓,正方形像正方形,老師說:“小蘭畫的最好!毙≤娤肓讼胝f:“恭喜你,小蘭。”小蘭說:“小軍,你不要放棄,我們都是最棒的!庇谑,他們就興高采烈地回家了。之后,小蘭對小軍說:“下次你來我家玩這個游戲吧!

          通過這個游戲我明白做事情一定要一心一意,不能一心二用!

        畫方圓作文3

          “加油!加油!”從班的教室里傳來一陣吵鬧聲,我推開門一看,原來是黃老師組織我們今天玩畫方圓的游戲。

          大家聽了老師說要玩畫方形和圓形,大家都覺得這簡直和張飛吃豆芽似的簡單。就在這時,老師說了游戲規(guī)則是:左手畫方,右手畫圓,兩只手必須同時進行。聽了游戲規(guī)則后,同學們都搖頭擺手地說:“這怎么可能做到呢?”

          游戲一共進行了三次,其中最熱鬧的是我和何嘉琪的比賽。聽到老師點到我的名字時,我的腿已經(jīng)開始發(fā)抖,走到講臺上時,心撲通撲通地跳得飛快了。我拿起兩根粉筆緊緊地握在手中,生怕手一抖,粉筆掉到地上,就把粉筆像釘子一樣緊緊地釘在上面。聽到了老師喊開始時,我急忙的開始畫了起來,可是我的手卻像個貪玩的孩子,一點也不聽我的大腦使喚,我讓它畫圓它畫方,我讓它畫方時它又畫圓,等我畫完的時候。我情不自禁的大笑起來,因為我把圓畫成了雞蛋,把方形畫成了一個小枕頭。我看看我的對手何嘉祺也已經(jīng)畫完了,但何嘉祺卻把方形畫成了一個“四不像”。同學們都說我畫的更好一些,我拍了拍胸,終于松了一口氣。但下面的.觀眾們看了我們的杰作后,有的笑的肚子都疼了,有的笑得停不下來,還有的笑得合不上嘴了。

          畫方圓的游戲不僅有趣,更讓我明白了一個道理,不管做什么事兒,我們都不能一心二用,不然什么事兒也做不好,所以做事情一定要一心一意,這樣才能把事情做好。

        畫方圓作文4

          今天,媽媽第一次帶我來心語作文學校上課,到了之后,我就坐在位置上等待作文課的開始。

          不一會兒,老師進來神秘地對我們說:“今天我們來玩一個游戲!蓖瑢W們聽了都樂開了花,高興得手舞足蹈。這時,老師又接著說道:“游戲的名字叫‘畫方圓’,不過左右兩只手要各拿一支筆,同時畫方圓。”畫方圓這不是很簡單嗎?等會兒,我就可以大顯身手啦。

          緊接著,老師開始叫同學們上臺畫方圓。第一輪開始了,上臺的男同學右手畫完方,左手才畫圓,老師看見了說:“這樣是犯規(guī)的,要同時畫!蹦俏煌瑢W聽了紅著臉走下講臺。第二位同學吸取了剛才那位同學的經(jīng)驗,畫的時候,左右手變得異常緩慢,簡直和烏龜差不了多少。等他畫完之后,我們都笑得合不攏嘴,只見他把方畫成了“金字塔”,把圓畫成了“面包”。

          同學們一個接一個地上臺畫方圓,有的畫成了土豆,有的畫成了長長的蘿卜,還有的同學在白板上同時畫出了兩個圓……但是始終沒有一個人畫成功,難道真的這么難嗎?

          這時,老師突然叫我上來畫,我的'心一怔,手心都開始冒汗了。我緩緩地走向講臺,一直告訴自己要冷靜?僧斘以诋嫷臅r候,卻發(fā)現(xiàn)真的沒那么簡單。左手畫圓時,右手也不受控制地想畫圓,結(jié)果我也畫了兩個圓在黑板上。同學們看了都哈哈大笑,說我給自己畫了一副眼鏡。

          游戲課在我們的歡笑聲中結(jié)束了,我也從中明白了一個道理:做任何事情都要一心一意,不能一心兩用。

        畫方圓作文5

          有的人喜歡玩捉迷藏,有的人喜歡玩猜字謎,還有的人喜歡玩貼鼻子。而今天老師讓我們玩了一種從沒玩過的游戲——畫方圓。

          段老師先給我們說了說游戲的規(guī)則:“請同學們一手畫方,一手畫圓。”我心想:這應該很簡單吧。

          段老師要請一位女生和一位男生來比賽,看誰畫得好。同學們爭先恐后地舉起了手。于是,我們用剪刀石頭布來決定哪兩位同學上臺。最后,李宇萱和張兆鋒成為了勝出者。只聽張兆鋒對李宇萱笑瞇瞇地說:“我一定會打敗你的。”李宇萱也不甘示弱,不懈地說:“哼,冠軍一定是屬于我的!

          比賽正式開始了!李宇萱左手拿藍色的粉筆,右手拿白色的粉筆,她畫的時候手在發(fā)抖,可能是很緊張吧。只見張兆鋒先畫圓,把圓的`一側(cè)畫成了豎線,畫正方形的時候,把它的一條邊畫成了弧線?磥韮墒滞瑫r畫,什么也不像了。大家看了都哈哈大笑起來。

          我也覺得很有意思,開始嘗試著在紙上畫了起來。結(jié)果顧了左手顧不了右手,顧了右手又顧不了左手。不禁感嘆道:“哎,好難啊!”

          通過這個游戲,我明白了:做事情不可以一心二用。

        畫方圓作文6

          一天早上,我拿上文具,開開心心地走去上課。

          到了班上,我見老師笑容滿面,就連忙問道:“老師,我們今天上什么好玩的課?”“今天我們來玩一個有趣的.游戲——畫方圓。畫方圓的規(guī)則是雙手拿著筆,一手畫方,一手畫圓!贝蠹衣犃,都高興地歡呼起來。

          游戲開始了,老師先叫一名男生上臺。只見他自信滿滿地走到白板面前,雙手各拿一支白板筆。老師一聲令下,他就大手一揮,開始畫方圓了?墒,他畫出的線條歪歪扭扭,就像一條小蚯蚓。我們都忍不住捧腹大笑起來。他聽到我們的笑聲,一下子羞紅了臉,雙手也顫抖起來,畫出的圓形都接近方形了。我心想:這個游戲看似簡單,但是真正去畫,還是很難的!

          接著,老師讓我們進行男女比拼。男生先來,只見那個男生胸有成竹地走上講臺,準備在白板上大顯身手?墒,他畫出的方圓簡直就是四不像。連他自己也忍俊不禁了。接著就輪到那個女生了。只見她小心翼翼地畫著方形和圓形,我不禁為她捏了一把汗。最后,她畫出的方圓都比較規(guī)則,大家都情不自禁地為她鼓掌。

          看來,一心不能二用,我們做事時還是要專注。

        畫方圓作文7

          今天在教室里出現(xiàn)了一個好玩的事情,究竟是什么呢?跟我來聽聽吧。

          菲菲老師說:“今天我們這節(jié)課要畫世界上最難的畫!贝蠹也铝烁鞣N各樣的答案,菲菲老師說都不是,答案是畫方圓。同學們有的說:“菲菲老師,你也太小瞧我了!庇械牡纱罅搜劬,還有人說:“張飛吃豆芽—小菜一碟!狈品评蠋熣f:“游戲規(guī)則是兩只手同時畫方形和圓形。”同學們驚得目瞪口呆,菲菲老師選出兩位選手是巖巖和悠然。悠然和巖巖畫的時候,都在看對方畫的怎么樣了。悠然畫得像正方形,像一把扇子,巖巖畫的像雞蛋。她們緊握著筆,小心翼翼地畫著,一只手在畫,還有一只手就停了下來,完全不聽指揮。巖巖畫的方形和圓形都很完美,大家都知道巖巖作弊了,巖巖也知道大家知道她作弊了,不好意思地撓撓頭。

          菲老師讓大家都試了一下,我畫的'時候,我的手正在顫抖,右手畫什么,左手就不由自主地跟著畫什么。在一片歡笑聲中,今天的游戲結(jié)束了,我從中知道了:一心不能二用,也懂得了很多事情看起來簡單做起來卻很難,要自己去嘗試。

        畫方圓作文8

          看到這個題目,你們會認為不就畫一個方,一個圓嗎?這么簡單,如果你們這樣認為,那就大錯特錯了!因為老師是讓我們同時畫方和圓,這可是超高難度的。感興趣嗎?那就讓我們來告訴你吧!

          開始游戲了,老師先給我們講了規(guī)則:“兩只手各拿一只筆,同時畫方和圓!蔽倚南耄豪蠋熆隙ú粫龊唵蔚念}給我們的,我默不作聲。

          第一個上場的是我們班的“淘氣包”吳文浩,他自告奮勇地走上講臺,信心十足地對我們說:“我一定會成功的!”他迫不及待地拿起粉筆畫了起來。畫完了,同學們看了以后,捧腹大笑起來。原來,他把圓畫成了瓜子,線條彎彎曲曲的,好似一條蛇;他畫的方缺了一個角。挑戰(zhàn)失敗,他垂頭喪氣地走回座位。

          第二個上場的是我們班的“巾幗英雄”范欣彤,只見她慢條斯理地走上講臺,小心翼翼地畫起來,當她放下筆,卻引得我們哄堂大笑。她把圓畫缺一個角,方就更不用說了。

          這時,我們班的“智慧星”羅其華舉起了手,說:“老師,我有一個好辦法,可能會提高成功的機會?梢杂米笫之嫹剑沂之媹A。因為左手不靈活,右手更靈活,把難畫的'圓給右手,這樣應該更好畫。”大家議論紛紛。老師讓我們自己在本子上畫方圓。

          我摩拳擦掌地拿起筆,迅速畫起方圓來,我注意了右手,左手就不聽使喚了。畫出來的線條就像我的心電圖一般七上八下,圓像被人吃了一口,方像沒了角的方塊。

          在我們的笑聲中,畫方圓的游戲已經(jīng)有了一個完美的句號。其實,這個游戲讓我明白了一個道理:做事不能一心二用,否則將一事無成。

        畫方圓作文9

          今天,老師大步流星地走進了教室,她說今天要和我們一起玩一個游戲,名字叫“畫方圓”。

          游戲規(guī)則是這樣的:一只手畫圓,另一只手畫方。沒等老師說完,教室里就沸騰起來,同學們都說太簡單了!耙瑫r完成喲!”老師補充道。

          “?!!”同學們都大叫起來,覺得這簡直有點不可思議。

          游戲開始了,我自信地舉起了手。老師叫我第一個上臺表演,我拿起兩支粉筆迫不及待地畫了起來。我一邊畫一邊心里默默地對自己說:“陸威,加油,你一定能行!”

          畫完了以后,我的一顆心漸漸平靜了下來。老師微笑著說:“陸威可真厲害,哪個同學不服氣的.可以上來挑戰(zhàn)。”這時有兩個同學向我發(fā)出挑戰(zhàn),老師便叫他們上黑板表演。我的心又開始“怦怦怦”亂跳。最后同學們一致認為我畫得最好!靶∮浾摺敝茴C鞑稍L了這兩個落敗的同學,他們紛紛表示這次雖然失敗了,但他們不會放棄,回家以后會繼續(xù)練習的。

          最后,老師問我們畫方圓有什么感受,周睿明說:“學習時不能一心二用,要全心全意!崩蠋熚⑿χc了點頭,并發(fā)給他獎品。

          這個游戲可真有趣呀!

        畫方圓作文10

          今天作文課上時,張老師帶領同學們玩了一個有趣的游戲——畫方圓。張老師首先宣布了游戲規(guī)則:一手拿一支筆,同時一個手畫方,另一個手畫圓。而且中間不能斷開。

          同學們聽了紛紛說:這有什么難的。張靖怡首先信心滿滿的.舉高手說:”這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎!庇谑撬阕呱现v臺一手拿著一支粉筆在黑板上大大咧咧的畫起來。她先看看這方,再看看那圓,結(jié)果在中間給斷開了。最后她畫的方不是方,圓不是圓,同學們看了之后都笑了起來。張靖怡垂頭喪氣的走了下來。然后,張郁舜舉起手來說:“張老師,我會畫,讓我來吧。”張郁舜胸有成竹走上講臺用粉筆在黑板上畫了起來。結(jié)果畫得方像不規(guī)則的土豆,圓像一個大寫字母“D”同學們看了之后更是笑壞了。這時同學們都紛紛舉手要去畫。張老師說:“同學們,你們自己在本上畫一畫,練一練然后同桌互相看著對方畫!蔽以诒旧祥_始畫了,張郁舜雙眼緊緊盯在我的本上,不服氣的說:“你還笑我,我倒是要看看你畫的有多好。"結(jié)果我畫得方是一個橢圓形,圓是一個方不方,圓不圓的形狀。張郁舜大笑道:”就你這水平,還笑我?哈哈哈……“同學們都畫完了,結(jié)果沒有一人畫成功。張老師說:”讓你們看看我大師級的水平吧!敖淌依镱D時鴉雀無聲了。我心想:”這個游戲是張老師提出來的,她一定畫的很好吧。只見,只見張老師在黑板上同時畫了兩個“大燒餅”我先是驚呆了心想:難道這就是張老師所說的大師級別嗎?過了好一會兒我才緩過神兒來。

          張老師告訴我們說:”這個游戲告訴我們一心不能二用,有些事情說起來簡單做起來難!巴瑢W們,你們也試試吧!

        畫方圓作文11

          今天,老師帶領大家做一個游戲,名叫“畫方圓”。

          游戲規(guī)則,左右手各執(zhí)一根粉筆,一手畫圓,一手畫方,必須左右手同時完成。

          呀!這么容易!“我要玩,我要玩!“老師話音剛落,教室里搶著玩的聲音此起彼伏,就連平時一聲不吭的胡瑞洋也緩緩地把手從抽屜里舉起來,可能因為害羞的`緣故,手又慢慢縮回了桌子底下,老師似乎讀出了她的心聲,輕輕喚道:”有請胡瑞洋同學上臺作畫!昂鹧蟛戎p輕的步子上臺了,笑容滿面地從老師那領來了粉筆,左右開筆,不一會就下來了,她剛坐下,同學們就哄堂大笑,原來,胡瑞洋將方與圓畫成了一個“拱門”。

          “來,你上來吧。”老師的“九陰白骨爪”伸向了我,我忐忑不安,心想“啊,厄運降臨到我頭上了!一會,我被一股“無形的力量”拉到了講臺前,極不情愿地接過粉筆,用了三秒就畫完了。我剛離開講臺,笑聲就如雷貫耳,怎么了嗎?我疑惑的目光掃過教室的每個角落,最后停留在了黑板上——哦,原來我把圓形畫成了“高爾夫球”把方畫成了“吐司”,老師笑了笑說:“你們知道這個游戲的首創(chuàng)者是誰嗎?”同學們一臉迷惑。老師宣布答案:小龍女。老師說:你們只要多練,也能練好的…………

          通過這堂課,我明白了有些事看似簡單,可要做好,卻很困難,必須要經(jīng)過刻苦反復地練習。

        畫方圓作文12

          今天的作文是游戲作文,玩什么游戲呢?同學們都不知道陸老師的葫蘆里賣的是什么藥,因此在下面竊竊私語。老師在黑板上神秘地寫下了“畫方圓”三個字。

          老師剛寫完,教室里立刻沸騰起來,有些人立刻不假思索地舉起了手躍躍欲試,有些人卻覺得有些不可思議。我心想:這個或許很容易吧!可哪知接下來,老師請了好多人,可他們不是把兩種開關(guān)都畫成半圓,像兩顆QQ糖;就是把兩個都畫成圓形,像兩塊小餅子。每當一個同學失敗了,同學們都大嚷著要老師來挑戰(zhàn),可陸老師卻無動于衷。

          輪到劉萬彪了,只見他信心百倍地上了講臺,先用手指在黑板上畫好方和圓的樣子,底下就像炸開了鍋似的'大喊:“作弊!作弊……”只見劉萬彪彎下腰,可憐兮兮地望著陸老師,老師只說了聲:“GO”,他便趕緊用粉筆左右手同時開始描,頭還不時像波浪鼓似地一邊左看,一邊右看看,惹得我們哄堂大笑。畫完后,老師笑著說:“嗯,還不錯喲!”

          接著,陸老師又請了黃昊,他上了臺,拿起粉筆就開始畫,兩只手卻不聽使地直哆嗦。結(jié)果畫出來,就像兩條歪歪扭扭的小蛇,令我們大失所望。

          最后,陸老師再也忍不住了,笑容滿面地說;“高手馬上就要降臨了。”說著,便拿起粉筆,慢吞吞地畫了兩個形狀,畫出來簡直就像兩塊大餅,惹得我們再一次哈哈大笑,老師忍住笑,急急地說:“這個差不多像方,這個也差不多像圓了嘛!”

          通過今天這個游戲,我明白了做任何事都不能一心兩用,否則將一事無成。

        畫方圓作文13

          今天,燕子老師讓我們兩只手同時畫正方形和圓形。我心想:畫兩個圖形有什么難的?真是小菜一碟!

          比賽在我得意的心情中拉開了序幕。只見小張同學雙手握筆,手微微抖著,很緊張的樣子。開始畫了,小張同學深吸一口氣,然后歪歪扭扭地畫出了幾條線,卻發(fā)現(xiàn)畫得不好,又描了幾下。看著她那窘樣兒,我真的`很想笑,可看到她那么認真,又不想打擊她,只得憋著。

          終于輪到我畫了,我興奮地想:這次,第一名肯定被我收入囊中了!我興致勃勃地提筆,在空中比劃了幾下。燕子老師一聲令下,我信心滿滿地畫了起來,可是,“災難”來臨了,我的手居然不聽我的指揮,把線條畫的歪歪扭扭,和小張同學的一樣。我努力把圓形畫圓,把正方形畫方,可是,左手總是和右手畫的一樣。難道它羨慕右手畫得好,想要“東施效顰”?無論我怎么努力,總是把左手的圓形畫成了“山芋”,右手的正方形也總是畫不方,還會畫成著名的“四不像”。唉,還笑別人呢,自己都畫不好?磥,第一名和燕子老師的終極大獎都要和我“揮手離別”了,這叫我這個“小畫家”情何以堪。亢貌蝗菀桩嫼昧,只見我的紙上亂七八糟,圓不像圓,方不像方,還有“半圓半方”,真是皆大悲哀。

          這個游戲很有意思,它不但給了我游戲的樂趣,而且給了我很大的啟示:做事就像畫方圓,如果你三心二意,就什么事都做不好。

        畫方圓作文14

          看到這個題目,你們會認為不就是畫一個方,一個圓嗎?這么簡單,如果你們這樣認為,那就大錯特錯了!因為老師同時讓我們畫方和圓,這可是超高難度的。感興趣嗎?那就讓我們來告訴你吧!

          作文課一開始,老師就告訴我們說:“今天我們就來畫方和圓!蔽乙宦犘睦锇迪耄悍胶蛨A?這么簡單誰都會!老師在黑板上寫了畫方和圓的游戲規(guī)則:兩手同時畫,一手畫方,一手畫圓。五秒完成。看到這個規(guī)則,我眼睛差點失明。

          第一輪比賽,老師先給我們做示范。他左手畫圓,右手畫方。畫完以后,我們大家笑得腰都直不起來了。有人說像豬耳朵,有人說像核桃……第一輪比賽正式開始了,老師挑了田露元,呂成等很多同學,當然還有我。我一緊張,把圓畫的還很像方的!老師說:“畫得有點像眼睛!崩蠋熼_始讓同學們投票,經(jīng)過一輪緊張的`投票,第一輪比賽,田露元,呂成勝出。

          第二輪比賽馬上就要開始了,老師給我們兩分鐘練習時間。分成男生組和女生組。女生代表有李怡彤,我,田露元,周萌……男生有呂成,侯夢浩……這次女生勝出四人,男生勝出二人,所以女生勝。 第三輪老師讓分開畫,看誰畫得好。舉手時,同學們自信滿滿,第三輪全體勝出。 這節(jié)作文課讓我明白了一個道理,做事情真的不能一心二用,要不然的話,將一事無成!

        畫方圓作文15

          我玩過很多游戲,有團結(jié)一心的搶渡金沙江,自相殘殺的撕名牌,驚心動魄的排地雷等。但我最喜歡玩的是看似簡單,做起來難的畫方圓,接下來我給大家講點游戲規(guī)則吧。

          這個看似簡單做起來難的畫方圓究竟怎兒玩呢?游戲是這樣玩的:“兩個人的`雙手各拿一支粉筆,在開始的時候,雙手同時開始畫正方形和圓形,左手畫方,右手畫圓要一起同時畫。不能先畫一個圖形,再畫另一個圖形,就算這樣畫的很好,也不會算的!

          在第一組開始的時候,同學們以為很簡單,迫不及待想大顯身手一番。第一組的人在觀眾的支持下躍躍欲試,結(jié)果畫得歪七扭八,有的像土豆,有的像雞蛋,還有的像大導彈。第二組的同學吸取了第一組的教訓,畫得好多了,當?shù)谌M的時候,我想:“看了之前比賽的場面,自己應該有經(jīng)驗了,可以贏!苯K于輪到了我和王同學了,我們畫的都很快。王同學畫的樣子千奇百怪,有的像土豆,有的像燒餅,還有的像太陽。但我比王同學畫得好,最后,我贏得了本場比賽的勝利。

          在這次體驗中,我明白了做事不能三心二意,要一心一意,不然這件事永遠都做不好的。

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