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(實用)遇見你是我的幸運作文11篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的遇見你是我的幸運作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
遇見你是我的幸運作文1
要有多幸運,陌生的兩個人才能相遇在平行時空里。一起感受人世間的萬物,目睹鮮花盛開的瞬間,聆聽海浪打在礁石上的聲音,品味雨中漫步的愜意?傊,三生有幸,遇見你。
初識,你那流水般的溫柔。
還記得剛開學(xué),你笑得是那么靦腆,好似含苞待放的花骨朵兒,笑嫣婉然,印在我的心里,舉止優(yōu)雅,刻在我腦海中。從宿舍到教室時,我的書落在了桌子上,你幫我?guī)У浇淌椅⑿χf給我,“你的書落下了!北惆l(fā)現(xiàn)你的熱心,你的善良。那是第一次說話,從那以后,我們每天形影不離,談天說地,無話不聊,我們之間沒有任何秘密。高山流水,遇見你是我的幸運。
相知,你那家人般關(guān)心。
從早上睜眼,你就總不忘提醒丟三落四的我?guī)Ш脰|西。你是自從住校離開家后第一個時刻提醒我的人,讓我倍感親切。初冬,身體抗不住變化的天氣,終于,我生病了。午夜起來上吐下瀉,怕吵醒大家,自己悄悄關(guān)上陽臺門,可是你依舊醒來,照顧我喝水、吃藥,直到我睡下并等著我睡著。一個同齡人,竟像大人一樣照顧我,想到這兒,我不禁熱淚盈眶,你端來的熱水,拿來的藥,和眼睛的黑眼圈,讓想家的我頓時心里暖暖的。我的家人,遇見你是我的幸運。
珍惜,我們山茶花般的友情。
三年快結(jié)束了,中考也快來臨了,體考即將到來,我們爭分奪秒,每天都在紅色的賽道上揮灑汗水,付出心血。時間飛逝,眼看訓(xùn)練的時間不多了,坐位體前屈得不了滿分,你比我還要著急,每天拉著我坐在草坪上,在前面拉著我的手,在后面推我的背,卡著表讓我堅持的時間多一點,我們共同進(jìn)步著,終于體考完畢,看著那白紙黑字滿意的分?jǐn)?shù),我們高興的流著淚抱在一起,那是激動的淚,是欣慰的`淚。一千多天的陪伴,遇見你是我的幸運。
體考完的那天傍晚,我們靠在足球架旁,望著藍(lán)天白云和余暉,看著曾經(jīng)灑滿了汗水的鮮紅的跑道,想著不久后的分別,不禁握緊了彼此的手。那一刻,三年的時光凝結(jié)在了彼此的心里,我們都是老天給對方的驚喜。
多幸運,在最美的年紀(jì)遇見最好的你。相信,青春永駐,友誼長存。
遇見你是我的幸運。
遇見你是我的幸運作文2
時光逝去,留下的,永遠(yuǎn)是最珍貴的回憶,翻開記憶的卡片,靜靜的望去?磿r,我會忍不住想說:“感謝您,張老師,遇見你,是我的幸運!
靜靜的回憶,記得,那是一個晴朗的下午,我靜靜的坐在這個剛認(rèn)識不久的教室里。面對陌生的環(huán)境,我不禁感覺有些壓抑,不安。就在這時,你走了進(jìn)來。記得那時,你問我們,感覺你是一個怎樣的老師?一個同學(xué)大聲說:“嚴(yán)”,聽到此,同學(xué)們都笑了,您也笑了,從此,我們結(jié)下了不解之緣。
看,操場上有一個火紅的“太陽”。這是我們班在排練廣播體操。班級方陣的正前方,您在指導(dǎo)著我們排練,一抬,一踢,一收,您在讓我們知道怎樣可以做的更好。有什么不足。為了選陣型,您仔細(xì)地挑選方案,最終,您選定了以“太陽”作為陣型,在你的幫助下,同學(xué)們就如一個個太陽一樣,在操場上盡情散發(fā)自己的光芒。經(jīng)過這次活動,同學(xué)們之間的關(guān)系更加融洽,我也逐漸融入進(jìn)了這個新的'班集體。是您的幫助,讓同學(xué)們之間的集體意識不斷增強(qiáng),遇見你,是我的幸運。
聞,這淡淡的香味,是書香!在我們班教室的后面,靜靜的佇立著一個書柜,里面放滿了各種各樣的名著,這個書柜,是您獨自買的,為了培養(yǎng)同學(xué)們讀書的興趣,您專程買買了這個書柜,并為我們精心制訂的書單。此后,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)疲倦時,都會走到書柜前,拿出一本,靜靜的閱讀,每當(dāng)我讀了一本書,心情放松時,我都會感謝您的,幫助了我培養(yǎng)讀書上的興趣,讀了更多的書。不禁想對您說“遇見你,是我的幸運。”
聽,“祝你生日快樂”,聽到此,你肯定會想,這是誰在過生日吧!是,是有人在過生日,但不是一個在過生日,而是一個集體,在過生日,是我們班。謝謝您,張老師,為了讓我們樹立自己的目標(biāo),體會父母的不易,您組織舉辦了這次集體生日。為了準(zhǔn)備這次生日,您精心搜集材料,摘選我們班同學(xué)的來信,準(zhǔn)備生日蛋糕,還為沒有禮物的同學(xué)送了禮物……在您的精心編排下,集體生日順利的進(jìn)行,在一聲聲“祝你生日快樂”中,我樹立了目標(biāo),讓自己更加的努力。感謝您,張老師,遇見您,是我的幸運。
在我的初中生活的三年中,每一個動作,都包含著您的影子,每一次進(jìn)步,都有您的和鼓勵。
謝謝你,張老師,遇見你,是我的幸運。
遇見你是我的幸運作文3
你,總是像一把保護(hù)傘一樣到我身邊。遇見你,是我的幸運。
當(dāng)樹葉的笑聲落了一地,北風(fēng)暗暗埋伏在遙遠(yuǎn)的天際時,我不幸了被“咽炎”“感冒”這兩個壞蛋抓住了,拘留在它們倆的手掌心。自此,我的喉嚨里就像放了根羽毛一樣,咳個不停,連喝口水喉嚨都像鈍刀在割。這時,我上了一節(jié)體育課,更糟的是,教室里的飲水機(jī)沒有水了。但我看見了你——我最好的朋友。
我端著自己的空杯,把自己的身子拖到你桌子旁,問:“能不能,咳、咳,借我點,咳、咳,水喝,咳、咳……”一陣猛烈的咳嗽,如暴風(fēng)雨一樣席卷我的喉嚨,使我不得不把身子伏在你的桌子上。桌子下,你那古銅色的水杯反射出萬道光芒,儼然如一位戰(zhàn)士。“那里應(yīng)該有很多水吧!蔽蚁搿D銇G下筆,跳起來,俯身一把抓住水杯,擰開瓶蓋,往里面看一眼,像一個做了錯事的孩子跟媽媽說話一樣,說:“很抱歉呀……我把水喝完了!蔽业男念D時跌落谷底,從牙縫中擠出一個“哦”,就又把自己拖回了座位。
我趴在桌子上,想:這怎么辦?你都沒有水,我又向誰借點水喝呢?還有一節(jié)課才放學(xué),不喝點水怎能堅持下來呢?但病魔不讓我想,又對我展開了新一輪攻勢。體育課上高強(qiáng)度的訓(xùn)練,再加上沒有水的口渴,我的喉嚨仿佛裂開了一道大口子,疼得說不出話來。我還一直咳,有一種嘔吐的感覺。去老師辦公室倒點水?情急之下,這個大膽的想法占據(jù)了我的頭腦。
這時,下課混亂的人群中突然沖出一根“箭”,像母狼要保護(hù)自己的`孩子一樣,什么也不顧,碰掉了許多同學(xué)的書包。那人的手中緊握著一個古銅色的水杯。原來是你!我仿佛看到了救世主一樣,把頭從桌子上跳起來,凝視著你!敖o你水!”我接過你冒著白氣的水杯,往我的杯中倒了一點。“全倒上!這是我專門從老師辦公室給你倒的。”你一把奪過我的水杯,把那如鉆石般澄澈的水一下子倒?jié)M了我干枯已久的水杯。溫暖的水帶著絲絲的甘甜,浸潤了我的喉嚨,一下子填滿了喉嚨里那個“東非大裂谷”,“咳嗽”也聞風(fēng)喪膽,狼狽逃竄,不知蹤影。
你微笑的看著我,好像一株向日葵。我似乎看到了你喊報告進(jìn)入老師辦公室,小心地邁著碎步,彎腰向老師詢問,又小心翼翼地操作飲水機(jī)……
人生得一知己足矣。遇見你,真是是我的幸運。
遇見你是我的幸運作文4
當(dāng)我站在山頂感受著你曾說過‘一覽眾山小’的豪情時;當(dāng)我站在人群中看到那些熟悉而又陌生的背影時;當(dāng)我的腦海里常放映出關(guān)于你的片段時;我才發(fā)現(xiàn),原來我們分別很長時間了。一年前,我們相識、相遇、相知,而現(xiàn)在我們分別兩地,但彼此的友情卻依然如故。我們是彼此青春的過客,只欣賞,卻不駐足。
初遇時,你像一位勇闖江湖的俠客從南向北踏雪而來。我們在鵝毛大雪中相遇,白色的雪落在你黑色的發(fā)上晶瑩剔透,仿佛向我走來的不是你,而是一位來自古代的貴公子,有著尊貴、高冷的氣質(zhì)。那是我們第一次相遇,轉(zhuǎn)眼的擦身而過,才匯成了之后的故事吧。
相識時,你像一位滿腹經(jīng)綸的文人,我們從詩詞歌賦談?wù)摰缴舷挛迩辏覀冇羞@共同的.興趣愛好。我曾問你:“你的目的地是哪兒?”你卻對我說:“目的地?沒有目的地。我的夢想是詩和遠(yuǎn)方,我想看看這大千世界,看日本的櫻花;看巴黎的鐵塔;看北極的極光;看人世間的愛恨情仇。我要看世界每個角落,去發(fā)現(xiàn)那最美麗的風(fēng)景!
熟識時,你像一位走南闖北的浪客,對我說:“我沒有家,我是一個四海為家的人。我只希望以后的日子,有酒喝、有歌唱、有平坦的大道可以走,這就夠了!蔽矣浀卯(dāng)初聽到你說過這句話時,我沉默了許久,F(xiàn)在我想對你說:“你這位浪客有家,家在我這,會一直在。”
分離時,你像一位清心寡欲的仙人,又恢復(fù)了你的高冷氣質(zhì),一塵不染。你對我說“我本身便只是你人生中的過客,我很幸運能認(rèn)識你。雖然以后可能不會見面了,但我還是希望還能夠成為無話不說的朋友!蔽掖饝(yīng)了,因為我知道沒有人能阻擋你繼續(xù)遠(yuǎn)方,而且雖然可能不會再相見,但我們還可以用網(wǎng)絡(luò)的方式聯(lián)系。
前幾天,你發(fā)給我?guī)讖埬阌螝v時的照片,并向我講述了你這幾個月的游歷經(jīng)過,看到了照片上你的笑臉,我也同你一樣高興。你在為你的夢想繼續(xù)向遠(yuǎn)方前進(jìn),而我還是依舊默默地陪伴在你左右。你要知道,無論以后會發(fā)生什么事,我永遠(yuǎn)是你最堅硬的后盾。
遇見你是我最大的幸運。是你陪我經(jīng)歷了青春最美好的時光,是你讓我相信不是看到希望而去堅持,而是堅持了才能看到希望。
人生苦短,遇見你便是幸運。
遇見你是我的幸運作文5
光陰似箭,歲月如梭,不知不覺我已經(jīng)長大了。去年9月,小學(xué)生變身初中生,我來到了浉河中學(xué),來到鴻志七班這個溫暖而又有愛的大家庭里。下面就讓我最鐵的同學(xué)和最敬愛的老師隆重登場!
“學(xué)霸”樂同學(xué)
說起這位樂同學(xué),他可是我最好的朋友,也是令我十分敬佩的同學(xué)。因為他那優(yōu)秀的.成績一直讓同學(xué)們望塵莫及。我也很想知道他原因。終于,某天,我知道了他成績好的秘訣。
那天一下課,我就從椅子上跳起來,直沖樂同學(xué)而去,準(zhǔn)備和他一起去操場“放放風(fēng)”。連著幾節(jié)課,聽老師說話我都開始頭暈,早盼著下課出去玩了?墒,當(dāng)我找到他時,他正在奮筆疾書。走近一看,哦!原來是數(shù)學(xué)老師上課時留下的一道思考題,我對他說:“嘿!走了書呆子,出去耍一會兒吧!”可他卻說:“別急,等我把這道題算出來!”過了五分鐘,我見他遲遲沒有解出來,便不再等他,自己單溜了。
過了二十分鐘,大課間結(jié)束了,瘋玩半天的我回到教室,猛然發(fā)現(xiàn),他竟還在那里思考,還時不時的撓撓頭。終于,功夫不負(fù)有心人,在寫滿兩張演草紙后,他終于解出了那道題,看著他解出答案時眼里那閃爍的光芒,我在心里悄悄為他豎起大拇指,確實比我厲害!
課堂上,數(shù)學(xué)老師宣布他是全班第一個做對這道題的人,號召大家都要向他學(xué)習(xí)。我立志向他看齊。他,是我的好友,也是我學(xué)習(xí)上的榜樣。
嚴(yán)厲的英語老師
英語老師對我們的要求是十分嚴(yán)格的。首先,早讀時必須大聲朗讀課文,若是誰有一絲不從,她便會用她那可以刺穿一切的眼神望著你,令人“不寒而栗”。其次,所有的英語作業(yè)都要求是衡水體,否則一律撕掉重寫,寫慣了手寫體的我們自然很難改過來,因此,有不少人“遭了殃”。
雖然學(xué)習(xí)上她這么嚴(yán)厲,但對我們還是很好的,她會在我們寫作業(yè)勞累的時候講個笑話逗笑我們;也會在我們成績有進(jìn)步時鼓勵我們;會在取得好成績時告誡我們。同學(xué)們很喜歡她,因為她不只是老師也是我們的朋友。
你,是我學(xué)習(xí)上的榜樣,是我的摯友,是我快樂的源泉;您,是我的指路明燈,是我的定海神針,永遠(yuǎn)指引著我前行。遇見你們,是我的幸運!
遇見你是我的幸運作文6
魚兒遇上水,是魚兒的幸運;云朵遇上藍(lán)天,是花朵的幸運;而我遇上了你,是我的幸運。
0歲,我出生。后來聽說我出生時只有3斤多一點,爸爸一只手就托我滿屋子轉(zhuǎn)。家里人都說。這么小肯定養(yǎng)活不了。只有你一直堅定著信念把我養(yǎng)大,F(xiàn)在每次聽我開口抱怨自己只有一米五幾,怕是不再長高了的時候,你總是淡笑道:“高著呢,我挺滿足!”雖然每每這個時候我都笑著說你太容易滿足,也正是因為這樣才讓我長不高,可是你可能沒看到的是我心里某一地方早已因你而柔軟了。
10歲,我貪玩。那時候太小不懂事,你又那么好脾氣,不怎么管我。于是我常常溜出去玩。記得那天大風(fēng)天氣,我又偷偷溜了出去。沒想到班主任通知了你,也沒有想到你找我找遍了整個世界。一直無法想像那么冷的天,風(fēng)那么大,你是怎么騎著單車找了我一個下午的?
13歲,我還是個孩子。上初中,離家遠(yuǎn)了,我提出也要騎單車,可你一直不贊成,說危險?勺詮哪谴挝以绯客低凋T走單車,晚上照;貋砗螅阍僖矝]有反對過了。只是后來聽爸爸說,每天臨近放學(xué)的時間,你就早早地站在路口守望了。冬天路滑,可我還要照常上學(xué),你說不能騎車了,于是一狠心,就搬到學(xué)校對面。天氣依舊很冷,但每次踏出家門,想起你的守望與搬家的抉擇,我突然就感到暖和了。
15歲,臨近中考。我很緊張也很有壓力,每次看到月考靠后的成績,心如死灰。成績單上紅色醒目的數(shù)字,總不見向上趨勢的年級排名,慢慢感到絕望。想著中考后如果失敗了,你們失望的眼神、親朋好友的責(zé)怪、村里眾人鄙夷的.眼神……我常常會感到莫名的恐懼,甚至有了放棄一切的念頭。哪料有一天收到了一封“女兒親啟”的信件,我對那幾句話記憶猶新:“如果你真的那么做了,我一輩子也不會原諒你,我會恨你,看不起你,我十月懷胎的女兒,決不是孬種!”
偶爾還會想起你一個眼神,一個動作,無時無刻不告訴著我要怎么堅強(qiáng),怎么努力,盡管我會說你兇、說你嚴(yán),但看到這個題目,我還是在一瞬間就想起了你。
媽,遇上你,是我這輩子最大的幸運。你放心,無論人生怎樣起伏變化,我一定會陪著你看晚霞落盡。
遇見你是我的幸運作文7
天空一碧如洗,棉絮般的云朵悠然自得地飄浮著。我走在通往公園的小徑上,放眼望去,路邊開著五顏六色的花兒。懷著愉悅的心情,我瞇起眼睛,上下打量著一叢海棠花,思緒仿佛又回到了小時候的那個夏天。
6歲的我牽著弟弟的手來賞花。我邊走邊介紹:這是玫瑰,那是薰衣草……走到這叢海棠花前,弟弟問我:“姐姐,這是啥花呀?”我猶豫了一下,說:“應(yīng)該是月季吧……”
“不,這是牡丹!”一個清亮甜美的聲音在我身后響起。這個聲音好像一股清泉,流入我的心田。我猛地一回頭,爭辯道“這是月季!”“牡丹!”“月季!”“牡丹!”,我倆都不相讓,就這里僵持著。我說:“你有什么證據(jù)說這是牡丹?”你好像被我嚇到了,極不自然地回應(yīng)道:“這,這就是牡丹!”
我們針鋒相對,誰也說服不了誰。這時,正在巡邏的保安大叔瞧見了,說:“兩個小糊涂蟲!這是海棠花呀!
我們聽見這個答案都愣住了,好半天我才吐出一句話來:“這不是牡丹。”“這也不是月季!”你說。“原來是海棠!”我們不約而同地說,然后相視一笑,開心又暢快。你那細(xì)細(xì)的柳葉眉彎彎的,水靈靈的大眼睛里滿是笑意。我也笑了,嘴角微微上揚,露出兩顆可愛的小虎牙和一對小梨渦。
“哇塞,你有酒窩耶!”你羨慕地說,“我喜歡酒窩”。我對你笑笑,心里有一股沖動,想和你交個朋友?墒俏矣謸(dān)憂你會不會答應(yīng)。你也露出一排小白牙,很自然地拉起我的手:“我叫施怡宇,你呢?”我拉緊你的手,“我叫陳諾詩,我們真可謂不爭不相識啊!”就這樣,我們成了好朋友。
兩只小手緊緊地握著,兩顆心兒漸漸貼近。也許是緣分注定,也許是上帝安排,在我們認(rèn)識不久后又成了同班同學(xué)。兩個小小的'人兒,臉上綻放出會心的笑容。兩個小小的身影每天都形影不離,一起上學(xué),一起玩耍,一起做作業(yè)……
在花開的年華,遇見最美的你,是我的幸運!
遇見你是我的幸運作文8
生命的歷程存在逆流和順流,順流者,鳳毛麟角,逆流者,多如羽毛。我也是寰宇間一羽毛,浮沉起伏,看似隨波逐流,實則已有信念,始終有堅持生活下去的勇氣,敢于拼搏的信心。我依然堅信著,苦難的后面會有美麗的花園,那里姹紫嫣紅,百花斗艷。祥和芬芳的氛圍,隨著朝陽緩緩的舒展開來,那里——有我最愛的家人、朋友、愛人。
幸福的路誰都想盡情擁有,享受幸福的同時,也要有承受苦難的能力,我時刻準(zhǔn)備著。異樣的眼光從未停滯過,我隱忍著,拋開過,放得下,因為我知道我會有成功的一天。
成功的路是孤獨的,也是共同走過的,孤獨使人學(xué)會更多的求生能力,一起走過,學(xué)會的是幫助,是互相扶持,是互相填滿空缺的心房。我慶幸來到這里,盡管給不了我想要的薪資,卻改變了我倔強(qiáng)的性格。
一年多的時間沒有浪費,早已值得。遇到你們,是我的福氣,是我的幸運。我也奢求過會有一生的幸福,生活卻總有無奈。我寂靜的等待著,也許以后不會在一起,不會經(jīng)常開心,不管你近還是遠(yuǎn),我都衷心祝福你,我心永恒。
總感覺我指尖觸摸過的事物都有著莫名的熟悉感,是懂得,是明白,還是離別前的節(jié)奏。經(jīng)歷的多了,原來人是會膽小的,經(jīng)常在一起的朋友,忽然間離開了,會有些不習(xí)慣的,總感覺少了些東西。
當(dāng)慢慢熟悉沒有朋友的屋里,也能慢慢的重拾生活。當(dāng)有一天,很多年的沒見的朋友,偶然的遇見,激動之余,更多的是對生活的`感恩。曾經(jīng)很多人教會我很多,我懷著感恩的心感謝你們。他時若成功,我會把愛獻(xiàn)給更多的人。
真正的朋友不是很多,一兩個本是奢求。遇到你,是我的幸運。知己易得,知音難尋。尤其是改變過自己的,一生難遇。你把這份改變能量傳遞給了我,我也盡全力把這份能量傳遞給下一個人。最好的感激不是單純的感恩,而是給予更多的人“和諧”的方法。為此,我努力著。
遇見你是我的幸運作文9
三年前的初夏,上天把你作為“幸運禮物”送給了我。夏日,青蛙賣弄著歌喉,“呱呱呱……”,知了叫破了天,而你把第一聲的哭啼留在了溫暖的人間。
記得你出生的那一晚上,親戚朋友齊聚在醫(yī)院,都想盡快見到你的第一眼,狹小的房間被喧嘩聲、哭鬧聲所包圍。喳喳著的小嘴,肥肥的臉蛋,小小的眼睛努力地睜大,但是只能睜開一條小縫,就像黃山的“一線天”,你透過它看這個世界。一雙靈巧的小手,像是要握住什么,也許是要把這個世界的美好握在指尖吧!看著你朦朧的樣子,我盼望著你快快長大,趕緊地跟我一起來走遍世界……
盼望著,盼望著……就迎來了你的第一個生日。當(dāng)生日歌響起,你跟著哼起來。你努力地拍著小手,但你總是拍手“錯位”,一直把手拍在肩膀上、手臂上。那個樣子著實有一點傻傻的,但又無比可愛。到了吹蠟燭的時候,你嘟起小嘴,鼓足了氣,看起來繼續(xù)暴風(fēng)雨即將來臨,蠟燭抖啊抖,可還是不滅,你有一點氣急敗壞,還拉著我要我?guī)湍愦。一年時光總是過得那么快,一眨眼,你就變成了一個肉嘟嘟小胖子。
還記得,我們第一次去旅游的時候,你可乖了,在車?yán)锞退X,到了景點就起來玩,叔叔阿姨們都說你真會玩。在長隆里,你有專門的`嬰兒車不坐,非要自己走路,走累了,還囔囔著要抱,真是搞不懂你這個小家伙!你說你要坐碰碰車,激烈的游戲把你震得跌跌撞撞。你還不肯罷休,吵著要繼續(xù)玩一次,你是不怕把你撞出個腦震蕩嗎?看看那些可愛的海洋生物,隔著玻璃看著它們的游走,你囔囔著要進(jìn)去,我看你還是先學(xué)會穿玻璃術(shù)吧!在觀魚池,雖然沒有玻璃的阻隔,但也不是要你徒手抓魚啊!要是我能夠聽到魚的述說,可能它會把你罵個狗血噴頭吧!第一次的旅游結(jié)束了,你哭著還玩不夠?不怕不怕,后面的時光我還會陪著你繼續(xù)走遍世界,因為遇見你是我的幸運。
親愛的弟弟,再過幾天,農(nóng)歷四月十九,就是你的生日了,在這里提前祝你生日快樂吧!愿你在人間的旅途愉快喲。
遇見你是我的幸運作文10
初中的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,而你在我的三年時光中刻下了不朽的一筆。初一時,老師讓我們以“一師一徒”的方式學(xué)習(xí),你我因此相遇。我們在這幾年來,雖為師徒,實為益友,我雖然作為你的師父,卻從你那里收貨了更多更為重要的知識。
你以刻苦學(xué)習(xí)的精神感動我。無論何時,無論何地,總能看到你拿著一本書,專心致志的.看著。若有不會的地方,就回來問我,我雖然不是“鄉(xiāng)之先達(dá)”,但是你卻如宋濂一樣“執(zhí)經(jīng)叩問,俯身傾耳以請,色愈恭,禮愈至!绷钗也唤指屑,全心認(rèn)真地為你答疑解惑。每天早上,你總是第一個來到學(xué)校讀書,晚上放學(xué)不斷向老師同學(xué)提問,最后一個才走。課間操上完后不顧累地跑回班學(xué)習(xí),全班都十分震撼。不出一個學(xué)期,你的成績就有極大進(jìn)步,讓我不由得對你心生敬佩之意。
你以樂于助人的正能量影響我。除了學(xué)習(xí)之時向人問問題以外,要問你說的最多的一句話是什么,不是“我來幫忙”就是“加油”。如果老師要同學(xué)去搬書,你一定會大聲地說到:“我來幫忙,我去!比缓缶退萍话愕刂爻鼋淌,片刻之間就會抱著書或者作業(yè)回來。若是在課間操跑步時有人掉隊,你即使自己汗流浹背,也一定回想他說一句充滿正能量的“加油”在每次考試前我總會感覺有些緊張,而你就仿佛能看穿我的心思似的,想我說一句“師父加油,你一定能考好的!鳖D時讓我感到欣慰,輕松了不少。
你以堅持不懈的精神震撼我。你每天都會那一篇英語課文來問我一些詞的發(fā)音或者意思,這篇英語課文沒有在書上見過,但日復(fù)一日,年復(fù)一年,你會回來問我。直到一天我好奇問道,才知道你因為英語發(fā)音不好,決定每天熟讀一篇英語課文。這項工作在沒有老師、家長的監(jiān)督下,你已經(jīng)堅持了四百多天!如果是我,要學(xué)習(xí)一件事又能堅持多久呢?
你以自己身上的可貴品質(zhì)影響著我,遇見你,是我的幸運,感謝你,讓我的初中生活有了光彩。
遇見你是我的幸運作文11
秦同學(xué),你用你堅韌不拔的毅力與勤奮好學(xué)的品質(zhì)成為我的榜樣。遇見你,是我的幸運。
初一初二的一些“副課”上,幾乎所有同學(xué)都因為老師的不甚嚴(yán)厲與考試的要求而嬉戲打鬧,無視課堂紀(jì)律。當(dāng)然我也位列其中?赡銦o論上什么課,都保持著你那“萬年不變”的姿勢——平整端正的坐在桌子前,眼睛像追蹤器一般死死盯著老師不放開,永遠(yuǎn)閃爍著光芒。手里的筆隨老師講課的頻率不時舞動著,嘴巴因為懂得某個知識點而不禁張成“O”字形,真如一座鐘一般沉穩(wěn)而認(rèn)真。你就如同一道光,使整個教室都被照亮了。每當(dāng)這時我都會自慚形愧,馬上調(diào)整自己的'狀態(tài),像你一樣認(rèn)真聽課。因為遇見你,我學(xué)會了如何認(rèn)真聽課,抓住課堂。
下課了,這時教室里便炸開了鍋。到處飄散著喧囂與吵鬧,可無論這聲音多大,教室里總有一個角落如同萬籟俱寂,這便是你的位置。只見你兩只手迅速翻著課上所記的筆記,但當(dāng)看到某一處時,你突然皺起了眉頭。幾秒過后,你突然打破了這寧靜,抓起書本,如同短跑運動員一般飛出教室,沖出正要離開的老師,然后“俯身傾耳以請”。待老師解答完畢后,你猶如閃電般回到教室,細(xì)細(xì)琢磨剛才的問題。仿佛下課時的喧鬧與你無關(guān)。你就是這樣,永遠(yuǎn)善于提問,勤于思考,看著你一分一秒充實的樣子,我也開始對上課的筆記進(jìn)行整理并向老師提問。因為遇見你,我學(xué)會了勤于思考,自主學(xué)習(xí)。
體育課上,又是同學(xué)們最為討厭的課前跑步,你每次都不發(fā)一言,而是默默地自己開始跑圈。一圈,兩圈…隨著時間的推移,越來越多的同學(xué)開始放棄,開始走路,散步?赡阌肋h(yuǎn)邁著富有活力的步伐,雙臂一來一回地擺動,肺部一張一吸,胸脯一起一伏,勻速的向前跑著,任臉上密密麻麻的汗珠揮灑在廣闊的操場上。你仿佛在跟我說,“快來啊,運動的感覺是如此美妙!”每當(dāng)這時,我會受到你的感召,認(rèn)真跑步。因為遇見你,我懂了了運動的美妙。
秦同學(xué),你無疑用行動為我樹立了榜樣,使我學(xué)到了很多很多。遇見你,是我永遠(yuǎn)的幸運。
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