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      2. 未泯的童心作文

        時間:2023-08-13 13:04:43 好文 我要投稿

        未泯的童心作文

          在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的未泯的童心作文,歡迎大家分享。

        未泯的童心作文

        未泯的童心作文1

          來到了奶奶家,我們沒有那么調(diào)皮,一動不動的坐在那里看數(shù)字電視。

          過了大約十來分鐘,從樓梯口傳來一陣叫喊:“我們回來啦!”似乎有人回來。“這幾個小鬼是誰啊?”“是人唄”“這我當然知道了!本司撕途藡屝『⒆託獾拇螋[著,“這幾個小鬼要叫你舅舅的!”“什么,我要當舅舅了?別把我說的那么老行不?叫我哥哥!”撲哧,全部人都忍不住笑出聲來。舅舅好逗啊!

          兩個星期相處下來,舅舅常常和我們鬧著玩,真是一個“頑皮”的'舅舅啊!

          玩得最厲害,讓我受傷的一次就在今天發(fā)生了。舅舅偷偷躲在我的房間里,嚇我一大跳,趕緊跑到阿姨的房間里。半響,外面沒了動靜,我就出去看了看,“哇嗚——”我怔住了,好久才醒過來,“哎呀——”一下子就跑到廁所里去了。好不容易回過身來,我都要開口罵我自己了,跑哪里不好跑廁所里。又過了好久,就得像過了幾個世紀,我又壯起膽子,開了門,心想:過了這么久,舅舅應該已經(jīng)走了吧!可是結果出乎我的意料,舅舅沒有走,我已把腦袋探出門,舅舅又“哇”的一聲把我嚇到了。我準備關門,但是更沒想到的是,我腦袋探進門的速度竟然不比過手關門的速度,“哐當”一聲,我的腦袋被門夾了。忍痛關上門,對著鏡子看看被夾到的太陽穴,淤青了。

          我的額頭就在今天,在廁所受了傷……

        未泯的童心作文2

          我是舅舅是一個很可愛的人,說他童心未泯,一點兒也沒錯。想知道他有多可愛嗎?我就跟你說說吧!

          有一天,我到超市買了一包餅干,快到家的時候,舅舅突然從旁邊冒了出來,嚇了我一跳,我問:“舅舅,你干嘛過來呀?手里還拿一個棍子?”舅舅說:“把你手里的東西交出來,不然就別怪我不客氣!”我退了幾步,正好想到了一個辦法。于是,我打開袋子,拿出餅干就吃了起來。站在面前的`舅舅口水都快流出來了。一剎那間,舅舅變成了一個小孩子,只見他走過來,拉著我的手臂說:“龍炫啊,分我一點,如果有人打你,我就幫你打他,還有,你有事的時候,我會幫你做的。求求你。【头治乙稽c嘛!”我笑說:“哈哈,一個攔路者,一下子變成小可憐!哈哈哈哈!”于是,我就從餅干袋里拿出一塊餅干給舅舅。舅舅拿到餅干之后,還邊跑邊喊:“浪里個浪,浪里個浪!”“哎,舅舅只拿一塊餅干就像撿到一百塊錢那么開心,那我手上有那么多餅干,我不是撿到更多的錢嗎?”我輕聲說道。

          這件事兒現(xiàn)在想起來,我還是會哈哈大笑!

        未泯的童心作文3

          我們的班主任,玉樹臨風,風一樣的帥哥。人高馬大,身高一米八,是個美男子,雖然老當益壯,寶刀未老。這位美男子有時幽默,有時像孩子一樣。所以我知道了在《笑貓日記》里,萬年龜說:“有些人雖然已經(jīng)老了,但是卻有一顆童心。就是因為他們有童心,才顯得比較年輕!

          記得有一次,我們上語文課時,美男子深情地說:“百因必有果,你的報應就是我。啊,言歸正傳,你們誰能用‘奇跡’造個句子?”“小明考試得了一百分是個奇跡!薄靶〖t在路上撿到什么什么東西真是個奇跡!碑斎缓脩蛲荚谧詈蟛诺菆。我們班的`喜劇之王馬寅翔來了,沒錯,他確實來了。先來了一個開場白:“老師能不能說完別批評我?”老師說:“好吧!薄袄蠋熼L得這么帥真是個奇跡。”全場一片歡聲笑語,老師也仰天大笑,全場更加沸騰了……

          你喜歡我們的這位老師嗎?

        未泯的童心作文4

          英語下課,我和小潘玩硬幣,用手一扭,硬幣快速旋轉,看誰的硬幣轉得時間長。

          這時,老師走來,用英語問:“wantareyoudoing?”(意思是你在干什么?)“我們在玩硬幣!毙∨舜鸬。“ok,我也玩!崩蠋熞话褤屵^我手中的硬幣,急切地問:“怎么玩?”天啊,年近六旬的`老師竟也玩小孩子的游戲。

          “好啊,我教你!毙∨怂斓卮饝憬o老師做了示范。“三,二,一,開始!崩蠋煱l(fā)出口令。三枚硬幣同時在地上轉了起來,“嘩啦嘩啦......”硬幣快速地旋轉著,似乎跳起了華爾茲,唯獨老師那枚在地上胡亂打圈圈。“別停,別停!”老師用手抱在胸前,默默念叨?墒牵瑳]用,它還是率先停了下來。

          “oh!no!”老師嘆了口氣,一臉的沮喪,皺著眉頭,張大嘴巴,雙手后仰,整個人差點要倒地,望著我們傻笑。不過,她卻不服氣,“我不信就贏不了,再來!”“開始!”我們齊聲喊。三枚硬幣同時發(fā)射,這回,老師格外小心。

          “嘿嘿,這回我一定贏!”老師一副胸有成竹的樣子。我也緊盯著老師那枚,只想它快速停下,一不留神,腳碰到一個硬邦邦的東西,天啊!我的硬幣,撞上我鞋了。小潘的那枚,也堅持不了多久,顛顛撞撞地停了下來。可老師的那枚,仍然不停地轉著,似乎永遠停不下來。

          “哦,耶!我贏嘍!”老師做出勝利的手勢,像孩子似的又蹦又跳,瞧她那樣子,像得了大獎一樣開心。想不到這老師還真有趣,真是童心未泯。

        未泯的童心作文5

          童心,似乎這就是是為兒童量身定做的詞,可是,今天為你介紹的是一位充滿童心的大朋友。

          她整天孩子氣的夸自己:“哈,我太聰明了!”我受不了的看著她:“謙虛一點好不好,你不是小孩了!睕]想到她竟說:“人家還小嘛”太嗲了吧!

          晚上,興致勃勃要與我下棋,哼,自不量力,我可是下棋高手沒一個孩子下過我,哼哼……。∑逅嚥灰话!她壞笑:“力不從心吧,乘早認輸吧!”哼,笑話!我全身心投入這時,她正得意,我一招致命,終于以3比2獲勝!太好了!她不服氣:“這盤我小看你了,再來!”我穩(wěn)定住,又與她下一盤。這次我抓住她弱點我們下的'滿頭大汗,就在這時,我突然看到一條“生路”我抓住它,一步一步把她打得只有防備,終于,我又贏啦!她竟說:“這次我心軟了,又讓你了。咱們走著瞧!”這時她又要與我比奧數(shù),她數(shù)學老師!沒辦法,我敗給了她。她還壞笑的說:“小樣,不信整不了你!庇逕o淚……

          知道她是誰嗎?我老媽!我看著媽媽,認為她是一個姐姐,一個童心未泯的姐姐,她會玩笑在笑聲中教育我,我與她像姐妹一樣,我愛這個長不大的“孩子”。

        未泯的童心作文6

          早拍日出,晚拍落霞。

          喜歡清晨露珠下的小草;也喜歡明亮的路燈下車水馬龍、人來人往。喜歡陽光下露珠閃爍耀眼的光;也喜歡路燈下人車流光飛逝、身后拖著長長的疊影。

          人到中年,卻萌發(fā)了童心。

          看到一花一草一樹,都那么的愛慕。愛慕她們的純樸與素靜,愛慕她們的率真與豁達。春天,她們盡情吐放自己的美麗,不負韶華。秋日,她們靜悄悄地落幕,無聲無息!

          喜歡一個人走,喜歡一個人暢想,喜歡一個人獨享那份清和寧。常常一個人徒步在喧鬧的城市中央,也偶爾遠離小城走向田野和村莊,有朝霞相伴,也有月亮隨行。

          氣息變得那么勻凈和舒暢,或許來自一顆平靜而又淡定的心。如果一輩子的時光非要劃分幾個階段,感覺就是年少、年老時的率真和年輕時的折騰。折騰夠了,轉向去生活中尋找那份率真。

          年少時的率真是大自然的賜予,而年老時的率真要靠你從大自然中找尋。

          有人說過“所有的.大人曾經(jīng)都是孩子”,說的真好。我把這句話延伸一下理解,是想讓我們每個大人到老都要保持一顆未泯的童心吧?

          深秋,在徒步的過程中,好多次邂逅了童真的面孔。自然抓拍形成的定格畫面給人愉悅與放松,一顆未泯的童心就此蕩漾開來……

        未泯的童心作文7

          別人家的哥哥,要么是成績好,愛學習;要么是體育好,會打籃球。而我的哥哥,雖然是一個陽光大男孩,但成熟的外表下卻隱藏著一顆幼稚的心……

          我的哥哥有1米75的大個子,你看到他這個人,首先映入眼簾的就是他那雙修長的腿。我的哥哥最大的特點便是他那雙猶如一汪清泉的.眼睛,見到的人無一不稱贊他。他可是我們大家公認的帥哥。

          你可千萬別被他帥氣的外表蒙蔽了雙眼。要是你聽了他的那些事,你就會覺得16歲的他根本就還是一個未長大的小孩!

          那是一個風和日麗的下午,天空一碧如洗,微風拂面,感覺舒服極了!而哥哥這個頑童絕不會錯過那么好的天氣,急匆匆的出了門,就到了外面的巷子里。

          你可別以為他出來是為了觀賞山清水秀的美景,他其實是約好鄰居小劉,出來玩變形金剛的!

          哥哥和小劉一見面,他就迫不及待地說:“上一次我們打成平手,我不甘心,這次就來一決勝負吧!”

          小劉點點頭,而哥哥也廢話不多說,趕緊從包里拿出他那些數(shù)不勝數(shù)的“奇珍異寶”。他大喊一聲:“開始!”兩人便開始了激烈的玩具斗爭。

          哥哥玩得可起勁兒了,時而興奮地吶喊:“我贏啦!我贏啦!”時而心情低落,一聲不吭;時而張牙舞爪,著急地說不出一句話來。

          直到太陽落山了,哥哥和小劉才依依不舍地道了別,約定好下次再來一局;亓思遥绺缬帚@進了他的房間,去研究他念念不忘的玩具了……

          看吧,這就是我那對玩具癡迷得無可救藥的哥哥,我那雖然年齡大,卻依舊童心未泯的哥哥。

        未泯的童心作文8

          老媽是個典型的人老心不老的資深美女,她除了玩手機、工作,也會陪我看電視。當她看到《熊出沒》搞笑的劇情時,還會笑得無比夸張,笑聲爽朗至極。當她看到動畫片里有人作惡時,便會喃喃自語道:“這個人真是太壞了!

          她就是這樣一個童心未泯的老媽,有時她還會陪我抓石子。石子一顆顆被老媽白白嫩嫩的大手扔上去,又迅速地落到她攤開的手心里,惹得我羨慕的'不得了。

          可別以為我的老媽只會這幾套,那你就太小瞧她了。她還能玩抄交繩,只見繩子有規(guī)律地套在手上,什么長河大橋、烏龜、松緊繩都是socasy!我每次看著她玩繩一拉一放,手一動一動,不一會兒一個個造型就出來了,總會驚訝地瞪大雙眼,那眼珠子就像馬上就要從眼眶跌落的玻璃球。

          媽媽還喜歡看電影。一天中午我吃完飯,便坐沙發(fā)上看電視,剛好老媽也在,我就調(diào)到了電影頻道,演的是《超能陸戰(zhàn)隊》,然后我和老媽便津津有味看了起來。老媽時不時的會問我一些關于電影的問題,簡直把我當成了百科全書、十萬個為什么了。她不停地問,我就得不停的答。終于,我忍不住了,對老媽說:“老媽呀!我也不知道,求求你別問了!崩蠇屄犃耍行┎粯芬饬,說到:“虧你還整天看動畫片,我還以為你都知道呢!”說完又美滋滋地看起電視來,簡直和學習一樣認真。老媽當年不愧是一位班長呀!干什么都如此認真。

          一次我在看電影時,老媽又跟著我看起來,我問老媽:“你不覺得無聊嗎?”老媽聽了帶著小孩子的語氣道:“看電影呢!怎么會無聊!”我聽了老媽的回答,都想笑出聲來。

          老媽有時還會和我津津樂道地聊她們小時候的事。我的老媽就是這樣一個童心未泯的媽媽,好像比我還要小上幾歲呢!

        未泯的童心作文9

          說起俺老爸,我就來精神。不過叫他“老爸”還真的有點冤枉,他今年也就33歲!烏黑的頭發(fā)中散落著幾根白發(fā),一張橢圓型的臉,一雙小小的'眼睛,高高的鼻梁上夾著金絲架眼鏡,仔細一看還瞞帥的!可別看他年齡比我大,可他卻擁有一顆童心,很多小孩子喜歡的東西他也特喜歡。比如:吃零食、玩玩具、看動畫片索

          有一次放學回家,我買了一個溜溜球,正當我興高采烈的玩著時,突然背后“呀!”的一聲,把我嚇得魂飛魄散;仡^一看,老爸好奇地盯著我,我生氣地說:“老爸你干什么?要把我嚇死呀!”老爸說:“沒事,就是想逗逗你,咦,你手里拿的是什么呀?讓我玩玩!”我說:“老爸,你今年都三十三了!這是小孩玩的,不適合你!崩习致犃耸裁匆矝]說,趁我不注意時把溜溜球奪了過去?吹酱司拔覠o可奈何的離開了,哎!誰讓他是我爸了,我又怎么能和他爭呢!

          記得一天下午放學,我問老爸要了一元錢買了一包薯片,老爸見我買回來了,伸著手說:“好閨女,讓我吃點兒!”我把薯片遞給了他,老爸三下五去二地就把薯片吃得只剩下一點兒了。我看了特生氣,對他說:“你都快把薯片吃完了,給你買的還是給我買的!”老爸裝作沒看見也沒聽見的樣子繼續(xù)看電視。把我氣得直跺腳,拿著所剩無幾的薯片氣沖沖地回了自己的房間。

          哎!我怎么攤上這么個老爸呢!像小孩一樣和我爭東西吃,我可真拿他沒辦法。鑒于老爸的童心未泯,我給他起了一個有趣的外號——“小孩老爸”。怎么樣,還不錯吧。

        未泯的童心作文10

          我有一個姐姐。她和我一樣喜歡看電視,我們經(jīng)常爭奪遙控;她和我一樣喜歡看小說,我們經(jīng)常坐在一起看同一本小說;她還和我一樣喜歡放煙花,過年時,我們常為了誰點燃煙花吵得不可開交。重點是,她已經(jīng)上大學了,而我只是一個小學生。

          有一次,她爭奪遙控“輸”了后,沒心思和我一起看,便對獲勝后得意的我說:“你要不要和我一起出去轉轉?別成天宅在家!迸,剛才是誰想呆在家里看電視,還和我爭遙控器。我心里想著,但也想出去玩!昂冒!”說著,我便從鞋架上拿了一雙鞋穿上,“我們走吧!”

          在姐姐的提議下,我們到小區(qū)門口的.烤肉店里點了五串烤肉串。也不知天公怎么想的,我們剛拿上五串香噴噴的烤肉串,就遭遇不測風云——下起了小雨。還好,雨不大,我和姐姐一起躲進了小區(qū)的小亭子里,亭子旁有一條小河,河水一直流到一個小池塘。姐姐吃得快,三下兩下就把她那一份吃完了,拿著竹簽站在石頭上左瞄右瞄?吹轿也唤獾难凵,她問我:“你看到那條魚了嗎?就是黑色的那一條。如果能行的話,我就把它叉上來,回家煮了吃!

          “哎呦喂,姐姐,那是錦鯉好不好,只供拍照轉發(fā),不能吃的。否則物業(yè)會找你的麻煩!”我一本正經(jīng)地告訴她,然后看她一臉失落地看著我。我知道她是在開玩笑。這真是一個童心未泯的姐姐,我心想。

          有這么一個姐姐陪著我成長,是我的幸運!

        未泯的童心作文11

          水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,常四十五度角上揚的嘴巴,長長的頭發(fā),大大的耳朵,這就是我們班的耿老師!大家都親切地稱她為“苗苗老師”。她是一位童心未泯的好老師。

          記得去年冬天,冷颼颼的風呼呼地在窗外刮著,馬路邊光禿禿的樹木,像一個個禿頂?shù)?小老頭,受不住西北風的襲擊,在寒風中搖曳。我們正在上體活課,老師也下來陪我們玩,我們一起打雪仗、堆雪人,一起給雪人帶上帽子和圍脖、穿上衣服,一起在雪地上開心地打滾。

          還記得去年夏天,風兒帶著微微的暖意吹著,時時送來小鳥的叫聲,它在告訴我們:“夏天來了,夏天來了!蔽覀冊诓賵龃蛏嘲蠋熆匆姾,不禁手癢,興沖沖地下樓和我們一起玩。沙包剛被西邊的同學“飛”到東邊,又被東邊的同學“飛”回西邊。大家別提有多高興了!

          還有一次,老師從家里帶來一根香蕉,到了中午,老師突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的大叫道:“啊,我的老天爺,怎么回事?我今天早上帶的是巧克力形狀的香蕉,怎么現(xiàn)在變成了香蕉形狀的巧克力?”這句話把全班同學都逗笑了。

          這就是我們童心未泯的老師!

        未泯的童心作文12

          隨著時間的流逝,不知不覺自己或多或少有一些變化,偶爾回首時,常讓我暗自驚嘆。

          起初,我的心只傾向于童話,小人國、虛無島和住著仙女的森林構成了我全部的夢幻世界;后來,當這些傳說不再那么熾熱時,詩歌、散文,這些富含哲理、精妙神秘的文字跌跌撞撞地打開了我的心房;再到現(xiàn)在,原先看不下去的大部頭名著,如今咀嚼起來卻甚是美味。 小時候的我纏著父母要這要那——其實總也離不開這么幾樣:洋娃娃、毛毛熊、漂亮的貼畫,還有五顏六色的`棒棒糖;再大些,洋娃娃雖成過去,但每回上街,零食是必不可少的;而現(xiàn)在的我,不會輕易為那些小東西動心,只會在書架前駐留很久。 這就是長大嗎?我高興著,又有些擔心:孩子氣的天真,會不會逐漸泯滅呢? 應該不會吧,我想。 “天真是想象力和創(chuàng)造力的源頭!蔽腋艺f我的想象力就像仙蒂公主的噴泉一樣,永不間斷地涌啊、沖啊、噴啊,每時每刻都為自己心中的故事而激動不已。 “沒有三分天真往往難成大才,即使成了大才也不一定可愛。

          一個可愛的人大家才愛你,一個愛別人的人才可愛!边@話我信!霸绞翘煺,越是單純的人,越是可以承擔繁重,越是可能把復雜的事情簡單化!边@話我更信。 相信這一切,所以我會快樂的成長、生活。那么‘今天的你,天真了嗎?

        未泯的童心作文13

          有的老師是嚴厲的,有的老師是溫柔的,可是我的老師苗苗卻是位童心未泯的老師。

          苗苗老師兩只大大的眼睛忽閃忽閃的,長著一對長長的`黑黑的眉毛,總喜歡穿漂亮的裙子。她不但是我們的老師,還是我們的朋友,經(jīng)常在體活課上帶我們玩跳大繩,還帶我們?nèi)由嘲。有一次,苗苗老師玩得太興奮了,用力過猛,把沙包從校園里扔到了學校大門的外面,最后央求門衛(wèi)幫我們撿回來。

          她還喜歡和我們一起照相,記錄我們成長的每一個重要時刻。有一次上間操往回走的時候,苗苗老師突然說:”四年二班全體同學掉頭回到操場上,咱們?nèi)[一顆心,拍一張照片!罢障嗟臅r候,苗苗老師還和我們一起擺了許多可愛的造型,全班同學坐在翠綠的草地上,笑得像一朵朵美麗的小花。

          這就是我們童心未泯的”雞媽媽“,你們喜歡她嗎?

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