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秋感的作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的秋感的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
秋感的作文1
自八月底入了秋,天氣已漸漸涼了。幾場(chǎng)或急或俆的秋雨,更是“痛打落水狗”般地急急趕走盤(pán)踞已久的夏;深意款款、欲拒還迎地迎接即將到來(lái)的秋。
九月,開(kāi)學(xué)了。四年級(jí)的課程,一上來(lái)就顯示出它的威嚴(yán)。母親更是旁敲側(cè)擊:馬上要小升初啦,要參加競(jìng)賽啦。匆匆地給我報(bào)了她蓄謀已久的輔導(dǎo)班。下了課,我自然是要去輔導(dǎo)班的,我還是愛(ài)母親的,并且,我也想把自己的成績(jī)?cè)偻咸崽,雖然在班里已然是前十名了。
去輔導(dǎo)班的路上,碰到了同校的一個(gè)同學(xué)。
“你去哪里?”
“回家。”
“你呢?”
“回家!”
同路了一段,互道再見(jiàn),我便匆匆趕往輔導(dǎo)班。
然而,我們卻在輔導(dǎo)班相遇了,相視一笑,無(wú)語(yǔ)!
媽媽最近又報(bào)了教師資格證,她說(shuō),她要好好培養(yǎng)我,把培養(yǎng)我的經(jīng)驗(yàn)記下來(lái),將來(lái)開(kāi)個(gè)輔導(dǎo)班,可以分享給別的小朋友。我不知道,這計(jì)劃真正實(shí)現(xiàn)的可能性有多大,但是,我明白:即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn),也不會(huì)耽誤媽媽現(xiàn)在多方汲取知識(shí),好好培養(yǎng)我的想法,她也愛(ài)我!
自從一個(gè)月前爺爺去世,爸爸的自言自語(yǔ)更加厲害了。我不知道親戚之間有多少的矛盾糾紛,原來(lái)還是親人,如今面和心不合,這是爸爸說(shuō)的'。但是,我的將來(lái)不會(huì)有!因?yàn)槲沂仟?dú)生子女!
近日,在網(wǎng)上看到“老兵退伍卸銜”的新聞,真替他們難過(guò)。曾經(jīng)灑過(guò)汗水、付出努力,生活了幾年的軍營(yíng),如今注定要離別!沒(méi)有任何轉(zhuǎn)圜的余地!叫人如何不傷心!唉,不要說(shuō)他們了,三年后我離校時(shí)會(huì)怎樣呢?算了,還是不要想了吧。
秋感的作文2
隨著一片片落葉飄落,夏悄然離去,秋踏著金黃的地毯向大地灑下了豐收的喜悅和離別的惆悵,蕭瑟的秋風(fēng)帶來(lái)了秋。秋,是一豐收的季節(jié),也是個(gè)憂傷的季節(jié),無(wú)數(shù)詩(shī)人把秋代表著憂傷。
秋天是色彩的盛宴。秋拿走了金黃和火紅的顏料桶,把大地染成了金黃,把楓葉染成火紅,于是便有了“萬(wàn)山紅遍,層林染盡”的詩(shī)詞,秋天是金色的。
秋天是音樂(lè)的舞會(huì)。聽(tīng),那蕭瑟的秋風(fēng)刮起樹(shù)葉的聲音,看到秋風(fēng)帶著金黃落葉在空中翩翩起舞,仿佛是一場(chǎng)秋的華爾茲。聽(tīng),那夜晚雨點(diǎn)落在屋檐上的聲音,仿佛涼透了大地。
秋天是氣味的融合。聞,那蘋(píng)果熟透的甜味;那葡萄爽口的酸味;那辣椒徹底變成火紅的辣香,伴隨著那秋風(fēng)自帶的苦味,樣樣俱全,把秋點(diǎn)綴得耀眼奪目。
秋天也是憂傷的。秋天是憂傷,那天最后的一掛金輝,仿佛就是特意為秋準(zhǔn)備的,一眼望去,就是“落霞馬孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的情懷,還有那杜甫的“無(wú)邊落葉蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的蒼涼。
秋天的情是憂傷的。秋天,是離別的季節(jié)!是“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉,總是離人淚”的憂傷,也是“古藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”的孤獨(dú),踽路獨(dú)行的憂傷,更是“海日生殘夜,江春入舊年”的思鄉(xiāng)之情。
秋天代表的`是,不像春天充滿活潑的生命力,夏天的熱情十足,秋天,是憂愁的。秋天,是人生的暮年,一切壯志豪情已被抹去,留下的是風(fēng)燭殘年的身體。自然的,秋天便被帶上了憂傷的氣息。
秋是喜,也是憂。秋天帶來(lái)的是豐收,那花花綠綠的果實(shí),像是在犒勞你一年的產(chǎn)量,那金黃的麥子,象征著喜悅的氣息。秋天也是憂傷的,那蕭瑟的秋風(fēng),夜晚的秋雨,仿佛就是為憂傷的氣氛作準(zhǔn)備。
秋是憂傷的,也是喜悅的。
秋感的作文3
現(xiàn)在已經(jīng)是秋季了,吵人的蟬聲漸漸遠(yuǎn)去了,代替它的則是蟋蟀的悲鳴。秋高氣爽,天空像被擦染得一塵不染的玻璃,是透明的,美極了?梢粋(gè)問(wèn)題打破了我的遐想。
“姐姐,秋天是什么顏色的呢?”妹妹拿著畫(huà)筆問(wèn)我。姐姐說(shuō):“秋天是金色的。因?yàn)樾←準(zhǔn)墙鹕摹!钡也⒉徽婷凑J(rèn)為。
秋天是什么顏色的呢?我認(rèn)為秋天是彩色的。因?yàn)榍锾觳粏螁斡行←湹慕鹕,還有石榴的紅色、梨的黃色、葡萄的紫色和橘子的橙色。秋天是個(gè)五彩的世界。
那秋天又是什么聲音呢?秋天是音樂(lè)盒的聲音。也許有人會(huì),問(wèn)這是為什么呢?而我的回答是:秋天是蟲(chóng)子們的天地,他們?cè)诓輩怖锱e行了一場(chǎng)蟲(chóng)鳴音樂(lè)會(huì),那是世界上最美妙的音樂(lè),落葉則是它們的伴奏,,所有樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹(shù)上飄落下來(lái)——嘩啦、嘩啦。鳥(niǎo)兒們自然也不例外,它們雖然要去南方過(guò)冬,但它們卻在秋天把最美妙、最婉轉(zhuǎn)的`歌聲留給了我們。秋天是一場(chǎng)名副其實(shí)的音樂(lè)盛會(huì)。
秋天又是什么味道的呢?我覺(jué)得秋天是甜的。因?yàn)榍锾焓且粋(gè)豐收的季節(jié)。當(dāng)農(nóng)民看著自己田里的莊稼成熟了,心里會(huì)非常高興。秋天的果園,碩果累累,蘋(píng)果羞紅了臉,石榴咧開(kāi)嘴哈哈大笑起來(lái)。我們吃到真么多又大又甜的水果不也很開(kāi)心嗎。
我又開(kāi)始了自己的遐想……
秋感的作文4
我追隨著田野里的稻浪,眺望著那火炬般的楓樹(shù),傾聽(tīng)著樹(shù)葉的沙沙落地聲,靜靜地仰望著南飛的大雁。此刻,周?chē)M繞著濃濃的秋之氣息,使人們無(wú)不感到秋的魅力。
隨著第一片樹(shù)葉的悄然落地,秋天來(lái)了。她沒(méi)有春的花枝招展、蜂圍蝶陣;沒(méi)有夏的綠意盎然、朝氣蓬勃;沒(méi)有冬的潔白高貴、華麗雍容。有的僅是那遍地的`落葉,和即將枯涸的溪流。但在我的眼里,秋一個(gè)快被人們遺忘了的季節(jié),是那樣美麗、動(dòng)人、高貴、典雅。
若你有些閑情逸致,不妨到田邊走走,你肯定會(huì)為田野的景色迷醉。谷子優(yōu)雅地低著頭在沉思,高粱驕傲地仰著臉在微笑,秋風(fēng)送來(lái)陣陣稻香使你陶醉。行走在田野上,就仿佛置身在收獲的海洋中,那種感覺(jué)如詩(shī),如歌。如畫(huà),如飲醉了酒。
追隨著風(fēng)兒來(lái)到草場(chǎng)上,可是聽(tīng)不見(jiàn)牧童的笛聲。那滿流著夏夜香與熱的笛孔,它們都到哪兒去了呢?
看門(mén)前的那幾棵松樹(shù),在這季節(jié)依然翠色蔥籠,它們似乎沒(méi)有感受到氣候的變遷,依然神采奕奕,身姿挺拔?茨切┡逝涝跈跅U上、假山上的一株株爬山虎,它們?cè)谇镲L(fēng)吹來(lái)的一剎那,就悄悄地?fù)Q了衣裳,現(xiàn)在,它們已經(jīng)脫去了夏的綠袍子,裹上了秋的紅睡衣。它們把墻、把山襯得像火一樣紅,紅得那樣鮮艷,那樣熱烈。
在秋天,我最喜歡的便是迎著秋風(fēng)在林間散步,嗅著風(fēng)中泥土的芬芳和秋的氣息,看著風(fēng)中翩然飛舞如蝶的樹(shù)葉,踩在沙沙作響色彩斑瀾的落葉地毯上,就仿佛置身在一幅油畫(huà)之中。
秋——————一個(gè)令人神往的季節(jié)。讓人感到她的成熟是那樣富有韻味;她的色彩是那樣美麗動(dòng)人;她既熱烈又冷俊,她既顯示一年付出的結(jié)束,又預(yù)示新的一年又要開(kāi)始。這樣一個(gè)豐富多彩的季節(jié),你難道不喜歡嗎?
秋感的作文5
今天,我心里十分激動(dòng),因?yàn)榻K于迎來(lái)了盼望已久的中秋節(jié),可以賞月—、吃月餅,過(guò)去每到這一天都給我留下了美好的記憶。
“月到中秋分外明”、“月是故鄉(xiāng)明”,古代,人們都把月亮看作一種思鄉(xiāng)的工具,也有許多描寫(xiě)月亮的詩(shī)詞,特別是蘇軾在《水調(diào)歌頭》中說(shuō)道:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……”,由此我又想起中秋節(jié)的下午,一家人參觀呂梁鳳冠山孔子觀道處,看到孔子“逝者如斯夫,不舍晝夜”的碑刻,聽(tīng)爸爸解釋“時(shí)光好象東去的流水,不分白天黑夜,一去不復(fù)返”的話語(yǔ),使我深刻領(lǐng)悟到:“人生如月”、“人生如水”、“人生如夢(mèng)”,轉(zhuǎn)眼就是一年,明年的今天我將走出小學(xué)的校門(mén),成為了一名中學(xué)生,遙想朝夕相處的同學(xué)已經(jīng)各奔東西,真是感慨萬(wàn)千。面對(duì)即將逝去的寸寸光陰,我要時(shí)刻珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,珍惜同學(xué)間兄弟般的友誼,珍惜老師父母般的教誨,盡快懂事明理,長(zhǎng)大成人!明年的中秋,不知是何年,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!
中秋節(jié),農(nóng)歷八月十五,它是歡慶豐收的節(jié)日,是與家人團(tuán)圓的節(jié)日,更是寄托美好與希望的節(jié)日。記得從上幼兒園起,每到中秋明月夜,我有時(shí)在爸爸的肩頭上,有時(shí)在爺爺?shù)男≡豪铮袝r(shí)在奶奶的`床頭邊,一邊吃著月餅,一邊看著天上圓圓的月亮。聽(tīng)著他們講“嫦娥奔月”“玉兔搗月”“吳剛伐桂”等故事,聽(tīng)著聽(tīng)著就慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。今年中秋節(jié)的夜晚,五顏六色的煙火像一條條火龍沖上天空,朵朵煙花像綻開(kāi)的牡丹花,與那明燦的月亮相互映襯,把中秋節(jié)的夜空打扮得更加美麗。“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”,中秋的月亮像一面碩大的銀鏡,像一面巨大的白玉盤(pán),更像一個(gè)可以看到遠(yuǎn)方的望遠(yuǎn)鏡?粗髟潞瓶,給我?guī)?lái)了無(wú)限的愉悅和美的享受,我不禁想起美麗傳說(shuō)中的嫦娥、玉兔、吳剛、桂花樹(shù)……,不知道月亮上寂寞的嫦娥和那堅(jiān)持不懈砍樹(shù)的吳剛有沒(méi)有看到如今人間的變化,看到人間的歡樂(lè),真希望他們?cè)缛諄?lái)人間作客。
秋感的作文6
歲月如梭,18天的軍訓(xùn)生活就這么悄悄從我眼皮底下溜走。隨即,一陣暖暖的秋分迎面吹來(lái)……
秋天,就這么來(lái)了。
現(xiàn)在正是初秋,天氣是那么溫和,風(fēng)是那么涼爽。今日便來(lái)侃侃而談這美麗的秋季。
秋天的葉子稀稀落了幾片,它們昔日為春,夏季帶來(lái)的綠色都不在了,只剩下孤零零的黃葉,顯得那么寧?kù)o、那么莊嚴(yán)。路邊的花紛紛凋謝,開(kāi)著的.花也努力地顯露著青春時(shí)的模樣,但是扔舊掩飾不了自己的蒼老。
唯獨(dú)菊花最旺盛,“晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊,予謂菊,花之隱逸者也”。菊花是秋天的象征,它是那么的平凡、那么的樸素。
家中的盆栽但是很精神,雖不屬精品,但還有幾分美麗,它們靜靜依靠在陽(yáng)臺(tái)上,顯得那么平淡。它們的花還沒(méi)開(kāi),卻含苞怒放,似乎想要證明什么,但又很絕望,使人摸不著頭腦。秋天,盆栽是孤獨(dú)的。
路邊的野草野花比盆栽更飽滿,它們似乎沒(méi)有察覺(jué)到秋的來(lái)臨,只是無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著,日子算是幸福。在我心中,野花兒才是真正花的本色。
秋風(fēng)吹來(lái),我不會(huì)去抵擋,因?yàn)樗幌翊禾炷敲慈;不像夏天那么猛;不像冬天那么寒。它是涼爽的,?xí)習(xí)秋風(fēng),誰(shuí)都羨慕,誰(shuí)都向往。它很和諧、很自然。使人心曠神怡的是雨后的秋風(fēng),讓人很舒服地去享受它。
秋天來(lái)了,人們穿上了久違的外套,秋天的衣服不會(huì)像冬那樣礙手礙腳,會(huì)讓你很舒適。所認(rèn),我認(rèn)為秋是最好的季節(jié)。
一眼望去,秋是這么的美、這么的美……
秋感的作文7
夕陽(yáng)初落,黛色的天空閃出一圈亮白的光暈,緊接著,一輪銀月乍現(xiàn)天際,散發(fā)出炫目的銀光。多冷!……
墨黛色的天空頓時(shí)被月照的通明,冷冷得月光俯視著蒼蒼大地,寒意襲襲,是人不得不仰望她的美。她的美,是那么的撩人心弦,完美無(wú)缺,是那么的冰清玉潔,纖塵不染,那么嫵媚,那么脫俗,而又是那么冰冷……
曾經(jīng),十五的月光下,一個(gè)小男孩依偎在他母親的懷里,是那么暖……
依稀記得,小時(shí)候,每到中秋,我都會(huì)依偎在媽媽的懷里。那時(shí),稚嫩的手掌捏著一個(gè)媽媽親手做的,被我咬了個(gè)月牙缺口的月餅,聽(tīng)著,媽媽嘴里的熟悉的嫦娥的故事;然后,用蘸著月餅香氣的小手指著那天上的月,呆呆望著,嘴巴一張一張地吟著媽媽教的:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!“聽(tīng)罷,媽媽對(duì)著我“呵呵“地笑了,無(wú)數(shù)的幸福寫(xiě)在她臉上,洋溢著愛(ài)的芬芳。多幸福!……那一刻我永銘記……
年復(fù)一年,又是一年中秋至……如今的.月色卻是那么凄涼,那么冰冷,那么孤單,不如回憶里的溫馨,溫暖……月下,形單影只。朦朦的月光照在身旁不知年代的古樹(shù),倚在樹(shù)旁,眼里望著那孤單的月,像是陶醉,又像是在掩蓋些什么……冷冷的風(fēng)猛地吹來(lái),使我打了個(gè)寒顫,沒(méi)了那溫暖的懷抱,我只能如此脆弱……
又是一年中秋至,微微的月又泛光,掀起那兒時(shí)的美好回憶……
秋感的作文8
行走在曾被風(fēng)霜雨露拍打過(guò)的泥濘小道上,走著走著,不經(jīng)意間你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)點(diǎn)綴盛夏的綠葉早已褪去華麗的外表?yè)Q上了蒼老的容顏。這一更迭,見(jiàn)證了又一年初秋的光臨!
初春,盛夏,晚秋,寒冬,每一個(gè)美麗的季節(jié)都藏匿著它心中深深埋下的秘密,這個(gè)秘密是自然守護(hù)者所賜予的。然而,我的秘密和晚秋的秘密如同火星撞地球般的撞在了一起。
大千世界中,如果說(shuō)晚秋的秘密是零零星星楓葉情;那么,我的秘密便是點(diǎn)點(diǎn)滴滴歲月情。
我愛(ài)晚秋正如向日葵愛(ài)太陽(yáng)光一樣無(wú)所保留,只因晚秋有我最愛(ài)的植株——紅楓。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅玉二月花;匚哆@句詩(shī),火紅的楓葉灑滿了被歲月洗禮過(guò)的古道上,我與夕陽(yáng)肩并肩走在被縷縷余暉照耀的溫馨小路上,感受著大自然給予的新鮮氣息。這種氣息中夾雜著芬芳的花香味,渾濁的泥土味和古韻的歲月味。輕輕地閉上雙眼,緩緩地伸出雙手,會(huì)發(fā)覺(jué),其實(shí),有那么一兩片落葉從樹(shù)上掉下經(jīng)過(guò)你的指尖滑落。從此,它的生命結(jié)束了,等下一年來(lái)臨時(shí),萬(wàn)物會(huì)將它再次復(fù)蘇。一年又一年,一輪又一輪,落葉的生命永遠(yuǎn)在四季間輪回,他會(huì)經(jīng)歷滄桑衰老也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)華美奐,生與死在它嚴(yán)重早已如砂礫般渺小而不復(fù)存在。
大概,這就是紅楓的秘密,同時(shí)也是晚秋的秘密吧!
世間萬(wàn)物都有秘密,人情世故也有他的秘密。
一場(chǎng)大雨過(guò)后,我獨(dú)自在橋上漫步。面對(duì)此情此景我想以古代圣賢為楷模吟詩(shī)一首:清風(fēng)微瀾,吹雨成花;秋風(fēng)蕭瑟,你我同行!贈(zèng)人楓葉,手留余香,我撿起一片楓葉贈(zèng)予眼前的“他”:愿我的`世界有你的二分之一,愿你的世界也有我的二分之一,同時(shí)愿我們的世界有晚秋的全部,愿今后的每一年我們可以如現(xiàn)在一樣一起享受晚秋帶來(lái)的一切。
其實(shí),晚秋中的你我仿佛歲月里的灰塵,抹之不掉,揮之不去。多年后,時(shí)過(guò)境遷,愿我們可以攜手一起走過(guò)晚秋的小路來(lái)回味多年前的青澀稚嫩。
瞧!那楓葉火紅火紅,紅的發(fā)光,紅的鮮亮。你我是否也可以如紅楓那樣?
秋感的作文9
x
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!薄畎。
《靜夜思》這首詩(shī)淡淡的透露出詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情,在他鄉(xiāng)想要和家人團(tuán)聚一樣,而中秋這個(gè)大節(jié)日就代表著團(tuán)圓,正是在這一天每個(gè)身在異地的游子們都紛紛回家與家人團(tuán)圓。
都說(shuō)月有陰晴圓缺,這輪明月,承載了多多少少的悲歡離合。幾千年的思念,幾千年的牽掛,幾千年的哀傷,月盡收囊中……有悔恨的淚水,有團(tuán)聚的歡樂(lè),有冷漠的孤單,有牽心的思念……就像李白一樣抬起頭看著那輪明月,似乎看到了更多更多……
而有多少人,為了國(guó)家和人民的利益,放棄和家人團(tuán)聚,戰(zhàn)斗在一線崗位,有多少兒女在外拼搏,一人在外是傷感的……
但可以共一倫明月,醉飲美酒趁月歸!多美!
中秋的月餅的餡是甜的,里面包的是人們無(wú)盡的辛酸與思念。把思念都寄在了月餅餡里送到家鄉(xiāng)的.親人。
中秋的月是傳遞思念最好的工具。晚上一輪潔白的月亮慢慢從云從中露了出來(lái),人們正是看望的天上的一輪明月來(lái)思念家鄉(xiāng)!
總體上來(lái)看,中秋是使人團(tuán)圓的一個(gè)節(jié)日,但也是一些人最傷感的節(jié)日!
“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。
舉杯邀明月,對(duì)影成三人。
月既不解飲,影徒隨我身。
暫伴月將影,行樂(lè)須及春。
我歌月徘徊,我舞影零亂。
醒時(shí)同交歡,醉后各分散。
永結(jié)無(wú)情游,相期邈云漢”——《月下獨(dú)酌》李白
秋感的作文10
轉(zhuǎn)眼間,夏去秋來(lái)了。秋天的氣息,蘊(yùn)藏在了天地之間。風(fēng)瑟瑟吹過(guò),不禁讓人打顫,涼風(fēng)拂過(guò),冷。而充滿整個(gè)秋天的是一種喜悅,凄美與寒冷。
早晨,出了寢室大門(mén),不禁裹緊了衣服,那涼風(fēng)實(shí)在太涼了,簡(jiǎn)直都涼到骨子里去了,漸漸變成了冷?汕镲L(fēng),秋寶寶太不風(fēng)情了,呼呼直刮,凍得我直抖。風(fēng)一陣吹過(guò),樹(shù)木沙沙作響,樹(shù)枝不停的搖曳著,似乎是個(gè)小孩子正在抗議秋風(fēng)一般,手腳并用著擺動(dòng)。秋天,天氣陰沉沉的,沒(méi)有“一點(diǎn)兒”生的氣息.咦,哪來(lái)的淚珠。“≡瓉(lái)是在下雨。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,朦朦朧朧的,似乎遠(yuǎn)處的景披上了薄紗一般,在“云霧”中若隱若現(xiàn),如同待嫁的閨女一般,害羞的要躲起來(lái)。
站在小樹(shù)林前,一些枯黃的'落葉一下擠進(jìn)了我的視野,占據(jù)了我的眼球。只見(jiàn)它們安詳?shù)靥稍诹说厣,為大地編織了一件新嫁衣。再看看?shù)上,零星掛著幾片已燈燭殘年的葉子似乎還在做垂死掙扎一般。可終究還是逃不過(guò)命運(yùn),最后還是落下,只不過(guò)是如落幕一般華麗的。然后等待他的便是———“死亡”。多么傷感,但又是那么的美,美麗的秋天啊!卻有著落葉般的“凄美”,也正因如此,秋天才變得如此凄美,讓人不知該哭該笑。也許這就是美麗與“凄涼”并存的秋天吧!
走過(guò)校園,眼前的景象有變成了另一番風(fēng)貌,是甜的!走在路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞見(jiàn)了一股稻香?諝庵胁粌H彌漫了稻香還洋溢著果子的香甜與人們臉上綻放的如花朵般美麗的微笑,這是一種幸福,是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。這種甜蜜感是只可一會(huì)不可言傳的。
秋天,這個(gè)美好的花季,它充滿了別的季節(jié)所沒(méi)有的感覺(jué),是一種獨(dú)一無(wú)二的,無(wú)法用無(wú)言來(lái)形容的感覺(jué)。秋季這寶貴的季節(jié),多么值得人們?nèi)シQ贊啊!我愛(ài)這個(gè)獨(dú)特的秋季,愛(ài)到內(nèi)心深處!
秋感的作文11
桂花飄香,中秋又至,今年的中秋節(jié)并無(wú)圓月,仿佛也知道今天的我并不怎么好。以往的中秋,全家一起歡歡樂(lè)樂(lè),可今年中秋,我和媽媽卻在冷戰(zhàn)中。問(wèn)是何原因?答曰:不造。
這次冷戰(zhàn)在暑假中就開(kāi)始了,一直持續(xù)到現(xiàn)在。原因應(yīng)該是以往那些大大小小的矛盾逐日積累,在那一次不知是何原因的爭(zhēng)吵中全部爆發(fā)。下午,自己去買(mǎi)衣服,回家后卻被奶奶因?yàn)椴缓线m說(shuō)了一頓,在那時(shí)又頂了幾句嘴,心里覺(jué)得有股無(wú)名之火,一直悶在胸口無(wú)處發(fā)泄。也許是叛逆期了吧!奶奶一直絮絮叨叨地說(shuō)著些什么,聽(tīng)著覺(jué)得越來(lái)越煩,把自己關(guān)到屋里后,不知怎地眼淚就流了下來(lái)。平復(fù)好心情,沒(méi)多大會(huì)兒就吃飯了,吃得有些早,直到吃完飯?zhí)觳盼⑽盗讼聛?lái);氐郊掖蜷_(kāi)電腦玩下游戲發(fā)泄一下卻又被爸爸批評(píng)了一頓,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得更煩了,接著頂嘴。之后心里很復(fù)雜,說(shuō)不清道不明的感覺(jué),只覺(jué)得什么都看著不順眼,胸口悶悶的。再然后,爸爸接著批評(píng),還是頂嘴,但是生理鹽水又跟著下來(lái)了。
在某一瞬間,有種自己站到了全世界的對(duì)立面的感覺(jué),只覺(jué)心中分外悲傷。爸爸的批評(píng)中總是夾雜著學(xué)習(xí),突然覺(jué)得很諷刺。對(duì)!現(xiàn)在的社會(huì)學(xué)歷啥的很重要的嘛!真現(xiàn)實(shí)。抬頭,夜空無(wú)一絲光亮,漆黑一片,仿佛要吞噬一切。周?chē)际庆o悄悄的,耳邊只剩下耳機(jī)中那悠揚(yáng)的旋律和古樸的.詞句。舒緩的節(jié)奏減輕了心中的沉悶,卻煩躁依舊。換了幾首歡快的歌,依然不能驅(qū)逐心中的煩悶,真討厭!現(xiàn)在已是深夜,卻無(wú)一絲睡意,也許是因?yàn)樾闹械臒⿶,可能也有?duì)今年中秋無(wú)月可賞的遺憾吧!渴望空中能有一輪明月,來(lái)驅(qū)散我心中的郁積的霧霾。夜,已深;人,無(wú)眠……
秋感的作文12
我靜靜地坐在窗前,兩手托著腮,入神地看著天上的月亮,月光溫柔地自天幕傾瀉而下,照亮了四周的景物。皎潔的月亮像是一塵不染的大玉盤(pán)鑲嵌在黑絲絨般的夜空中。我想大家已經(jīng)想到了,今天是中秋節(jié)。
看著窗外的月亮,那月亮也看著你,你可以和它進(jìn)行心與心的交流。你也可以把它想像成親人、朋友,進(jìn)行面對(duì)面的談心。這時(shí)的心情也好像徹底放松了,因?yàn)槟憧梢员M情地傾吐出你的悲傷,你的快樂(lè)。說(shuō)出你的悲傷,它會(huì)靜靜地安慰你,說(shuō)出你的快樂(lè),它會(huì)默默地為你祝賀。
窗外燈火輝煌,屋內(nèi)歡聲笑語(yǔ),親人們歡聚在一起,把自己的心里話一個(gè)個(gè)講出來(lái),說(shuō)出自己的經(jīng)驗(yàn)與家人共享。滿桌子的佳肴,滿桌子的笑語(yǔ),滿桌子的情意,滿桌子的幸福……
中秋節(jié)是一個(gè)好日子,是與親人們歡聚一堂、團(tuán)圓的`日子!懊糠昙压(jié)倍思親”,不管你在哪里,不管你在干什么,如果回不了家,只要你有心,就會(huì)往家里打個(gè)電話報(bào)個(gè)平安,哪怕是一句也好,只要讓親人們知道你過(guò)的好,你過(guò)的幸福平安就行。家人心里牽掛的也正是你的平安、幸福。
我的思緒突然被一陣陣的煙花爆竹聲打斷,那煙花是那么美麗,是那么耀眼,我想到了遠(yuǎn)方的親人們,你們應(yīng)該也會(huì)看到美麗的煙花吧。如果你們?cè)谕馕丛丶,那么?qǐng)你們馬上拿起電話給家人打個(gè)電話,報(bào)聲平安吧!
中秋節(jié)真是個(gè)好節(jié)日!月亮又圓又大,在黑色的夜幕中它顯得那么的璀璨、那么的美麗,它那溫柔的月光讓人感到那么的溫暖、那么的親切。月亮是美麗的,人是有心的,每一個(gè)有心人都會(huì)留意觀察美麗的月亮。遠(yuǎn)方的游子,你們此時(shí)是不是也在遙望著這深邃的夜空?是不是也感受到了月亮的親切與溫柔?是不是也有種回家的感覺(jué)呢?
秋感的作文13
現(xiàn)在已是深夜,時(shí)鐘9點(diǎn)半的鈴聲也早已被敲響,雨依然不知疲倦的下著。我也拖著疲倦的身軀,開(kāi)端語(yǔ)無(wú)倫次。
四周簡(jiǎn)直漆黑,在這樣的深夜,只要漆黑和孤單在陪著我,我僅有的亮光——是我桌前的這盞電燈。在近乎漆黑的小天地宣布那弱小的點(diǎn)點(diǎn)亮光。有時(shí)還不斷的“閃耀”了幾下,好像讓我一點(diǎn)的留意它。
它讓我敬仰,因?yàn)橄掠辏徽煳叶荚诔ㄩ_(kāi)著她,那弱小的亮光就這樣在沒(méi)有陽(yáng)光的屋子里。陪我一同學(xué)習(xí),未回了一片英語(yǔ)課外文章,它好像也很快樂(lè),似乎為了鼓舞我而減少了“閃耀”的頻率。那柔軟的白色亮光照射著書(shū)本,它的亮光似乎是母親那雙溫暖的大手,撫摸我的腦門(mén),臉頰。
當(dāng)我因?qū)W習(xí)忙的而滿頭大汗時(shí),它的亮光便不這么溫暖,的`是被清新而替代。有時(shí)我乃至忘了該寫(xiě)什么作業(yè),會(huì)無(wú)意間觸傷到它。它總會(huì)搖擺它那“傷痕累累”的“身軀”來(lái)安慰我,暗示讓我慢一點(diǎn),不必慌。
時(shí)刻過(guò)得好快,莫非不是嗎?僅僅一眨眼間,十點(diǎn)半的鈴聲也已被敲響。人生不正是這么時(shí)間短嗎?
過(guò)往的行人仍舊踏著雨中泥濘的小路,困難的邁著腳步,想想。我倒也輕松。整天與書(shū)為伴,總比奔走風(fēng)塵的“薄命人”要好罷。或許他們此時(shí)的泥濘可以鼓舞他們?nèi)ゲ烧鞒穆吨。像今日這種壞天氣,他們的人生中應(yīng)不少罷。我呢?
沒(méi)有人給我答案。電燈,謝謝你再陪我。假如這一天沒(méi)有你宣布的點(diǎn)滴亮光,我是看不清書(shū)本的,你是人們想方設(shè)法造出來(lái)的,雖功歸于人們的才智、勤勉。但你也在用你的實(shí)踐行為來(lái)向制作你的人們、以及國(guó)際而支付你的全部。
你沒(méi)有生命,但你有比生命更光輝的東西——那柔軟的弱小的亮光,不少人在你這亮光親手制作那美麗的藍(lán)圖!規(guī)劃藍(lán)圖的人們永久不會(huì)因你那不時(shí)“閃耀”而煩你,相比之下,你,就是他們登上成功寶座的鞏固柱石。
秋感的作文14
記得有一個(gè)笑話,說(shuō)是在一個(gè)外企,一個(gè)中國(guó)人和外國(guó)人都遇到了一個(gè)非常棘手的問(wèn)題,就在外國(guó)人快要崩潰的時(shí)候,中國(guó)人仰天長(zhǎng)笑,外國(guó)人驚,國(guó)人解釋道:“我在中國(guó)參加過(guò)gk,還有什么值得怕的東西?”
當(dāng)然,說(shuō)笑而已。
不過(guò),今天下午放學(xué)前又被老師們吼了上百次諸如十一雖然一天都不能放但是我們開(kāi)恩本著給學(xué)生一點(diǎn)娛樂(lè)空間的原則同時(shí)也是為了更好地投入最后的沖刺所以放了三天你們一定不能自我放棄之內(nèi)的話,于是終于開(kāi)始了號(hào)稱最后的休整的三天。心情沒(méi)什么特別,似乎算是麻木了,我記得老師講過(guò),在水結(jié)成冰的一瞬間,是臨界狀態(tài),就是剛剛好的意思,感覺(jué)上現(xiàn)在也就是那個(gè)狀態(tài)了,對(duì)什么都沒(méi)有感覺(jué),就是想快點(diǎn)結(jié)冰到來(lái)吧,或是蒸發(fā)。
突然發(fā)現(xiàn),秋天來(lái)了吧,因?yàn)樘鞖庥悬c(diǎn)冷了,因?yàn)橛薪瘘S的葉子飄落下來(lái)了,也許也因?yàn)榈褂?jì)時(shí)牌上的數(shù)字還剩下。。。
太陽(yáng)落山了,故意把自行車(chē)騎得很慢,以為這樣可以留住時(shí)間,起碼,可以留住什么的腳步,但是,什么會(huì)被留下呢?長(zhǎng)長(zhǎng)的背影?或是片片落葉?或是,混亂不堪的一串串思緒。
有時(shí)候在想,人生,奮斗,得到結(jié)果,又是奮斗,找個(gè)好工作,建個(gè)好家庭,生個(gè)孩子。然后呢?讓孩子奮斗,又是。。。這不是循環(huán)了嗎?誰(shuí)在寫(xiě)劇本呀?怎么完全沒(méi)有故事情節(jié),完全沒(méi)有思想性,這樣的故事,哪里會(huì)有掌聲和喝彩?
但,這樣的劇本,不是我們自己寫(xiě)的'嗎
我問(wèn)了很久,好像只有一個(gè)答案,那就是沒(méi)有答案,起碼,現(xiàn)在沒(méi)有,要去找,很努力地找。最后,也許發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)多么大的包袱呀,里面,裝的是什么呀。
逃避,也許有一千個(gè)理由;但堅(jiān)持,卻只有一個(gè),那就是――非堅(jiān)持不可!不堅(jiān)持,沒(méi)人能幫你;不堅(jiān)持,你就完了。人生和世事原本如此。
今晚乃中秋之夜,沒(méi)有任何的牽掛,只有一身的孤單。
這句話是一部動(dòng)畫(huà)片里面的,覺(jué)得很有道理。
秋感的作文15
秋,多么誘人,多么美好!它是那么的令人向往,令人憧憬,不知為什么,它竟具有那么大的魅力,讓人如此喜愛(ài)。
秋天雖然沒(méi)有那滿山遍野的紅花綠草,但它卻是那么多姿多彩。樹(shù)葉兒都退去了綠裝,有的披上了一層金黃的紗衣,有的披上了一層火紅的紗衣。還有的樹(shù)葉不止一種顏色,有的綠里泛黃,有的紅黃相交,有的一半淡紅色,一半大紅色,有的紅中點(diǎn)綴著綠,就這樣給秋天添上了比春天更美麗,比春天更鮮艷,比春天更絢爛,比春天更獨(dú)特的色彩。這美麗的樹(shù)葉,誰(shuí)能阻擋住它的'誘惑呢?風(fēng)兒一吹那紅的、黃的、綠的、蝴蝶似的樹(shù)葉都從樹(shù)上飛了下來(lái),為大地鋪上了一道多彩的地毯。
一陣風(fēng)兒吹來(lái),那稻田里微微泛起了金黃的波浪,浪兒前仆后繼的撲打著,撲打著樹(shù)兒,撲打著田里歡笑的人。那芳香的稻香伴隨著風(fēng)兒飄啊飄,飄向了遠(yuǎn)方,把那滿園的果子都喚醒了。果子們也都褪去了單調(diào)的綠色,穿上了黃紗衣,人們忙得不亦樂(lè)乎,都樂(lè)呵呵的趕來(lái)摘果子。
那美麗的菊花也被稻香喚醒了,綻開(kāi)了笑臉,欣欣向榮的生長(zhǎng)著。在這美好的秋天里,她用不著與百花爭(zhēng)奇斗艷,多么自由,多么快樂(lè)呀!
黃昏時(shí),成群結(jié)隊(duì)的大雁排著整齊的隊(duì)伍,高聲贊頌這美麗的秋天。
太陽(yáng)落下去了,天漸漸黑了,萬(wàn)家燈火都亮了起來(lái)。夜是那么寧?kù)o,在這數(shù)萬(wàn)盞燈中,哪一盞是我家的呢?放眼望去,無(wú)奈數(shù)樓遮住了我的視線。從樹(shù)下拾起一片楓葉,寫(xiě)上王灣的詩(shī)句:“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊!弊屗S風(fēng)而去,希望它能飛入奶奶的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!
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