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談共享作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的談共享作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
談共享作文1
共享，人類進(jìn)步的體現(xiàn)，從“我的”到“大家的”的跨越。所謂共享，很久以前便已露痕跡。遠(yuǎn)不僅是現(xiàn)在有名的共享單車，還有共享圖書(shū)——圖書(shū)館，共享健身設(shè)備——社區(qū)健身地……但到如今，共享已迅速普及，影響著我們生活的各個(gè)角落，此謂共享時(shí)代。
走在路上，不時(shí)會(huì)看到道路兩旁的“小黃車”、“小藍(lán)車”……這成為了現(xiàn)在上海的又一道亮麗的風(fēng)景線。和東方明珠等著名地標(biāo)不同，此風(fēng)景，不需門票，無(wú)需排隊(duì)，只需看到，掃碼解鎖，騎上，便可享受。共享，就在你我身邊。
然所謂享受，莫非與觀光、游樂(lè)相同？是，也不是。沒(méi)錯(cuò)，騎上共享單車，閑暇時(shí)在都市里騎行，享受著城市風(fēng)光�？筛鄷r(shí)候，機(jī)動(dòng)車交通不便，行程又匆忙，這時(shí)共享單車的優(yōu)勢(shì)便突顯出來(lái)，助我們準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)目的地。共享之好處，不止在“樂(lè)”，更在于“惠”。
共享此舉之源頭，可在人類文明伊始。但在那時(shí)，更適合稱之為分享。幾位好友，相互分享著彼此的`歡樂(lè)與苦衷，又在彼此患難時(shí)，互相幫助，分享給朋友自己的一份力。此類行為，一直都有，然而這就是共享嗎？是共享時(shí)代嗎？不是。試想若對(duì)方不是你的朋友，一般你不會(huì)主動(dòng)有意地想到去幫助他。因?yàn)槿糁皇遣良缍^(guò)，不清楚對(duì)方的困難也難以去幫助對(duì)方。分享通常只是在小范圍內(nèi)的�？墒枪蚕砟酥凉蚕頃r(shí)代的對(duì)象是大家，是所有人，是全社會(huì)集體的力量，回饋給社會(huì)有需求的個(gè)體。影響力，遠(yuǎn)超分享，此謂共享時(shí)代——源于分享，又超越分享。
又如到公共圖書(shū)館借書(shū)閱讀，提升自己的文化素養(yǎng)，卻又不必自己花錢買書(shū)。這讓一些家境不寬裕的人不再有立于書(shū)架前猶豫不決之苦，也讓知識(shí)更廣泛地傳播至各個(gè)人群中去。共享是相互的。當(dāng)我在圖書(shū)館沉浸在知識(shí)的海洋中，享受著共享之樂(lè)時(shí)，我也同時(shí)會(huì)對(duì)共享之舉心存感激，以后也會(huì)分享給他人更多自己的東西。共享時(shí)代又促進(jìn)了我們?nèi)シ窒怼?/p>
說(shuō)了這么多，共享乃至共享時(shí)代，真的是那么容易達(dá)到并維持下去的嗎？要知道，共享的源頭是社會(huì)，是我們每一個(gè)人。我們?cè)谙硎芄蚕頃r(shí)代帶來(lái)的好處同時(shí)，也應(yīng)去分享他人所需，促進(jìn)共享時(shí)代的不斷進(jìn)步。
共享時(shí)代，來(lái)源于分享，又超越于分享，反過(guò)來(lái)又促進(jìn)人們?nèi)シ窒�，使社�?huì)進(jìn)步。它便捷又惠民，是新時(shí)代之體現(xiàn)，人類社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的新臺(tái)階。而這需要我們每個(gè)人都試著去分享，為社會(huì)奉獻(xiàn)，這促進(jìn)著共享時(shí)代的不斷進(jìn)步，更是“共享”一詞的本質(zhì)內(nèi)涵。是啊！在被分享的同時(shí)，又去分享給他人。一人，兩人……一群人，一片人……乃至整個(gè)社會(huì)。此謂共享時(shí)代！
談共享作文2
共享時(shí)代悄然降臨，在我們還未完全意識(shí)到的時(shí)候，就改變了我們一直所秉持的生活方式和生活態(tài)度。
現(xiàn)在的街道上，共享單車隨處可見(jiàn)，只要下載app，繳納一定的押金，就可以隨時(shí)隨地打開(kāi)一輛單車，方便又快捷�，F(xiàn)在更是有了共享書(shū)店，共享籃球……在不久的將來(lái)，也許還會(huì)普及共享汽車，共享房屋，這些都是可以期待的。
共享的意義體現(xiàn)在哪里？
共享，倡導(dǎo)的是一種環(huán)保理念，它將社會(huì)資源集中在一起供給人們使用，只要付出低廉的費(fèi)用，還免去許多麻煩�，F(xiàn)在越來(lái)越多的家庭都不再愿意購(gòu)買私有的自行車，這也是一種資源的節(jié)省，它鼓勵(lì)了人們騎車出行，減小汽車的使用率，減少了尾氣排放，為改善整個(gè)環(huán)境添磚加瓦。我始終認(rèn)同這樣一句話：“環(huán)保，是全人類共同的終生事業(yè)�！倍蚕�，幫我們促進(jìn)了環(huán)境保護(hù)。
共享，是人與人之間聯(lián)系的紐帶。它好像每個(gè)人都吐出的一根絲，使我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)。兩個(gè)陌生人，也許會(huì)因?yàn)楣蚕矶嘧R(shí)，因?yàn)楣蚕矶嘀Ｎ覀兪球T過(guò)同一輛單車的.行人，是用過(guò)同一個(gè)籃球的健身者，是讀過(guò)同一本書(shū)籍的讀者……這樣想想，總是倍感親切，共享給陌生的人群帶來(lái)一抹溫情。
共享，改變了我們。它改變了我們的出行方式。走出小區(qū)，走出地鐵站，公交車站附近，只要你需要，拿出智能手機(jī)一掃，馬上可以騎上共享單車；不必打車，不用步行，極大地方便了人們的出行。它節(jié)約了社會(huì)資源。一個(gè)普通家庭，每天使用自行車的時(shí)間畢竟有限，更多時(shí)間在閑置；作為一個(gè)普通讀者，一本書(shū)讀完，基本上就擱置不用了；更多的物品，錯(cuò)開(kāi)使用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)共享，可以節(jié)省空間，節(jié)約費(fèi)用。共享，讓更多閑置的社會(huì)資源流動(dòng)起來(lái)，物盡其用，充分發(fā)揮其功用價(jià)值。
共享有利也有弊。我曾看過(guò)一排排共享單車倒在地上無(wú)人問(wèn)津，共享雨傘被惡意折斷，更甚者在自行車坐墊上插圖釘和注射器針頭。這增加了我們使用的風(fēng)險(xiǎn)，所以使用物品前，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢查，保護(hù)好自己安全。人性的本能就是如此，對(duì)不屬于自己的東西不甚珍惜。我們應(yīng)該換個(gè)角度思考問(wèn)題，愛(ài)護(hù)所有的共享物品，為了他人方便，也為自己方便。共享的過(guò)程，也檢驗(yàn)著人們的道德素質(zhì)。
共享系統(tǒng)可以更加完善，例如增加身份識(shí)別，更精確的定位設(shè)置，完善的自動(dòng)防盜設(shè)施，安排定期的檢查維修，揚(yáng)長(zhǎng)避短，還有很多的改進(jìn)空間。
共享，讓我們走進(jìn)一個(gè)全新的時(shí)代，讓共享為社會(huì)建設(shè)和時(shí)代發(fā)展助力！
談共享作文3
隨著科技逐漸發(fā)達(dá)，時(shí)代逐漸進(jìn)步�！肮蚕怼边@個(gè)詞也第一次出現(xiàn)在人們的生活中，并且迅速成為大眾關(guān)注的焦點(diǎn)�！肮蚕怼币馕吨罡憷�，更舒適。越來(lái)越多的共享資源正與我們逐漸產(chǎn)生密切的關(guān)聯(lián)，也在不知不覺(jué)中逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟睢?/p>
就共享單車來(lái)說(shuō)，隨著“共享”一詞的升溫，共享單車似乎是剎那間遍布大街小巷。從此，人們出門不再經(jīng)常需要汽車，短時(shí)路程完全可以通過(guò)單車解決。正是“騎行”這一舉動(dòng)，無(wú)形中減少了大眾對(duì)環(huán)境的一絲愧疚，而它們“隨處可見(jiàn)，隨時(shí)可用”的特點(diǎn)更加讓大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)。
若能在一個(gè)騎著單車的早晨去上學(xué)，不必?fù)?dān)心無(wú)處停放，不必?fù)?dān)心堵車，還保護(hù)了環(huán)境，優(yōu)化了空氣，如此美事，怎能不愛(ài)？
大眾對(duì)“共享”一詞的好感逐步上升，共享書(shū)店、共享籃球等也如雨后春筍般爭(zhēng)相出現(xiàn)。這些便利、快捷，又能解你燃眉之急的新事物得到了人們的一直好評(píng)。有些樂(lè)于助人的.公民也開(kāi)始自發(fā)地從自己腰包里掏錢，為公交車站等車額的人們準(zhǔn)備一些“共享座椅”等，這使得“共享”一詞短時(shí)間內(nèi)拉近了人們的生活，提升了人們的生活品質(zhì)。
然而，事物往往具有它的兩面性。深受大家喜愛(ài)的“共享時(shí)代”也暴露出一些陰暗面。隨著越來(lái)越多的人關(guān)注到那些陰暗面，大眾開(kāi)始冷靜思考起“共享時(shí)代”的真正意義。
還是就共享單車而言，隨時(shí)騎隨時(shí)停的確方便，但是不可避免出現(xiàn)一個(gè)通�。喝藗�?cè)谑褂霉蚕碣Y源之后，總是不能將它們歸回原位或者按規(guī)停放。近幾個(gè)月來(lái)，街頭經(jīng)常出現(xiàn)令人氣憤的一幕，騎過(guò)的單車橫七豎八的仰臥在路邊綠化帶、人行道、機(jī)動(dòng)車道甚至是街心。有些人為了自己的便利變得為所欲為。不僅影響城市環(huán)境、影響后來(lái)者的使用，停在馬路上的單車也極易引發(fā)各種交通事故，產(chǎn)生安全隱患。
“共享時(shí)代”正在崛起，層出不窮的問(wèn)題也撲面而來(lái)。不只是共享單車，其他共享資源也“相繼受害”，經(jīng)常出現(xiàn)共享資源的失蹤和損壞，實(shí)在叫人無(wú)奈。
最后，對(duì)于文題，我想說(shuō)的并非單純是對(duì)“共享時(shí)代”優(yōu)劣的評(píng)判。我想說(shuō)，不論你身處什么時(shí)代，作為一個(gè)公民，只能對(duì)這個(gè)時(shí)代饋贈(zèng)予你的資源好好珍惜，不要因?yàn)橐患核嚼茐乃�，畢竟，時(shí)代的發(fā)展和變遷，皆是為了讓人民群眾獲得更好的生活品質(zhì)和更高的生活素質(zhì)。
愿能給老百姓帶來(lái)更加美好生活的時(shí)代迅速崛起！
談共享作文4
時(shí)下紅火的共享單車，儼然成為一種新文化潮流，街頭巷尾都是它的身影，各種色彩與款式交相輝映，申城宛如一個(gè)單車天堂，時(shí)常在須臾間以為自己置身于自行車之城哥本哈根了。親身體驗(yàn)告訴我，騎這種單車出行快捷而又方便，得以在城市中移動(dòng)的同時(shí)又能進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)，無(wú)怪乎它能得到大家的青睞。
前些日子曾在一論壇上聽(tīng)一位老作家說(shuō)：“有時(shí)我出門騎一會(huì)兒共享單車，仿佛回到年輕時(shí)光，靈感就刷刷地來(lái)了，再回家里去寫(xiě)作，如此循環(huán)往復(fù)。”作家騎車時(shí)回到了她的年輕時(shí)代，進(jìn)而迸發(fā)出創(chuàng)作靈感，確是共享單車的創(chuàng)造者也感到意外的副產(chǎn)品。
單這只是一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。共享帶來(lái)的是否只有生活便利呢？
共享是一個(gè)大有來(lái)頭的字眼。千年前，先賢孟子提出“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”，《詩(shī)經(jīng)》中的《鹿鳴》篇，都無(wú)不體現(xiàn)了古人的共享精神。不過(guò)，他們共享的是快樂(lè)。
當(dāng)代人也共享，他們共享的是資源。不只包括單車這樣的'物質(zhì)資源，還有精神資源，也就是知識(shí)的共享。
我曾在校文學(xué)社擔(dān)任一年的社長(zhǎng)。猶記得彼時(shí)曾奮斗到半夜三更，只為了制作幻燈片給社員帶來(lái)精彩的詩(shī)詞大賽，或者其他的文學(xué)作品介紹，還常常點(diǎn)評(píng)社員的文章，再發(fā)布至公眾號(hào)上。學(xué)期末展演之前到處租借服裝、購(gòu)買道具，再修改劇本，樣樣事情親力親為，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得一種奇異的責(zé)任感在支撐著我做事。事后回想，這就是知識(shí)共享的驅(qū)動(dòng)力啊。我在社團(tuán)中雖累雖苦，卻以他們獲得的收獲為樂(lè)，以有人閱讀了創(chuàng)作的文章為樂(lè)，就好像《醉翁亭記》中“卻不知太守之樂(lè)其樂(lè)也”。這不是在收獲知識(shí)的同時(shí)，又收獲了快樂(lè)嗎？我們?cè)诳鞓?lè)中創(chuàng)作和表演，傳播出去使得大家都感到快樂(lè)并且我們收獲了眾多好評(píng)。這其中快樂(lè)因其共享而產(chǎn)生了許多快樂(lè)從而使大家共享。
人們之間的虛實(shí)共享也必將是人類的恒久主題，它使人們彼此團(tuán)結(jié)，彼此牽絆。從古代文學(xué)中我們了解當(dāng)時(shí)人的快樂(lè)；而在當(dāng)今，從知識(shí)文化與物質(zhì)資源中我們同樣獲得快樂(lè)。更毋須提這個(gè)信息科技高速發(fā)展的時(shí)代，信息四面?zhèn)鞑ィ銜?huì)從實(shí)體——單車、書(shū)店、籃球，虛物——知識(shí)、文化、遠(yuǎn)方中，帶著一份由衷的快樂(lè)融入這個(gè)可愛(ài)的社會(huì)。
“我見(jiàn)青山多嫵媚，料青山、見(jiàn)我應(yīng)如是�！鼻易屛覀�?cè)诠蚕頃r(shí)代攜起手來(lái)，相互輝映吧。
談共享作文5
燈紅酒綠的大都市里，有些事物悄然改變。
恐邊整齊一排的黃色單車，街角書(shū)店隊(duì)列整齊的借書(shū)人群，校內(nèi)歸還有序的共享籃球，這個(gè)共享時(shí)代，不知不覺(jué)映入我們的生活，綻放著至美的分享小花。
共享給我們帶來(lái)了便捷。偶遇一白衣女子站在車站臺(tái)急急忙忙的模樣，驀地，她似是想起什么，拿出小巧可愛(ài)的手機(jī)，徑直走向了身邊的黃色單車，掃碼，解鎖，“嗒——”她緊縮著眉頭不知不覺(jué)悄然舒開(kāi)。記得那天天氣很好，白衣女子騎著共享單車遠(yuǎn)去，衣角飄飄，在暖陽(yáng)映襯下，格外幽美。當(dāng)生活焦躁時(shí)，共享資源仿佛是一汪清泉，撫平憂慮，帶來(lái)便捷。燃眉之急時(shí)，方知共享價(jià)值。
共享給我們帶來(lái)了健康。穿梭的車輛，擁擠的道路，愈發(fā)嚴(yán)重的病癥，這一切卻因共享的到來(lái)而悄然改善著。當(dāng)人們走下汽車，騎著共享單車綠色出行時(shí)，當(dāng)人們走出門外，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨時(shí)，當(dāng)人們放下手機(jī)，捧著借閱而來(lái)夢(mèng)寐以求的.書(shū)籍時(shí)，或會(huì)猛然想起，正是共享資源，讓我們的生活變得多姿多彩。當(dāng)生活枯燥無(wú)味時(shí)，共享資源仿佛是一抹陽(yáng)光，漸漸拂去心中的霧霾。驀然回首，方知共享韻意。
共享給我們帶來(lái)了和諧�；蚴且蚬蚕頃�(shū)籍而建立起長(zhǎng)久的友誼，尋覓到人生知己；或是因借車時(shí)幫扶一把而相視一笑，體會(huì)到人間溫情；又或是共賽籃球而針?shù)h相對(duì)，竭盡全力大汗淋漓，相約下一場(chǎng)必能定勝負(fù)。每一雙眼睛都折射出一個(gè)多彩的世界，每一個(gè)細(xì)枝末節(jié)都映襯出一個(gè)溫暖的人間。當(dāng)生活繁瑣時(shí)，共享資源仿佛是一扇心靈的窗戶，打消了人與人之間的冷漠隔閡。暖至心底，方知共享真諦。
當(dāng)共享資源悄然，悄然地映入我們的生活，我們享受著共享的好處，卻也要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)它們，珍惜它們。
廄得曾看見(jiàn)隨意丟棄在草叢中的共享單車，被撬壞了的鎖，黃色的車身此時(shí)泥濘不堪，天飄著綿綿細(xì)雨，似是哭訴著慘痛遭遇。亂涂亂畫(huà)的書(shū)本，借后不歸還的器材，隨意丟棄的單車，縱是照價(jià)賠償，卻漸漸的讓人們懷疑，共享是否真的為共享？分享，亦為信任，亦為交流。每一個(gè)共享資源的人，都不愿破壞那份被人信任的美好。讓共享小花在這個(gè)世界永存綻放，彼此信任的生活，充滿溫馨與和諧，我們守護(hù)的不只是共享資源的好壞，卻還是人與人之間至純至臻的溫暖。
共享時(shí)代打開(kāi)了那扇美好神秘的大門，每一個(gè)走進(jìn)的人，必是擁有一顆純真美好的心。生活默無(wú)聲息地發(fā)生了改變，唯一不變的是人們彼此溫暖著的心，共享，方得暖意溢心畔！
談共享作文6
隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的生活越來(lái)越便利，隨著“小黃車”、“摩拜單車”的相繼問(wèn)世，越來(lái)越多的共享產(chǎn)品接踵而至——“共享書(shū)店”、“共享籃球”，甚至是“共享空調(diào)”，可“共享時(shí)代”到底好不好呢？
“共享”改變著人們的生活習(xí)慣。從地鐵下車前往公司的上班族們會(huì)煩惱，這離公司的最后一公里實(shí)在是不想走，怎么辦呢？這時(shí)，地鐵站下一排排五顏六色的共享單車幫你解憂。僅需手機(jī)掃一掃繳納一筆少量的押金，按每小時(shí)1元-2元不等的計(jì)時(shí)收費(fèi)，既廉價(jià)又快捷還綠色環(huán)保還能起到健身的功效，何樂(lè)而不為呢？由以往的打的'，公交或步行轉(zhuǎn)為騎行。因此，“共享”無(wú)疑改變了人們的生活習(xí)慣。
“共享”還能使人們的生活變得簡(jiǎn)單。假如我想借一本書(shū)，可因圖書(shū)館太遠(yuǎn)還得辦借書(shū)證，除了上述用“共享單車”可以輕松快捷的到達(dá)目的地，但辦理借書(shū)證同樣繁瑣。然而，一家普通的“共享書(shū)店”便可幫助到我，僅需一部手機(jī)就能ok！但“共享書(shū)店”店借書(shū)周期較短，借書(shū)本數(shù)有限也存在著一定的局限性�？偠灾肮蚕頃�(shū)店”使我們的生活變得更加簡(jiǎn)單是無(wú)可爭(zhēng)議的。
“共享”還能看出人們的基本素質(zhì)。人們的素質(zhì)是任何一家共享公司們煩惱的問(wèn)題。共享單車公司擔(dān)心自己旗下的自行車的人為損壞；共享書(shū)店擔(dān)心自己的書(shū)本缺頁(yè)，共享籃球公司擔(dān)心籃球的人為破壞……這都是社會(huì)中為數(shù)不多但又令人厭惡的“破壞者”。為此，許多共享公司想多許多方案避免“破壞者”們的隨意破壞。比如，共享單車將原來(lái)的充氣胎調(diào)換為價(jià)格更高的實(shí)心胎但是減低了其舒適性，騎行更加費(fèi)勁，加大了車身重量。可這都收效甚微，關(guān)鍵還需要人們自己的道德素質(zhì)，要靠人們的主動(dòng)而不是共享企業(yè)們的被動(dòng)調(diào)整。
“共享”還有一定的衛(wèi)生隱患。一個(gè)不勤洗手或者感冒風(fēng)寒的人，使用共享單車可能將病毒，細(xì)菌留下車的把手等部位，由此會(huì)傳遞給下一個(gè)，下個(gè)人抵抗力好也就罷了，抵抗力不好呢？不就無(wú)緣無(wú)故的生病嗎？這只是一個(gè)例子，不僅僅是共享單車，還有許許多多的共享企業(yè)皆如此。所以“共享”的衛(wèi)生隱患也是一個(gè)令人深省的問(wèn)題。
身處“共享時(shí)代”的我們能感受到“共享”帶給我們的便利，帶給我們簡(jiǎn)易與快捷。我們每一個(gè)人應(yīng)該要有高尚的道德素質(zhì)與衛(wèi)生習(xí)慣去享受“共享時(shí)代”帶給我們的便利與快捷！
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