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      2. 新教室作文

        時間:2024-09-08 22:00:17 好文 我要投稿

        新教室作文(精選15篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的新教室作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        新教室作文(精選15篇)

          新教室作文 1

          我們班來了一位“新伙伴”——甲魚。

          那甲魚可是石哲皓的“心肝寶貝”啊!我們可要好好照顧這位“新伙伴”哦!否則石哲皓要傷心的`。

          那條小甲魚最喜歡吃火腿腸,只要你嚇唬他動不動就把頭縮進身體里。小甲魚的身上有一個小八卦,四只小腳短短,一個小頭喜歡左右搖晃,一對明亮眼睛喜歡四處張望。我們得經(jīng)常幫它“洗澡”、換水,要不然它身上會散發(fā)出臭臭的味道。

          那條小甲魚會做出一個搞笑地“惡作劇”——裝死。我給小甲魚吃餅干,它一動不動,而且還四腳朝天,我用小棒子碰了碰它,沒動靜。我再把它翻一下身,它還是沒動靜。我拿出小甲魚最喜歡吃火腿腸,它還是不理我!鞍!小甲魚死了,你們快來看,小甲魚死了。”石哲皓聽到從坐位奔過來“不會吧!小心肝你別嚇我哦!快動一下,我可是小皓皓!快跟我說話!”小甲魚還是不理我們。石哲皓把水倒出來了,突然看他一邊擦眼淚一邊大叫:“啊!我的寶貝沒死。∧銈兛此懒,它是裝死啊!可把我嚇壞了,這家伙,明天不給你吃火腿腸了,看你裝死,哼!”

          這就那條可愛的小甲魚。

          新教室作文 2

          新的學(xué)期,我們換了新的教室,因為學(xué)校新建了一棟教學(xué)樓,舊的教學(xué)樓準(zhǔn)備拆了,新的教室布置得很干凈整潔漂亮。

          走進我們的新教室,首先看見的是正中墻上那塊大大的黑板,黑板下面是老師的講臺,每天,老師都是站在講臺上為我們上課,我們四十多個同學(xué),全神貫注的看著黑板,認真的聽著老師所講的知識,認真的做著筆記。

          我們新教室的.墻壁粉刷得非常白,墻壁的下面貼著淡藍色的條紋瓷磚,上面和屋頂也刷得白白的,四個大大的玻璃窗,擦得干凈明亮,在六個雙管日光燈的照射下,整個教室顯得亮堂堂的。

          我們新教室四周的墻上,掛著名言警句的條幅,有周恩來的、毛澤東的、馬克思的名言。教室后面是我們的板報,板報上有著很多優(yōu)秀作品,我們可以盡情的展示我們的好作品。

          我們的新教室有二十多張長方形的黃色課桌,每兩個同學(xué)做一桌。

          我們的新教室還裝有空調(diào)、裝有彩電。我的座位在第一組第二排,緊靠著窗戶,窗戶上掛著淺綠色的窗簾,拉開窗簾,可以欣賞到籃球場,下課可以直接觀看籃球賽。

          我們的新教室,就是這么的漂亮。我愛我的新教室,我會把它當(dāng)做我的家一樣。

          新教室作文 3

          今天,我們教室里又來了一位特殊的客人,它是一種蛾,名字叫做灰蛾。我們班今年很奇怪,總有一些小巧玲瓏的“客人”不請自來,而且每一位“客人”的到來,都會使我們的課堂變得生動、有趣。

          這位“客人”剛飛來時把全班人嚇得心驚肉跳的,因為大家把它當(dāng)成體大身長毒性大的`馬蜂了。它在我們頭頂嗡嗡亂飛,我們在下面提心吊膽,面如土色,生怕它一不高興,落下來給我們來上一針。

          老師呢,很興奮。男同學(xué)也很興奮,都吵著把它捉住,好好研究研究,還積極地跑過去關(guān)上門窗。老師拿起了掃把,舉在頭上,想把它給打下來?墒且驗樘停瑝虿蛔,只好又去拿我們的隊旗。當(dāng)老師把旗舉到頭上時,我感到很好笑,如果老師換成一把劍,就好像是一個法師在祈雨。這位“客人”飛到誰頭上,誰就側(cè)著身子驚呼,東躲西藏。

          最后,老師捉住了它,放到展板上讓我們觀察。老師讓它飛起來,我發(fā)現(xiàn)它在飛的時候,尾部好像是紅色的。過一會兒,它在那里一動不動,像標(biāo)本一樣。我又靜靜地看了一會兒,發(fā)現(xiàn)它在反光的時候,翅膀上有一些棕色的斑點,而這時看起來它像一架隱形戰(zhàn)機,就是小了一點。

          今天這節(jié)課太有趣了,我們又認識了一位新朋友——灰蛾。

          新教室作文 4

          今天,我觀察了我同桌王浩銘的小烏龜,我們一起來觀賞觀賞吧!

          它長得很可愛。眼睛圓圓的,但很小,一眨一眨的。頭胖胖的,有時縮在殼里,爬行時又伸得老長。四只小爪子扁扁的,每時每刻都在動。背殼是墨綠的,上面有十幾塊斑紋。鼻孔小小的,只有針眼那么點大。

          它不僅可愛,還很調(diào)皮。在水里,總是一動不動,等我們?nèi)ッ鼤r,它又突然伸出頭和四肢,嚇的我們一大跳。我們把它從水里撈出來,放在桌面上,它仍舊一動不動。當(dāng)我們對它放松了警惕,寫起作文時,沒過一會,就聽見窸窸窣窣的聲音,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)小烏龜正用它的.小爪子拍打著小罐子,試圖鉆進去呢!

          它還是一只“軟硬不吃”的烏龜。我把一粒硬龜糧放到它嘴邊,連嗅都不嗅一下,我又冒著被咬的危險,往它嘴里塞。還是不張嘴,也不游開,只是呆呆的趴在那里,迷茫的小眼睛吧眨吧眨的。我們還以為它喜歡吃軟的,又把龜糧放水里泡軟再喂給它吃。可人家就是不領(lǐng)情,一扭頭跑開了。我們?yōu)樗某允硞噶四X筋。

          不過,它也一樣有趣的特技,就是握手。你只要把一個手指伸到它面前,它就會伸出一只爪子搭上來跟你“握手”。

          這就是我同桌的烏龜,一只可愛、調(diào)皮、“軟硬不吃又有趣的烏龜。

          新教室作文 5

          最近教室里經(jīng)!帮L(fēng)起云涌”,課堂上騷動不安,語文課貌似風(fēng)平浪靜,數(shù)學(xué)課微波蕩漾,美術(shù)、音樂等技能課就開始波濤洶涌了。課堂上說話的,打鬧的,傳紙條的,眉來眼去的……種種事端惹得馬老師火冒三丈。為了整頓班級紀(jì)律,馬老師特地去網(wǎng)購了個監(jiān)控,在辦公室里就可以對我們的所作所為了如指掌,一旦發(fā)現(xiàn)誰上課不認真,就請家長來!昂炔琛保@情形太可怕了!

          自從來了監(jiān)控這位朋友,同學(xué)們?nèi)诵幕袒,部分調(diào)皮分子開始收斂了,教室里安靜了許多。如果沒有它的話,同學(xué)們非常猖狂。上午老虎稱霸,下午猴子為王,教室里就會變成菜市場一樣熱鬧,誰也阻止不了誰。

          監(jiān)控外號“小白”,因為它體積很小,不過巴掌大,外表為白色。讓人最害怕的是它可以三百六十度旋轉(zhuǎn),每一個小角落都能看得一清二楚,而且還帶高清攝像頭,一點風(fēng)吹草動都能看得清清楚楚,真的是逃不過馬老師的第三只“法眼”。

          俗話說“長江后浪推前浪,前浪死在沙灘上”,馬老師既上有政策,下有對策,馬老師既然有攻略,那我們也有反攻略。

          攻略一:當(dāng)小白看我們時,頭頂會一直閃著藍光,我們就會馬上坐好,同學(xué)們一個個賣乖。

          攻略二:如果想吃零食,一定不能拿出來,先要看看小白的頭頂是否有光,再低下頭偷偷吃。

          可是萬萬沒想到的`是,馬老師后來又買了一個高清存儲卡,還可以連接到手機上,前前后后重復(fù)地來回觀看,就連一星期前發(fā)生的事也都可以回看視頻,同學(xué)們內(nèi)心崩潰了,真是太高科技了。自從知道小白這么能干后,同學(xué)們都絕望地放棄了。

          現(xiàn)在小白已經(jīng)成了我們的好朋友,聽我們朗讀課文,一起和我們上課,還像個小老師一樣監(jiān)督我們紀(jì)律,小白真是老師的好幫手。

          新教室作文 6

          今天,我一如往常地來到了小桔燈作文,起初教室里沒有一點聲音,過了一會兒,教室里不再寧靜,只因為進來了一位新“阿姨”。

          以前,老師留著一頭烏黑的長頭發(fā),有時還編了根麻花辮。而身上穿的都是一些很樸素的衣服,感覺像壓根兒就不懂得時尚一樣。

          而今天引起了大家的注意,大家七嘴八舌地議論開了,有的.說老師今天變成了阿姨;有的說老師怎么今天突然變了呢!還有的目瞪口呆,好像還沒弄明白是怎么一回事。

          現(xiàn)在的老師,我若不仔細看,恍惚中覺得還真有點像我媽媽,變得年經(jīng)而又美麗。老師頭發(fā)被染成了棕色,在窗口太陽光的照射下,還顯出一點金黃的顏色。不僅留下了一排整齊的劉海,而且大部分也披在了肩上,還燙出了一圈圈小卷兒。

          這頭部的變化可不算什么,看了老師穿的的衣服才更讓我驚訝。老師今天穿了一件粉色的大衣,圍了一條黑色的圍巾,顯得和藹中透著一絲嚴肅,這更符合我心目中老師的形象了。

          教室里的老師變成了新阿姨,從大家的舉動中我感覺到了同學(xué)們很愛老師。但是老師在我心中是不變的,我們永遠愛著她!希望老師每天都陪在我們身邊,開開心心地生活中,工作著……

          新教室作文 7

          今天是星期四,每周一節(jié)的信息課就在今天上午。一說起信息,我們對它是又愛又恨,愛是因為信息課是我最喜歡的科目之一,而且我一直在外學(xué)機器人,學(xué)好信息對我也有不少的好處;恨是因為每一次上課都要經(jīng)過一次艱難的遠征,我們要先從四樓下來,再去另一幢樓上,爬個五層才算是抵達目的。每次到樓上兩條腿都要廢了,所以我們十分的`期待著換一間新教室。

          不過驚喜總是來的那么突然,在上周信息課快結(jié)束時,老師宣布下一節(jié)課去三樓的新機房,這讓我們咋開了鍋,一直期待著周四的到來。

          今天,一下第三節(jié)課,我就沖出了教室,與同學(xué)一起去機房。我們來到了三樓,準(zhǔn)備去新機房看看有什么不同?可是我們幾人找了一圈沒有找到新機房的位置,這讓我們慌了神,我們一起在四樓和二樓找了個遍,還是沒有,這可怎么辦?

          我們沒有辦法,只好再去五樓,希望通過一些老師來找到位置,到五樓后通過老師我們知道了大概位置,再回三樓找了個底朝天,終于在一位學(xué)哥的帶領(lǐng)下,我來到了新機房的門前?吹叫聶C房的門是在一個很不起眼的位置的小門,我的心涼了半截,我想這么了不起眼的小門,里邊能有多好?不過在打開門后,我之前的想法瞬間煙消云散了。

          新機房剛進有一股油漆味,里面和老機房相比就是一個在天上,一個在地下。電腦也不再是老人機了,新的電腦很是好用,我在心中十分感謝學(xué)校的大方。快樂的時光總是短暫的,下課鈴聲響起,我依依不舍地離開了機房,心想:在一個新的教室中,我會更加的努力,更加的珍惜這個機會。

          新教室作文 8

          開學(xué)第一天,我正哼著小曲邁進教室門,一個“龐然大物”大鐵箱出現(xiàn)在眼前。我驚訝地問:“這是什么呀?”同桌笑瞇瞇地說:“這是我們教室的新成員空調(diào)!

          我按耐不住心中的喜悅,時不時抬頭看它:灰白相間,前面有一排正方形的風(fēng)葉,看上去整齊又精致。記得往年夏天,在沒有空調(diào)的日子里,我們每個人都過得很艱難。陽光直射進教室,老師熱得汗流浹背,晶瑩的汗水沾濕了她的衣裳。一下課,同學(xué)們就一窩蜂地沖出教室在走廊吹涼風(fēng),不時飄來一陣陣汗臭味。

          到了冬天,寒風(fēng)像猛獸一般鉆進教室,冰冷刺骨。雖然衣服已經(jīng)穿得十分厚重,但手都被凍僵了,寫字很不方便。尤其是坐在窗口的同學(xué)們,總被凍得瑟瑟發(fā)抖。

          有了這位“新成員”,難題全都解決了!炎熱的夏天變得涼爽了,聞到的不再是汗臭味,而是淡淡的清香?照{(diào)的涼風(fēng)吹來,吹在我們的臉上涼涼的,吹到了我們的'心里美美的。寒冷的冬天也將變得格外溫暖。

          我們不僅要愛護它,更要愛護學(xué)校里所有的公共設(shè)施,感恩學(xué)校為我們創(chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

          新教室作文 9

          “哇!這位新客人真特殊!”同學(xué)們把講臺圍得水泄不通,就是為了看這位新客人——捕蠅草。

          捕蠅草是一種非常有趣的食蟲植物。它的莖很短,但這并不引人注目,引人注目的是它那酷似“貝殼”一樣的“大嘴巴”——捕蟲夾,捕蟲夾旁邊圍著一圈小刺,能幫助它進行捕食。

          捕蠅草其實很懶,像“守株待兔”似的等待食物自投羅網(wǎng),爬進它那張“大嘴巴”里。“嗡嗡嗡……”一只小飛蟲靠近了捕蠅草。這時,捕蠅草凝神靜氣地“盯”著小飛蟲,嘴里吐著帶香味的“口水”,小飛蟲循著香味鉆進了捕蠅草的“埋伏圈”。當(dāng)小飛蟲津津有味地吃著帶香味的“口水”時,卻不知道災(zāi)難已經(jīng)降臨,捕蠅草迅速閉上了它的“大嘴巴”,小飛蟲就成了捕蠅草的美食。旁邊的同學(xué)目瞪口呆地評價道:“小飛蟲吃美食反而變成捕蠅草的美食。”這真是人為財死,鳥為食亡啊。

          捕蠅草沒有牙齒,吃進嘴里的`小飛蟲是怎么消化的呢?老師告訴我們,捕蠅草雖然沒有牙齒,但是它有自己的法寶——“刺毛”,它的“刺毛”可以分泌消化液把昆蟲分解,再吸收它們的養(yǎng)分。

          捕蠅草不僅能捕食飛蟲,還能開出漂亮的花呢!捕蠅草在春天長出新葉,不久就開始開花。它會長出一支15—20公分的花莖,花莖的頂端約有10個花苞,每隔一天開一朵白花。

          這位班里來的新“客人”不但能美化環(huán)境,而且還能消滅飛蟲,它深受同學(xué)們的喜愛。

          新教室作文 10

          黝黑的臉龐,看不透的表情,看不穿的心思,反正,管你怎么想,她總是站在那里!}記

          她就這么突然的,降臨了我們班,我們無一不是驚訝的,無一不是欣喜的。對她,像對陶瓷娃娃那樣呵護的無微不至;像對糖果那樣捧在手心怕掉了,含在嘴里怕化了;像對祖宗一樣,用各種“敬畏”的目光供奉著……

          總之,她太貴重了,導(dǎo)致全班沒有一個人想當(dāng)那個“冒失鬼”,連以前在舊黑板上寫的課程表和作業(yè)什么的,通通下架了。直到班主說兩邊的小黑板可以寫,這些東西才陸續(xù)上架。

          她這個頑皮的孩子,讓老師享受到了好處——免受粉筆沫的煩惱。但卻“苦”了我們這些學(xué)生,為什么這么說?因為她的眼睛會記錄。用通俗易懂的話來講,就是黑板上面有攝像頭!原本兩個已經(jīng)夠我們受的`了,承蒙學(xué)校厚愛,使兄弟倆變成兄弟妹三人。不過,也好,也算是對我們的監(jiān)督和提醒了。

          說真心話,若真要和舊黑板相比,我不會念舊,或許是離別的多了,總覺得這是很自然的一件事,就像天亮了會出太陽,黃昏走了黑夜會來臨;就像春來了草會綠,秋至了葉會枯。也曾認為自己冷血,但人生就是這樣,舊去新來,身邊的人不斷的變化,久而久之,也便習(xí)慣了。其實,我更向往新黑板,更向往將來的不確定,就像在一個空間里,前面是一片霧,后面是美好的人煙人家,人人都選擇安逸,而我偏要一頭沖向濃霧,因為我堅信“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”即使誤入荊棘,即使身處困境,我也要向前走,畢竟“船到橋頭自然直”嘛!

          總之,她既然來了,就走不了了,也就是八五班這個集體的一部分了,也讓我們的青春多了一位見證者。

          既然我們相遇了,那就是緣分,往后的路,讓我們互相包容,攜手共進吧!

          新教室作文 11

          最近我們教室來了一個新玩意兒,名叫沙漏。

          一天,老師拿出來了三個不同顏色的沙漏,它們有藍色的、粉色的和黃色的,分別代表的是20分鐘、15分鐘和5分鐘的時間!皬慕裉扉_始這三個沙漏就是用來記你們完成作業(yè)的速度!崩罾蠋熣f。

          這個沙漏第一天還讓人省心,但第二天就使人煩躁了。一進教室,我看見沙漏就要漏完了,看了看黑板上老師布置的`作業(yè),糟糕我估計要完不成了,這時我聽到一個同學(xué)在給另外一個剛值日回來的同學(xué)喊加油時,沒辦法只能跟沙漏賽跑了,果然在我們的努力下,沙漏漏完之前我們順利地完成了作業(yè)。這個沙漏真的是監(jiān)控我們的好東西,從那天開始我再也不敢遲到了!

          有天下午吃點心時間到了,同學(xué)們都津津有味地吃著可口的點心,我抬頭一看,沙漏快漏完了,這時我想起了李老師說的5分鐘之內(nèi)一定要吃完,不然誰發(fā)現(xiàn)誰的點心沒吃完,那么下星期的點心就由發(fā)現(xiàn)的那個人擁有了。哈哈我不由得一笑,朝我身旁才開始吃的同學(xué)一個挑釁的眼神,他似乎明白了我的想法,加快速度地吃了起來。在沙漏漏完之前他竟然都吃完了,看來我的想法泡湯了!

          自從這個沙漏來到我們教室,同學(xué)們都比以往自覺了許多,我們做作業(yè)的效率也明顯提高了,這個新來的玩意真是讓人悲喜交加。

          新教室作文 12

          “同學(xué)們,告訴你們一個好消息,明天我們?nèi)=y(tǒng)一換新桌椅,這批新桌椅是可以調(diào)節(jié)高度的,是……”沒等老師說完,教室里就一片歡呼聲,有的同學(xué)還跳起來“yeah! yeah !yeah!”一天時間,我們都沉浸在幸福的猜想中:新桌椅是什么樣的?什么顏色?坐上去舒服嗎……好著急呀!第二天,我早早起床背著書包來到學(xué)校,同學(xué)們在教室里興奮地談?wù)撝R粫䞍簭V播里通知:六年級的同學(xué)到三年級幫助搬桌椅。我們立刻在老師的組織下快速收拾好書包,看著大哥哥們把舊桌椅搬出去,我的心情更急切了,我悄悄來到窗戶邊向外看:呀!一輛大卡車停在操場上,許多新桌椅擺在旁邊。一會兒,大卡車開走了,大哥哥大姐姐們開始往樓里搬新桌椅了!我的心都要跳出來了!來啦,來啦,我的新課桌!當(dāng)?shù)谝粡堊雷影徇M教室的時候我們情不自禁地歡呼起來:哇!好漂亮呀!新課桌的桌腿是鐵的,能調(diào)節(jié)高度,藍色的漆面亮閃閃,光滑的木制桌面是淡黃色的,顯得干干凈凈。右側(cè)還有一個小掛鉤,可以掛水壺,設(shè)計真科學(xué)!一把淡黃色的椅子,漂亮極了!我們仔細看著,不斷說著新發(fā)現(xiàn),老師看我們興奮的樣子,站在講臺上笑。

          過了一會兒,我們就全神氣地坐在了自己的座位上。我覺得坐在新椅子上就是不一樣,心情真好!老師讓我們準(zhǔn)備小抹布擦桌椅,還說應(yīng)該珍惜這么好的桌椅。當(dāng)然了,有了這么好的課桌椅,我們會更愛護的,F(xiàn)在看看我們的教室:雪白的墻壁,干凈的.地板,頂級的觸摸電子黑板,再配上這些嶄新的桌椅。多么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境!我想,我們每一個實驗小學(xué)的學(xué)生都會無比珍惜這么好的學(xué)習(xí)條件,更加努力學(xué)習(xí)。

          新教室作文 13

          上周二,是一年一度的植樹節(jié)。隨后幾天,我們教室陸陸續(xù)續(xù)來了許多新客人。

          是誰呢?啊,原來是一盆盆植物!有仙人掌、綠蘿、發(fā)財樹……其中我印象最深的是仙人掌和發(fā)財樹。

          仙人掌通體綠色,上面有各種顏色的小花,渾身長滿密密麻麻的小刺。遠遠看上去,你會覺得像一只小刺猬。我查閱了書籍,仙人掌的形狀很多,常見的有球形、圓柱形、山形等。據(jù)說,仙人掌的莖可以為沙漠中的旅行人解渴,雖算不上美味,卻可以令人神清氣爽,忘掉旅途的疲乏。

          發(fā)財樹枝葉稀疏,一根粗壯的'樹干上長了幾枝綠葉,綠油油的,像一把綠色的小傘。

          這些植物成為了我們教室的一道亮麗的風(fēng)景,閑暇時我們會去探望它們。就因為這些植物,才讓我們教室充滿生機。

          新教室作文 14

          當(dāng)我懷著激動的心情踏入新教室的那一刻,一種全新的感覺撲面而來。

          新教室寬敞明亮,陽光透過大大的窗戶灑在地面上,形成一片片溫暖的光斑。潔白的墻壁如雪一般,給人一種清新、整潔的感覺。天花板上的吊燈散發(fā)著柔和的光芒,照亮了整個教室,讓每一個角落都清晰可見。

          整齊排列的桌椅嶄新而舒適,它們靜靜地等待著同學(xué)們的到來。桌面光滑平整,仿佛可以映出我們認真學(xué)習(xí)的模樣。椅子的高度恰到好處,能讓我們在長時間的學(xué)習(xí)中也不會感到疲憊。

          教室的前方是一塊智能黑板,它就像一個神奇的魔法畫板,可以展示各種精彩的教學(xué)內(nèi)容。老師用它播放生動的課件、書寫清晰的板書,讓我們的學(xué)習(xí)更加直觀、有趣。

          教室的一角擺放著一個大大的`書架,上面擺滿了各種各樣的書籍。文學(xué)名著、科普讀物、故事繪本…… 應(yīng)有盡有。每當(dāng)課間休息時,我們可以來到這里,挑選一本自己喜歡的書,沉浸在知識的海洋中,享受閱讀的快樂。

          新教室還安裝了先進的空調(diào)系統(tǒng),無論春夏秋冬,都能為我們營造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在炎熱的夏天,它送來涼爽的清風(fēng),讓我們不再燥熱;在寒冷的冬天,它帶來溫暖的氣息,讓我們倍感溫馨。

          我喜歡這個新教室,它是我們學(xué)習(xí)的樂園,是我們成長的搖籃。在這里,我們將度過一段又一段美好的時光,收獲知識,收獲友誼,收獲成長。

          新教室作文 15

          新學(xué)期,我們搬進了期盼已久的新教室,它就像一個充滿驚喜的寶藏盒子,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

          一走進新教室,首先映入眼簾的是那明亮的藍色窗簾,它們隨風(fēng)輕輕飄動,仿佛在向我們招手歡迎。陽光透過窗簾的縫隙灑進來,給教室增添了一份溫馨的色彩。

          新教室的空間比以前更大了,讓我們不再感到擁擠。地面鋪著干凈的灰色地毯,走在上面,柔軟而舒適。教室的四周擺放著綠色的植物,它們生機勃勃,為教室?guī)砹舜笞匀坏臍庀ⅰ?粗@些綠色的生命,我們的心情也變得格外舒暢。

          教室的.正前方是一塊巨大的電子白板,它功能強大,可以播放視頻、展示圖片、進行互動教學(xué)。老師用它為我們呈現(xiàn)豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容,讓我們的學(xué)習(xí)更加生動有趣。旁邊的音響設(shè)備也十分先進,聲音清晰洪亮,讓我們在上課時能夠聽得更加清楚。

          新教室的桌椅也煥然一新。桌子的設(shè)計更加人性化,有足夠的空間可以擺放書本和文具。椅子的靠背符合人體工程學(xué)原理,能夠很好地支撐我們的背部,讓我們在學(xué)習(xí)時更加輕松。

          在教室的后面,有一塊專門的展示區(qū)。同學(xué)們可以在這里展示自己的繪畫作品、手工藝品、優(yōu)秀作業(yè)等。這不僅可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和自信心,還能讓我們互相學(xué)習(xí)、共同進步。

          新教室,新起點。在這個充滿希望和活力的地方,我們將努力學(xué)習(xí),追逐夢想,書寫屬于我們的精彩篇章。

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