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      2. 幾分甜蜜在心頭作文

        時(shí)間:2023-08-11 15:32:44 好文 我要投稿

        [薦]幾分甜蜜在心頭作文15篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的幾分甜蜜在心頭作文,希望能夠幫助到大家。

        [薦]幾分甜蜜在心頭作文15篇

        幾分甜蜜在心頭作文1

          回憶起童年的事情,就如海灘上每顆亮晶晶的貝殼。如今,我的海灘上有太多的貝殼,現(xiàn)在,我要去一個(gè)一個(gè)拾。

          枯枝:敗葉

          剛?cè)胄W(xué)后,我的成績可謂是一塌糊涂,坐落在班級(jí)名次的底層,就像一堆殘葉在地上,每天看著父母焦慮的額頭,天真無邪的我還弄不懂是怎么回事,就被拽到各式各樣的輔導(dǎo)班上,每天穿梭在繁忙的.街道,卻一點(diǎn)沒有心情去觀賞,每天就這樣在繁忙中度過。也許是命運(yùn)吧,我拾到的第一個(gè)貝殼是破爛的,不華麗的,但這顆貝殼似乎是經(jīng)歷過風(fēng)雨的,我把它放在心中,把繁忙的身影當(dāng)作自己的第一種甜蜜。

          嫩芽:出土

          也許是小學(xué)繁忙的身影在默默地為我打掃落葉,修剪枯枝,使嫩芽再次出土,重現(xiàn)生機(jī)。小學(xué)三年級(jí)時(shí),成績有些起色,已從班級(jí)的底層爬到中流了,雖然名次還徘徊在三十至四十多名,但我還是為自己自豪。每學(xué)期看著同位領(lǐng)“三好學(xué)生”心里也十分羨慕,默默的把“三好學(xué)生”當(dāng)作目標(biāo),在心里呼喊著“一定要獲得它”。第二只貝殼雖然不華麗但它已經(jīng)十分完整了,或許它是一個(gè)有理想的貝殼。我把它放在心中,把擁有目標(biāo)當(dāng)作自己第二中甜蜜。

          努力:奮斗

          三年級(jí)的目標(biāo)激勵(lì)著我,使我重溫小學(xué)一年級(jí)的生活,每天穿梭在輔導(dǎo)班中,深宵燈火成了我最好的朋友。雖然這種生活十分艱辛,但當(dāng)我看到成績不斷提高時(shí),臉上洋溢著會(huì)心的微笑。第三只貝殼稍許有點(diǎn)色彩了,但它還是不能讓我滿意。我把它放在心中,把起色的成績單當(dāng)作第三種甜蜜。

          開花:成果

          如今的我,早已經(jīng)把領(lǐng)獎(jiǎng)狀當(dāng)作一種習(xí)慣了,完成了小學(xué)的目標(biāo),那一顆嫩芽已長成果樹,在飄溢他的清香。他現(xiàn)在朝著更高的理想前進(jìn),立志在深林中成為矚目的樹木。第四只貝殼已絢爛多彩,我小心翼翼把它放在手中,也把其它貝殼串在一起掛在心頭。我笑了,第一次品嘗到那么多種味道的甜蜜,它們激發(fā)我努力成長。

        幾分甜蜜在心頭作文2

          “好球!”“太漂亮了!”籃球場上你爭我搶,到處是蹦跳的身影,他們叫喊著,個(gè)個(gè)神采奕奕;脊背上早已汗水津津,卻全然不顧;衣服一個(gè)勁兒的往身上貼,頭發(fā)上的汗珠時(shí)不時(shí)四處拋灑!昂脦浀膿寯!”周邊凳子上的人鼓掌喝彩,享受著激烈比賽帶來的愉悅,而我也禁不住大喊:“好!”可是竟然沒有人回頭正眼瞧我,我猶如一縷清風(fēng),不復(fù)存在似的。

          太陽已升得足夠高了,場上彈跳的身姿漸漸遲緩。終于該換人了,我趁機(jī)介入,來歷練自己。我雖不是科比、喬丹,但也不是菜鳥,我這么想著。我要竭盡全力把你們打得滿地找牙,讓你們也為我喊聲“好!”可結(jié)果卻出人意料,大人對(duì)戰(zhàn)初中生,我的身體素質(zhì)占不了半點(diǎn)便宜,也只能連連被蓋帽。

          太陽毒辣辣地射在我們的脊背上,似一塊燒紅的烙鐵。面對(duì)這樣的尷尬的處境,我臉上真掛不;急于想展示一下,卻又連連犯規(guī)。完蛋了,這下我可身敗名裂了,可惡。∥覒崙嵉叵胫。一分一分被對(duì)方得到,我們隊(duì)出現(xiàn)了消極的'態(tài)度,恨不得立馬將我換掉!皼]手感,一會(huì)就將分扳回來”我羞紅著臉自我解嘲說。隊(duì)員們也不答話,比賽仍在進(jìn)行中,最后,我竟沒進(jìn)一球。我感覺自己真是無地自容了,失望地坐在旁邊的長凳上,喝著那苦澀的水。

          太陽收斂了些許光芒,涼風(fēng)漸漸襲來,掠過我燥熱的臉頰和滿是汗珠的胳膊,吹拂著我那顆焦躁的心。我開始靜靜觀賞球場上下一輪比賽,似乎頓有所悟。

          終于又等到我們隊(duì)上場了,隊(duì)員們都用鄙夷的神色看著我這個(gè)吊車尾,我只好默默承受著這一切。

          賽場上,我連做假動(dòng)作,晃過對(duì)手,蓄足氣力,屏住呼吸,清風(fēng)似乎也在為我助威,在3分球從籃筐中空空穿過,球網(wǎng)發(fā)出“嚓”的一聲時(shí),全場歡呼:“空心,好球!”我定了定神,心中抑郁已久的那句話終于吐了出來:“怎么樣,還不賴吧?”球場上洋溢著歡聲笑語。

          那一刻,幾分甜蜜在心頭。

        幾分甜蜜在心頭作文3

          升入初二,我們班原來的班主任“袁總”換走了,迎來了“張總”。

          “大家好,我是張××,教物理,是你們的班主任!”“張總”的聲音并不好聽,而且總是一副高傲的樣子,眼睛總是冷冷地看著我們。

          “我教過你們的知識(shí),誰要是再錯(cuò),看我不罰死他!”為什么啊,不講理,還不許錯(cuò)了!

          “張總”總愛在自習(xí)課上絮絮叨叨,甚至還總是占用自習(xí)課講物理,真煩!真受不了“張總”!“袁總”你快回來吧!

          直到那一天,徹底改變了我對(duì)“張總”的看法。

          那一天,歷史課。老師講到了一個(gè)很有趣的地方,全班哄堂大笑,交頭接耳,班長帶頭認(rèn)真聽講,但沒有用。大家的眼光已被幾個(gè)搗蛋鬼深深地吸引住,也都跟著起哄,鼓掌,叫好。原本安靜的教室立馬成了喧鬧的集市。老師勃然大怒,大吼著,:“給我安靜!”終于平息了喧鬧。但老師沒有興趣再講課,只等著下課鈴響。

          下課,歷史老師找到“張總”,完了,一定是在告狀,“張總”一定會(huì)用落井下石,呵斥我們的!

          但,我清楚地聽到,“張總”在為我們求情,歷史老師說:“這個(gè)班太亂了!我教不了他們!”“別,都是孩子,別真跟他們生氣,他們可喜歡你的課了呢……”終于,“張總”哄樂了歷史老師。想不到,我們?cè)谒?眼里竟是那么優(yōu)秀!

          自習(xí)課,“張總”走向講臺(tái),壞了,這架勢(shì)是又要嘮叨啊!她先送給我們一個(gè)微笑,“同學(xué)們,今天歷史課我聽說有幾個(gè)同學(xué)帶頭搗亂,我知道是誰,但是歷史老師說平時(shí)咱們班上課紀(jì)律是最好的,也是她最喜歡教的班,求我不要追究……這是第一次,也是最后一次啦!要好好聽講!大家面面相覷,原本已經(jīng)是“死豬不怕開水燙”的心里面,此刻已經(jīng)盛滿了莊嚴(yán)。

          我走出校園,看著夕陽慢慢染紅天空,一片彩霞掛在天邊,腦海里又浮現(xiàn)出她的微笑,為了張老師,我一定要好好學(xué)習(xí)!

          那一刻,幾分甜蜜在心頭!

        幾分甜蜜在心頭作文4

          當(dāng)家人久別重逢后相遇,那是幸福的甜蜜;當(dāng)干旱的大地終于迎來了一場大雨,那是快樂的甜蜜;當(dāng)事業(yè)窮途末路時(shí),終于迎來了柳暗花明,那是放松甜蜜。這樣的時(shí)刻如何能不記下?

          ——題記

          冬一過,春天便到了,春天到了,冬的沉寂便過去了,迎來春日鬧意。

          當(dāng)?shù)谝粓龃河赇冷罏r瀝落下時(shí),地下的小草都奮發(fā)向上,哪怕身壓萬鈞巨石,也會(huì)破土而出!大地上的所有生命,接受春雨的洗禮,一個(gè)冬的儲(chǔ)備,終于厚積薄發(fā),閃耀光芒。

          雨,停了,站在屋外,天被洗得很藍(lán),放眼望去,格外明亮。門口幾棵樹擋住門前不遠(yuǎn)處的麥田,隱隱露出一角,翠綠得可愛,呼吸著清新空氣,我迸出了出去走走的念頭。

          漫步在田間,微風(fēng)吹過,夾雜著泥土的芬香和花草的味道!隨意駐足,入眼的.全都是綠氣,都被雨水洗得翠綠翠綠的,分外喜人。指尖扶過草尖,清涼帶著微微的刺痛感,停留在指頭。走到池塘,一汪碧綠,塘口一位佳人亭亭玉立。哦!那不是柳樹嗎?再走近一看,干瘦的枝干牽出一根根軟枝,枝上冒出一個(gè)嫩綠的芽兒,摸著還毛茸茸的,十分可愛。

          回到家,帶進(jìn)春的氣息,看著鞋子上的草屑,鞋底的泥土,到房間,過了一會(huì)兒,又下起了細(xì)雨,伸出手窗外,點(diǎn)點(diǎn)的雨滴打在手上,好舒服。慢慢地,窗戶玻璃上滿是晶瑩的水珠,在玻璃上滑下,成為一條條小小的河道。雨不大,但很細(xì),根根相連,條條排列,形成一道道雨幕,望著窗外的雨絲,近處,越發(fā)的翠綠;遠(yuǎn)處,只剩朦朧。一塊綠,一塊黑,形成一種對(duì)比,讓人浮想聯(lián)翩。

          萬物有靈,只有一個(gè)機(jī)會(huì)。哪怕成功的機(jī)率再小,也要奮發(fā)向上!我們不也應(yīng)該如此嗎?在求學(xué)的道路上,孜孜不倦,努力拼博,當(dāng)我們成功的那一天,所有的酸苦辣都會(huì)化作甜,甜到心里去。

          甜蜜的那一刻,有成功時(shí)候,有重逢的時(shí)候,有……

        幾分甜蜜在心頭作文5

          記得小學(xué)四年級(jí)時(shí),作為轉(zhuǎn)校生的我,站在四(1)班的大門前,看著教室里打成一片的你們,不時(shí)傳出幾聲歡快的笑聲。偌大的教室,陌生的你們讓我不知所措。

          這是,一聲清亮的女聲傳到我的耳邊:“同學(xué)你好,請(qǐng)問你是這個(gè)班的嗎?有什么需要我?guī)兔Φ?”聞聲望去,一張不算很漂亮但卻清秀耐看的臉映入我的眼簾。當(dāng)視線對(duì)上你雙眼時(shí),我匆匆低下了頭。我的心震了震,水靈靈的眼眸,細(xì)長的睫毛,眼角微微勾起,最重要的是那是一雙明亮清澈的眸子。我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,你嘴角的笑容加深了,劃出一個(gè)完美的弧度:“太好了!我也是這個(gè)班的,我叫興源,你叫什么?”一邊說著,一邊牽著我進(jìn)教室。你人緣很好,一進(jìn)門就有很多人涌上來。我不漏痕跡的掙脫你的手,自己走到最后一排的角落。

          一個(gè)人坐在角落,看著教室里的'熱鬧,內(nèi)心有著幾分落寞,孤單與憂傷,感覺自己好像一個(gè)多余的人,無法融入。頓時(shí)感到鼻子酸酸的。

          沒過多久,你來到我旁邊的位置上坐下,笑著說:“怎么了?是不是很不習(xí)慣?我介紹同學(xué)們給你認(rèn)識(shí)吧!”

          你的笑容很漂亮,給人一種很舒服的感覺,嘴邊還有兩個(gè)淺淺的酒窩。我把頭轉(zhuǎn)向另一邊,淡淡的說:“不用了,謝謝。面對(duì)我如此疏遠(yuǎn)的態(tài)度,你非但沒有生氣,反而很熱情的說:”沒關(guān)系,那過幾天再說吧!”

          輪到我上臺(tái)自我介紹時(shí),看著一張張陌生的面孔,一時(shí)語塞。我呆呆地站在講臺(tái)上,下意識(shí)朝你看去,卻見你臉上那淡淡的笑容,沒有嘲笑與鄙視,是一種鼓勵(lì)與支持。我輕輕地抿了抿嘴。

          下臺(tái)后,你牽著我的手,眼里多了一份堅(jiān)定:“非非,成為我的驕傲好嗎?聽了這句話,我愣了愣。那一刻,幾分甜蜜在心頭,看著你真摯的笑容,我笑了。

          謝謝你!在我如此無助時(shí)給我力量,讓甜蜜漫上我的心頭。

        幾分甜蜜在心頭作文6

          人的一生中,身邊總會(huì)有有一些不可缺少的人,有親人,朋友,愛人等等。親人給予你無私的愛;愛人給予你轟烈的.愛;而朋友,給予你的是純潔的愛,它給你幫助,陪伴……朋友就像是宋江,是及時(shí)雨,能竭盡所能給你最大的幫助;朋友是上帝,能給你意想不到的幸福和蜜意。

          她,是我的開心果,及時(shí)雨。我開心,她陪我瘋;我不開心,她幫我擦眼淚;我憋屈,她陪我一起吐苦水。她總是能考慮到我的感受然后用巧妙的方法,讓我“轉(zhuǎn)陰為晴”。

          記得那一次,我和她一起跑去食堂,突然一個(gè)踉蹌,我摔了。緊接著我的腳踝傳來陣陣巨痛,痛得我齜牙咧嘴,估計(jì)是扭到了,而且是扭到了經(jīng)絡(luò)。不一會(huì),腳踝已經(jīng)腫了一個(gè)大包了。她見了,二話不說將我扶起,想將我扶往校醫(yī)室,但有點(diǎn)遠(yuǎn),我根本走不過去。于是她扶著我坐下,然后自己一溜煙跑了。我奇怪,她要去哪里?跑這么快?

          不一會(huì),她回來了,手里多了一瓶阿莫西林噴劑。我驚呆了,先不說她用自己的卡刷了藥,關(guān)鍵是她身體不好,不能跑太快,不然身體會(huì)不舒服?吹剿秊榱宋遗苣敲纯,心疼,但那一刻,幾分甜蜜涌上心頭,環(huán)繞著,久不散去。我心疼幫她揉肚子,輕聲問:“沒事吧?”“沒事的,你快把這個(gè)要噴在腳踝上,每天噴……”此時(shí),眼角微微濕潤,她給我的溫暖讓我覺得初冬一點(diǎn)也不冷。

          嗯,她是我最好的朋友。我們?cè)谝黄鸲冗^了差不多兩年時(shí)光,感情也已日益深厚,我像個(gè)笨蛋一樣有時(shí)生理和心理都需要被她照顧,她也像個(gè)傻狗一下老為我擔(dān)憂。笨傻狗,遇上你是我最美好的故事。

        幾分甜蜜在心頭作文7

          星期六,與周同學(xué)相約出去玩,地點(diǎn)為某個(gè)十字路口,時(shí)間上午九點(diǎn)。

          本來我這個(gè)宅男是不打算出去的,在家看看電視看看書挺好,但誰讓是好友約的呢?我當(dāng)然要去。

          與家人打好招呼,我便出門了。剛出門,便與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,身上沾了些許芳草氣息。看了看時(shí)間,八點(diǎn)半,還早嘛,我慢吞吞地往相約地點(diǎn)進(jìn)發(fā)。整整衣領(lǐng),摸摸頭發(fā),再撫平衣服上的褶皺,拿起手機(jī)一照,不錯(cuò),又長帥了。我滿意地加快了些腳步,但絲毫沒注意到,天色好像暗淡了些,溫度也隨之下降。

          到了。我比他先到,找了個(gè)小吃店坐了下來。嗯,好多好吃的。∥译S便點(diǎn)了一些,便開始了那無聊的等待。我開始環(huán)顧四周的一切:橙色的`主題,海盜式風(fēng)格,干凈的桌椅,還有親切的老板娘……令人食欲大增。

          正在興頭上的我,殊不知,風(fēng)暴已悄然來臨。

          再次看看時(shí)間,已經(jīng)九點(diǎn)二十了怎么還沒來?我看看門外,下雨了?他不會(huì)不來了吧?我心中莫名感到擔(dān)憂。

          九點(diǎn)三十。算了,不等了,我有些不快。我摸了摸口袋,不會(huì)吧?我居然忘了帶錢?周,他應(yīng)該會(huì)來的吧。我在心里安慰著自己。

          怎么辦?已經(jīng)九點(diǎn)五十了。他肯定不會(huì)來了。我有些事情,但更多的是尷尬。算了,接受現(xiàn)實(shí)吧!我站起身,打算向店家坦白。“老……”我剛開口,就止住了,因?yàn)槲铱匆婏L(fēng)雨中有人正向這邊趕來。是他嗎?不錯(cuò),就是他!不知為何,我心中有一種莫名的感覺,是生氣?不對(duì);是激動(dòng)?也不像;還是……我已不想就這個(gè)問題繼續(xù)下去,便拉他去付賬。

          我們走出去,雨依然下著,但是好像沒有剛開始那么陰冷了。再仔細(xì)想想剛才的那種感覺,就是幾分甜蜜在心頭……

        幾分甜蜜在心頭作文8

          每一個(gè)人的母親,都愿意無私地為自己的子女付出,她從不抱怨自己的辛苦。有一些同學(xué)沒有聽到過自己母親說過一句抱怨的話,就認(rèn)為自己的母親其實(shí)并不辛苦。但是,誰曾想過,自己的母親有多長時(shí)間是可以由自己分配的呢?

          幾周前,我在閱讀書籍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一篇關(guān)于介紹自己母親每一天多么辛苦的作文。我便一直讀了下去,看完之后,我發(fā)現(xiàn)母親在家里是這么辛苦;叵肫鹞业哪赣H每天在家里既要工作,又要做飯,還要打掃家里的衛(wèi)生,總而言之,母親在家中從早晨睡醒的'一刻起,就一直到晚上睡覺。幾乎沒有什么空閑或者休息的時(shí)間,想到這里,我的心便有了那么一點(diǎn)點(diǎn)酸,我覺得我一定要為母親做些力所能及的家務(wù),以至于母親有時(shí)間可以休息一下,不用整天忙忙碌碌。連看電視或者散步的時(shí)間都幾乎沒有。所以我當(dāng)即決定,回到家一定要為母親分擔(dān)自己能夠承受的壓力。

          上周的周五,我回到家后?匆娔赣H早已下班,并且做了豐盛的晚餐,而且母親還煮了一只雞,兩只大大的雞腿放在了盆子上面。我雖然很想吃,但是我卻把雞腿一個(gè)夾到了母親的碗里,一個(gè)夾到了父親的碗里。吃完飯后,我便收拾好碗筷洗碗。父親便出門去散步了。緊接著,后面也是一樣。總而言之,我能夠有能力且我愿意做的家務(wù)我都做了,還陪父母去看了電影,母親在周日時(shí)表揚(yáng)我這幾天讓她減輕了許多負(fù)擔(dān),表揚(yáng)我是個(gè)好孩子。我聽了后心里不知有多開心,而且我也體會(huì)到了母親在家里做家務(wù)的辛苦,但她卻任勞任怨。

          那一刻,幾分甜蜜在心頭。

        幾分甜蜜在心頭作文9

          我倏地從睡夢(mèng)中驚醒,那熟悉的曲調(diào)在腦海中又回蕩起來:“搖啊搖,搖到外婆橋,外婆懷里抱……”

          記憶中的童年,充滿了外婆的歌謠,那甜蜜縈繞在我心頭。

          幾歲的稚童,總是精力旺盛的。外婆為了哄我入睡,端一把小凳,支在大槐樹樹蔭下,坐上去,攔我入懷,輕輕搖晃。我卻一直抬頭,順著從葉隙間透過,照在地上的金黃星碎的陽光看上去,仿佛要望出天的盡頭。外婆溫柔地說:“來,外婆教你唱首歌:搖啊搖,搖到外婆橋,外婆懷里抱……”我也就咿呀咿呀地哼起來。于是在溫暖的陽光和外婆低聲淺唱間,我睡過了一個(gè)又一個(gè)舒適甜蜜的午覺。

          那天,我和小伙伴在土坡田地間撒歡兒,一不小心栽了跟頭,手掌和膝蓋都蹭破了皮。踉踉蹌蹌的回了家,一頭扎進(jìn)外婆懷里,外婆見了,急忙撂下手中的活兒,取起來了紫藥水和棉簽。蹲下身,蘸了藥水,一邊點(diǎn)在傷口上,一邊吹氣。藥水刺激得我嘶嘶直吸涼氣,外婆又笑起來,唱著:“搖啊搖,搖到外婆橋……”清涼的藥水觸在皮膚上,幾絲甜蜜蔓上心頭,傷口不那么疼了。

          每逢柿子收成,外婆總要提上幾袋回家。我知道,外婆又要攤柿子餅了。于是我便寸步不離地守在外婆身邊,她也總會(huì)笑盈盈地罵我一句貪嘴。一碗白面粉漸漸變成橙黃色的'面團(tuán),再漸漸在油鍋里定了型,按照外婆的慣例,她總會(huì)把攤好的第一個(gè)柿子餅給我。我趴在灶臺(tái)旁,看她很小心地吹到不燙嘴才遞給我,于是甜蜜的大口吞起來。外婆也歡喜地哼起了那歌謠:“搖啊搖,搖到外婆橋咯……”

          有外婆的童年時(shí)光,溫暖萬分。外婆的愛似蜜,層層裹住我,甜意緩緩流淌,絲絲綿綿,縈繞我心間。

        幾分甜蜜在心頭作文10

          “今天英語老師生病了,來了個(gè)代課老師。”

          “聽聞她在另一個(gè)班代課時(shí),因?yàn)閷W(xué)生作業(yè)不合格,竟把這個(gè)同學(xué)的作業(yè)撕了!甭牭竭@兒,我在心中為這個(gè)同學(xué)暗暗不平,就算作業(yè)沒有按要求寫,也不至于這么偏激吧,好好說就能解決的事情為什么要用“武力”!心里不免生出幾分抵觸。

          直到這次她來給我們班代課,我終于見到了這位年輕漂亮的老師。

          上課鈴打響了,她緩步走上講臺(tái),以很簡短的.語句介紹了自己,然后開始上課。很奇怪,她并沒有我想象的那么“狠毒”,相反,她很和藹,對(duì)每一個(gè)同學(xué)都彬彬有禮,而且課堂精彩。

          離下課還有幾分鐘,她開始課堂提問,在恍惚中,她叫到了我的名字,本來想起她的“一貫作風(fēng)”,打算挑釁一下,不想回答。

          但此時(shí),她正用期待而溫和的目光包圍著我!熬褪悄莻(gè)小美女,告訴我你的答案!蹦且豢,幾分甜蜜在心頭,大腦快速的反映了一下,答案便溜了出來。

          “完全正確!我就知道,烏黑發(fā)亮的大眼睛是不會(huì)白長的。”別呀,當(dāng)著這些人呢,這樣被人“歌頌”我很不習(xí)慣。雖說如此,心里面早已綻放成了燦爛的春花……

          鈴聲響起,她對(duì)同學(xué)們鞠了一躬便離開了教室。鈴聲中,我腦海中又浮現(xiàn)剛才提問的情景,久久揮之不去。

          過了幾天,同學(xué)告訴我:聽到的那個(gè)傳聞?dòng)姓`,是那個(gè)同學(xué)在作業(yè)本上畫了一張游戲攻略,忘記撕下來,夾在作業(yè)里交了上去,被老師撕了,以訛傳訛,就演繹成了撕作業(yè)。真相大白,我聽后也為之一震。

          每每想起這件事,我總會(huì)告誡自己,不要只聽一面之詞,要學(xué)著用自己的切身體會(huì)去評(píng)價(jià)一個(gè)人,當(dāng)然,從中我總是能回憶到那一刻的甜蜜。

        幾分甜蜜在心頭作文11

          日月星塵,比不上人間的真情。他人伸出的一雙雙手,捎來了甜蜜,那幾分甜蜜,濃濃的,糊在我心頭。

          白晝

          期中考完試后的第一個(gè)早晨,陽光亮的刺眼,如針般細(xì)細(xì)密密地扎在我身上,我拖著疲憊的身子走進(jìn)教室,卻全然沒有之前的輕松和愉悅,毋庸置疑,這次,我是失敗者。我突然感覺到背后的針少了許多,轉(zhuǎn)頭一看,是我們班主任,她似乎察覺了什么,單獨(dú)把我叫到走廊去,我原以為會(huì)有一場“腥風(fēng)血雨”,卻突然感到肩上多了幾分溫暖,老師拍了拍我的肩,看不出絲毫的失望,說:“這次的成績說明你還有很大的進(jìn)步空間,你能做得更好,我相信你!

          這話語,如同清風(fēng),使我那不安躁動(dòng)的心冷靜下來。

          白晝,充滿了甜蜜。

          亭午

          體育課后,是正午時(shí)分,炙烤的陽光砸在我身上,我要去幫老師拿文件,一搖一晃地抱著厚厚的復(fù)習(xí)資料,急切地想把文件抱到六樓辦公室,就在文件資料快倒的'時(shí)候,朋友跑過來幫我接住了,他從我手里拿過一半的資料,要陪我上去,我驚訝地問道:“你不是在和他們踢球嗎?”他笑了笑,說:“沒事,我和他們說過了,況且我怕你一個(gè)人搬不動(dòng)這么多,還要爬樓梯呢!钡竭_(dá)辦公室的那一刻,當(dāng)下心感到像風(fēng)一樣透明而自由,我能看到的,就是與朋友的會(huì)心一笑,青春路上,我們結(jié)伴同行,共同成長。

          亭午,友誼的甜蜜滋潤了我的心房。

          夜分

          這城市的夜也有寧靜的片刻,上床后,合上沉重的雙眼,蓋著暖暖的被子,總能讓我感到無比的放松,身體變得放松起來,靈魂變得輕盈,在我最享受的時(shí)候,額頭上總會(huì)感到一絲溫?zé),那是晚歸的父親用那雙粗糙的大手摩挲著我的額頭,檢查我有沒有發(fā)燒或感冒,雖有不適,讓我感覺很不舒服,但那指尖的溫暖,讓我的夢(mèng)境更加甜美。

          夜分,親情的甜蜜讓我安心地睡去。

          我的身邊無時(shí)無刻有別人的關(guān)懷,每一雙向我伸來的手,都化作為幾分甜蜜,存在于我的心頭,我的記憶里。

        幾分甜蜜在心頭作文12

          糖果之所以受人青睞,是因?yàn)樗奶鹈邸:瓤Х戎约犹,是因(yàn)樗苤泻涂酀。時(shí)隔三年,再次大雨傾盆時(shí),含一粒糖果在嘴中,幾分甜蜜涌上心頭。

          三年前,孩子心性的我聽聞距家鄉(xiāng)20里的縣城有演出,不顧家長的阻攔偷偷溜了出去。的確很熱鬧,據(jù)說是當(dāng)?shù)匾粋(gè)很著名的馬戲團(tuán)來表演的。過了一把眼癮的我心滿意足的`踏上了回家的道路。剛出發(fā)不久,老天爺毫無預(yù)兆的生氣了。大朵大朵的烏云籠罩了半邊天。我不自覺的加快了行走的腳步,已經(jīng)接近小跑。心里像有千萬只螞蟻在熱鍋上奔走。終于,我看到了幾輛貨車,連忙擺手,渴求他們搭救我一把。然而,現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷,他們無情的飛馳而過。心中殘存的希望之火就這樣被澆滅了。只好,硬著頭皮走著回家的路?烧媸呛寐L的一條路。霎時(shí)間,狂風(fēng)呼嘯,烏云密布,閃電也在張牙舞爪的顯示著它的威力。我?guī)缀跫钡囊蕹鰜。奔著,跑著,只渴望上天垂憐,一會(huì)再下雨吧!

          不知何時(shí),一對(duì)母女騎著電動(dòng)車停在我面前。那位母親看樣子30多歲,而孩子大概五六歲的樣子。母親先開口:“馬上就要下雨了,孩子你家在哪?我們送你回家吧!”“可是您的車上已經(jīng)坐不下第三個(gè)人了呀!”我垂頭喪氣的回應(yīng)道。這時(shí),小女孩說:“沒關(guān)系,大姐姐,我可以站在踏板上,媽媽會(huì)保護(hù)好我的。”說完母女倆相視一笑。我不知說什么才好,就搭上了她們的順風(fēng)車。到了家門口,我邀請(qǐng)她們?nèi)ノ壹,等晴天了再走。卻被她們婉言拒絕了。分別時(shí),小女孩從她的兜里拿出一塊五彩斑斕的糖果送給我。就這樣,她們母女的身影慢慢消失在我的眼簾之中。

          那一刻,幾分甜蜜在心頭……

        幾分甜蜜在心頭作文13

          時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但那件事卻一直留在我的記憶中,每一次想起,都讓我感動(dòng)不已!

          星期一早上,天氣晴朗。我高高興興地背著書包走進(jìn)校園的。一進(jìn)校門,就看到后桌,我的心情一下子變得很糟。他是一個(gè)十分另人討厭的人,總是欺負(fù)女生,還愛玩惡作!

          記得有一次,我正認(rèn)真寫著作業(yè)。他突然往我這邊扔了一個(gè)垃圾。不料卻被老師發(fā)現(xiàn),以為是我扔的,狠狠批評(píng)了我,我傷心地哭了。后來,我讓他給我道歉,誰知,他竟然說了一句:“不客氣!”想到這里,我覺得一大早遇到他真晦氣!

          來到教室,上完幾節(jié)課后,下一節(jié)是科學(xué)課。我猛然記起科學(xué)老師說這節(jié)課讓帶資料。如果不帶,老師不僅要打十下手心,還要罰作業(yè)。

          我開始求助于同學(xué),可是,他們都愛莫能助!我萬般無奈,只好抱著試試看的'態(tài)度,求助于后桌,我拍了一下他。他轉(zhuǎn)過頭來,疑惑地問:“怎么了,有事嗎?”

          我不好意思地說:“我忘帶材料了,你有沒有多余的?”

          他猶豫了好一會(huì)兒,說:“給,把這些材料給你!”

          我驚奇地問:“那你怎么辦?”

          他說:“你是女孩子,肯定受不了老師的懲罰。我壯得很,不怕!”

          聽了他的話,我一下子淚流滿面,幾分甜蜜涌上心頭。我緊緊地握住了他的手,半天哽咽著,說不出話來。多好的同學(xué)!為了讓我幸免于難,寧可自己承受!這種舍己為人的精神,難道不讓人感動(dòng)嗎?他的形象,一下子在我心目中高大了起來。仿佛他也沒那么令人討厭了……

          身邊的感動(dòng),使我懂得了友誼;身邊的感動(dòng),伴我成長,教我感恩!他演繹著人間的傳奇!

        幾分甜蜜在心頭作文14

          剛剛還是晴空萬里,可不一會(huì)兒天空上就布滿了烏云,隨后又響起了“隆——”的一聲,接著又“嘩啦——”下起了大雨。今天的天氣似乎代表著我的心情。唉,今天怎么這么狼狽。實(shí)在是太倒霉了。今天真是所謂的“禍不單行”。∽钪匾'是還和我最要好的同學(xué)還吵了一架。

          事情是這樣的:

          今天,本來一切都順利,可是在上補(bǔ)習(xí)班前跟媽媽吵了一架,心情糟糕透了。上課時(shí),我最要好的同學(xué)一不小心把墨水潑到了我身上去了。她連聲說了幾聲對(duì)不起,可能是因?yàn)榻裉煨那椴缓,就不爽的說:“一句對(duì)不起就能解決問題嗎?”她看到我這樣的態(tài)度跟她說話,她也很生氣。于是,我倆就因?yàn)檫@件事吵得不可開交,甚至要打起來的樣子。

          “唉,雨下的這么大,還伴著一股涼颼颼的風(fēng)。咋回去啊,爸媽又不在家!蔽铱戳怂谎,看到了她帶了兩把傘,要是沒跟她吵架該多好,仔細(xì)想想我也有做的過分的地方,這時(shí)她看了我一眼,我就迅速的把頭轉(zhuǎn)了過來。

          放學(xué)了,大家陸續(xù)紛紛的都走了,而我遲遲沒有走,因?yàn)槲覜]帶傘。這是她走過來,笑嘻嘻地說:“怎么,沒帶傘?”我想,“呵呵,你不就想嘲笑我嗎?誰怕誰啊!”而大大出乎我的意料,她卻給了我一把傘,說:“我有兩把傘,給你一把。向你說聲對(duì)不起,剛才有點(diǎn)失態(tài),請(qǐng)你不放在心上!闭f完,看見我的眼睛濕潤了,都不好意思了!安,你沒錯(cuò),錯(cuò)在我向你發(fā)脾氣!

          我倆緊緊握住對(duì)方的手,依依不舍向?qū)Ψ礁媪藙e。

          在路上,我撐開傘傘柄很暖和,可見她握住了傘柄猶豫了很久,可是這個(gè)舉動(dòng)足以溫暖、感動(dòng)我一生。

        幾分甜蜜在心頭作文15

          明媚的陽光透過窗戶射進(jìn)了房子里,從窗臺(tái)慢慢爬到了床上,我緩緩睜開眼,看到的卻是一個(gè)熟悉的老人。頭發(fā)幾乎花白,臉上是無情的時(shí)光雕刻出的一道道淺溝,他正對(duì)著我笑,牙齒也稀疏了。這哪里還是當(dāng)年騎車接送我上學(xué),幫助我倒立的姥爺!

          “醒來啦?”姥爺問我,臉上依舊是笑,“嗯!”我答應(yīng)……

          匆忙穿衣、洗漱。吃完早飯,我于是又坐在椅子上玩起了游戲。姥爺在收碗,他的背已經(jīng)微微隆起,慢慢挪動(dòng)著!袄褷,我?guī)湍恪!蔽医K于等不住,開口了。“你好好學(xué)習(xí)就好了,這里不用你!崩褷斢盟粏〉穆曇粽f,換來的卻是一個(gè)不屑的“哦”。姥爺看見我,嘆息了一聲,進(jìn)了書房。

          一分鐘,二分鐘,三分鐘……姥爺久久不出來,我開始懷疑姥爺是否在翻我的作文。終于,我也忍耐不住了,沖進(jìn)書房,果然看見姥爺正在翻著一個(gè)作文本,一片烏云遮住了陽光,天陰沉下來,“姥爺!”我氣憤地說。一道白光撕開了漆黑的幕布,隨即又消逝了!拔摇崩褷斶沒說完,就被我的話頂了回去——“你不知道我最討厭別人翻我日記嗎?”姥爺沉默了。

          這時(shí),開門的'聲音響起,伴隨開門聲的是媽媽的批評(píng):“叫什么?大老遠(yuǎn)就聽見了,你知不知道你姥爺幫你將卷曲的書角弄直又多么不容易?你還這樣說你姥爺?”我愣住了,而甜蜜卻在心頭。姥爺嘆了一聲,繼而又開始將書角弄直。

          是啊,從剛上學(xué)時(shí),我的書角每天晚上回去都是卷曲的,而第二天必定會(huì)變回原樣,姥爺也因?yàn)樘焯鞄臀遗獣,背也漸漸駝了下去。陽光又照了進(jìn)來,我看著平直的書角,不禁又涌起一陣甜蜜。

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