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      2. 珍藏的作文

        時(shí)間:2023-08-11 11:27:43 好文 我要投稿

        (精華)珍藏的作文15篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的珍藏的作文,歡迎閱讀與收藏。

        (精華)珍藏的作文15篇

        珍藏的作文1

          珍藏這份的友誼,這份用鋼鐵筑成的友誼,是我不變的信念,當(dāng)然我也希望你能和我一樣珍藏這份友誼,不要因?yàn)樾W(xué)的離別而撕碎了它。記得我們是從小學(xué)三年級(jí)才成了好朋友吧,雖然時(shí)間不長(zhǎng)但我們卻有著深厚的感情。和你成為朋友的那天我現(xiàn)在回想起來(lái)還覺(jué)的很迷糊,可以算的上是不打不相識(shí)。那時(shí)我膽子很小,不喜歡惹事生非獨(dú)自一人坐在位子上看課外書(shū),我正看的聚精會(huì)神的時(shí)候,你“啪”的一聲用手拍我的頭,把我嚇得魂飛魄散,我頓時(shí)怒發(fā)沖冠,沖了上去和你打了起來(lái),“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,為了不讓老師知道我們只好“休戰(zhàn)”放學(xué)后站隊(duì),我和你正喋喋不休的爭(zhēng)吵著,慢慢的走到了校門(mén)口,我媽媽來(lái)接我正好看見(jiàn)了你,問(wèn)我你是誰(shuí),我說(shuō)是我同學(xué)媽媽就連你和我一起帶上了,一問(wèn)你住在那我大吃一驚竟住在我家旁邊,我心中按自慶幸一場(chǎng)災(zāi)難過(guò)去了,誰(shuí)知下午你竟給我道歉,我們也就這樣慢慢成了形影不離的朋友。

          漸漸地,我們便步入初中。分班,這令人畏懼的導(dǎo)火線,我害怕你是這種喜新厭舊的人,不,你不是這種人,可我,真的好怕失去你,真的。曾經(jīng)的諾言——友誼天長(zhǎng)地久,海枯石爛,真心希望你永遠(yuǎn)不要忘記。曾經(jīng),我們擁有著那么多的回憶;曾經(jīng),一同歡樂(lè),一同哭泣;曾經(jīng),下的`交心,陽(yáng)光下的嬉戲。曾經(jīng),我為你笑過(guò),為你哭過(guò),歡笑蕩漾在臉上如此甜蜜,淚水靜靜流下又是那么苦澀,可我不知為合樂(lè)意,我真的害怕失去你。答應(yīng)我珍藏那份友誼,珍藏在我們的心底。我相信,我們的友誼不是茶,愈沖愈淡;而是酒,愈陳愈香。

        珍藏的作文2

          人的一生會(huì)遇到很多次的考驗(yàn),靠自己的力量去闖關(guān)。但凡事都是從第一次開(kāi)始......

          第一次踏進(jìn)詩(shī)詞的“桃花源”是在三歲左右,爺爺放把藤椅在床頭,輕輕地?fù)u著,給我讀詩(shī)詞,“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”,時(shí)而氣勢(shì)磅礴,時(shí)而對(duì)酒長(zhǎng)吁;時(shí)而筆端蘊(yùn)秀,時(shí)而口角噙香。好似清香的茶,若干年后,風(fēng)韻猶存。年幼的我雖然品不出所以然來(lái),卻從字字句句里,隱約感受到千年愁,萬(wàn)年心。

          第一次或許不一定都充滿刺激與歡笑,但那種不一般的感覺(jué)卻印入了記憶的相冊(cè),閑暇時(shí)看看,回味無(wú)窮。

          初次看花開(kāi)花落還是在四歲,家里沒(méi)有養(yǎng)花的習(xí)慣,故而當(dāng)年有人送水仙,才雕了一盆。我原先誤以為是“水中大蒜”,后來(lái)抽出了嫩綠的芽,一問(wèn)才方知是花,等到春節(jié)前夕,葉茂盛了,漸漸有了花骨朵。欲開(kāi)的花用極薄的“膜”籠著,似乎《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉般憔悴,便像玻璃制品般小心愛(ài)護(hù)。后期,花開(kāi)得很多,滿屋子香氣四溢,沁人心脾。雪白的水仙花瓣護(hù)著中間黃色的`蕊,嬌小玲瓏,似乎托起了一盞明燈。 我當(dāng)時(shí)尚不知“靜觀庭前花開(kāi)花謝,云卷云舒”“淡看世間紛繁”之類(lèi)的人生哲理,只為凋謝的花惋惜——為它們的含羞待放,為它們的嬌中藏笑;為它們的風(fēng)華絕代,為它們的無(wú)語(yǔ)消逝。

          也曾第一次看云,第一次品咖啡,第一次邁步前行,第一次開(kāi)懷大笑......無(wú)論成敗與否,欣喜依然,第一次的走過(guò),就是值得珍藏的一段時(shí)光。

          我們經(jīng)歷過(guò)的第一次越多,嘗試也就越多,人生的啟示也會(huì)越多。讓我們?nèi)?chuàng)造“第一次”,也去珍惜第一次!

        珍藏的作文3

          時(shí)光如斯,潺潺般地帶走了一段童年的歲月,在鐘表慢悠悠的節(jié)奏中,雖不再仰頭數(shù)星星,但那關(guān)于童真的懷念卻漸漸清晰了。

          童年的腳步是活潑的。曾記得,一次又一次的奔跑于街巷,任憑耳郭邊刺耳的嘈雜,踏著輕快的腳步,哼著一首首兒歌,仿佛一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小天使,插著翅膀,任性般飛來(lái)飛去,即使到了街巷的盡頭,卻依然歡呼雀躍。

          童 年的心是涼爽的。炎炎夏日,連風(fēng)都是溽熱的。生性懶惰的我,無(wú)心到樹(shù)蔭下乘涼,聽(tīng)知了鳴唱,而是常常“宅”在家中。躺在沙發(fā)上,入迷般地看著《哆啦A 夢(mèng)》;有時(shí)也會(huì)在一個(gè)雨后的早晨,來(lái)到荷塘,碰落荷葉上的'雨珠,追逐飛來(lái)飛去的蜻蜓。自以為這樣的日子會(huì)一天天的延續(xù),竟從未想過(guò)那一個(gè)個(gè)涼爽夏天只屬于 自己的童年。

          童年的眼睛是好奇的!1,2,3,4······’’多少次,在月夜下發(fā)出奶聲奶氣的聲音,抬起腦袋,似乎僵硬了,只是呆 呆地望著天上數(shù)不清的繁星,星空下,傳出蟲(chóng)兒清脆的聲響,世界寂靜了,仿佛只是為了映襯那小小的身影!靶强眨苊!”年幼的我不知如何冒出這句奇怪的話 來(lái)。那一個(gè)個(gè)幼稚的舉動(dòng),都有一種不可言說(shuō)的美好。

          童年逝于街巷的盡頭,逝于《哆啦A夢(mèng)》的結(jié)局,逝于數(shù)星星的眸子里,它被時(shí)光蒙上了一層白色的面紗,漸漸模糊,但卻在我心中揮之不去,童真別樣美好,童真漸漸彌足珍貴,因?yàn)樗拿篮,所以真正值得珍藏?/p>

        珍藏的作文4

          那一年,我們十三歲。走進(jìn)“陌生”的環(huán)境,我變得少言寡語(yǔ)。我以為自己會(huì)一直“安靜”下去,與寂寞相伴,與孤獨(dú)長(zhǎng)存。

          可是你卻闖入了我的生命,你扎著馬尾,總是喜歡沖著我傻笑不停。你能圓圓的臉上,永遠(yuǎn)充滿幸福的表情。你總是喜歡在我身邊手舞足蹈,哼著歌曲,不知不覺(jué),習(xí)慣了這樣古靈精怪盜你。那一年,我們十四歲。我們開(kāi)始為了一些小事而發(fā)脾氣。因?yàn)槟莵y動(dòng)我的日記,我說(shuō)出:“不再理你!”我看到你當(dāng)時(shí)哭泣的樣子,心疼在心里,怪自己為何如此狠心,怎么會(huì)讓可愛(ài)的你傷心。

          終于說(shuō)出了“對(duì)不起”我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你和我已經(jīng)融為一體,你是我的影,我們形影不離,開(kāi)始一起哼起熟悉的歌曲。這一年,我們十五歲。漸漸成熟的我們,開(kāi)始學(xué)會(huì)背負(fù)壓力。我自暴自棄的對(duì)你說(shuō)出要放棄,而你卻拍拍我的肩,說(shuō)出那句“我會(huì)和你在一起!边@一刻,我安靜了。因?yàn)槟,我開(kāi)始變得堅(jiān)忍,因?yàn)槲抑牢业谋澈笥幸粋(gè)人,她就是陪我走了一路的你,F(xiàn)在的你,不再喜歡傻笑,不愛(ài)哼歌了。那些都被封印在了過(guò)去的日子里。

          而我也不再是那個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就發(fā)脾氣的小女生……我們長(zhǎng)大了。合上日記才發(fā)現(xiàn)不覺(jué)中淚已留下兩行。這樣平平淡淡,卻又充滿幸福的記憶值得我和你去珍藏,F(xiàn)在,我和你依然在一起,我們彼此依偎著對(duì)方的肩背,再過(guò)兩個(gè)月,你將和我分別,你將和我們分別;貞浧鹉敲词煜さ腵小調(diào),你是我們的歌,是記憶的歌。六個(gè)月,你將不再是我的影……你,我一輩子珍藏的記憶。

        珍藏的作文5

          關(guān)愛(ài),是一把傘,可以為你遮風(fēng)擋雨;關(guān)愛(ài),是一只手電筒,幫人們照亮前方的路;關(guān)愛(ài),是一個(gè)暖心的字眼……

          打開(kāi)記憶的閘門(mén),釋放出我記憶中那份不平凡的關(guān)愛(ài):

          那是一個(gè)寒冷的早晨,我早早地起了床,肚子早就餓得“咕咕”作響。爸爸媽媽還在甜美的睡夢(mèng)中,他們平時(shí)辛苦工作,難得睡一次好覺(jué),我不忍心打擾他們,偏偏自己不會(huì)做飯,只好穿好衣服,出門(mén)去買(mǎi)早餐。剛走出大門(mén),只見(jiàn)外面寒風(fēng)呼嘯,我冷得瑟瑟發(fā)抖。

          買(mǎi)完面包后,我低著頭,急匆匆地往家跑。突然,一不小心撞到了一位老人家,我連聲說(shuō)著對(duì)不起。只見(jiàn)那位老爺爺親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系。小朋友,天氣這么寒冷,你怎么穿這么少衣服?出來(lái)干什么……”接著問(wèn)了一連串的問(wèn)題。我喘不過(guò)氣來(lái),一邊說(shuō):“我、我……”一邊揚(yáng)起手中的早餐。“孩子,天氣寒冷,你要注意保暖身體,不能著涼……”老爺爺一邊喋喋不休說(shuō),一邊把身上的棉襖披在我身上。這時(shí),我才仔細(xì)地打量著他:一張飽經(jīng)風(fēng)霜的'臉上,兩只眼睛深陷,但深邃明亮,看上去炯炯有神。忽然,老爺爺打了一個(gè)噴嚏,身體冷得不停抖動(dòng)。我鼻子一酸,心想:他真是一位讓人尊敬的老爺爺,寧愿自己身體涼著,也不愿讓別人飽受寒風(fēng)刺骨。我的心一下子暖和起來(lái),情不自禁地向他鞠了一個(gè)躬,把衣服好好的還給了他,連聲道謝。看著那衰老的背影,慢慢離去……我心里有著無(wú)比的感動(dòng)。

          在那一路我沉思著,腦海里一直浮現(xiàn)出那位和藹可親的老爺爺......

        珍藏的作文6

          魚(yú)兒珍藏著海水,留給海洋;萬(wàn)物珍藏著果實(shí),留給森林;小鳥(niǎo)珍藏著白云,留給天空;我珍藏著一份愛(ài),留給媽媽。

          媽媽是世界上最勤勞的人,每天天剛亮就起床,然后開(kāi)始幾十年如一日地工作:燒飯,掃地,洗衣服,就像一個(gè)被格式化的機(jī)器人?墒,誰(shuí)不想睡到日曬三竿,誰(shuí)又想天天重復(fù)枯燥又辛苦的家務(wù)呢?我知道:媽媽這樣只為了我一起床就可以吃到營(yíng)養(yǎng)又美味的早餐,只為了我所居住的環(huán)境更潔凈,只為了我能天天穿著干凈的衣服去上學(xué)……她這么辛勞,最終都是為了我。我一定會(huì)一絲不漏地珍藏起來(lái),讓時(shí)間將它醞釀成一壇美酒,回贈(zèng)給媽媽。

          媽媽是世界上最關(guān)心我的人。北風(fēng)剛開(kāi)始吹,媽媽是第一個(gè)把衣服放到我床頭的人;雪花還在空中打旋,媽媽卻已經(jīng)開(kāi)始噓寒問(wèn)暖;我身體有點(diǎn)兒不舒服,媽媽卻急得像熱鍋上的螞蟻;我隨口說(shuō)出的一個(gè)菜名,媽媽會(huì)在第一時(shí)間將虛幻的菜名變?yōu)槊牢都央龋晃一丶夷樕嫌幸稽c(diǎn)不開(kāi)心,媽媽一目了然,并及時(shí)為我排憂解難;我取得了一點(diǎn)進(jìn)步,媽媽會(huì)適當(dāng)?shù)乜洫?jiǎng)我?guī)拙;深夜,我房間里的燈還亮著,媽媽會(huì)端上一杯香濃的牛奶,告訴我要早點(diǎn)休息……這樣的事情數(shù)不勝數(shù),我都會(huì)一一珍藏在心里,讓時(shí)間的沙粒將它打磨成一顆顆璀璨的珍珠,償還給媽媽。

          即使我擁用上千壇美酒,就算我得到無(wú)數(shù)顆珍珠,但這并不能說(shuō)明我已經(jīng)報(bào)答了媽媽。因?yàn)槊谰剖怯脣寢尳o我的愛(ài)釀的,珍珠是用媽媽給我的.愛(ài)磨的,這只能說(shuō)明媽媽的愛(ài)是廣闊無(wú)邊的!

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我將這份愛(ài)珍藏著……

        珍藏的作文7

          歲月流逝,一晃兒,時(shí)間就過(guò)去了。

          中學(xué)以來(lái),您陪伴了我們兩年,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但您上課時(shí)的樣子、神態(tài),都深深地印在我的腦海里。您脾氣很好,在課上也很少發(fā)火。記得有一次,您正在耐心地給我們講課,下面的同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng)講。有東張西望的,聊天說(shuō)笑的,也有拿出小鏡子臭美的……您雖然看見(jiàn)了,但沒(méi)有說(shuō)什么,直到教室里都是說(shuō)笑聲的時(shí)候,您就說(shuō)了一句:“你們?cè)谡f(shuō)什么?聽(tīng)好呀,不然等會(huì)作業(yè)又要不會(huì)做了!”語(yǔ)畢,教室里安靜下來(lái)了,但當(dāng)您繼續(xù)開(kāi)始講課時(shí),下面的同學(xué)幾乎和您同時(shí)開(kāi)口,又在說(shuō)個(gè)沒(méi)完。您終于忍不住了,把教學(xué)尺往講臺(tái)上砸去,沖我們吼道:“你們到底要不要上課了?不要上課的可以出去,不要在這里影響其他同學(xué)!”教室里一片寂靜,幾乎都被這一吼聲嚇壞了。

          當(dāng)時(shí),我們都呆呆地望著老師,只有以為同學(xué)還在課桌里摸索著什么,老師看到后,走了過(guò)去,說(shuō):“你在干什么?”那同學(xué)不以為然地說(shuō):“不干什么。 崩蠋煵恍,便往那同學(xué)課桌里看,看到一個(gè)“不明物”,便拿了出來(lái),說(shuō)道:“上課照什么鏡子?看看自己帥不帥啊是?”說(shuō)完,“砰”的一聲,鏡子被摔得粉碎,碎片在我腳下飛過(guò),差點(diǎn)把我嚇得“魂飛魄散”,再看看那鏡子,啊——可憐巴巴的……無(wú)緣無(wú)故地就被“扼殺”了。“這鏡子怎么那么眼熟呢?”我疑惑地想著,再仔細(xì)想想……“呃……這不是我的么?”我瞪大雙眼,呆呆地望著那同學(xué),心想:我鏡子放在書(shū)包里都不用的,怎么會(huì)跑到他那兒去了?滿腦子的都是問(wèn)號(hào)……“叮零零……”一節(jié)課就這樣過(guò)去了,您對(duì)我們又是搖頭又是嘆氣的.,一路走出了教室……看著您那失望的臉,我真的感到十分愧疚。

          我的老師,您永遠(yuǎn)在我心中!

        珍藏的作文8

          幸運(yùn)女神再次降臨于我,可我卻又一次閃到了一邊。得到了一次教訓(xùn)又忘記而我卻總也站不起來(lái)。在我盲目組織語(yǔ)言的片刻,機(jī)會(huì)與我擦肩而過(guò),而后來(lái)我才知道這次爭(zhēng)取不需要語(yǔ)言,只需要勇氣和自信。

          我似乎知道機(jī)會(huì)在我手中一定回流失,我不想失去,但它是如流星而逝。我自認(rèn)為腦子不怎么愚頓,可在這輕而易舉可得到的機(jī)會(huì)上,我卻變得如此遲鈍。后悔有什么用?這已經(jīng)結(jié)束了。明知要失去為什還原地不動(dòng)?時(shí)間飛逝,我到底失去了什么?

          回想幼年的我,舉手的速度比飛還快,起立的膽子能?chē)樀苟旧呙瞳F,可現(xiàn)在,一切都煙消云散。椅子總是吸住我,一股無(wú)形的力量阻止了我。我的自信在哪里迷路了嗎?我的勇敢蒸發(fā)了嗎?它們被童年中同學(xué)們一次次的贊揚(yáng)消磨掉了,被環(huán)境的一次次影響改變了。我變得膽小怕事。羞澀扭捏是少女的.特征,但不是我想要的。童年留給我的就是這破爛?

          我想要的是崎嶇的人生路,因?yàn)槟锹飞嫌衅D難險(xiǎn)阻,只有歷經(jīng)磨難才能得到勝利,我渴望得到勝利,但困難不再存在。這條崎嶇路在沒(méi)有自信的籠罩下漸漸變得平坦無(wú)垠了、暗淡。隨著時(shí)間的流失,我漸漸變得麻木,變得不愿尋找自信,等我醒悟時(shí),一種莫名的失落感降臨我身,試問(wèn),這樣的路你愿意走嗎?沒(méi)有自信、勇敢的天空,只有一片死寂。

          應(yīng)該用自信去尋找機(jī)會(huì),用自信去創(chuàng)造世界。為機(jī)會(huì)準(zhǔn)備好充分的自信,機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)不要讓你的自信煙消云散。

          成功會(huì)過(guò)去失敗也會(huì)過(guò)去,但希望自信不會(huì)過(guò)去;喜悅和悲傷都將被遺忘,但希望你的自信不會(huì)被遺忘。

          原來(lái)我是少了自信,我珍藏了自信。失敗過(guò)的我已看到了明天的曙光,因?yàn)槲也辉谡洳刈孕拧?/p>

        珍藏的作文9

          記憶是心靈的日記,是對(duì)往日完美的見(jiàn)證,是歲月送給我們最好的禮物,因此珍藏記憶就是珍藏起彩色的人生。

          綠色的記憶

          遇見(jiàn)你的時(shí)候,你那神采飛揚(yáng)的臉孔便深深地印在我的心里。記得那時(shí)在陌生的班級(jí)里,膽小懦弱的我呆坐在座位上,期望著能遇見(jiàn)熟悉的人,然而沒(méi)有。失望之際你出現(xiàn)了,你告訴我你叫瑩,并熱情地與我聊天,幫我驅(qū)走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子。在往后的日子里我們一齊呵護(hù)它,使它結(jié)出了友誼的果實(shí)。珍藏這段綠色的記憶便珍藏住了初綻異彩的友情。

          藍(lán)色的記憶

          收到你的電子郵件的那一刻我是多么開(kāi)心。自從你轉(zhuǎn)校后,我便天天盼望著收到你的來(lái)信。但是一個(gè)月過(guò)去了你毫無(wú)音訊,我以為我們的'友情就因地方的距離而消逝了。但是你那短短的一句話又給我?guī)?lái)期望——我的心永遠(yuǎn)與你同在,落款處是想念你的瑩。原先。友情的延續(xù)來(lái)自心靈,不論聯(lián)系多少,只要內(nèi)心留有彼此的一片天空,那么簡(jiǎn)單的話也會(huì)帶來(lái)會(huì)心一笑。珍藏這段藍(lán)色的記憶便珍藏住了友情的真諦。

          金色的記憶

          清晨的薄霧還未散去,我們便騎著自行車(chē)出發(fā)。一路上,我們?nèi)玢y鈴般的笑聲在風(fēng)中散開(kāi)。到達(dá)公園,你我手拉著手雀躍在小路上,空氣中夾雜著青草特有的芬芳,你說(shuō)那是你最?lèi)?ài)的味道。我們肩并著肩走在路旁的椅子上,看著那輪朝陽(yáng)從天邊升起,靜靜的享受著屬于我們之間的情誼。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑斑駁駁的照在我們身上,溫暖極了。我想我們的友情就如同這金色的陽(yáng)光,總能帶給彼此一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹(shù)結(jié)出的累累果實(shí)。

          珍藏彩色的記憶,便珍藏起豐富完美的人生。

        珍藏的作文10

          雨,無(wú)拘無(wú)束的下著;風(fēng),自由自在的刮著;記憶,被我珍藏著。

          放著那首再熟悉不過(guò)的歌:“當(dāng)某天,再踏進(jìn)這校園,會(huì)是那片落葉,掉進(jìn)回憶的流年......”時(shí)間飛逝,六年過(guò)去了,對(duì)于時(shí)光的流逝我無(wú)話可說(shuō),只好默默回憶這六年的.風(fēng)風(fēng)雨雨。

          友誼如歌,總能把我們帶進(jìn)光明的世界。這首用朋友、情感譜寫(xiě)的歌,會(huì)令我更加難忘,更加珍惜。

          當(dāng)我每次面對(duì)失敗時(shí),總會(huì)有幾張小嘴來(lái)鼓勵(lì)我,讓我走出失敗的陰影,重獲自信。有一次,我考試考砸了,心情正處在低氣壓,同學(xué)們就去安慰我。等我好受了一點(diǎn)之后,就陪著我一起改正錯(cuò)誤,分析錯(cuò)題。看著同學(xué)們一張張認(rèn)真的臉,我欣慰地笑了。

          他們的笑聲與快樂(lè)深深地感染著我。有一次在課堂上,大家都在寫(xiě)作業(yè),教室里安靜得連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。突然,我們班一位同學(xué)忽然發(fā)出他那充滿魔性的笑聲,全班立即哄堂大笑,看著他們一張張充滿笑容的臉,深深地把我感染了。就是這一張張笑臉,讓我與快樂(lè)相伴,不用理會(huì)別人的感受,永遠(yuǎn)保持自己的好心情。我將把這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都珍藏在自己的記憶里。

          因?yàn)榕笥盐也挪粫?huì)孤單,才會(huì)把淚水變?yōu)橛洃浀牟屎,讓這六年的時(shí)光不曾寂寞。不僅有老師的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),還有同學(xué)的安慰和幫助。我會(huì)牢牢珍藏著這些美好的記憶,是他讓我快樂(lè),是他讓我不曾寂寞,是他給了我信心和愛(ài)!

        珍藏的作文11

          記憶中的珍藏在每個(gè)人的心里,或許都會(huì)有珍藏著一份美好的回憶,然而,這份記憶在我每每想到的時(shí)候,都會(huì)覺(jué)得那是一件覺(jué)得可笑的事情。童年是什么?童年是一個(gè)沙漏,在時(shí)光上不斷的變遷;童年是一幅美麗的畫(huà)卷,越畫(huà)越美;童年時(shí)一條像玉帶一樣靜的溪水?偠灾,童年是無(wú)憂無(wú)慮地、自由自在地。說(shuō)起童年,都讓我想起一件哭笑不得的小秘密。我小時(shí)候最?lèi)?ài)吃的`就是糖,別的小朋友也許和我一樣,記得有一次:我聽(tīng)別人說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆!蔽异`機(jī)一動(dòng),我就改了個(gè)“種瓜得瓜,種豆得豆,種糖得糖。”于是,我把我愛(ài)吃的巧克力豆種在了土里,之后,我做夢(mèng)夢(mèng)到我種的巧克力豆開(kāi)花啦!樹(shù)上我還給它起了一個(gè)有趣的名字“巧克力豆樹(shù)”,我每天就像照顧花兒一樣照顧我的“巧克力樹(shù)”,我每天給它澆水、施肥。過(guò)了一個(gè)禮拜,我還納罕他怎么不開(kāi)花,怎么不長(zhǎng)葉。颗!我突然明白了!原來(lái)這棵樹(shù)有點(diǎn)“營(yíng)養(yǎng)不良”,于是,我從家里偷偷的拿來(lái)一袋牛奶,澆在了土壤上,“光陰似箭,日月如梭”一個(gè)月都過(guò)去了,它怎么一點(diǎn)葉子也沒(méi)張?我開(kāi)始有點(diǎn)不解了!之后,我去請(qǐng)教媽媽了,媽媽聽(tīng)完,情不自禁地哈哈大笑起來(lái),聽(tīng)媽媽給我講完,我才恍然大悟。之后,媽媽又告訴我:發(fā)芽的種子種下去才能結(jié)出果實(shí)來(lái),像一些已經(jīng)成熟的食物就收獲不了,F(xiàn)在想想,那時(shí)候我真傻。關(guān)于童年的事情太多太多了,像在海邊上的貝殼那樣數(shù)都數(shù)不清!但這件事,讓我埋藏在心底。

        珍藏的作文12

          幸福是什么?有的人說(shuō)“幸福”僅僅是一個(gè)溫暖的擁抱。有的人說(shuō)“幸福”僅僅是離開(kāi)家鄉(xiāng)多年第一次遲到母親做的佳肴后的熱淚盈眶。還有的人說(shuō)“幸福”又僅僅是在遇到困難和挫折時(shí)別人的一個(gè)微笑。我覺(jué)得“幸!笔且粋(gè)說(shuō)不清,而又有成千上萬(wàn)個(gè)回答的問(wèn)題。

          幸福,是一輪太陽(yáng)。它總是把自己溫暖,柔和的光輕輕灑向大地,照射到人們心中最陰霾的地方,使那里變得光明。向日葵總是喜歡追隨太陽(yáng)的'腳步,太陽(yáng)到哪兒它就到哪兒,所以向日葵代表這幸福和希望。珍藏它便有了一切。

          幸福,是一碗雞湯。它濃濃的,香香的。它可以使乞討者得以溫飽,使人們心中充滿幸福。它可以使漂泊在外的游子感受到母親的關(guān)愛(ài),家的存在。不要小看這一碗雞湯,它包含了母親對(duì)孩子的所有愛(ài)和牽掛。它猶如生活中的五味瓶,簡(jiǎn)單而充足。珍藏它便有了一切。

          幸福,是一支筆。它可以盡情譜寫(xiě)生活的樂(lè)章。難過(guò)時(shí),拿出一支筆輕輕寫(xiě)下,讓難過(guò)的心得到舒緩。得意時(shí),拿出一支筆慢慢記下,讓得意的心得到平靜。等到一切事情都過(guò)去,風(fēng)平浪靜時(shí),拿出記下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí)的感覺(jué)便是幸福。珍藏它便有了一切。

          幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一句話語(yǔ)都可以讓我們感到幸福的存在。幸福包含了很多東西,它會(huì)告訴我們?nèi)松膬r(jià)值和道理?傊洳匦腋1阌辛艘磺小

        珍藏的作文13

          清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子斜射進(jìn)來(lái),我輕輕地翻著那些珍藏已久的照片,不禁想起那些被愛(ài)包圍的日子。

          小時(shí)候,母愛(ài)是溫馨的小屋。我靜靜的坐在小屋內(nèi),小腦袋不時(shí)地出現(xiàn),媽媽這時(shí)總會(huì)神奇般的`出現(xiàn),聽(tīng)著熟悉的腳步聲,我驚喜地跑到門(mén)前,夜雖已深,我卻感到媽媽的身影帶著光亮,帶著溫暖,“我回來(lái)嘍——”媽媽快步向我走來(lái),微笑著,慢慢蹲下,緊緊摟住我:“今天乖不乖啊?”“一個(gè)人在家想不想媽媽?zhuān)俊薄艾F(xiàn)在餓了沒(méi)”……此時(shí),媽媽的眼眸里含著無(wú)盡的擔(dān)憂與愛(ài)。溫馨的日子里,無(wú)盡的母愛(ài)在小屋里蕩漾!

          后來(lái)啊,母親是那雙拭淚的手——

          “啪!”燈光照亮眼前的試卷,我又一次看到了那刺眼的分?jǐn)?shù)。再也忍耐不住,我放聲大哭。淚眼朦朧中,媽媽的身影悄然走進(jìn),伴我而坐。“媽媽——”我更加心痛,淚水肆虐地噴涌而出。突然,一雙印記著疲累的手慢慢伸向我。瞬間,我感覺(jué)好溫暖。媽媽的手指輕輕在我的眼角滑過(guò),帶走那已變冷的淚水,帶來(lái)了滿是鼓勵(lì)的話語(yǔ):“從頭再來(lái),哭泣不屬于你,要贏得微笑,媽媽相信你!”

          那雙手,總在我暗淡的日子里為我擦亮心情!

          而現(xiàn)在,母愛(ài)是那幸福的叮囑。

          吃完早飯,媽媽早已為我準(zhǔn)備好書(shū)包站在門(mén)前,目送著我,那甜美的笑容在陽(yáng)光的照射下顯得格外燦爛,“轉(zhuǎn)彎處要小心啊”……我幸福地奔向?qū)W校。

          日子一天天漸去,母愛(ài)如泉涌來(lái)!

          夕陽(yáng)的最后一縷陽(yáng)光殘照大地,我輕輕地帶去照片上的灰塵,拿起照片,抱在胸前,將那些有愛(ài)的日子珍藏心底……

        珍藏的作文14

          當(dāng)拿到昨天去沖洗的照片時(shí),看到那座略顯破舊的紅瓦房時(shí),我的眼眶微微有些濕潤(rùn)了。

          昨天,當(dāng)我得知東北角的地終于要拆遷時(shí),我有些怔住。終于要拆了嗎?我心中不免有些苦澀,那是我與他美好的回憶。∥覜Q定最后去看看。帶上相機(jī),懷著異樣的心情,我走到那座紅瓦房旁。

          自從他搬走了以后,這兒就再也沒(méi)有人照料了,瓦房顯得破舊了許多,紅瓦也失去了潤(rùn)澤,那座房子都顯得陰沉沉的。但值得欣喜的是那葡萄藤依然還活著,還和原來(lái)一樣,爬滿了整個(gè)藤架,即使沒(méi)人照料,它依舊生機(jī)勃勃,我驚嘆于它那頑強(qiáng)的生命力。看到葡萄藤下,那張布滿塵灰已經(jīng)退了色的搖椅,我思緒回到了從前。我和他在搖椅上,看著天上的滿天星,時(shí)不時(shí)的還剝一顆葡萄塞進(jìn)嘴里。我們倆都被星星給折服了,不由得發(fā)出贊嘆:“哇!好美。 蔽覀儌z過(guò)了一會(huì)兒開(kāi)始搶椅子,你不讓我,我不讓你,差點(diǎn)都把椅子給搶壞了。我輕拂去椅子上的.灰塵,躺在上面,看著滿眼的綠色,閉上雙眼,想去尋找什么,卻什么也找不到了。

          我起了身,輕輕推開(kāi)那扇大門(mén),“吱嘎”的響聲非常大。里面的陳設(shè)跟她搬走時(shí)沒(méi)什么兩樣,只是每個(gè)東西上布滿了灰塵,頂上還有蜘蛛網(wǎng),我往里面走著,突然往事就像放電影一樣從我的腦中閃過(guò),我想起我們倆打壞東西時(shí)怎樣逃脫你爸的棍子,想起奶奶帶著我們倆搬磚頭的事。我的思緒飛出了許遠(yuǎn)。

          我拿起相機(jī),我知道當(dāng)我按下快門(mén)的時(shí)候,這些事情當(dāng)永遠(yuǎn)封存,這些事情將成為過(guò)去。含著淚拍下。我將我已經(jīng)洗好的照片放進(jìn)相冊(cè)中,我要好好的保存它,珍藏它,因?yàn)樗胁煌噬泥l(xiāng)愁,與永遠(yuǎn)存在的友誼。

        珍藏的作文15

          愛(ài),好像春天的草壇似的,綠油油的,給予我舒適的感覺(jué);愛(ài),好像夏天的螢火蟲(chóng)似的,亮瑩瑩的,給予我舒心的感覺(jué);愛(ài),好像秋天的莊稼似的,黃澄澄的,給予我舒暢的感覺(jué);愛(ài),好像冬天的大地,雪白白的,給予我舒服的`感覺(jué)。

          記得那是一個(gè)冬天的早晨,媽媽一大清早就上班去了,讓爸爸叫我。誰(shuí)知我那糊涂的爸爸竟睡過(guò)了點(diǎn),我迷迷糊糊地看見(jiàn)鐘表已經(jīng)七點(diǎn)半了,“唉呀!”我大叫了一聲,爸爸把也吵醒了。我三下五除二地穿好了衣服,爸爸叮囑我多穿幾件衣服,可我顧不了那么多,拿了饅頭就向?qū)W校跑去。一上路,就覺(jué)得外面天寒地凍,可冷了。跑到學(xué)校,一看表,還有五分鐘,這才松了一口氣,于是就帶著滿身的冷汗跑進(jìn)了教室。

          下學(xué)后,我一回到家,就看見(jiàn)媽媽用嚴(yán)厲的眼光看著我說(shuō):“怎么穿這么少的衣服,干什么,想感冒嗎?”我低著頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)蚁麓尾桓伊恕!苯又终f(shuō):“媽?zhuān)翌^暈!眿寢層盟念~頭接觸著我的額頭,“唉呀,感冒了!”媽媽心疼得不得了,趕忙去買(mǎi)藥,向醫(yī)生問(wèn)這問(wèn)那地,還請(qǐng)了一下午的假在家照顧我。我雖然身體不舒服,但心里很高興,我為有這樣一個(gè)好媽媽而感到很幸福。

          母愛(ài)就是這樣,平時(shí)看不見(jiàn),摸不著,但她是無(wú)處不在的;我要用心去感受母愛(ài),把它永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。

          這篇文章寫(xiě)得不錯(cuò),內(nèi)容上緊扣母愛(ài),中心突出,主題明了。大量使用排比句,增加了文章氣勢(shì),增強(qiáng)了文章藝術(shù)感染力。文章末尾直抒胸臆,使母愛(ài)得到了升華。

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