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      2. 電扇的自述作文

        時間:2023-08-10 19:08:43 好文 我要投稿
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        電扇的自述作文

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的電扇的自述作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        電扇的自述作文

        電扇的自述作文1

          我是一臺安裝在教室墻壁上的電風(fēng)扇,昨天教室里沒人上課,本來我是關(guān)的?珊髞碛腥赫{(diào)皮小孩進(jìn)來玩玩具,把我打開了。他們玩得可開心了,這時候,我心里很不高興,為什么他們玩讓我給他們工作?

          過了一會兒,老師讓他們放學(xué)趕緊回家,他們就都急匆匆地走了,走的時候也不記得把我關(guān)上,就直接跑了,我真是被氣死了!

          最后老師也走了,她也不知道我還是開著的'。就這樣,我不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),真是把我給累壞了!后來,我急得哇哇大哭起來,我想著,他們都這樣走了,我該怎么辦啊?可哭也沒用,因為根本沒有人聽得見。

          到了晚上,我的身子和頭都在發(fā)高燒,我好想能靜一靜,休息休息,可他們都回家睡覺了,沒人來幫我按下開關(guān)關(guān)掉我,所以只能不停地工作!皢鑶鑶琛业拿婵嘌剑 

          就這樣我轉(zhuǎn)了一天一夜,累得都快崩潰了。一直等到早上,老師來了打開門聽見呼呼的聲音,跑進(jìn)來一看,發(fā)現(xiàn)我還在工作,就伸手把我關(guān)掉了。唉,我總算能歇歇了,可是我心里特別委屈呀!

          課堂上老師把昨天的情況告訴那些小朋友們,并提醒他們要注意生活當(dāng)中的細(xì)節(jié),更要節(jié)約用電。看到那些小家伙臉上愧疚的表情,我心里才好受點(diǎn)。

        電扇的自述作文2

          大家好, 我是一臺“艾美特”牌電我扇,我的模樣很奇怪:別的電風(fēng)扇都是下面一根圓柱狀的桿子,而上面是有幾片扇葉, 再用絲網(wǎng)把扇葉擋住房,而我模樣卻不同。

          我的外觀像一臺冰箱似的`方形體,我的上半截就像百葉窗, 一片一片的, 這一片片中間的空隙就是出風(fēng)口, 而我的下半截就是一扇拉門, 門里是一個小儲藏室, 是拿來放冰塊的, 風(fēng)扇啟動的時候, 冰塊也開始融化, 所以扇出來的風(fēng)就會變得非常涼。

          我可以用遙控器控制的, 誰拿遙控器誰就是“總司令”,我隨時等候“總司令”的調(diào)遣。遙控器上有幾個按扭:第一個是開關(guān)按鈕,第一個是加濕按鈕,是讓那些冰塊起到制冷的效果的按鈕。第三個是風(fēng)量按扭, 你按一下它, 風(fēng)量很弱, 按兩下是較強(qiáng), 按三下是超強(qiáng),最后,是掃風(fēng)按鈕, 你按一下它, 風(fēng)就會從左轉(zhuǎn)到右, 使很多人都可以扇到它。

          相比于空調(diào), 我沒有那么強(qiáng)的制冷作用, 但我是可以隨便移動的, 這是我的優(yōu)勢。相比于普通的電風(fēng)扇,我的制冷作用更明顯, 我能讓室內(nèi)的溫度上降三到五度, 所以我有著空調(diào)和電風(fēng)扇的雙重功能。

          怎么樣,大家對我還滿意吧? 我希望為人們帶來更多的涼爽,為人類做出更大的貢獻(xiàn)。

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