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孝與忠作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的孝與忠作文,歡迎大家分享。
孝與忠作文1
如果,真有一臺時光機;如果,真的能穿越時空,你最想回到哪個年代?如果可以穿越,你想去那里做什么?對于這個問題,我的回答是:我一定要穿越到南宋時期,我想成為岳飛的朋友,跟他學習騎馬射箭,學習詩詞歌賦。我想大聲地告訴他,你是一代忠臣,一代名將!“莫須有”的罪名奪走了你的生命,卻奪不走你忠貞的靈魂,刻在你后背上的“精忠報國”四個大字,將一直激勵著我們大步前行。
思想回到現(xiàn)在,我和同學一起來到岳廟。我站在岳廟的大殿上,瞻仰你的雕塑時,你頭戴紅纓帥盔、身穿紫色蟒袍、足蹬武靴的樣子是那般英姿颯爽,高大雄偉。你十幾歲就參軍馳騁疆場,報效國家。岳飛,你帶著滿腔的熱情,手書的“還我河山”四個大字是如此鏗鏘有力,這是你的壯志凌云,是你的不屈信念。
今天,我們所享受到的`美好生活,都來自于眾多憂國憂民的民族英雄,未來的日子里,我必懷著敬佩之心,感恩現(xiàn)在的一切美好。
參觀完岳廟,我和同學又來到了岳飛紀念館的門口,滿懷激情地吟誦了岳飛流傳千古的名詞《滿江紅》:“靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅……”那一字一句都飽含岳飛要收復失地、一雪靖康之恥的熱血。我們仿佛看見了岳飛當年南征北戰(zhàn)、金戈鐵馬的氣勢。
報國何曾惜此身,忠孝留世代代傳!岳飛精忠報國的壯舉為后世敬仰,他身上所折射出的忠孝文化也在影響著一代又一代的中國人。
孝與忠作文2
今年的端午節(jié)與往年小有區(qū)別,因為緊挨著“父親節(jié)”——兩個節(jié)日,一個凸顯“忠”,一個凸顯“孝”,正是中華傳統(tǒng)美德中最核心的要素,因此,在節(jié)日假期來臨之際,吐絲口小學金子中隊組織開展了一系列活動,提前過了一個特別有意義的節(jié)日。
首先,在輔導員劉老師的主持下,全體中隊員開了一次“我們的節(jié)日——端午”主題隊會,通過“端午節(jié)的'由來”、“端午節(jié)的習俗”、“端午節(jié)的意義”三個活動,隊員們增長了許多知識,明白了一些道理,懂得了這個節(jié)日的意義非同一般。
接下來,孩子們展示了自己繪制的“我眼中的端午”畫報,由他們自己進行評選,依次選出了前二十名優(yōu)秀作品,供大家參觀學習,然后交流自己的心得體會,大家暢所欲言,各抒己見,氣氛活躍。
最后,在輔導老師的啟發(fā)下,隊員們又參與了一次“端午節(jié)前敬父親三個一”實踐活動——即每人給父親寫一封信、捶一次背、說一句知心話。要求一封信在學校里完成,帶回家讓父親看;給父親捶一次背和說一句知心話利用周末時間在家完成。
孝與忠作文3
“孝感動天”時《二十四孝》中第一個故事,講的是虞舜孝心感動天地,也是我們這個城市———孝感的來歷。
《二十四孝》中董永賣身葬父。陸績懷橘遺親。王祥臥冰求鯉這些千古流芳的故事,講的都是孝敬父母。黃香扇枕溫衾的故事,便發(fā)生在孝感。
人,生而有父母。每一個為人父母的人,無不對自己的子女付出了無盡的愛。我的父母,也是如此。一直以來,我沐浴在父母愛的'光輝里快樂地成長。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。因此,對養(yǎng)育自己的父母講孝心盡孝道,是所有為人子女的責任和義務(wù)。
但是,我認為,孝敬父母,只是孝道的一種,愛國甚于愛父母,忠誠于祖國更甚于孝敬父母。中國自古就有忠孝難以兩全的說法,所以有了后來岳母刺字,教育岳飛“精忠報國”、寇母辭宴,教育寇準“廉潔奉公”的故事。衛(wèi)青、霍去病、文天祥、林則徐這些為維護國家統(tǒng)一和民族強盛奉獻畢生心血的民族英雄,他們讓我深刻理解了“移孝作忠,忠即是孝,孝即是忠”的道理。
原來,為國家盡忠,為民族盡力,也是一種孝道。
我認為,作為一名學生,最大的孝道就是遵從父母和老師的教誨,認真學習,為今后的成才打下堅實的基礎(chǔ),將來積極參加社會建設(shè),為實現(xiàn)中華民族的偉大復興,為國家富強,為民族振興,作出自己應(yīng)盡的義務(wù)和應(yīng)有的貢獻。這,既是對父母最大的孝,也是對民族最大的忠。
忠即是孝,孝即是忠。忠孝從來都可以兩全。
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