當(dāng)班干部作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的當(dāng)班干部作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
當(dāng)班干部作文1
我是一個班干部，剛被選上班干部的時候，我內(nèi)心興奮不已，但也異常忐忑。當(dāng)班干部有苦也有樂，我的班干部生涯是五味雜陳的.。
有一次，我去上學(xué)，天氣陽光明媚，我不緊不慢地上了車，可是我們在路上堵車了。我的心里像有一只小白兔在蹦蹦跳跳，因為我非常害怕，害怕自己遲到。如果遲到了，老師會火冒三丈，暴跳如雷；媽媽會怒目圓睜，大聲呵斥。而我就只能像木頭人一樣呆立在原地，聽?wèi){發(fā)落。所以，我不想遲到，但最后我還是遲到了，心里很不是滋味。
到了學(xué)校，老師發(fā)現(xiàn)我遲到了，就說：“你作為班干部，以后要五點起床或者給車裝上一對翅膀，那樣就不會遲到了�！鳖D時，全班同學(xué)都哄堂大笑起來，我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。唉，當(dāng)班干部好苦�。�
不過，當(dāng)班干部也不全是苦差事，也有苦盡甘來的時候。有一次，在托管課上，我們班沒有老師管，所以我就去管理班級。我又要寫作業(yè)，又要管理課堂紀(jì)律，瞬間覺得我的權(quán)力好大呀！最后老師還表揚了我，我的作業(yè)也寫完了，真是兩全其美。
還有一次，我在值日的時候，我負(fù)責(zé)掃地，讓一些人去灑水，大家都聽從我的吩咐。最后，我們這個組在我的帶領(lǐng)下，又讓老師表揚了一次。這些經(jīng)歷，又讓我覺得當(dāng)班干部真快樂。
你要問，我是什么班干部呢？我要大聲說：“我是紀(jì)律委員！”
當(dāng)班干部作文2
班里不少的“平民百姓”都說當(dāng)“官”好，但我可不這么認(rèn)為。這不，本學(xué)期開學(xué)沒幾天，我就當(dāng)上了“官”兒——值日小先生。這“官”可是不當(dāng)不知道，一當(dāng)氣死掉，“官”還沒當(dāng)上幾天，我就覺得不是滋味。
這不，這個星期三輪到我值日。中午，我早早地來到班上。一到班上，我就趕緊拿出抄小練筆的書準(zhǔn)備抄日記。剛開始，教室里還挺安靜的，但過了一會兒，班上吵得不可開交了，一下子就變成了“菜市場”，我轉(zhuǎn)過身，眼前的教室讓我看得是目瞪口呆。有的同學(xué)聊得口水四濺；有的同學(xué)還把腳翹到了桌子上，走起了“梅花樁”。我朝發(fā)出聲音最大的地方一看，愣住了，陳凡鑫和王圳竟然翹著二郎腿說話。我氣咻咻地走上去，毫不客氣地用鞭子敲了敲他們的鉛筆盒，請他倆停止交談。可提醒了三遍，他們?nèi)匀粵]有反應(yīng)。我火了，用鞭子朝他倆的桌子重重地打了下去。只聽見“呯”的一聲，全班同學(xué)不約而同地向他們投去責(zé)備的目光。這下，他們才慢慢地回到自己的座位上去了。我狠狠地訓(xùn)斥了他們一頓，這下教室總算安靜下來了�？墒俏覄倓傓D(zhuǎn)身，那邊又吵了起來了。真是忍無可忍。我氣呼呼地走到講臺邊，拍了幾下桌子�？赡苁撬麄兛吹轿疑鷼鈺r嚇人的'模樣，臺下六即安靜了下來。我趕緊把剩下的日記抄完了。這時，我才長長地吐了一口氣，終于有空好好地教訓(xùn)一下那些不聽話的可惡的家伙了。我沾沾自喜地掃視著全班，滿意地看著自己的“作品”。
唉，當(dāng)班干部的滋味真是說不清呀！
當(dāng)班干部作文3
“一日之計在于晨”，早晨的時間是最寶貴的，我校在這個時間段特地為同學(xué)們定制了強健身體的計劃，讓我們好好的鍛煉，使自己的身體變得健康強壯。由此，我們大隊部的干部也想來看看并檢查同學(xué)們是否有遵守規(guī)則的來鍛煉，是否又有不做鍛煉的現(xiàn)象。
于是，在大隊部的領(lǐng)導(dǎo)下，我們大隊干部在早晨進(jìn)行了晨練檢查。在一次檢查中，我們發(fā)現(xiàn)有幾個班總有一些同學(xué)會坐在旁邊休息或者走幾圈的操場，然而都沒有進(jìn)行早鍛煉，這是為什么？
人是不可能天生不去鍛煉的，所以是什么原因而導(dǎo)致他們不鍛煉呢？帶著這個疑問，我們大隊干部在晨練時又進(jìn)行了調(diào)查。
為了很好的能調(diào)查出結(jié)果，就與同學(xué)們一起跑步，在觀察與交流中了解到有些女同學(xué)是出于身體的特殊原因而不能做熱烈運動；有些同學(xué)而是不想跑，混著混著就過去了。又從幾位同學(xué)口中的得知，除去特殊原因的女生，那些早上不做也不想做鍛煉的人，卻在平時的體育課上活蹦亂跳的'。這也證明了前者不是不能鍛煉而是不想鍛煉。
在同時證明了所有的情況下，我們找到了做該事情的同學(xué)，同時又進(jìn)行了教育疏導(dǎo)，指示他們這樣做是不對的，每早的晨練鍛煉都是對自身的身體好，要懂得學(xué)校為我們的用心良苦。一番的教育后，又在所在的班級內(nèi)進(jìn)行了扣星的懲罰。又為了以后不再有此事件的狀況出現(xiàn)，并把“晨練”也納入五星班級評比的一項標(biāo)準(zhǔn)。
從這次的調(diào)查檢查中，我十分有成就感，也懂得了要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，勇于糾錯的心，這是作為一個干部，一個檢查員應(yīng)有的職責(zé)。只有這樣，才能使我們的校園更加“干凈、美麗”！
當(dāng)班干部作文4
我們總是認(rèn)為班干部很難當(dāng)，因為怕它會耽誤我們的學(xué)習(xí)，或者會因為自己的職責(zé)與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。但是，我卻不以為然。下面我就給大家說說我是怎樣當(dāng)班干部的吧！
記得還是在軍訓(xùn)的時候，教官說要找一個寫字好的同學(xué)幫忙在黑板上寫出各班的“訓(xùn)練標(biāo)兵”名單。我自認(rèn)為我的粉筆字還是可以的'，于是毛遂自薦，幫教官在黑板上寫出了一個個優(yōu)秀標(biāo)兵名單。正式開學(xué)后，我沒有競選，班主任就讓我當(dāng)了宣傳委員，負(fù)責(zé)辦班里的黑板報。
為了把板報辦好，每次班主任讓我辦新一期的黑板報，把內(nèi)容資料交給我時，我會及時的熟悉板報的內(nèi)容，在班主任規(guī)定的時間內(nèi)，利用中午的時間，及時辦好、不拖拉。在辦報時，做到“不在黑板上寫連筆字，一筆一劃認(rèn)真寫”。不僅要求質(zhì)量，辦得時候也要求速度，爭取能一次性把它辦好。
為了使板報辦得精彩，我專門在黑板的一小塊地方添加“點贊”和“提建議”的板塊。如果覺得這次辦得好就可以拿旁邊的一支粉筆，順便點個贊；如果哪位同學(xué)認(rèn)為黑板報有更大的提升空間，在哪些地方需要改進(jìn)，就可以在“提建議”板塊中寫出來，如果可行，我會采納這些意見，進(jìn)行板報修改。
黑板報展示著一個班級的風(fēng)貌，當(dāng)每個任課老師來班里時，看到后面的黑板報辦得好，就會覺得心情愉快，會對我們班的印象特別好。使老師覺得我們“十班”不僅成績好，學(xué)習(xí)氛圍濃，更重要的是班級風(fēng)貌也做得很好。這就是我宣傳委員的職責(zé)。
自從我當(dāng)了宣傳委員，我的學(xué)習(xí)不僅沒有耽誤，而且還讓我懂得合理的安排時間。當(dāng)班干部，這不僅是一種責(zé)任，更是一種鍛煉，一種能力的培養(yǎng)！
當(dāng)班干部作文5
從一年級開始直到六年級我一直是班干部。有同學(xué)說："當(dāng)班干部真好呀，感到自豪，感到光榮，我真想當(dāng)一會班干部呀！"而我每年都當(dāng)班干部卻感到有一件件煩惱的事，就好像都沖著我來似的，讓我煩惱極了。
記得上二年級的`時候，有一回科文課上，同學(xué)們正在認(rèn)真、仔細(xì)地看書，我前面的同學(xué)回過頭來和我說話，我不但沒出息和他說話，還沒有理他。這時，意想不到的事發(fā)生石灰了，只見老師兇巴巴的樣子，沖著我說："毛薇，你身為班干部，不但沒帶領(lǐng)大家看書，還和同學(xué)講話，真是不應(yīng)該。"聽了老師的話，周圍的同學(xué)也起哄了，都用臉朝著我，眼睛看著我，好像我做錯了似的，可誰知道，是老師錯怪了我。而我只能咽下這口冤枉氣了。
還記得上四年級時，有一次領(lǐng)成績報告單，當(dāng)老師報語文分?jǐn)?shù)時，報到我只有88分，我的心里已經(jīng)感到內(nèi)疚極了。心想：我怎么只有88分呢？這時，全班同學(xué)都用異樣的目光看著我。有人說："班干部都沒考到90分，只考了88分，也難怪會有人考60分。"又有人說："什么班干部，干脆換人，我來當(dāng)好了。"聽了這些話，我心里更加難過了，慚愧地低下了頭，臉和耳朵又紅又熱。我很后悔自己沒有考出好的成績。
回憶起這一件件往事，我感到當(dāng)班干部煩惱極了。
當(dāng)班干部作文6
班干部是一個令人羨慕的職位，因為當(dāng)上它的人能在別人面前昂首挺胸，顯得十分神氣！當(dāng)你當(dāng)上它后，就會覺得沒那么輕松了比如說：作業(yè)太難有人問你啦！被同學(xué)欺負(fù)找你來評理啦！同學(xué)頑皮總是不聽啦！等等之類的都得麻煩你！你說累不累？
剛上任第一天還覺得挺開心的（我被安排為管三戴和廣播體操時的紀(jì)律，所以是排頭），下去檢查的時候只發(fā)現(xiàn)一人沒戴紅領(lǐng)巾，就對她溫柔地說：“明天戴就行！先向別人借一條吧！”然后我就蹦蹦跳跳地回來了。第二天，她又沒戴，我耐著性子將昨天對她說的`那句話又對她說了一遍。第三天，我在心里默默地祈禱，希望她能戴紅領(lǐng)巾。不料，她竟然還是沒戴，似乎把我的話當(dāng)作兒戲，此時此刻我大發(fā)雷霆了，嚴(yán)厲地對她說：“老虎不發(fā)威你認(rèn)為我是病貓�。∧阋欢僭俣夭淮骷t領(lǐng)巾是什么意思！這種”反紅“的日子你還打算持續(xù)多久？”她被我一吼給嚇到了，只好說出實話：“其實我紅領(lǐng)巾丟了！”說這句話時她好像十分無辜，有理由，我被氣壞了，放下狠話：“你都有錢買那些小玩意兒，怎么會沒錢買紅領(lǐng)巾？總之明天一定要帶，否則打四個叉！”然后氣轟轟地走了。
經(jīng)過了前三天教訓(xùn)，我明白了以下幾點：
第一次為警告，第二次提醒就要打一個叉，手下不能留情，否則他（她）變得放肆起來。必須給他們留下一個十分霸氣的形象，不然男生他們是不會聽你的。聲音要洪亮……
光做到以上幾點，我就做了半個學(xué)期，你說做班干部難不難？
當(dāng)班干部作文7
“做班干部難�！蹦钱�(dāng)然，做一個一心為同學(xué)服務(wù)的好官就更難了！在我們班，我身兼雙職—英語課代表和組長，因此，就有更多的麻煩迎面而來。
當(dāng)組長的.煩惱
我們高年級學(xué)生作業(yè)多，時間緊迫。同學(xué)們每次交作業(yè)都是隨心所欲的一扔，過一會兒，我的桌子上堆成一片，這時我要放下手中事，把作業(yè)進(jìn)行各科分類，還要檢查一下哪個同學(xué)沒交，把名單記下了給學(xué)習(xí)委員。真是忙得不亦樂乎！
當(dāng)課代表的煩惱
每天英語課很少，上午有，下午就沒有。上午沒有，下午就會有。早上沒有英語課，老師讓我早操課下到辦公室去拿英語作業(yè)。因為英語老師任教的班級多，很忙。有一次我去她那兒取作業(yè)，沒有找到她。二節(jié)課下再去，還是沒有找到她，我真有點生氣，心里不禁埋怨起來：別人都在忙著做數(shù)學(xué)作業(yè)，可我還沒有動手。去拿作業(yè)，卻沒有拿到。放學(xué)了，其他同學(xué)早已回家，我還要去拿作業(yè)，我先急匆匆地爬上三樓，趙老師不在辦公室，我就順著中樓梯，向下，跑到操場旁的廁所，謝天謝地，她在那兒，問一下作業(yè)，我又趕忙爬上三樓搬作業(yè)。此時，我早已累得氣喘吁吁……再看看今晚，別人都在做作業(yè)，我卻“挨家挨戶”地問分?jǐn)?shù)，登記英語成績，等我抄作業(yè)時，卻已經(jīng)放學(xué)了……唉，你們不知道做好一個出色的學(xué)生干部，要付出多少心血和汗水�。�
雖然，平時的煩惱很多，但想起通過我這個小官能給老師和同學(xué)的教學(xué)帶來一些便利，我還是感覺到很自豪的！
當(dāng)班干部作文8
原來，我以為當(dāng)班干部很好，可我現(xiàn)在當(dāng)上了副班長，才知道班干部也有班干部的苦惱！一天下午，放學(xué)的時候，老師要去開會，她說："等我開會回來，再來放學(xué)。教室里要保持安靜，班干部管好紀(jì)律。
本來，老師開會的時間可以讓同學(xué)們寫家庭作業(yè)，教室里非常安靜，可我們班的同學(xué)們寫作業(yè)時都要講話，害得我們班干部也不能好好地寫家庭作業(yè)。我和班長楊穎上講臺管紀(jì)律，我和楊穎連喊了幾聲"安靜'，可同學(xué)們卻裝做沒聽見。我們的喉嚨都快要喊破了，沒辦法，楊穎用教鞭在講臺上敲了幾下，教室里頓時鴉雀無聲，沒過多會兒，教室里又開始鬧起來，我們以為剛才的`辦法很有效，于是又敲了幾下，可他們又在講話，原來他們是嚇到了。我在黑板上寫了一個大大的"靜'字，他們好像瞎了眼似的。我和楊穎又采取記名字的措施，看誰不遵守紀(jì)律，就把他的名字記在黑板上，我和楊穎在黑板上記滿了名字，可他們還是不在乎。
我和楊穎靈機(jī)一動，我便裝做很急的樣子："呀！郭老師回來了。'同學(xué)們立即把嘴巴閉緊，安靜地寫作業(yè)�？伤麄儽任覀冞�機(jī)靈，過了一會兒，見老師還沒回來，又開始鬧起來，我又說："老師回來了。'可他們這些小狐貍再也不上當(dāng)了。最后，老師回來了。。。。。。我真想把班干部辭去，做一個平凡的學(xué)生。可是，我這個副班長是同學(xué)們選出來的，他們之所以選我，是信任我，可他們又不把我們班干部放在眼里。唉！當(dāng)班干部真難。
當(dāng)班干部作文9
上學(xué)以來我一直是班干部，不是學(xué)習(xí)委員就是班長。“班干部”差點要了我的命。
在上小學(xué)六年級時，我不僅是班長，而且是少先隊中隊長，學(xué)習(xí)委員。僅僅十名同學(xué)一天有點事，就能把我氣成足球。
就說安排工作吧。把重活攬給自己，有人說我愛出風(fēng)頭；把重活留給別人吧，又說我偷懶。真受不了。
一天的大小事都少不了我出面。比如：在一天課間十分鐘里，我剛把大家的作業(yè)本交上去，當(dāng)我回到教室，還沒有喘口氣；有位同學(xué)理直氣壯地說：“學(xué)習(xí)委員，給你，這是我的作業(yè)本，剛寫完，你給交上去吧�！睘榱烁愫煤屯瑢W(xué)們的關(guān)系，我仍舊心平氣和的問：“你為什么剛剛寫完啊！我
已經(jīng)把別人的都交上去了，還是你自己去吧�！彼麣鉀_沖地說：“你才是學(xué)習(xí)委員，我又不是，哼！”說完，他便走了。我只好上老師辦公室替他交作業(yè)。于是我從三樓教室跑到對面三樓的辦公室里，又從辦公室回到教室。剛回到教室時，上課鈴就響了。要光是這些事還好辦，更讓人無法忍受的'是有的同學(xué)因為他不是班干部就嫉妒我，整天給我找碴，還用些諷刺的話來嘲笑我。有的同學(xué)說：“鄧國智啊鄧國智，你連幾個人都管不了，還當(dāng)什么班長呀�！庇械纳踔聊７挛夜懿涣怂麄兌吭谧雷由蠂@氣的情形……
有的時候我恨不得把班干部從身上脫下來，做一個平凡的學(xué)生�？墒俏疫@些職位都是同學(xué)們選出來的，同學(xué)們之所以選我是信任我。舅舅也常常教育我說：“當(dāng)班干部可不那么容易，要為班級和同學(xué)們著想，不要和同學(xué)們吵架，還要讓同學(xué)們都聽你的話，而且還不討厭你。這樣才能做個好干部�！蔽忠蚕氚淳司苏f的去做，可是同學(xué)們都不理解我的心啊，唉！
現(xiàn)在雖然升入中學(xué)，可是這些事一直歷歷在目，記憶猶新。
唉！當(dāng)班干部可真難呀！
當(dāng)班干部作文10
“快把作業(yè)拿出來！”“什么？又沒有帶？”每天早上，我們四年級二班教室里都會響起班干部催交作業(yè)的聲音。
今天，我早早地來到學(xué)校，看到咱組的那幾個調(diào)皮鬼正嬉皮笑臉的樣子，我火冒三丈，心想：哼，又不想交作業(yè)本，沒門。但是我還是按住性子，和氣地問：“英語作業(yè)寫完了嗎？”
“當(dāng)然是寫完了，哈哈。”
“寫完了？我今天終于可以早點收齊作業(yè)了�！蔽壹拥卣f，“那就快點拿出來��！”
幾個調(diào)皮鬼慢騰騰地在書包里找來找去，有時還互相擠眉弄眼。我心一驚，難道有陰謀？果然，幾個家伙一起直起了身子，竟然理直氣壯地說：“不見了�！蔽胰讨鴼庹f：“那我就幫你們找一下吧！”他們幾個使勁地點頭。我心不甘情不愿地去幫他們找。找遍了整個教室，可是，連作業(yè)本的影子都沒見著。
到了早讀時間，老師來查英語的作業(yè)本，我把其他同學(xué)的作業(yè)剛遞過去，準(zhǔn)備說欠他們的�？烧l知，他們惡人先告狀：“報告老師，英語科代表沒有收我們的作業(yè)本。”說著，晃了晃手中的作業(yè)本。老師把我請到辦公室去了。哎，遇上他們，簡直讓我倒了八輩子的`霉啊�；貋砗螅麄冃ξ貑枺骸坝氖直�，咋樣？”“哼，明天再找你們算賬。”我憤然回到座位。
“ 哎，當(dāng)班干部真難。”有時，我真不想當(dāng)班干部了，但是看著辛勤的老師忙碌的身影，我又多么希望能減輕他們的重?fù)?dān)，我堅信：只要不放棄，總有一天我會當(dāng)好班干部的。
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