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      2. 記一次游戲作文

        時間:2023-08-09 18:47:43 好文 我要投稿

        記一次游戲作文15篇[精選]

          無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的記一次游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        記一次游戲作文15篇[精選]

        記一次游戲作文1

          下課了,同學們一窩蜂“飛”出了教室。“不如,我們玩撕名牌吧!”我提議,“好啊!毙』锇閭儺惪谕暤鼗卮。

          游戲開始,我們向兩邊跑開。跑著跑著,“敵人”徐梓萌出現(xiàn)了,她看見突然出現(xiàn)的我,先是一驚,接著撒腿就跑。“你跑不掉了!”我壞笑!胺帕宋野!”“想得美,吃雞腿!”我無情地把她的名牌撕了。這時,唐婉月從樓梯口走了出來,悄悄地繞到了我的身后,幸好我反應快,趁她不注意,反把她的`名牌撕了,我得意地對著她扮鬼臉。正當我頭都抬到天上時,李政自告奮勇地沖進了“戰(zhàn)場”,對我宣戰(zhàn):“其他人都被你撕了,我一定要終結你!薄罢l被撕還不一定呢!”我也不甘示弱。

          我向李政沖去,朝他背后的名牌進攻,結果,他太壯了,把我推到了一邊,我正在不服氣時,他一下子跳起來,抓住我的名牌撕了,李政勝了。

          雖然我輸了,但心里依然很快樂。

        記一次游戲作文2

          吃完中午飯,我走在走廊里,聽見一陣陣笑聲,我走進教室一看,原來同學們都在玩123木頭人的游戲,笑聲是因為個別同學的姿勢、造型奇特,逗得大家笑成這樣。他們玩第二次的時候,我也一起和他們玩了起來。

          這次是劉子綦放當裁判。當聽他說:“123木頭人”時,話音剛落,教室里劉就鴉雀無聲了。不一會兒,就有人笑了起來,這個人的笑聲像病毒一樣慢慢地擴散。第一個笑的是王子妃,第二個笑的是李涵欲!灰粫䞍海恍┩瑢W劉就控制不住而失敗了。但是還有一些同學堅持著。

          只見滿泊成做出勝利的手勢,可是怎么看也不像,再加上那胖胖的身子和大大的臉,卻像一只大大的'螃蟹伸著大大的鉗子,其他同學呢葉也各有各的姿勢。

          李子諾像打太極,張藍月像艾在哭一樣,一直趴在那兒不動,朱若萱正在賣萌,只見她雙手放在嘴角,一動不動地坐著,只有眼睛骨碌碌地轉著,趙冠琪一周手拄著桌子,一只手向上揚起,只見肖韻竹向左轉頭,好像在對關懿航說:“關懿航你不要打我!

          我的兩只手向上揚起,擺出一副僵尸的動作。最后我堅持下來了。

          從這個游戲中我知道了一個道理,那就是無論做什么事情都要堅持,不要放棄。雖然看起來簡單,但是堅持下來卻很難。

        記一次游戲作文3

          在昨天,我就在妹妹家玩。我妹妹住在金香林,因為我住在木魚石花園離金香林很近,所以我就在我妹妹家玩。

          先到妹妹家時,妹妹就不理我了,因為我們剛才一直跑回妹妹家的,跑的時候妹妹她追不上我,所以回家后她就不理我了。你說她是不是很小氣。

          過了一會兒妹妹那脾氣總算是下去了,這時妹妹就鬧著我陪她玩,我回答道:“你不是不理我呢嗎,怎么還要找我玩?”妹妹這時就說到:“我哪里說了的`呀!蔽抑,我再怎么賴也賴不過她。所以我只好陪她玩了一會兒游戲。

          差不多到了晚上十點時,我和妹妹玩了一個很嚇人的游戲,而且很血腥,妹妹連忙說不玩了不玩了,所以我也就沒完了,如果再玩,恐怕妹妹就要嚇出眼淚來了。

          玩完這個游戲后我和妹妹就去睡覺去了。

        記一次游戲作文4

          楊老師拿著兩根繩子走進了教室,我想楊老師是要把我們捆起來嗎?想想都不寒而栗。原來,楊老師是要帶我們做一個游戲。

          楊老師告訴我們,用手抓住繩子的兩端,手不能松開繩子,然后給繩子打一個結。這怎么可能呢?我在心里不由得連連叫苦。

          于是,我們開始努力嘗試,最賣力的要數(shù)康源了。只見他一會兒手抖啊抖的,像在做拉面似的;一會兒手又前面繞繞,后面繞繞,像在搓澡;一會兒又偷偷摸摸縮在墻角,像在偷面條,把我們樂得肚皮都要破了?茨兀槤q得通紅,就像個紅蘋果,眼睛里閃爍著明亮的光芒,好像在說:“我一定要成功,不達目的`,絕不罷休!”嘴巴也跟著使勁,扭成了一個小月亮?墒牵K歸還是沒打成結。

          后來,無論怎樣,我們都要松手才能打成結,所以只好讓老師告訴我們答案了。原來很簡單,只要雙手交叉,用兩只手抓住繩子的兩端,然后一拉,繩子就在胸前交叉成一個結了。

          原來這么簡單,要知道這樣,我就不用那么苦惱了?墒乔Ы痣y買早知道啊!

          在遺憾聲中,我們的游戲結束了,但在遺憾的同時,我們也明白了,萬事都有方法。

        記一次游戲作文5

          今天,高菁老師說來玩猜字謎游戲,我心里暗自欣喜:這可是我的強項,于是我很爽快地答應了。

          老師先出了一個:“兩個人走在橫行道上。”,我一聽就覺得太簡單了,勝券在握呀,喜笑顏開地說:“答案是草叢的“叢”!”老師眉毛輕輕一挑,驚訝地問:“為什么答得那么快?”,我自得地回答:“兩個人就是從前的從,橫行道就是一橫,合起來就是草叢的‘叢’。Soeazy!

          首局旗開得勝,我心里有一絲絲的得意。老師說“前面的.只是熱身,后面就沒有那么簡單了,一口咬掉牛尾巴。”我感到很困惑:牛底下不出頭,不是字啊,我左思右想,是不是上面不出頭呢?就問老師是不是中午的“午”,老師說不是。我絞盡腦汁也想不出答案,心里急的像快要爆炸的鍋爐!老師看到我苦惱的樣子就提示我說:“一個口把牛尾巴吃掉了。”我恍然大悟說:“是不是告訴的‘告’?”老師說:“Bingo!”這個字謎設計真的很巧妙!

          我覺得猜字謎真有趣,我下次還想玩。

        記一次游戲作文6

          上個星期二的體育課,黃老師帶我們玩“捕魚”,就是讓一些人當漁網(wǎng)站在一個地方,其他人沖過去,被捉住的變成漁網(wǎng)。

          我們試玩了一次,發(fā)現(xiàn)只要反應快就可以沖過去。程果說:“我們可以用計!”

          老師哨聲一響,程果和我沖上去,往左一晃,來了個“調虎離山”之計。把漁網(wǎng)引到左邊,古詩詩從右邊溜了。程果又往右一撲,玩了“聲東擊西”,把漁網(wǎng)騙到右邊,我從左邊逃了。最后,程果沖過去,漁網(wǎng)沒捉住她,她成了“漏網(wǎng)之魚”。漁網(wǎng)們回過頭來想抓子瑜,可她在漁網(wǎng)捉程果時,偷偷跑了!哈哈,漁網(wǎng)們愣了,其他人趁著他們發(fā)愣的時候,跑光了!

          第一回合,小魚完勝!看著漁網(wǎng)懊惱的'樣子,我們放聲大笑。

          第二回合開始!我想:這回,漁網(wǎng)們該傻眼了!因為我們找了幾個男生過來幫我們。果然,當漁網(wǎng)發(fā)現(xiàn)男生們和程果一樣,成為“漏網(wǎng)之魚”,一回頭又發(fā)現(xiàn)我們早沒影兒了時,氣得直跺腳。第二回合,小魚們又勝利了!

          原來合作這么重要呀!

        記一次游戲作文7

          星期六的上午,我們在小桔燈教室玩了一個游戲,老師在黑板上畫了一個女孩的臉,臉上有眼睛、眉毛、嘴巴,就是沒有鼻子。所以游戲的.規(guī)則是:選一個同學,用紅領巾把眼睛蒙上,然后在原地三圈,最后讓他走到黑板前把女孩的鼻子畫上。

          老師的話音剛落,我們就把手舉起來,躍躍欲試,老師選中了我。老師先把我的眼睛用紅領巾蒙了起來,我看了看周圍一片漆黑,伸手不見五指,我了三圈。頓時,感覺頭暈目眩,東倒西歪,像喝醉了酒似的。開始走了,可我不是撞墻就是撞桌子,最后,我費了九牛二虎之力,才到了黑板面前,我拿起粉筆,不知在什么地方畫。這時,坐在下面的同學有的說往下畫,有的說往上畫,有的說往左畫,有的說往右畫,搞得我分不清東南西北了,最后,我下定決心一畫,同學們都發(fā)出了嘻嘻的笑聲。我把紅領巾解了下來一看,!畫歪了,同學們的笑聲越來越大,我也忍不住笑了起來。

          這次的游戲真讓我難忘!

        記一次游戲作文8

          在今天的高沙渠,時不時有“石頭、剪刀布”的聲音傳來,是怎么回事呢?原來是我們在玩“挑木棍”游戲。而我,正在與郭燁燁開展一場與木棍的“廝殺”。

          比賽開始了!由我先挑,首先我拿起一根,當作工具。在這時,我看見幾根沒重疊但粘在一起的木棍,我先用我的工具將他們輕輕挑開,再按住其中的一頭,把它們拖出來。在這時,它翹起的一頭向一邊倒去,而且馬上要把另一根帶動了!我急忙“懸崖勒馬”,把它緊緊地按住,手抓住另一頭,把它帶了出來。

          在這之后,我再也不敢掉以輕心。但在取下一根時,其他的'一些木根動了,我失敗了,只好把機會讓給了郭燁燁。

          這時,郭燁燁才有一些面露喜色。因為她本以為我會在上面直接輸?shù),沒想到我可以化險為夷。正在她覺得沒有勝算的可能時,我又輸了。這是一波三折。∷翱吹侥菆觥笆鹿省焙,也變得小心翼翼的。我在一旁用手托住頭,心里祈禱她快點輸?shù)簟?/p>

          最后我以42:36贏了比賽。雖然這勝利小如微塵,但也足以讓我陶醉許久了。玩這個游戲需要耐心和細心,從這個游戲中我也知道了,生活中很多事都需要耐心和細心。

        記一次游戲作文9

          捉迷藏游戲是我喜歡玩的游戲之一。這種游戲的規(guī)則是:先剪刀、石頭、布來決定一個輸?shù)耐姘槌鰜,閉上眼睛數(shù)數(shù),從一數(shù)到二十。在這過程中其他玩伴必須捉緊時間躲藏起來。當數(shù)數(shù)到二十時,找人就開始了。如果躲藏的玩伴被找到的話,接著換這位被找到的.玩伴來尋找其他躲藏起來的人。就這樣循環(huán)著輪換,直到玩伴們都玩膩了,游戲才算結束。

          放假的時候我經(jīng)常和表哥、表妹在小區(qū)里玩捉迷藏。有時我們躲在樓道里,有時躲在樹叢中,有時躲在黑暗的角落里。特別是躲在男士衛(wèi)生間里的時候,總是讓表妹在外面干著急,不好意思進去尋找我們,只能在外面大呼小叫。這個游戲最吸引我的地方就是,當我數(shù)完數(shù)開始去找其他躲藏起來的玩伴時,如果我不愿意找的話,我就隨便找個地方?jīng)隹烊,讓他們在躲的某個角落里無所事事,干等。有一種他們被我愚弄的快感和成就感!

        記一次游戲作文10

          有一天下午,我和幾個好朋友在公園里做游戲,我提議玩老鷹捉小雞。游戲規(guī)則很簡單,人數(shù)大約在五至六人,然后大家石頭剪刀布,輸?shù)娜水斃销,贏的人中挑一個當雞媽媽,剩下的人當小雞,小雞躲在雞媽媽的后面,雞媽媽要保護小雞,老鷹去捉小雞,被捉到的小雞要表演一個節(jié)目。

          游戲開始了,我的'身份是雞媽媽,我一邊展開雙臂保護著“小雞們”一邊眼睛死死地盯著“老鷹”,“老鷹”笑了,她說我死死地盯著她好像要把她吃掉似的。我和“小雞”們全場都笑了。就在這時,我好像注意到了老鷹想把我們逗笑,然后趁我不注意抓走一只小雞,于是我趕緊說道:“快,快散開。”這時抱成一團的“雞群”一下子就散開了,老鷹氣急敗壞的可又不知所措。愣了一會兒,突然“老鷹”就像一支離弦之箭,迅速地把我身后最遠的一只“小雞”抓走了。沒辦法,“小雞”只好按規(guī)則做了,給大家唱了一首好聽的歌,大家都贊美她的歌聲很動聽。

          我覺得這是一次很快樂又有意義的游戲,便我們懂得了團結很重要。

        記一次游戲作文11

          今天,楊老師拿著兩根細麻繩走進教室,難道是要把我們五花大綁嗎?想到這兒,我不由得后退了幾步。

          原來是要玩一個游戲呀,真是虛驚一場!游戲名字叫“給繩子打個結”。規(guī)則是兩手各執(zhí)繩子的一端,不能松開,給繩子打個結。這下可難倒我們了,究竟怎樣才能完成任務呢?且聽我娓娓道來。

          首先嘗試的是我們隊的代表康源,他一會兒把繩子繞來繞去,真像一位賣面條的老人;一會兒又把繩子繞著胳膊穿過去,又折回來;再一會兒呢,躲在墻角里,鼓弄著,開啟了作弊模式,看起來猶如一個偷吃面條的.小狗。

          他的臉都憋紅了,眼睛呢,目不轉睛地盯著“面條”,嘴巴也跟著一起使勁,一會兒撮成一個小圓,一會兒又拉成一條直線,就好像在說:“賣面條了,賣面條了,十元一碗,熱騰騰的面條!蔽覀円姞睿家ζ贫亲恿。

          其實呢,真正的方法是兩手交叉,抱于胸前,一只手在上,另一只手在下,抓住繩子的兩端,然后伸直手臂,一個結就搞定了,是不是很簡單?不過我們都沒能想出來。

          這個游戲讓我們明白做事要提前準備,而且凡事有法,我們要善于從不同的角度找到方法,運用方法。

        記一次游戲作文12

          今天,我們玩的游戲是“小雞出殼”!

          嘿嘿,游戲規(guī)則大約是:老師給我們一張報紙、二把剪刀。我們用剪刀把報紙剪一個洞,讓人可以鉆過去,但是那個剪下剩下的邊框不要太細了。因為過一會兒要比賽,比什么呢?就比看哪隊的人先鉆過去這個洞,注意哦!是全部的人哦!一隊一定要有四個人的,這些隊友就你自己去找。

          我們開始剪了一個大洞洞,開始我們把報紙拿橫著過,可是,我發(fā)現(xiàn)如果這樣,那我們就必須側著過,這樣側著過不僅不方便過,而且,很容易弄斷那個大邊框的。要知道把邊框弄斷了,是會做失敗的結果的。

          所以,最后,我們選擇邊框豎著過。

          我們又發(fā)現(xiàn),豎著過開始過時,邊框要放很很低,隊友在慢慢過的過程之中那個拿邊框的人要把邊框提高一點。我們那提邊框的'人也就是我,最后我讓剛過的人幫我提。

          這樣,我們打敗了兩隊。

          可是,好景不長,有一隊他們那個提邊框的人把邊框自己往自己身上一套,很快就過了,他們贏了。

          唉,真是天外有天,山外有山吶!我咋,沒想這一套呢!

        記一次游戲作文13

          我們家有一位玩二十四點的高手,他就是我爸爸。

          記得有一次我和媽媽要比誰比較會玩二十四點。游戲規(guī)則是不管運用+、-、×、÷哪些運算符號,先算出二十四的`人就是勝利者。第一次抽到的是7、4、8、1,媽媽一會兒就算出了,可我呢,腦袋瓜都要爆炸了但是還沒算出。媽媽說:“7-4=3、3×8=24、24×1=24.”哎,后面幾局我還是被媽媽打得“一敗涂地”。那時,我就像掉進了深淵一樣站不起來。這時,爸爸走過來對我說:“新新,如果四個數(shù)字中,有6或8,那你就試試其他三個數(shù)能不能算出4或3這兩個數(shù)就行。我按照爸爸的話做,終于把媽媽打得”落花流水“了。

          通過這二十四點游戲,讓我知道生活中有很多很多的數(shù)學。

        記一次游戲作文14

          操場上,一陣陣笑聲連接不斷,那是同學們在玩兩人三足跑的游戲。

          游戲前,班長大聲地喊道:“我宣布一下游戲規(guī)則:兩個人為一個小組,一個人站在左邊,另一個人則站在右邊,把左邊人的右腳和右邊人的左腳用繩子綁起來,兩個人一起走,最終,哪個小組最先到達終點,哪個小組就獲勝了!

          我從小就不愿意自己失敗。于是,我躲過了一次次深深的“大坑”。今天,玩游戲時,我和小紅一組,我先把我們兩個人的鞋帶系緊,以免我們在跑的時候跌倒。我非常緊張,生怕我們在跑的時候跌倒,我非常緊張,生怕我拖了我們小組的右腿。班長大聲地說:“比賽開始了!”我和小紅邁著堅定的步伐,為什么我們兩個人沒有摔倒呢?原來,我想出了一個規(guī)律:當是“一”的時候,我邁左腿,她邁右腿;當是“二”的'時候,我邁右腿,她邁左腿,就這樣一直重復著。當比賽結束時,我才知道,原來,我和小紅的那一組是第一名。心中頓時心花怒放,自豪、歡樂和比賽后的輕松被我釋放了出來。

          我從這次游戲中明白了一個道理:伙伴間要團結協(xié)作,才能獲得成功!

        記一次游戲作文15

          暑假的一天,我和幾個小伙伴來到了漁洞的一個農家樂里,在這個農家樂的迷宮里玩起了“捉迷藏”。

          小何先來找我們。她說:“我數(shù)五十秒后來找你們。”游戲開始了,小伙伴們各奔東西,藏了起來。我也像猴子一樣爬到一棵樹上,因為樹葉非常茂密,小何從我這邊走了幾圈都沒發(fā)現(xiàn)我,最后,小朱和小陳也跟著她一起找我,找了半天還是沒找到我,她們只好齊聲大喊:“小吳,快點出來吧!”我從樹上露出一個腦袋,正準備下去,可我發(fā)現(xiàn):因為樹有點高,我下不去了!她們看到我的窘樣,仰頭哈哈大笑,我卻急的欲哭無淚。最后,我費了九牛二虎之力像烏龜一樣從樹上慢慢滑了下去。雖然這局我贏了,但是從那以后我在也不敢爬樹了。

          第二局,由小朱負責找我們,這次我躲到了樹叢的'一個空隙里,小何躲到了另一個空隙里,小陳則躲到了我們對面涼亭的桌子下面。我讓小陳別躲那,會被發(fā)現(xiàn)的,可她卻說我“烏鴉嘴”,哼!真是“狗咬呂洞賓,不識好人心”。果然,小陳是最先被發(fā)現(xiàn)的,第二局,我又贏了,真是太開心了!

          這時,大人們叫我們去吃飯了,我們結束了這場既精彩又好玩的“捉迷藏”游戲。

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