拜年的作文常用2篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的拜年的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拜年的作文1
拜年，是春節(jié)重要內容之一。順序：先本家、再本支、再旁系。本家也要遵從先大后小。小時候，我是隨哥哥一家家的磕頭拜年的。
每每這個時候，家家戶戶街門、房門都是敞開或虛掩的，不象現(xiàn)在城里這樣，有單元門、分戶門，把人與人之間整得有些“雞犬之聲相聞，老死不相往來”。那時，前來拜年的小子們往往手一伸就推門而入，那種感情是沒有絲毫隔閡的介入。接著是點頭向長輩拜年，還伴隨著祝福的語言。有時拜年的人多了往往見到的只是點頭拜年的頭在攢動，一時之間，真還看不清是那家的小子在給誰拜年了。拜過了年，主人家給孩兒們分發(fā)些糖果、豆子之類的小孩子喜歡的東西就打發(fā)了，條件好點的多少給上一二毛錢就當是晚輩們給的壓歲錢。
接著，大一點的孩子們或年輕人就要開始給老人們端年茶。那年茶是母親早上就做好的，用茯茶熬成，當中還要放上桂圓、荔枝、紅棗、紅糖，末了還要煮幾個雞蛋剝了皮放到茶中。象征著來年的日子甜甜蜜蜜，和和圓圓，紅紅火火。
俗話說，禮多人不怪。這天開始，即使在街上遇到了長輩，人無貧富貴踐，都要作揖點頭拜年。平輩相遇，歲數(shù)大致相當?shù)奈帐謫柡靡部梢�。那當中蘊藏著晚輩對長輩的尊重、敬愛，也包含著長輩對晚輩的關心、關愛。
相互串門拜過年后，便開始拾掇上要去外村或本村看親戚，也是從這一天起，外村的親戚才要來我們村拜年的。這時候，外嫁的女兒攜夫將子，年輕的姑爺?shù)韧彩窃诔醵_始出遠門，出門更不能空手，要帶些禮品。平日里串親訪友，來去自由，空手不礙事，但在正月是萬萬不可的，鄉(xiāng)下風俗講究這點，禮輕人意重，親戚之間也好面子。這天一定要去岳父、岳母，舅舅或姑父家拜年的。
后來參加工作、成家后，回鄉(xiāng)下老家拜年的習俗依然未變。只不過，這一天人們在相互走動拜年的過程中，往往又注入了更多新的內容，如一年的生產、經營、生活、子女教育、收入水平、人世滄桑、鄉(xiāng)村變遷、兒女孝道、致富信息等方面的相互構通、傳遞。
當下，城市里的拜年從形式到內容都發(fā)生了嬗變，諸如電話拜年、短信拜年、網上拜年、點歌拜年、鮮花拜年等應運而生。然而，無論城里拜年的氣息變得多么時尚新潮，我始終忘不了那鄉(xiāng)土味濃烈的'登門拜年的形式。鄉(xiāng)下拜年，圖的是個吉祥、和諧、熱鬧。人們都在用自己最純樸誠摯的心靈通過拜年的方式互相祝福、互相安慰，營造出一種千般仁愛、萬般和諧的節(jié)日氛圍。這種氛圍是城市流行的時尚拜年所造不出來的。
拜年的作文2
這就是我 姓名：高旭峰。
性別：男。
年齡：度過了十一個“六一”兒童節(jié)。
文化：小學。
模樣：扁扁的鼻子瘦瘦的臉，手腳靈巧，圓溜溜的黑黑的眼珠子有點像爸爸，我不胖，比較矮。
優(yōu)點：喜歡跟爸爸學一些我這個年級還沒有學的東西。比如在我上一年級的時候，老師在黑板上寫了“3+1-5”來考我，又趕緊說：“出錯了！”，我卻連忙答道：“等于—1�！崩蠋燇@奇地問：“你知道什么叫負數(shù)？”我說：“負數(shù)就是不夠了，還欠的�！崩蠋煾吲d的點點頭。以后，我的`獎狀上總會寫著“三好學生”四個大字。 同學們也夸我，學習真不錯呀！我除了學習好，也愛打抱不平，遇見以大欺小，我會馬上前去阻止，說他（她）不應該欺負小朋友，不過正因為此，我也結下了許多的仇恨，只要被我說過的人，一遇見他們，就好像要把我吃了似的。
缺點：別看我的成績好，可我也有不足的地方。爸爸媽媽出門一上班，我就想到外在去玩，所以總是被他們罵，我雖然學習好，可是運用不到學習上去，而且有時候還要闖禍。今年我們班來了一個新生，叫楊永東。他在校的時候總是要受我的欺負。時間過得太快了，都要期末考試了，在考試之前，我想好好地捉弄他一下。下課時我趁他不備，狠狠地向他撞去，他退后幾步，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了是我在撞他，然后馬上就逃，我趕緊追了上去。我追了他學校兩圈了，他竟然還在跑，我趕緊加快了速度，結果一不小心就撞到了老師。完了，這回我真是倒霉了。楊永東趕緊向老師告狀，老師知道了事情的原委之后，把我好好地教訓了一次，甚至還把我的家長給請來了，最后又挨了一頓打。
愿望：改掉缺點，加強優(yōu)點，以后做一個科學家，發(fā)明一種藥，專治不聽話的小孩子的腦細胞。
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