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      2. 眼睛的作文

        時間:2023-08-08 22:47:44 好文 我要投稿

        關(guān)于眼睛的作文[經(jīng)典]

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的關(guān)于眼睛的作文,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于眼睛的作文[經(jīng)典]

        關(guān)于眼睛的作文1

          每個人都有一雙眼睛,有的人的眼睛是大大的,圓圓的,有些人的眼睛是彎彎的,小小的,有些人的眼睛是水汪汪的,有些人的眼睛是如小船一般的彎,一般的小,但是他們都有一個共同點,就是能看到那美麗的風景。

          眼睛是人人不可缺少的一個重要器官,是心靈的窗戶,如果沒有眼睛,你就會看不清晰路因迷失落方向,我也有一雙眼睛,我的眼睛是彎彎的,小小的,雖然不是很漂亮,但是我為有這雙眼睛而感到快樂,自豪、驕傲,因為我可以用它看見大千世界,看見美麗的風景名勝,看見時代與人民的變化……

          這是眼睛的功勞,我非常感謝這一雙眼睛。一個人的眼神,總是能給另一個人表達自己心中的想法,或是同情,或是感激,因為眼睛是心靈的窗戶……

          記得有一次走在放學(xué)的`路上,碰到一位老奶奶,他拄著拐棍正在過人行道?粗锹牟椒,腿還有點哆嗦,感覺這位老奶奶的眼睛看不見,她往前走時用拐棍試探前面的路,我急忙的走上前去,扶住這位老奶奶,我抬頭看了看老奶奶一眼,果然是眼睛看不見,我把老老奶奶扶過馬路邊,老奶奶對我說,謝謝你孩子,我說老奶奶不客氣,這是我應(yīng)該做的。

          老奶奶轉(zhuǎn)過身又繼續(xù)走,當時我心里在想,如果老奶奶能有一雙明亮的眼睛,那該有多好呀!能看到世界的多姿多彩,也能看到馬路上的人來人往。希望世界上所有看不到路的人,能有一雙明亮的眼睛。

          同學(xué)們,你們也要行動起來喔!眼睛是活寶,大家一起來保護眼睛吧!

        關(guān)于眼睛的作文2

          俗話說得好:世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,正是如此,如果每個人都有一雙明亮的眼睛,世界都會變得更加美好。

          “沙,沙沙”雨姑娘邁著輕盈的步伐,來到了公園。我撐著雨傘,漫步園內(nèi),已沒心情欣賞了,一看而過,走了一會兒,看見一位老人,正近距離地觀察他面前一朵將要開放的花苞,時不時地去聞一下,仿佛給花兒帶來問候,根本不害怕雨打在自己身上。我不禁想起自己:一個老人都能耐心地觀賞著身邊的一草一木,而自己卻不論在怎樣的'境遇里,都不會去看一眼,我應(yīng)該向這位年邁的奶奶學(xué)習(xí),仔細關(guān)注身邊的變化。我頓時收好雨傘,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了許多“美”的地方:銀杏葉一片片飄落下來,多像一只只金色的蝴蝶在撲閃翅膀,翩翩飛舞:小花一個個含苞欲放,像一個個害羞的仙女漲紅了臉,小草被微風笑彎了腰:有雨中的“美”,當然還有雨后的美。

          過了一會兒,雨后天晴,彩虹出來了,一共有七種顏色,像五線譜,飛來的小鳥各各舒展身體,像一個個跳躍的音符,連起來,就是一串優(yōu)美的樂曲。大街上,人來人往,又響起了“交響樂”。雨后的“美”多漂亮啊!

          觀察使身邊的事物更加美好,觀察使我的靈感來得更快,更好。

        關(guān)于眼睛的作文3

          在生活中,有一雙眼睛一直注視這我。那雙眼睛充滿著智慧,關(guān)愛,給我指導(dǎo)。

          回想起頭一回遇到這雙眼睛的情景我至今難忘。那是一個夏天,我與其他的同學(xué)一起來到了教室。只見一位身穿藍色連衣裙的一個女老師坐在講臺旁的椅子上,她不高,留著長發(fā)。這時,她突然轉(zhuǎn)過頭來看了我一下。就在一剎那,我感到了一種奇異的光——是智慧之光!是洞察一切的智慧之光!

          從那天起,我便被一種神奇的力量所吸引,使你去注意它,關(guān)注它,讓你看不出這位女老師的心。一天早讀時,我生病了。于是,她便拉著我的手去了校醫(yī)室。在校醫(yī)為我診斷的時候,我又看到了那雙眼睛,從眼睛中里流露出的是無限的關(guān)愛,這關(guān)愛勝似母愛。

          但也有例。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,她正專注地講著《統(tǒng)計》,因為我認為已經(jīng)會了,便想拜訪一下王澤老先生筆下的漫畫人物。正在拜訪的'途中,一股無形的力量阻擋了我。于是,我便講臺望去,還是那雙眼睛!它注視這我,從目光中流露出來的只有責備!

          現(xiàn)在,這雙眼睛雖然已經(jīng)送我走完了二,三年級。但是我相信,這眼睛將送我走完一生。

          這就是我的前班主任——張老師的眼睛。

        關(guān)于眼睛的作文4

          我上一年級的時候語文老師姓白,她高高的個子,雖然不是太漂亮,但在我眼中她卻是智慧的化身,特別是她那雙會說話的眼睛總是另我難以忘懷。

          老師的眼睛像夜晚的月亮,當我們迷失在人生的道路上時,她總會用她那月亮般的.眼睛指引我們前進。記得有一次由于比賽后的成績不理想我一直悶悶不樂,垂頭喪氣的走到老師面前向老師匯報我的成績。老師仿佛看透了我的心思,用她那會說話的眼睛告訴我:“不要傷心,單單的傷心是沒有用的,你要吸取這次失敗的教訓(xùn),爭取下次取得理想的成績。”

          老師的眼睛像無邊無際的大海,我們像那海里的小魚,在老師的懷抱里漸漸長大。記得有一次我生病沒能去上學(xué),病好后我去上學(xué),上課時老師不住的用眼睛看看我,仿佛在對我說:“你的病好了嗎?下次可要注意身體了!遍_始我的注意力不是太集中,精神也不是太好,看見老師的眼睛我馬上精力集中,精神抖擻。

          老師,我從心底知道:總有一天我會離開你,但我不會忘記您的眼睛,她將永遠是我人生道路上的航標,是我心靈深處的啟明星。

        關(guān)于眼睛的作文5

          我的數(shù)學(xué)老師姓翟,她有一雙神奇的眼睛,時而溫柔,時而嚴厲,時而慈祥,她的眼睛會說話。

          記得四年級時,我第一次當課代表,翟老師讓我將數(shù)學(xué)作業(yè)本收齊送到她的辦公室,由于趕著要上課,上樓梯時我不小心絆了一下,慌亂之中作業(yè)本散了一地,正當我驚慌失措的時候,翟老師面帶微笑,用溫柔的眼神看著我,好像在說:“慢慢來,我相信你會做好的.!”看著她親切的眼神,我的心慢慢平靜下來,迅速收好作業(yè)交到辦公室。從那以后,我心里有了莫名的勇氣,課代表工作也更加得心應(yīng)手。

          還有一次,我在上課時開小差,心想:“中午外婆要給我做十三香龍蝦了,好想現(xiàn)在就吃呀!”這時,翟老師發(fā)現(xiàn)了我的眼神正在游離,停了一下,用嗔怪的眼神看著我,好像在說:“現(xiàn)在是上課,不能分心哦!”我連忙打消想吃龍蝦的念頭,專心致志地聽講。

          讓我印象最深刻的是期末考試時,答題一結(jié)束,我便開始東張西望,翟老師輕輕一扭頭發(fā)現(xiàn)了我,用嚴厲的眼神盯著我,好像在說:“考試要認真、細致,做完題不要東張西望,一道一道檢查,以防答錯、漏做。”于是我趕緊低頭,仔細檢查,果然我發(fā)現(xiàn)了錯誤并及時改正過來,取得了一百分的好成績。當公布成績時,翟老師用鏈許的眼神看著我,好像在說:“考的不錯!千萬不要驕傲哦!”

          老師的眼睛就像一雙明燈,指引著我前進的方向。

        關(guān)于眼睛的作文6

          在我的心目中,有許許多多人,但他們卻永遠比不上他——我的老師。

          開學(xué)的第一天,班主任老師讓我們介紹自己,輪到我時,我有些心慌,腦子里一片空白,一下子不知從何說起,班主任老師面帶微笑看著我,眼睛好像在告訴我:不要害怕,勇敢一點,相信自己。望著老師,我克服了膽怯心理,有了信心,成功的向大家介紹了自己。

          一個月后的一天下午我的作業(yè)沒有做完就去玩了,完善,學(xué)習(xí)委員要收作業(yè),我有幾道題不會做,于是拿同學(xué)的作業(yè)抄起來了,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,他沒有批評我,只是用嚴厲的目光盯著我,周圍靜極了,驚得好像只聽見我的心跳聲,我屏住呼吸,等待暴風雨的來臨。一分鐘,兩分鐘……老師轉(zhuǎn)身走了,留下了愕然的我。第二天,作業(yè)本發(fā)下來了,當我看到那鮮紅的一百分時,臉上發(fā)燒,心里忐忑不安,于是我拿著作業(yè)本向老師承認了錯誤,老師對我說:“我一直在辦公室等著你,看你是不是一個知錯就改的`孩子,是不是一個有勇氣的小男子漢,你能來到這里,老師為你高興!甭犃死蠋煹脑挘胰玑屩刎,心里輕松了好多。

          在人生的某個時段,某個時刻,這些小事似乎微不足道,但它卻讓我樹立了信心,讓我知道如何對待學(xué)習(xí),每每我貪玩、學(xué)習(xí)偷懶時,就仿佛看到老師的那雙眼睛,它鞭策我刻苦學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人。

        關(guān)于眼睛的作文7

          那一雙眼睛,極為普通,極不起眼。但它卻有一股神奇的力量,時常鼓舞著我,激勵著我奮發(fā)向上。

          第一次見到那一雙眼睛,是在報名的時候。我升到了二年級,原來教我們的陳老師去教別的班級了,接我們的是陳老師。我望了望新班主任,一位美麗、善良的老師,一雙明亮的眼睛露出嚴厲的目光。我有些害怕,怯怯地走近她,老師一抬頭,微笑地看著我,眼睛里流露出溫柔的笑意,好親切!

          有一次,老師讓我去國旗下講話。當我接到稿子時,真的很想放棄,這篇文章有幾百個字!可一想:我如果放棄,那一雙眼睛還會溫柔嗎?我絕不會讓那雙眼睛失去溫柔的。我利用周末的時間背稿,才一個星期,我就把稿子背得滾瓜爛熟了。講話開始了。我的心怦怦直跳,我望了望那一雙眼睛,又是那么的溫柔。我站在了國旗下,心情十分緊張。糟糕的事情發(fā)生了——講到一半我忘詞了。我的.臉紅得像關(guān)公,努力地想還是想不出來。我尷尬地在人群中尋找那一雙眼睛。。∥铱匆娏,那一雙眼睛正在對我說:“相信自己,你一定能行的!”頓時,我勇氣倍增,演講稿的內(nèi)容又出現(xiàn)在我眼前。演講完了,我覺得好輕松,要是沒有那一雙眼睛……眼睛是心靈的窗戶,老師豐富的眼睛流露出她內(nèi)心的世界。

          從這眼睛里,我體會到了——愛和關(guān)懷!

        關(guān)于眼睛的作文8

          眼睛,心靈的窗口,一個使人能看見世間萬物的器官。

          眼睛,它占據(jù)了面部器官的高處,正如人們說的一樣,“登得高,看得遠”。在我們的生活中,無論是大地上的碧綠草木、七彩花朵,還是白晝間的一輪紅日、群群飛鳥,黑夜中的一盤明月,稀稀燈火,我們所看到的一切事物全都要歸功于它—眼睛。

          眼睛,它讓我們贊嘆大自然的鬼斧神工,讓我們震驚人類文明的進步;它讓我們學(xué)習(xí)甄別各種文字,讓我們慕名欣賞名師大作;它讓我們有幸交結(jié)良師益友,讓我們嘗盡人間的.冷暖真情。眼睛它不僅豐富著人們的精神世界,它還擔當著自己的神圣使命。

          眼睛,它是一位洞察四方的偵察員。它看到人們用各自的方式愛惜自己,便會加倍地報答人們。當眼睛發(fā)現(xiàn)危險情況時,它會迅速地將這條信息告訴大腦,再由大腦轉(zhuǎn)達給它的三位同伴—“口、鼻、耳”。它點醒同伴們,讓大家時時刻刻保持警惕,不做冒險的事。

          眼睛,同時它也是一個嬌嫩的器官。當它感覺被過度地使用時,它會提醒你放松身心,讓你眺望遠方;當它感覺疲勞時,它會努力地拉下“窗簾”,提醒你休息一會,以此種方式保護它。如果你不聽它的再三勸阻,它終會積勞成疾,讓你的眼前蒙上一層白霧。

          眼睛,一個需要我們?nèi)祟愄蹛塾屑拥钠鞴。請大家珍惜它一次有限的生命,珍惜它與自己相伴的這段人生旅程。請不要讓我們的“窗口”隨意受到污染。我們要愛惜眼睛,它才能更好地服務(wù)于人們。

        關(guān)于眼睛的作文9

          李老師的眼睛是雙眼皮,烏黑的眼珠又圓又大。初看好像沒有什么特別,可是你仔細一瞧,嘿,李老師的眼睛會說話。

          語文課上,我看看書桌里那一套媽媽給我新買的文具,手癢了,不知不覺地伸過去,想要摸一摸。正巧被李老師看見了,她的眼神好像在暗示:“袁康堯,你怎么做小動作了!”我的手馬上不癢了,趕緊放在課桌上,認真地聽老師講課。

          我懂得李老師眼睛講的話,同學(xué)們也懂得李老師的眼睛講的話。一天自習(xí)課上,李老師站在教室門口和家長談話,同學(xué)們便隨便地講起話來,這時老師回過頭來,用眼睛盯著我們看了一下,仿佛在批評我們:“怎么講話了?”同學(xué)們馬上靜下來,教室里鴉雀無聲。

          有一次,李老師在多媒體教室給我們上公開課,有幾十位老師來聽課呢。李老師提了一個問題,這個問題我剛好知道答案,我馬上把手舉得高高的,李老師叫了我。我看看這么多的老師,心里很慌,那顆心啊,砰砰的直跳,回答地很輕。李老師的眼睛馬上向我投來贊許的目光,好像在說:“講的真好!”

          期末考試我得到了“雙百”,李老師可高興了!她在給我發(fā)獎品的時候,眼睛笑得彎彎的`,似乎在說:“袁康堯,這次考得真好,下次還要得雙百!”

          現(xiàn)在我已經(jīng)是一名四年級的小學(xué)生了,李老師仍然是我的班主任,她依然用她那大而說話的眼睛注視著我們成長。

        關(guān)于眼睛的作文10

          不知不覺間,夜晚悄悄的來臨。我伴著皎潔的月光,清脆的蟬吟,l恬美的進入了夢鄉(xiāng)。

          “!這是什么鬼地方?”我張開眼睛,只見周圍一片漆黑,再仔細一看,我坐在椅子上,手腳都被鐵鎖住了。我慌忙掙扎著大喊:“放開我!救命!救命!”慌亂中我只聽到一聲厲喝:“安靜!”黑暗中突然出現(xiàn)了一對明亮的大眼睛,我被嚇得三魂不見了七魄,動都不敢動。這時,周圍漸漸地明亮了起來。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向周圍看了看,原來我正在法庭的受審臺上,那雙嚴肅大眼睛就站在主審臺上盯著我,而聽審一團一的座位上坐著一雙雙美麗的大眼。我被這一切都嚇得快昏倒了。

          “開審!”主審官大眼睛一板一眼地喊道。我的心情漸漸平靜下來,生氣地問:“你們是誰?這是什么地方?”

          主審官說:“我們是眼睛,這里是眼睛王國!我們要審問你!”

          “眼睛王國”是什么東西?我怎么沒聽說過?我心里打了個大問號!澳悄銈冏ノ襾砀墒裁矗课疫要回去看童話書呢?”

          沒等我說完,一對疲勞的眼睛走了出來。說來也奇怪,這可是一雙與眾不同的眼睛啊,它那潔白的“身軀”變得黃了,還充滿了血絲,連那本來黑亮的“心臟”變成了灰色。顯然,這是一只不健康的`眼睛。我見了那雙眼睛后,覺得更奇怪了,心想:這雙眼睛怎么那么熟悉?正當我迷惑不解的時候,那雙疲勞的眼睛可憐巴巴地對我說:“主人,你為什么這么不愛惜我呢?”說著,一串串眼淚嘩啦啦地流一出來了。

        關(guān)于眼睛的作文11

          八月十六號,是一個刻骨銘心的日子。

          今天早上,媽媽帶我到洛陽眼科醫(yī)院檢查視力,當踏入醫(yī)院大門時,我忐忑不安,因為我對我的視力沒有信心,生怕我的視力度數(shù)加增。

          當走進驗光室,醫(yī)生為我一項一項地做完檢查說:“小朋友,你這么小,視力就這么不好,現(xiàn)在你必須需要散瞳之后再做個精確的檢查!蔽揖趩实淖叱鲵灩馐摇V,醫(yī)生又給我滴了散瞳的藥水,需要三次,媽媽在旁邊語重心長地對我說:“以前,我要求你看書寫字姿勢端正,不要在昏暗的光線下看手機,你就是不聽,看!現(xiàn)在后悔了吧!”“是的。!”“那媽媽給你規(guī)定一下,以后看書、寫作業(yè)一定要姿勢端正正,堅決不要再玩手機了,能做到嗎?”媽媽厲聲說!澳!”在我說出這個字的時候,我?guī)缀蹩蘖顺鰜恚覐娙讨蹨I,心里默默的在想,以后堅決做到保護眼睛。散瞳之后,醫(yī)生又給我做了仔細的檢查,要求佩戴合適的.眼鏡。

          驗光之后,我后悔以前不聽媽媽的嘮叨,后悔寫作業(yè)、看書姿勢不端正,后悔老愛玩手機,我后悔......

        關(guān)于眼睛的作文12

          我有一個夢想,就是會有一雙伴我學(xué)習(xí)、成長的眼睛。大大的眼睛時而嚴厲時而溫柔。在現(xiàn)實中,我已經(jīng)找到了這雙眼睛,是在嚴老師那兒發(fā)現(xiàn)的。

          每當我看到這雙眼睛,我就會想到許多,慢慢的,我又進入沉思狀態(tài)……

          那是一個烈日炎炎的下午,班上正在進行考試。題目好難!當我正在冥思苦想題目的答案,突然一個壞主意浮現(xiàn)在我腦海里:“我的同桌學(xué)習(xí)比我好,這幾題肯定難不倒她,我看一眼不就行了!正想著一位身穿白衣,頭頂王冠的天使卻對我說:“抄襲是個不好的行為,即使你全對,那分數(shù)也不真實呀!”“也對呀。”我想。這時一位身著黑色惡魔服,手舉刀叉的`魔鬼發(fā)言了:“沒關(guān)系的,就看一眼嘛,只要及格就行了。”“就看一眼,就看一眼,沒什么關(guān)系嘛!”我又想。這時只聽到一聲嘆氣聲,兩個小人就不見了。當我剛鼓足勇氣準備看同桌的答案一眼,就察覺有人好像在瞪我。我一抬頭,嚴老師用嚴厲的目光看著我,好像在說:“王挺南,你難道要抄嗎?我本來對你很信任的,你抄襲得來的分數(shù)有用嗎?!”啊,我不敢了,不抄了。

          以后,一想到嚴老師的眼睛我就瑟瑟發(fā)抖,直到一天,我改變了對那雙眼睛的看法。

          那次考試的成績公布了,自己的成績很不理想,一想到回家就會挨到老媽的嚴厲斥責,我便痛哭起來,淚水像關(guān)不掉的水龍頭,嘩嘩直流,這時,嚴老師又投給我一個目光,仿佛在說:“王挺南,別氣餒,下次一定能考個好成績,我相信你,加油!

          我愛老師的眼睛!

        關(guān)于眼睛的作文13

          我的老師名叫杜春嬌,我們都親切地稱她“杜老師”,杜老師個子不高不矮,她的臉圓圓的,上面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,她經(jīng)常穿黑色的衣服,真是又時尚又漂亮,我們都很喜歡她,但我最喜歡杜老師那會說話的眼睛。

          老師的眼睛會說話。有一次,我們上語文課,老師講的是《陋室銘》聽著聽著,我就溜號了,我趁著老師不注意的時候,就偷偷地搞起了“地下活動”……不知什么時候,教室突然一下子變得靜起來了,我不禁抬起頭來,奇怪地看著老師,心想:老師怎么不講課了呢?這時老師正死死地盯著我,教師的目光是那么嚴厲,好像在說:“你怎么不聽講呢?”我看著老師又慚愧又后悔,于是我馬上坐好聽講了。

          還有一次,我生病了,落下了好幾節(jié)課,上課時,我沒精打采的,老師用關(guān)切的目光看著我,好像問:“你的`病好點兒了嗎?我的課你能聽懂嗎?”我看著老師那慈祥的目光看著我,我心里暖洋洋的,立刻打起精神聽課了。

          我愛老師,更愛老師那會說話的眼睛。

        關(guān)于眼睛的作文14

          書上說:“眼睛是心靈的窗口!币稽c不錯呢,我媽媽就有這樣一雙會說話的眼睛。

          我乖巧的時候,媽媽溫柔的看著我,眼神像春風般溫暖。仿佛在說:“多么可愛的小姑娘啊,媽媽喜歡你!

          我淘氣的時候,媽媽瞪起眼睛盯著我,像冬天般寒冷。我知道她的潛臺詞是:“看你,像個小猴子!”

          我進步的時候,媽媽神采飛揚的望著我,眼神像夏天般熱情。我仿佛聽到她的夸獎:“真是媽媽的好女兒!嗯,想要媽媽獎勵你什么呢?”

          我生病的時候,媽媽的雙眼像是含著兩顆晶瑩的露珠,透出焦急和愛憐。她不時的看看我,像是在問:“寶貝,還難受嗎,好些了嗎?”

          我生日的時候,媽媽欣慰的看著我,眼睛笑成了彎彎的.月牙。好像在說,寶貝又長大了一歲。她會變出小禮物,總是我最喜歡的。

          我讀書的時候,媽媽靜靜的注視著我,眼神像清澈的小溪水。好像在說:“媽媽最喜歡你讀書的樣子!蔽以谧x書,而媽媽在讀我的感受和歡喜。

          我生氣的時候,媽媽盯著我,眼睛故意眨呀眨,像夜空的小星星。睫毛忽閃忽閃的,像拍著翅膀的小鳥。不一會兒,我就會被她有趣的眼神逗樂了。

          媽媽的眼睛會說話,勝過千言萬語。

        關(guān)于眼睛的作文15

          有一個小女孩,叫小紅,她就是我的主人,她從來不好好保護我。

          有一次,她寫完作業(yè)以后,就去玩電腦了。她可是個名副其實的電腦迷,不論什么時候,只要玩起電腦來,無論誰叫都沒用。這不,她從五點一直玩到晚上十點,她還在玩。11點的時候,她有點困了,便用他那黑乎乎的小手,來揉我,我清清楚楚看到她的'手上有許多細菌都進了我的身體里,我哭叫到:“不要啊,不要阿……”但又有什么用呢?直到12點半的時候,她實在困得不行了,便去睡覺了。

          還有一次,她在中午放學(xué)的路上,看起了她向同學(xué)界的一本漫畫,陽光刺的我實在受不了,我便昏倒了。這時,只聽到主人叫道:“哎呀,我怎么看不見了?”主人到了家,她沒有吃飯便去睡了。我趁主人睡的時候哭了起來,哭聲驚醒了鼻子大哥,他問:“這是怎么回事?”“因為,小主人不好好保護我,導(dǎo)致小主人要成近視了,怎么辦呀?”我哭著說。還沒等鼻子大哥說話,小主人醒了。

          小主人好像明白了什么,從此以后,她再也不那樣對待我了。

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