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再來一次作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的再來一次作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
再來一次作文1
人生在世會不會有重新開始的時候，假如重新開始的時候會在什么時候？閑暇之余我就在這里想，如果我再一次的人生開始于中學(xué)時代，那么會是一個什么情況！
那時間就是在五六年之前，那個時候的社會還沒有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)，有許多商機，而且許多的問題也沒有發(fā)生，而我在這個時代就已經(jīng)知道了未來的事情了！
不過未來的.生活會有什么情況，我們在這里也不會知道，我們在這里只能猜想，想象一下未來的生活是什么？
我在那個時候還是一個學(xué)生，不過我也不知道許多的事情，我似乎在這個時代背景下許多事情都沒有了解過，或許這是因為我這個人真的不適合重新生活一次，然而有這樣的機會一定要把握住，人生再次出現(xiàn)了新的開始，瘋狂一次又如何！
在這個時候的我年紀(jì)輕輕，而且很多的事情也可以再做一次，那么這個時候的我一定要不留遺憾，我不會再次讓我的未來走上原有的軌跡，這都是我的想象，也是我自己往好處想！
可是如果真的重新開始，那么我的未來會不會改變，我會不會如同現(xiàn)在一樣走上一條老路，這一次都是一個謎！
再來一次作文2
時刻無法后退，每一天都是簇新的，不會呈現(xiàn)有能夠回到昨日重來一次的工作，沒有再來一次的時機。
阿拉伯說過：國際上有四樣?xùn)|西一去不復(fù)返：出口之言，射出之箭，曩昔的時刻，錯失的時機。假如一向沉浸在失利的曩昔中，你將會錯失成功的時機，也只要不行優(yōu)異的人才會為曩昔煩惱，你現(xiàn)在滿足優(yōu)異，你失利的曩昔才會被編為成功的'崎嶇閱歷。
時刻是不會為了誰而逗留的。一分鐘能夠決議許多工作，晚了一分鐘，將或許導(dǎo)致你錯失回家的車，提早一分鐘，或許會給你帶來更多的收益。就像高中時期遲到一分鐘罰站一小時的規(guī)矩相同，你需要為你的行為承當(dāng)相應(yīng)的職責(zé)。這個國際并不會由于你的失利或許頹喪而中止它的運轉(zhuǎn)，究竟時刻不會等待著你。
所謂時機，便是可遇不可求，錯失便是真的錯失了。長于掌握時機的人，總是能走向成功，到達(dá)自己的方針。不過即便錯失了一場時機，也不要過于悔恨，不然你將或許再次錯失另一場時機。
人生是沒有再來一次的時機的，這和芳華一去不復(fù)返是一個道理，不會呈現(xiàn)時光倒流，也沒有假如。
再來一次作文3
“那么多如果，可能如果我�？上]如果，只剩下結(jié)果�！蔽艺咧挚〗艿摹犊上]如果》”，不禁想起我想再來一次的事。
這件事發(fā)生在一個陽光明媚的下午，正在音樂豎笛考試。我和我的同桌已先考完了。我正在寫作業(yè)而她則在隨便剪紙。
本來我們兩個是井水不犯河水的，可她卻突然搶過我的`筆，并把一團(tuán)廢紙扔我桌上。我想拿回我的筆，她不肯。
一急之下，我和她就大戰(zhàn)三百回合：我踢她腳，她掐我手。我拽她長發(fā)，她拉我小腿。兩人打得不相上下，難分勝負(fù)。雙方都掛了彩。
最后是老師發(fā)現(xiàn)了我們及時把我們拉開，等我們情緒平穩(wěn)后把我們叫到辦公室詢問事情的經(jīng)過，再讓我們寫檢討。導(dǎo)致我們下一節(jié)課一個字都沒有聽進(jìn)去。
現(xiàn)在想起來，我那時是多么的沖動啊。如果我能再來一次，我就不會那么沖動，而是選擇先跟她講道理，實在不行就找老師來處理，就不會出現(xiàn)兩敗俱傷的情況了。
可惜的是，世界上并沒有后悔藥，不會讓我穿越到以前去彌補過錯�！凹偃缰貋磉^，倘若那天，把該說的話好好說，該體諒的不執(zhí)著……”我又輕輕哼起了歌詞。
再來一次作文4
人生的道路不是一帆風(fēng)順的，挫折與困難是在所難免的，只要繼續(xù)嘗試，最終必將會擁抱燦爛和輝煌。
去年，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到操場去練習(xí)跳高，老師對我們講了要求，并做了示范，讓我們一個一個來，輪到我了，我把兩條腿分開，使勁地向前跑，但是不知道為什么沒有踩到起跳點，量的是２２步呀。我?guī)е唤獾哪抗饪粗页霭l(fā)的位置。“再量一次吧！”老師對我微笑著說，我對老師點點頭說：“好的”。老師又對我說：“你剛才跑了六步，卻超過起跳點了，又重新量了一遍步點，這次我心里想，這回應(yīng)該不會錯了吧，我用堅定的.目光看著老師，準(zhǔn)備預(yù)跑。我又像上次那樣跑向起跳點，可還是沒有到那兒，”再來一次“，我堅定地對老師說。這次我吸取了前兩次的教訓(xùn)，細(xì)心地走好了每一步。我在新的起跑點上充滿著懷疑，可看著老師堅定的目光，我充滿了自信，奔向起跑點，起高，起高，我輕松地跳過了1米的高度，我不由地做出了勝利的動作。之后我又成功地跑出了1米14的高度，心里樂開了花。
雖然失敗讓人傷心，但是它們也是一種財富，只要我們總結(jié)經(jīng)驗，找出失敗的原因，堅持不懈，就能擁抱勝利的碩果。
再來一次作文5
時間無法倒退，每一天都是嶄新的，不會出現(xiàn)有可以回到昨天重來一次的事情，沒有再來一次的機會。
阿拉伯說過：世界上有四樣?xùn)|西一去不復(fù)返：出口之言，射出之箭，過去的時間，錯過的機會。如果一直沉浸在失敗的過去中，你將會錯過成功的機會，也只有不夠優(yōu)秀的人才會為過去煩惱，你現(xiàn)在足夠優(yōu)秀，你失敗的過去才會被編為成功的坎坷經(jīng)歷。
時間是不會為了誰而停留的`。一分鐘可以決定很多事情，晚了一分鐘，將可能導(dǎo)致你錯過回家的車，提前一分鐘，可能會給你帶來更多的收益。就像高中時期遲到一分鐘罰站一小時的規(guī)則一樣，你需要為你的行為承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。這個世界并不會因為你的失敗或者頹廢而停止它的運行，畢竟時間不會等待著你。
所謂機遇，就是可遇不可求，錯過就是真的錯過了。善于把握時機的人，總是能走向成功，達(dá)到自己的目標(biāo)。不過即使錯過了一場機遇，也不要過于懊悔，否則你將可能再次錯過另一場機遇。
人生是沒有再來一次的機會的，這和青春一去不復(fù)返是一個道理，不會出現(xiàn)時光倒流，也沒有如果。
再來一次作文6
風(fēng)揚起泛黃的'書頁，重現(xiàn)垓下之別；墨香熏黑了紙頁，熏不去歷史的滄桑；虞姬淚襲卷霸王心，霸王何苦一曲離別…“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何�！比绱艘磺x別。
奈何一生心血傾灌，不過劍起，人亡，命終。只因無顏面見江東父老，故鍛造殷紅劍，霸王嘆息止�！吧�(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”不盡愁苦，如何傾。
假若再來一次霸王還會如此嗎？我想：不會了�！皠贁”沂虏黄冢呷虗u是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知”是啊，如若霸王擇另路，定可東山再起，何須拱手讓江山于劉邦爾等。
多者為“霸王自負(fù)”，剛愎自用。霸王自大目中無人，不顧及他人感受、不善取他人意見；再者霸王優(yōu)柔寡斷，做事缺乏主見，同時固執(zhí)己見，棄江東父老任人宰割。也便造就垓下之別。
“至今思項羽，不肯過江東”。霸王亦有不足，但卻不可否認(rèn)霸王的驍勇善戰(zhàn)、英勇無畏；不可否認(rèn)巨鹿中霸王以一當(dāng)十的氣魄；不可否認(rèn)霸王“寧為玉碎，不為瓦全”的豪邁！楚漢相爭，離別曲。戰(zhàn)甲里藏不住累累傷痕，絕唱‘垓下’。
假若再來一次……卻終沒有假若。
“蓋世英雄力拔山，豈知天意主西關(guān)。范增可用非能用，徒嘆身亡頃刻間�！�
再來一次作文7
花開花謝自有時，舊夢重追別是一番情。高三，我又來了。
我敗了嗎？沒有，因為我的到來只是舊路的重走的開始。我不后退，是我永遠(yuǎn)堅信：成非一時：敗非一世。夢未相逢，不過是現(xiàn)在而已，并不代表我的將來也是這樣。
我的到來，不象王者歸來那樣霸氣；不象昭君出塞那樣惆悵；不象壯士一去不復(fù)兮那樣悲楚。我不過是風(fēng)后折腰的'小草，鼓起勇氣站起來去迎接接下來的暴雨和烈日。
寒冬，何懼。高三，又有何怕。冬去春來，又是一江綠水，柳岸花明。高三過后，不也是另一個天地嗎？
曾經(jīng)何時，為夢瘋狂，又為夢流淚。淚干后，還會為夢奮斗，前進(jìn)那是有志者的必然選擇。
我的到來，是為了拿回我應(yīng)拿回的，有我的淚，有我的汗，有我的輝煌……我的一切的一切……
我的到來，并不是想證明我很了不起，我只是想說明我沒有敗，我還存在。命，我沒有輸給你，天命，我們是可以改變的。永不放棄，追夢的執(zhí)著，你不成功，還有誰呢？
歲月去不歸，但為夢不悔。有夢就應(yīng)追，無待人老空嘆月。
再來一次作文8
看著那樹綠了,可很快又枯黃衰落了;看著那花兒開了,可很快又凋謝了;看著那鳥兒飛來,卻又匆匆離去;看著此時的我和天邊那片沉寂的落暮,無語.
初中時的我,有時成績突飛猛進(jìn),優(yōu)勢卻“飛流直下”;有時善于表達(dá),有時卻喉嚨沙啞.自認(rèn)為總能將別人的事情精密策劃,但每當(dāng)為自己考慮是卻總是亂的七上八下.有些事情做了還可以“亡羊補牢”,但機會一旦失去只能恨“人生無再少”.
每當(dāng)閑暇時,我都會回憶過去的往事.精彩的`時刻總是我有一種難以形容的快樂,而那些曾經(jīng)的過去則更讓我萬分難過.我時常獨自思索,自己為什么只能為別人出謀劃策,若將自己的事情換成他人會如何去做?可是——我還是我,不論現(xiàn)在想法如何,都事情已過——無可奈何.
我詢問父母如何處理事情才不會出錯,父母都認(rèn)為我做事情不考慮后果,我該如何去做?我多么渴望回到過去,告誡那個迷失的自我.
假如初中生活不會那么快的走過,我業(yè)余會比現(xiàn)在要好許多,假如初中生活可以重新開始,我會努力讓那時的錯誤統(tǒng)統(tǒng)消失;假如初中生活可以重新開始,我會請求別人原諒我曾做錯的事;假如初中生活可以重新開始,在學(xué)習(xí)室我會認(rèn)真的抓住關(guān)鍵的每一個字.
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