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瞧,我真棒作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的瞧,我真棒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
瞧,我真棒作文 1
今天是星期六,只有我和媽媽在家。晚飯我們應(yīng)如何解決呢?我跑去廚房,四處找了找,什么也沒有,只有兩個大木瓜,看起來像個太陽,熟透了,不吃就要給垃圾桶“吃”了。不吃白不吃嘛!嘿!我的小腦瓜突然萌生一種想法——做木瓜甜品吧!
我打算做的是“冰糖燉木瓜”,因為它清新潤肺,對疲勞者來說就是一種極好的補養(yǎng)品!
首先,我先挑一個大小適中的木瓜,用刀小心翼翼地一小片一小片地把木瓜皮切出來。可真想不到,只有兩只手掌那么大的小木瓜,給它削皮卻用了我20分鐘。我把木瓜皮都切光后,一個橘黃橘黃的小木瓜呈現(xiàn)在我眼前。我又用刀在木瓜中間切開,一顆顆小綠豆似的木瓜籽在木瓜心的兩旁就像一只只叢林的小精靈那樣。我用勺子把兩旁的木瓜籽刮走。木瓜籽刮走后,我把木瓜切成一塊一塊,放在鍋子里,再加上適量的水,加三塊冰糖就可以燉了。
到最關(guān)鍵的部分了,就是看好火。打開火,蓋上鍋蓋,就開始燉了。
40分鐘過去,我打開鍋蓋看了看,水黃黃的,木瓜在爐子上像翻滾的海浪,木瓜肉一上一下,我聽見了木瓜“撲撲”、“撲撲”的聲音,心想:看來就快可以吃了,但還是多燉一會兒好一些。于是我又馬上蓋上了鍋蓋。
20分鐘后,我再去看了看,剛把鍋蓋打開,一股熱氣升上來,我急忙把鍋蓋一扔,把手縮開。熱死我了,我被燙得不住地把手放到嘴邊吹。隔了一會兒,我才用毛巾戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打開鍋蓋。頓時,一股木瓜清甜味飄到我的`鼻子里,可香呀!木瓜可以吃了,我馬上把火熄滅。“哈哈!”我臉上露出了喜悅的笑容,得意洋洋地說,“自制的木瓜糖水在我精心烹調(diào)下,橫空出世了!”
我拿起勺子,迫不及待地拿了一小塊嘗了嘗,木瓜熟了,軟綿綿的,但有一點過甜了,可能三塊糖多了些。
我拿出一只碗和勺子盛了一些,端給媽媽品嘗。媽媽嘗了幾口,皺皺眉頭,二話不說,這時氣氛特別緊張。我心急火燎似的對媽媽說:“怎么樣?怎么樣?”媽媽說:“這冰糖燉木瓜還真不錯呀!”媽媽露出歡喜的笑容,我高興得一蹦三尺高。
“太好了!”第一次做冰糖燉木瓜就這么好吃,我不由得心里默默地自夸,“瞧,我真棒!”
瞧,我真棒作文 2
事情雖然已經(jīng)過去三年了,但當我一想起那件事,就會忍不住又對自己說:那一次,我真棒!
那一年,我八歲,為了參加那場拉丁舞比賽,我每天都刻苦的訓(xùn)練,就是希望能在比賽中取得好成績,可是,在訓(xùn)練的過程中,我卻因為自己的大意,不幸扭到了腳
那時,我正在與搭檔小成一起練習(xí),哎呀!我感到腳腕上傳來一陣劇痛,隨后就跌坐在地上。小琳,你怎么了?死黨小靈急忙撇下舞伴,焦急地沖過來問我。我皺緊眉頭,有些吃力地回答:沒,沒事,就是腳有點兒疼。腳疼?來,讓我看看哎呀,腫了,你應(yīng)該是扭到腳了。什么?扭到腳了?我感到一陣眩暈。要知道,過幾天就要比賽了,在這個時候如果扭到腳了,就我不敢再想下去了。老師聽見了,急忙跑過來看看我的腳。老師拿起我的腳,搖搖頭說:依琳,你這腳怎么腫成這樣了?我看吶,這次比賽,你還是不要參加了。老師不忍地說出這句話。不,決不!我一定要參加比賽。我堅定地對老師說,腦海里浮現(xiàn)出半年來我訓(xùn)練時所經(jīng)歷過的酸甜苦辣,訓(xùn)練了半年多,再大的困難都渡過了,但這次就因為扭傷了腳就要放棄這場比賽,這讓我難以接受。經(jīng)過了我的再三妥協(xié)與哀求,老師與父母終于答應(yīng)讓我去參加比賽了。
比賽的那一天,媽媽不斷地叮囑我要小心,如果實在忍受不住了就退賽,我向媽媽搖搖頭,說:我不會退賽的。媽媽心疼地對我說:你這孩子,唉,真拿你沒辦法。終于開始比賽了,我忍住腳上帶來的疼痛,跟著音樂便開始翩翩起舞,媽媽在觀眾席上緊張地看著我,老師也在場外靜靜地看著我,搭檔小成也在皺著眉頭看著我。看著這么多人緊張我,我幸福得早已忘記了疼痛。經(jīng)過我的`努力,最終,我獲得了第二名?粗劆钌夏墙馉N燦的大字,我的心里感到無比自豪。
那一次,我真棒!
瞧,我真棒作文 3
我從小學(xué)低年級便開始學(xué)書法。在一次書法表演中,我的書法作品被貼出來展覽了。雖然并沒有獲得什么大獎,但是我認為我真棒!
在小學(xué)暑假里的一天,我們一群要到青少年宮參加書法表演的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
我既興奮又緊張,我學(xué)了幾年的書法可不是白練的,為此,我可是付出了不少代價。
剛開始學(xué)書法,那叫一個辛苦!每天晚上練習(xí)坐姿、握毛筆,常常使我雙手雙腳發(fā)麻、抽筋。后來開始練筆劃了,我先是一筆一劃地練?衫速M了我不少紙張和墨水。到后來,終于步入正軌了。老師讓我們先用方格紙印在字帖上用鉛筆把那一個個字描下來。然后再用毛筆按照描下來的字形跟著一筆一劃的.練好。
慢慢的,我又開始練習(xí)用宣紙寫毛筆字了。唉,辛苦又一次來臨!我先用筆劃好一個個方格來,宣紙是很大的,我常常便把它鋪在地上寫。是最辛苦的,我常常一握筆就是幾個小時。豆大的汗珠不停地流下來,我可顧不及擦,練書法最考驗的就是耐力。我常常一邊寫,爸爸便在一旁對我指點。“這里要壓筆。這里要提筆!薄鞍ΠΓ阋垂P畫順序來寫啊,別貪快!蔽冶阍诎职值闹更c下,一點一滴地把書法練好了。
終于來到青少年宮了。我來到桌子前站好,把書法工具一一拿出來放好。我緊張極了,手心慢慢的冒汗了。害怕一不小心寫錯了,可就前功盡氣了。就在這時,爸爸為我打起了氣:“加油,你一定行的!想想你是怎樣練習(xí)書法的,相信自己!”聽了爸爸的話,我鎮(zhèn)定下來,想:對。∥疫@么努力地練習(xí)書法,不就是為了現(xiàn)在嗎?于是,我擦了擦汗水,握起毛筆,在宣紙上寫起字來。
不一會兒,我便寫完了。雖然這只是書法表演,沒有什么大獎,我的作品也不是寫得最好的。但是,我的作品也被貼出來展覽了,書法老師也表揚了我。我知道,我已經(jīng)很棒了!
經(jīng)過這一次,我知道了:只要自己努力、不放棄、相信自己并堅持不懈地去做一件事,一定會成功!我為我自己感到自豪,我真棒!
瞧,我真棒作文 4
我們大家都有長處,也有短處。你的短處有“長”高嗎?我的短處就“長”高了!
三年級剛開始學(xué)英語時,我不喜歡背單詞,上英語課也不聽講。心里想著:我們是中國人,又不是外國人,干嗎要學(xué)英語呢?真討厭!就這樣丟下的知識越來越多,期中考試英語只考了69分。看到這個成績,胸口悶悶的。再左右看看同學(xué),這個100分,那個99分,臉忽的發(fā)熱了,心里懊惱極了!這天一直到放學(xué)我都底著頭,滿腦子的69分;氐郊乙娏藡寢屟蹨I就嘩的流下來了。媽媽問明白怎么回事后鼓勵我:“你很棒的,一定可以學(xué)好英語的'!
當天和媽媽一起制定了學(xué)習(xí)計劃,上課認真聽講,每天早起半小時背單詞。從第二天開始我每天早早起床背單詞,在課堂上認真聽講。兩周后,我英語課堂聽寫成績從70幾分變成了90,100了。心中不禁爆滿了喜悅,樂滋滋的!有了收獲我更努力了,每天一有時間就拿出英語書復(fù)習(xí)。期末考試時答卷很順,不用冥思苦想快速的寫完。得了100分!知道分數(shù)我感覺心跳加速了,歡呼聲沖口而出,成功的滋味太棒了!我高興的對自己說;“我真棒!”我成功的讓我的短處長高了!
成功的體會讓我充滿信心,我知道了不怕失敗,因為失敗乃成功之母!事情不是一帆風(fēng)順的,要經(jīng)歷風(fēng)雨才能有成功。
“我真棒”為自己加油,為自己喝彩!這句話的意義深刻,令人不肯放棄,失敗都在這句話下死亡,燃燒起新的希望!“我真棒”讓我更有信心面對學(xué)習(xí)中的困難。大家都學(xué)會對自己說:“我真棒”了嗎?
自信,是成功的前提,但不能自傲。“我真棒”只是一個添加自信地藥劑,不能超克喲!如果你每時每刻過多的為自己添加,那你的成功只會是一時的,長久不了。就像兔子的尾巴長不了!我真棒的超克會使你的失敗越來越多呢!所以,大家的“我真棒”不能超克喔!但是,對于一些想向生活底頭的人要多對自己說“我真棒!”
瞧,我真棒作文 5
在我記憶的屏幕上,最精彩的是我成功時的快樂。
一個周末,我有很多作業(yè),寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時候遇到了一道難題。剛想開口問我媽,就停了。我想自己去發(fā)現(xiàn)。我看了問題,認真思考。草稿上寫滿了一張紙,但思路還是像一團亂麻。我極度焦慮。我媽看到我的樣子就過來幫我。我大叫:“不,不,我能記得我自己!眿寢屢埠苤保骸白鳂I(yè)那么多,不要浪費時間,能不能給你講講,省點時間?”聽到這里,我的倔脾氣上來了,我想:什么是拖延?這不是說我做不到嗎?“不,我能行,我一定能行!”
這時,窗外不時傳來兒童游戲的吵鬧聲。我無法集中精神,于是我用力關(guān)上窗戶,重重地坐了下來,仿佛只有這樣才能發(fā)泄我的焦慮情緒。
我有點擔心,但我馬上讓自己振作起來。這個問題不算什么。都是學(xué)來的`知識。我怎么能不做呢?如果你連一道數(shù)學(xué)題都不會,以后怎么挑戰(zhàn)更多的困難?說到這里,我還是想不出思路,額頭滲出細細的汗珠。思考就像被一張無形的網(wǎng)禁錮,無法逃脫。我媽好幾次叫我吃飯,我都是急匆匆的,不耐煩的撓頭,沮喪的趴在桌子上。
我不耐煩地翻了翻書,試圖從中找出思路,卻沒有找到與之相關(guān)的任何定律公式。我沒有看到同樣類型的問題。我只需要用頭撞墻。簡直要了我的命!
這時我想起了老師常說的一句話:遇到困難不要著急,先把已知的條件列出來,仔細分析一下它們之間的關(guān)系,你就會找到思路。于是我深吸了一口氣,又拿出一張草稿紙,把已知的條件一一列出,然后看這些已知的條件還能帶出什么結(jié)果。啊,對,覆蓋我思路的網(wǎng)好像突然消失了。不能通過這個高度和一個角度數(shù)來計算多出來的兩個角度的度數(shù)嗎?然后底部就出來了。有了底部和高度,面積就計算出來了。沒有辦法回到懷疑。
我太開心了,我體會到了成功的真諦,獲得了付出的快樂。我在計算紙上寫了“我很棒”幾個字,作為對自己的獎勵。
瞧,我真棒作文 6
打開記憶的閘門,一幅又一幅美麗的圖畫瞬間呈現(xiàn)在我的眼前,每一幅圖畫都記錄著我們成長中的`點點滴滴酸、甜、苦、辣全都有。這些事,就像天上的繁星一般多,又如海里的貝殼,數(shù)不勝數(shù)。但另我至今記憶猶新的一件事就如印章印在了我心里。
那是一個陽光明媚的星期天,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,我高興得一蹦三尺高,可馬上又疑惑了:我又不會騎,爸爸買給我干什么呢?爸爸似乎看透了我的心思,一招手,說:“走,爸爸教你騎自行車!”我爽快地答應(yīng)了。
在操場上,我搖搖晃晃地騎著自行車,爸爸在后面扶著后座。不一會兒,我們就累得滿頭大汗。不知什么時候,我對爸爸說:“爸,停車,休息一下再練吧!笨珊竺鏇]有應(yīng)答聲。我小心翼翼地轉(zhuǎn)身一看,咦?怎么沒人,爸爸呢?再往遠處一看,爸爸正在樹下大口大口地喘氣呢,怎么回事?難道我已經(jīng)學(xué)會騎自行車了嗎?想到這,我心里頓時樂開了花。正在我得意洋洋之時,半路殺出個“程咬金”,自行車突然不受控制地來了個急轉(zhuǎn)彎,弄得我“人仰車翻”。我就像一只四腳朝天的烏龜,動彈不得。爸爸見了,趕忙跑過來把我扶起,還好,只是腿破了點皮。我那得意的氣焰瞬間一落千丈,就像一個泄了氣的皮球無精打采。爸爸把我拉到樹蔭下,語重心長地對我說:“孩子,俗話說欲速則不達,做什么事都不能心急,要想學(xué)會騎自行車,龍頭要把穩(wěn),兩腳踩在踏板上,身子不能兩邊搖,把握平衡最重要。這樣刻苦練習(xí),才能學(xué)會騎自行車!甭犃税职值脑挘夜钠鹩職,按照爸爸的話騎了上去。頓時,太陽照著我,小鳥追著我,自行車陪著我,想學(xué)會的上進心推著我……
沒過幾天,因為辛勤地努力,刻苦地練習(xí),我終于學(xué)會騎自行車了。我真想大聲對自己說一聲:“佳怡,你真棒!”
通過這次學(xué)騎自行車,我明白了一個道理:沒有恒心,定會失;意志堅強,成功不會太遙遠。
瞧,我真棒作文 7
我十歲了。我是一個戴著黑框眼鏡的矮個子陽光男孩。琥珀色的皮膚在陽光下非常健康。我的特長很多,比如游泳、寫作文、吹笛子……我最引以為豪的就是畫畫!
我父親是一名普通的美術(shù)老師,所以我從小就把畫畫當成朋友。我記得有一次,我參加了一個現(xiàn)場繪畫比賽。現(xiàn)在想起來,心里暖暖的,久久不能忘懷。
游戲正式開始了。我搔著頭,摸著耳朵,圍繞著“魔法森林”這個主題,開始了一個奇妙的想法。突然靈感來了,腦海里出現(xiàn)了一幅畫面。我迅速拿起筆,在白色鉛紙上畫了第一支筆。有了它,我所有的繪畫細胞都活躍起來,手里的筆在我的控制下在紙上快速移動,像個頑皮的孩子,跳一會兒,轉(zhuǎn)一會兒,甚至在紙上滾動。我的眼睛盯著畫紙,臉色像電影一樣迅速變化,時而抿著嘴唇,時而皺著眉頭,時而露出會心的微笑。經(jīng)過一段時間的“精雕細刻”,大概浮出了一幅畫,吸引我的是:一大片原始森林,金鳥在枝頭歌唱,靈活的松鼠在森林里穿梭,涓涓細流歌唱。身邊有些人把嘴巴變成了“0”字形,大到可以放兩個雞蛋進去,有些人一次次點頭稱贊,有些人私下里聊著什么。我不在乎他們怎么評價我的畫,仿佛我是一個精靈,在一片神奇的森林里,人和畫相輔相成,交融在一起。
“終于完了!”我激動地對自己說。我往后退了一步,瞇著眼,上下仔細研究,滿意地欣賞著自己的杰作。但我總覺得畫面里少了點什么。突然,我恍然大悟:“云不是畫的!”說時遲那時快,我立刻從桌子上抓起筆,在茂密的'森林上空飄動。看到畫馬上就要現(xiàn)烤了,我就想來一場開心的搗鹿,別提有多興奮了!
俗話說,種瓜得瓜,種豆得豆。當我拿到二等獎證書和200元獎金的時候,我的手都在顫抖,兩朵紅云在我臉上飛舞,因為這是我自己的照片!我站起來對自己喊:“我的——真的是——!”
瞧,我真棒作文 8
正大光明乃行為正派,襟懷坦白。它是做人的根本,可那一次,我差點忘了它。
我是一個爭強好勝的孩子,每件事情我都想做到最好,名列前茅。有著不服輸?shù)膽B(tài)度,要是有一點做的不好,我便十分自責(zé)。但就因為那次考試,我差點釀成大錯。
在小學(xué)的一次期末考試中,考場十分安靜,大家都低著頭奮筆疾書,只能聽見“沙沙——沙沙”的寫字聲。突然,我的腦袋“嗡”的一下,“鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”中的`“鬢”字不會寫了。我的大腦飛速地運轉(zhuǎn)著,時間一分一秒的過去,依舊沒有任何頭緒,在迫不得已的境況下,我萌發(fā)了一個壞想法:語文書就在書桌里,我又坐在最后一排,為何不看看語文書呢?
說干就干,我把椅子往后移了半步。又趁老師不注意之時,悄悄低下頭,一只手抓住語文書的一角,裝作一副若無其事的樣子,另一只手托著下巴?稍谶@安靜的環(huán)境之下,本來微不足道的翻書聲就變得格外明顯。我感覺老師和同學(xué)們都不約而同地看向了我,我趕緊把頭埋進卷子里,一邊等著老師的批評,一邊胡思亂想著。
內(nèi)心忐忑地想著,完嘍!這回我可闖了大禍了,早知道我就不想那些“歪門邪道”的東西了,這要讓老師當眾批評,我以后可怎么面對同學(xué)們呀?可過了一兩分鐘,還不見有老師過來。我偷偷抬眼一看,同學(xué)們還在自顧自地答卷,老師也在那看著手機,原來是我想得太多了。
俗話說得好“做賊心虛”,既然我知道這樣做是錯的,那我為什么還要這么做呢?我決定誠實一點,不再抄襲?荚囍,我的語文打了97分,作文扣了兩分,古詩默寫扣了一分。雖然錯了一個不該錯的,但我還是很高興,因為我守住了本心。
我認為,人這一生中,最重要的應(yīng)該是誠實和守信吧!如果一個人因投機取巧而取得了成功,那不叫真正的成功?鬃诱f過:“人而無信,不知其可也!笔前!人如果連誠實守信都做不到的話,那就不知道還能做什么事情了。所以,讓我們都做誠實守信的人吧!
這一次,我真棒!
瞧,我真棒作文 9
我們最大的敵人,從來不是光鮮亮麗的別人,而是千瘡百孔的自己。總是要依靠別人的鼓勵才能去奮斗的人一定成不了強者,而有了別人的鼓勵還不去奮斗的人簡直就是懦夫,在經(jīng)歷了那次事件之后,我終于從懦夫走向了強者。
上了初中以后,學(xué)習(xí)上的各種壓力接踵而來,尤其是我的數(shù)學(xué)成績更是一落千丈,每天只能看著那些難題發(fā)呆。有一次周考竟然沒及格,這讓我的自尊心嚴重受挫,我開始每天因為數(shù)學(xué)題熬到一兩點鐘,爸爸媽媽也每天陪著我,沒幾天全家人都有了黑眼圈,這讓我內(nèi)心很崩潰。甚至有一次數(shù)學(xué)課上老師竟然對我說,“下次考試,第一個不及格的可能就是你,你認真點!”說完,所有同學(xué)都看著我,那一個個目光就像小刀一樣刺著我的心,我頓時流下了痛苦的淚水,那一刻,我暗下決心,我一定要認真復(fù)習(xí),考一個好成績給大家看看。
這次我沒有做理論的巨人,行動的矮子,我開始每天認真的看數(shù)學(xué)書中的例題、公式,不放過任何一個錯題,反復(fù)練習(xí)。每天晚上都學(xué)習(xí)到深夜,爸媽早已入睡,而我仍然在燈下復(fù)習(xí)。接下來的數(shù)學(xué)考試,當老師把考卷發(fā)下來后,我把所有題都掃了一遍,基本都復(fù)習(xí)到了,心里有點底了,開始答卷,很快我就答完了,又認真地檢查了一遍,最后交上了試卷。幾天后,老師公布了數(shù)學(xué)成績,讀到我的成績時,“110分,這次進步很大,掌聲鼓勵一下!”在同學(xué)們的掌聲中,我拿回了卷子,那一刻,我覺得所有的付出和辛苦都是值得的。這一次我又落淚了,但不同于上次,這次是幸福的淚水。
世界上唯一不能復(fù)制的`就是時間,唯一不能重來的是人生,該怎么走,過什么樣的人生,全憑自己的選擇和努力程度,沒有平白無故的辛苦,也沒有不勞而獲的成功。只要認真對待生活,努力拼搏,你的每一份努力,終有一天,都會結(jié)出成功的碩果,那一刻,我就可以自豪地對自己說,“這一次,我很棒!”
瞧,我真棒作文 10
那一天,天色很暗,窗外烏云密布,微微有些雨滴隨著風(fēng)斜打在窗戶上。真是討厭,又是一個雨天。我的心情有些焦躁。這時,耳邊傳來了媽媽尖銳的,略帶生氣的聲音:“吳婧,下午都要去老師家了,還不趕緊練琴!蔽沂遣幌矚g拉琴的,加之媽媽用這樣的語氣對我說話,我有些生氣,不情愿地拿出了琴,左手架著小提琴,右手拿著弓,正當我心不在焉地準備拉琴時,一件意想不到的事情發(fā)生了——弓“倏”地從我的拇指和食指中滑下,重重地,垂直地落在了地上,“砰”,弓斷了。沒有一點點的防備,沒有一點點預(yù)兆,弓就這樣躺在了地上,斷成了兩截。地板是雪白的,那根斷了的弓是鮮紅的,那紅色在地上是那么醒目,仿佛要灼傷我的眼。弓躺在地上,像一位虛弱的病人。弓須也斷了,零零散散攤在地上。面對著突如其來的一切,我措手不及,傻了眼,思維足足遲鈍了一分鐘,待我思維得到緩沖,我才慢慢蹲下來,用顫抖的.手拾起了那斷裂的弓,不安卷上心頭,我等待著暴風(fēng)雨的來臨。
果不其然,媽媽知道后,臉立刻沉了下來,怒氣沖沖,指著我的鼻子罵:“你這個敗家女,什么東西到你手上都會被你弄壞。我不敢多說,但心里想:不就是一根弓嗎,有什么大不了的。我不屑一顧。我仍一動不動地站在原地,任臉色發(fā)青,怒目圓睜的媽媽繼續(xù)罵我:“你知不知道再買一根弓有多麻煩?你怎么這么不會愛惜東西!這弓是我們辛辛苦苦賺錢買來的。你沒賺過錢,怎能體會到賺錢的辛苦?這一根弓至少要三五百,這都是我們的血汗錢,你就這么隨便······”媽媽的聲音有些顫抖。
我被媽媽的最后幾句話深深觸動。是!爸爸媽媽每天這么辛苦,起早貪黑,不就是為了我嗎?而我卻一點都不體諒媽媽,一點都不珍惜媽媽的辛苦所換來的東西。因自己的心不在焉而弄壞了昂貴的弓,因自己的粗心大意而浪費了爸爸媽媽的辛苦錢,我難道就能心安理得,一點都不內(nèi)疚嗎?那一次,我哭了。我知道這是內(nèi)疚的淚水,我知道了應(yīng)該如何去理解和珍惜父母的辛勞。
瞧,我真棒作文 11
人生總是會遇到一些不順心的事。但是那一次,我包容了生活中的不公平,改變了愚蠢的步伐。
那天,陰風(fēng)送暖,冰冷的氣息凍結(jié)了花朵的芳香,停滯的空氣驅(qū)趕了樹林的陰影。我?guī)еG葉的幽香走在小徑上,并約好了兩位同學(xué)一起去清溪公園游玩。
我剛跑到門口,發(fā)現(xiàn)了他們已經(jīng)等我許久,我便趕緊招手,同他們一起進入了公園。我們邊走邊玩,一同走到湖前,一位同學(xué)問道:“我們交給你的任務(wù)完成了嗎?”我說道:“怎么可能沒完成!蔽疫呎f邊脫下書包,拿出里面的食物說道:“看,中午的伙食。”他們豎起大拇指對我說:“你真棒!”我開心地點了點頭,便坐下來在湖邊乘涼。
時間飛快流逝,很快就到了午飯的時間,我對一位同學(xué)說道:“別玩游戲機了,快吃飯了。”他不耐煩又無奈地說道:“好吧!彼f完就準備把游戲機放入書包,就在這時,另一位同學(xué)正開心地帶著照相機下坡,一不小心就把游戲機碰了滾下坡。他正急忙下去撿時把我的書包也碰下了坡。只見游戲機雖然保住了,可是我的書包和所有的伙食都掉入了湖。我見用我所有零花錢買來的食物全部報廢,我的臉瞬間變了色,同時他們也做好了受罵。
我正準備大罵時,一次次友誼的美好回憶沖進我的大腦,將心比心、寬容、溫柔組成的.力量阻擋了我的話語,似乎有一雙雙手把罵語推下了深淵,一股內(nèi)藏在心的寬容涌了出來。那一瞬間,我似乎改變了方向,那一瞬間,我全身充滿寬容之心,那一瞬間,我站了起來!
正當我清醒時,發(fā)現(xiàn)大家都閉著眼,我和藹地說道:“沒關(guān)系,是我自己沒放好,而且還可以再買!彼麄儽犻_眼疑惑地看著我,我像往常一樣對他們會心的一笑。他們開心極了,異口同聲地說:“小楊,你真好!”我聽了呵呵地笑了。
淡恬的回憶,撲閃發(fā)光,我在人生的道路中奔跑,穿過雨季,迎來了明媚的陽光。如今,在叢林中回頭看那一次摔倒中站立的身影,我可以問心無愧地對著回憶,輕吟道:“那一次,我真棒!”
瞧,我真棒作文 12
我真棒!雖然我知道這樣說有一點自負,但是我認為我真的很棒。
要是在小學(xué),我可不敢這樣說,因為那時的我膽小、儒弱。
三年級時,一次坐公車,明明看見了一男子偷了前面婦女的錢包,我不敢說;四年級時,我被別人冤枉了,不敢開口;五年級時……
但是現(xiàn)在不一樣了。說起來,那還得從初一時,去食堂打飯的事說起……
那時,我剛來到這所學(xué)校,一切對我來說都很陌生。每次到食堂打飯,我都是站在長長隊伍的最后面,并且常常是等了很久,也沒辦法向前移動。有一次,正當我納悶時,兩個頭扎馬尾辮的女孩毫不客氣地在前面一個女生前插進了隊伍。
我氣極了,但不敢開口。這時,又來了幾個“馬尾辮”,她們竟然在我的面前插了進來。我火了,我終于明白為什么隊伍沒辦法向前移,為什么我每次總站在隊伍的最后面。
我盡量壓下肚里的怒火,勉強擠出一絲微笑,碰了碰前面的同學(xué)說:“您站錯地方了!闭l知,她竟然甩了一下“馬尾”,瞪了我一眼,然后,轉(zhuǎn)過臉去。
我尷尬極了,呆呆地站在原地,不知道怎么才好。當時,我真的好想哭出來,但是我沒有。我深深吸了口氣,提高了音調(diào),再次對那個“馬尾辨”說:“您站錯地方了!彼D(zhuǎn)過頭來,眼睛狠狼地瞪著我……
面對這雙眼睛,我心里打起了鼓,全身莫名地緊張起來,感覺到@己的手都在微微地顫抖。但是,此時此刻,已沒有了退路,我只能瞪著她的眼睛更大聲地說:“您站錯地方了!
這時,所有人的'視線都集中過來,時間仿佛在這一刻凝固了。我想我的臉一定很紅,但我看見,對方的臉也是紅紅的。一會兒,她知趣地排到后面去了,她的同伴和原先插隊的兩個人也乖乖地排到了后面……
我不禁茌心里為自己夸道嘿,你真棒!“
從那以后,我不再膽小,不再懦弱,因為我相信,我很棒!
瞧,我真棒作文 13
我是一個活潑可愛、興趣廣泛的小女孩。平時愛看書,繪畫,更愛玩。
這不眼下小朋友們最流行的運動就是玩活力板。(.)每當我經(jīng)過廣場,看到許多人在廣場上悠閑地滑活力板,我羨慕極了。那時心里真想擁有一個活力板,盼呀,盼呀,爸爸終于給我買了一個。那天,我興奮極了,一蹦三尺高,立即纏著媽媽帶我去廣場。
來到廣場,我迫不及待地加入了玩活力板的潮流中。先確定活力板前進的方向,左腳上去?,活力板好像故意耍我,右腳怎么也抬不上去,我只好請求媽媽扶我一把了。可是一離開媽媽,我還是滑不起來,活力板在我的腳下顯得很笨重很不靈活。唉,真是看花容易,繡花難呀!正在這時媽媽拍了拍我的肩膀,輕輕地對我說:“別灰心,繼續(xù)練,心急可吃不了熱豆腐。別瞧他們現(xiàn)在滑得這么自如,其實背地里,不知道吃了多少苦,摔了不少跤呢!”聽了媽媽的話,我心中又鼓起了勇氣,繼續(xù)練了起來。首先,我得掌握好平衡,左腳踩在活力板上,右腳在地上踮著走,踮了幾圈兒,我終于找到一點感覺了。漸漸地我能雙腳上去停留一會兒了。每到這時,媽媽就會豎起大拇指,對我說:“不錯,寶貝兒,但是你的右腳要不停地晃活力板,才能像蛇一樣游起來。”聽了媽媽的.話,我便一遍又一遍地練習(xí)了。俗話說得好:功夫不負有心人。我終于能自如地滑行了,那種感覺真的很棒!嗬,滑活力板它不僅鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力,還能煉了我的膽量呢!人戰(zhàn)勝困難,才能得到快樂!
當然,玩過之后,我也能靜下來。告訴你,我還是個“小書蟲”呢!有一次,媽媽給我買了一本《格林童話》,我一看就愛不釋手,幾個小時過去了,只聽媽媽喊到:“嘉竹,快從冰箱里拿一袋子糖來!币驗槲以诳磿,沒聽清楚,把“糖”聽成了“蜜”,結(jié)果取出蜜來給媽媽,在廚房里的媽媽一看直搖頭,嘆了口氣說:“哎,還是我拿吧!”這下,我又回到臥室,津津有味地看了起來。
你看,我是不是很棒哦!
瞧,我真棒作文 14
“你怎么只考這么點分數(shù)?”
沒錯,生物卷子發(fā)下來了,上面打著鮮紅的分數(shù)――60分,我無法向媽媽交代,也逃不過會在課堂上點名提出批評,那一刻,我真的很無望,甚至是想放棄這門學(xué)科,回到家,我故作淡定,無所謂的把試卷隨手扔在沙發(fā)上,一眼也不想多看,這時,爸爸進來了,說道:“你,你就這樣想面對期中考試?都倒數(shù)了,你是怎么學(xué)的,豬腦子!”
話音剛落,就發(fā)出巨響,把卷子一把拍在桌子上,我大聲回應(yīng)道:“這門學(xué)科對我來說已經(jīng)沒有希望,學(xué)也沒有任何意義了,我無所謂!蔽业穆曇袈詭С槠。“那中考你也這樣?有沒有點學(xué)生的樣子了!闭f完便“砰”的一聲把門關(guān)上了,我的內(nèi)心與想要努力的沖動也同時被閉上了。
爸爸當然是所謂的“恨鐵不成鋼”而我依然在氣頭上,爸爸說什么也聽不進去,只是漫不經(jīng)心的寫著別科的作業(yè),看到爸爸進來,還裝作一副“我就要給你看”的架勢,把生物書使勁的往地上摔,心想:“能摔多爛摔多爛,我再也不學(xué)生物了!
當一切恢復(fù)平靜,我開始準備明天的書籍,又有生物課,我故意不裝課本,也不從地上撿起來,過后,一閉眼一睜眼第二天到了。面對生物老師,我才真正的害了怕,心跳突然加快,生物卷子上還沒有簽字,我想我完蛋了。正準備逃過生物老師的眼睛假裝找卷子時,忽然發(fā)現(xiàn)了生物書和卷子,內(nèi)心比發(fā)現(xiàn)了新大陸還要喜悅。但馬上,我的眼里就溢滿了感動的淚水。爸爸為我留了小紙條,并在生物卷子上簽下了自己的`名字:
“寶貝,我知道你剛上初中,沒有適應(yīng)新環(huán)境和新的老師,也沒有找到好的學(xué)習(xí)方法,也許是爸爸給你的要求過于高,你的壓力也特別大,你偶爾任性爸爸理解你,但你要用一個端正的態(tài)度和良好的心態(tài)來面對每一門學(xué)科,不只是生物,在爸爸眼里你是個力求上進的好孩子,只是我們應(yīng)該再知道錯誤以后要認真分析試卷,而不是自暴自棄,如果有困難,爸爸一定幫你!”
瞧,我真棒作文 15
在我記憶的畫屏上,最濃墨重彩的一筆是我取得成功時的快樂。
一個周末,作業(yè)很多,寫數(shù)學(xué)作業(yè)時遇到了一道難題,我張嘴剛想問媽媽,卻又止住了。我想自己找出答案。便認認真真地讀題,思考,草稿寫滿了一張紙,思路卻仍像一團亂麻,我急得不得了。老媽見我那副模樣,便走過來想幫我,我嚷起來:“不用不用,我自己能想起來!崩蠇屢布绷耍骸白鳂I(yè)這么多,別耽誤時間了,我給你講講不節(jié)省時間嗎?” 我一聽,倔脾氣上來了,我想:什么叫耽誤?這不是說我做不出來嗎?“不用,我能做出來,一定能做出來!”
這時窗外不時傳來了小孩兒們游戲的喧鬧聲,我沒法集中精神,便使勁關(guān)上窗戶,再重重地坐下,仿佛只有這樣才能宣泄我焦躁的情緒。
我有點發(fā)怵,但馬上又給自己打氣,這一道題不算什么,都是學(xué)過的知識,怎么會做不出來呢?如果連一道數(shù)學(xué)題都解決不了,將來怎么挑戰(zhàn)更大的困難呢。話雖如此我卻仍理不出思路,額頭上滲出了細細的'汗珠。思路像被一張無形的網(wǎng)囚禁起來了,怎么也掙脫不出來。老媽幾次叫我吃飯,我被催急了,不耐煩地撓撓頭,沮喪地趴在桌子上。
我急躁地翻著書,努力想從書中找出思路,可我沒發(fā)現(xiàn)與此相關(guān)的任何定律公式。也沒看到同類型的題。我只差用頭去撞墻了,真是急死我了!
這時我想起老師時常說的一句話:遇到難題別著急,先把已知條件列出來,認真分析他們之間的關(guān)系,定會找到思路的。于是我深吸了一口氣,重新拿出一張草稿紙,把已知條件一一列出來,然后看這些已知條件還能推出來其它什么別的結(jié)果來,啊,有了,那張罩住我思路的網(wǎng)好像突然消失了,通過這個高和一個角度數(shù)不就可以求出令外兩角的度數(shù)嗎?然后底不就出來了嗎,有了底和高,那面積不就求出來了嗎。真是山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
我太高興了,我領(lǐng)悟到了成功的真諦,收獲了付出的快樂,我在演算紙上寫下了“我真棒”三個字算作給自己的獎勵。
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