他與她的今生今世作文

他與她的今生今世作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的他與她的今生今世作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

他與她的今生今世作文1

　　11月的校園，依然那么美麗，從春季到冬季，都展示出自己的魅力，聽！那朗朗的讀書聲，多么動聽，給校園增添了幾分美麗。

　　春天，郁郁蔥蔥，展現(xiàn)在你眼前的是一片綠色的天地，其中有時會點綴出紅的，黃的，藍的......的小點點，滿處花香，芬香撲鼻，這是我們校園的風景。

　　夏天，太陽當空，正在操場上訓練的'同學們曬得滿頭大汗，但他們還堅持著，因為他們相信，努力就會成功，這是我們校園的風景。

　　秋天，秋高氣爽，樹葉黃了，紛紛都從書上掉了下來，像許多的蝴蝶在空中翩翩起舞，灑在地上時，金莎鋪地，踩在地上軟軟的，像鋪上了一層厚厚的地毯，這是我們校園的風景。

　　冬天，一望無際，全是白色，同學老師們都穿上了厚厚的棉襖，不一會兒，天上下起了鵝毛般的大雪，雪花紛紛灑落下來，美麗極了。雖然樹上沒有鳥叫，地上沒有花開，沒有小草的微笑，但還是一樣的美麗，因為它有它的魅力，吸引著我們，每時每刻都會讓我感到著迷，為它創(chuàng)造出奇跡，這是我們校園的風景。

　　我喜歡大自然的美麗，因為它可以給我?guī)�來快樂，正如我現(xiàn)在的學校非常美麗。

他與她的今生今世作文2

　　第一次看到“因為懂得，所以慈悲”這八個字時，我根本沒有想過是出自那個奇女子張愛玲之手。她與胡蘭成，他與她的今生今世，也只如繁花落盡凋零，讓人嘆息。

　　在那短暫的兩年中，她在給他的回信中說：因為懂得，所以慈悲。她愛上胡蘭成，贈予他一張照片，背后寫著：見了他，她變得很低很低，低到塵埃里，但她心里是歡喜的，從塵埃里開出花來。而他“只端然接受，沒有神魂顛倒”，且亦不怎么相思，但他們“兩人在一起時，說話說不完”。張愛玲覺得胡蘭成不管說的什么，亦覺得好像“攀條摘香花，言是歡氣息”，胡蘭成則說他與張愛玲是“桐花萬里路，連朝語不息”。

　　他稱他為愛玲，說她就算是“陌上游春賞花，亦不落情緣的一個人”。那一年胡蘭成三十八歲，張愛玲二十三歲，他為她寫婚書為定：胡蘭成與張愛玲簽訂終身，結(jié)為夫婦，愿使歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。他說她是民國世界的臨水照花人，也許，他曾是愛過她的，但終究薄情。

　　張愛玲這樣一個奇女子，她寫《紅玫瑰與白玫瑰》，有一個精妙絕倫的比喻：“娶了紅玫瑰，久而久之，紅玫瑰就變成了墻上的一抹蚊子血，白玫瑰還是“床前明月光”；娶了白玫瑰，白玫瑰就是衣服上的一粒飯渣子，紅的還是心口上一顆朱砂痣”�！痹谒�的筆下，看得那樣通透，仿佛能洞悉一切煙火世情。而她在現(xiàn)實世界，一生疏影橫斜，卻并沒有水清淺。她寫下令我心動不已的的句子：“于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，沒有別的話可說，惟有輕輕地問一聲：噢，你也在這里?”

　　她寫《半生緣》，她寫《傾城之戀》，我所留下的記憶，全是她文章中蒼涼的'筆調(diào)，如同她那一顆千瘡百孔的同樣悲涼的心。這樣一個曠世才女，文如其人，其人如文,如開在冰天雪地里的梅花，清寒徹骨，清苦至極，她的一生，亦寂寞如同繁花，初時熱鬧風光無限，終時花落人散兩闌珊。遇上胡蘭成，是她的劫，兩年的愛情，卻用上一生的時間去忘記……

　　輕合上《今生今世》，他與她的今生今世，她靈魂孤寂。

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