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一隅竹林作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的一隅竹林作文,希望能夠幫助到大家。
一隅竹林作文1
我的童年時(shí)光是五光十色的,像一座彩虹橋,而橋上的那一抹綠,必須要給那一片竹林。
我家就在山腳,在比我家后院高一些的地方是一片平丘,這里星星落落地散布著一些菜園?邕^這片菜田,便可見一簇碧青翠竹,能嗅到竹子的清素氣息了。
說是竹林,其實(shí)不過是十來株竹子。要進(jìn)入這一隅竹林,還要跨過幾根斜斜放置著的,已經(jīng)褪去碧綠外衣的灰竹竿。這幾根竹竿的灰氣把這片盡管小,卻又生機(jī)盎然的竹林襯得更有生氣了。
走進(jìn)竹林,涼風(fēng)吹過,竹葉輕輕搖晃,陽光從竹葉的縫隙間篩下,落在鋪滿老葉的地面上,像一只一只的游螢在飛舞,點(diǎn)亮了這塊灰舊的布。
每根竹子相隔得都不近,卻又是剛好的距離,不擠,就不會(huì)給人壓迫的感覺,也不至于太疏散,每兩根竹子上的枝葉交互層疊,成了一座充滿綠意的小涼亭。
我和同伴們最喜歡倚竹而靠。我的手就會(huì)不由自主地?fù)崦饣纳碜,竹竿比較細(xì),一只手卻握不住。表皮很圓潤,摸上去很冰涼,仔細(xì)看,還有細(xì)細(xì)的紋路。手貼著它好愜意,心中仿佛有一輪綠色的冰輪,那種清涼是直沁心肺的。
依著竹子,抬頭便是疏密不一的'竹枝,我喜歡細(xì)細(xì)端詳頭上的竹葉。竹子不高,輕輕拉下一條竹枝,便能看見一簇簇嫩綠的葉片,狹長的葉面上也有細(xì)細(xì)的紋理,和竹子身上的紋路很像,也是那么綠,綠得清新。摸上去也是那么冰涼,仿佛冰絲織成一般。
這一隅竹林是那么清幽!我多想把夏天留在這抹清新的綠上,靜靜地坐在竹林中,享受大自然的恩惠。
一隅竹林作文2
星期四,電臺(tái)節(jié)目主持人寧寧姐姐來我們班了,教室里可熱鬧了。寧寧姐姐先向大家介紹了寧波人民廣播電臺(tái)的“小星星樂園”節(jié)目,然后組織了知識(shí)搶答競賽。
這次活動(dòng)還有一個(gè)重要任務(wù),就是選三位同學(xué)去參加“小星星樂園”。但同學(xué)們卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密——我們大隊(duì)輔導(dǎo)員袁老師竟然是電臺(tái)“小星星樂園”的主持人“小魚兒哥哥”。
寧寧姐姐讓我們分成四大組競賽。第一道題“有一個(gè)人去洗發(fā)店洗發(fā),洗完回到家看自己的頭發(fā)沒了,但還是很開心,這是為什么?”“是光頭,是禿頭……”搶答聲打破了教室的安靜。寧寧姐姐請汪錦弘回答,于是,這10分就給了第2組。一次次的搶答,最后獲勝的是第四小組。第四小組的同學(xué)們和戴琎、汪錦弘、石昊明都拿到了姐姐送他們的一包小糖,他們心里樂滋滋的,引來其他小組同學(xué)羨慕的`目光。戴琎、唐家琦、汪錦弘因?yàn)榉e極回答問題而光榮成為參加這次的“小星星樂園”節(jié)目的選手。
和“小星星樂園”主持人寧寧姐姐在一起,是同學(xué)們夢寐以求的想法,現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了!斑@節(jié)課,是我們最歡樂的時(shí)刻!蓖瑢W(xué)們下課后都這么講。作文
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