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靜心潭作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的靜心潭作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
靜心潭作文1
要做好一件事，首先要心靜，排除一切雜念。往往排除一切雜念是很難做到的，所以要心靜也是很不容易做到的。
要做到心靜，首先要時(shí)刻控制自己的情緒，你的腦海里就會(huì)出現(xiàn)一片靜心潭。
靜心潭會(huì)幫助你集中精力，專(zhuān)心認(rèn)真的干事情，只要做到了靜心，做什么事都會(huì)成功，如果你在情緒不穩(wěn)定的情況下去干一件事，結(jié)果當(dāng)然是失敗，搞得自己的情緒也越來(lái)越不好。這個(gè)時(shí)候，你需要靜下心來(lái)，想想你為什么會(huì)失敗，然后再加以改正，保證以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。然后在仔仔細(xì)細(xì)的把事情重新做一遍，保證一次達(dá)到應(yīng)有的效率。
聽(tīng)課的時(shí)候，總會(huì)感覺(jué)有些乏味。這時(shí)候，你千萬(wàn)不要心煩意亂，你需要靜下心來(lái)，努力的把乏味轉(zhuǎn)換成興趣，之后，不管在什么時(shí)候，你都會(huì)從枯燥乏味中提取能讓你感到有趣的東西，這樣下來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)大大提高。
玩耍的時(shí)候，也用的著靜心潭。小伙伴玩耍往往會(huì)有些不公平，這時(shí)，你需要靜下心來(lái)，不必去跟他們計(jì)較，因?yàn)楹瓦@種不講道理耍賴(lài)皮的小孩子是講不出道理的。
睡覺(jué)的時(shí)候，也用的著靜心潭。睡覺(jué)的時(shí)候，本身就是一個(gè)讓身體休息的機(jī)會(huì)，這個(gè)時(shí)候，你就更不能去想一些亂七八糟的`事情了，你需要靜下心來(lái)，閉上眼，給自己的身體減壓，放松。這時(shí)，如果你感到在睡覺(jué)時(shí)也無(wú)法排除雜念，你就可以放一盤(pán)你喜歡聽(tīng)的優(yōu)美音樂(lè)，因?yàn)檫@種輕盈悠遠(yuǎn)的曲子會(huì)有助于你的睡眠，只有晚上睡好覺(jué)，第二天才會(huì)有更多的精神用在學(xué)習(xí)和生活上。
吃飯的時(shí)候，靜心潭也會(huì)幫助你。如果你是一個(gè)挑食的孩子，那么如果餐桌上的飯菜你都不喜歡吃的話(huà)，不免會(huì)感到心煩意亂。這時(shí)，你需要靜下心來(lái)，嘗嘗這些你不喜歡吃的飯菜，很多時(shí)候，也總是在這種機(jī)會(huì)下，你會(huì)往自己的“喜愛(ài)菜譜”里面添加幾樣你平時(shí)
“不愛(ài)吃”菜。從中，我們悟到，即使在你感覺(jué)無(wú)比枯燥乏味的情況下，也能從枯燥乏味中得到快樂(lè)。
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，也用的著靜心潭。不管你是誰(shuí)，在寫(xiě)做業(yè)的過(guò)程中難免會(huì)走走神。這也是可以原諒的，不過(guò)如果經(jīng)常這樣的話(huà)，就會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)造成嚴(yán)重的影響。這時(shí)，你需要靜下心來(lái)，俗話(huà)說(shuō)得好：“應(yīng)學(xué)不好學(xué)不如應(yīng)學(xué)不學(xué)，應(yīng)學(xué)不學(xué)不如應(yīng)學(xué)就學(xué)。”要達(dá)到效率，首先也是要靜心的。
從中我們發(fā)現(xiàn)，靜心潭對(duì)人們的作用很大，人們無(wú)時(shí)不刻都會(huì)用到靜心潭，生活中用的著靜心的事還有很多：干家務(wù)時(shí)，看電視時(shí)，玩游戲時(shí)，甚至是開(kāi)關(guān)燈時(shí)，開(kāi)窗戶(hù)時(shí)，起床時(shí)或者是關(guān)鬧鐘時(shí)……
靜心萬(wàn)事成，只有自己不斷的制造機(jī)會(huì)，才能體會(huì)到靜心的效果，只有自己不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才能取得成功。
靜心潭作文2
題量怎么會(huì)這么多？還都是沒(méi)復(fù)習(xí)到的內(nèi)容，這下可算是完了！但拿到數(shù)學(xué)考試卷時(shí)，我在心中暗叫不好，可卻也沒(méi)有用了。
考試前，我將大部分復(fù)習(xí)時(shí)間都給了英語(yǔ)。我從不擔(dān)心數(shù)學(xué)。我數(shù)學(xué)成績(jī)一向較好，也許是因?yàn)槲姨貏e喜歡數(shù)學(xué)吧�？墒蔷鸵�?yàn)槲疫@樣的盲目自信，這次則是老天爺也救不了我了。我寫(xiě)寫(xiě)涂涂，不再利落快速。
這樣大的題量，再加上我許多題型都不熟，考試結(jié)束時(shí)，我還余下許多題目，只能喪著臉離開(kāi)考場(chǎng)：怎么回事啊，我怎么做了這么蠢的事兒！這下可真是辜負(fù)了所有人！唉！
那是期末考試，寒假隨著考試結(jié)束而開(kāi)始，大家都很開(kāi)心地走親訪友，只有我像是頭頂有一朵烏云，走到哪兒也無(wú)法融入他們其樂(lè)融融的氛圍。心中又期待又絕望地等著成績(jī)出來(lái)的那一刻。期待的是能出現(xiàn)個(gè)奇跡，絕望的是這樣的奇跡基本沒(méi)可能發(fā)生。
除夕，成績(jī)出來(lái)了。只記得那日大雪飄飛，四處零落，落在發(fā)間、肩頭和指上，都好像是消融滲透進(jìn)了心尖，異常冰涼，讓人冷得發(fā)疼。當(dāng)我得知我的數(shù)學(xué)沒(méi)及格時(shí)，我就仿佛被一道雷擊中了，耳邊什么聲音都靜默了，只剩那轟鳴聲徘徊在耳邊，久久不能離去。
幾乎同時(shí)，母親收到了好幾條數(shù)學(xué)老師發(fā)的信息。我心間一緊，只道這一頓批評(píng)肯定是跑不了了。可看到了數(shù)學(xué)老師的消息，才發(fā)現(xiàn)事態(tài)并非如我所料。老師發(fā)了四五條消息，卻全然沒(méi)有責(zé)怪我，只迫切地關(guān)心著我的.身體情況，問(wèn)是不是考試時(shí)有什么不適。還安慰道：“沒(méi)關(guān)系，咱們下次努努力，再給他考回來(lái)，不差這一次�！笨烧l(shuí)都知道，初二的期末考試到底有多重要。老師如此輕描淡寫(xiě)，只是為了不讓我害怕。淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我不知道該如何回老師的消息，只能心中警告自己不能再做這種傻事。我忍不住又看了一遍那字里行間飽含的溫暖，那是數(shù)學(xué)老師對(duì)我最大的寬容與信任。我鼻尖一酸，便不爭(zhēng)氣地落了淚。
我記不清后來(lái)是如何跟老師解釋了這件事，只記得在那個(gè)除夕寒風(fēng)透骨的雪天，我得到了冬日暖陽(yáng)般無(wú)法形容的溫暖。
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