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關(guān)于困的作文（精選33篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于困的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
困的作文 1
有的人是在生活上有困難，有的人是在經(jīng)濟(jì)上有困難，有的在習(xí)慣上有困難，我就是在學(xué)習(xí)上有困難，如果具體來說，是學(xué)習(xí)上的習(xí)慣上有困難，這個(gè)困難美其名曰為“粗心”。
在每次做卷子，口算題卡，奧數(shù)題，英語(yǔ)作業(yè)——小題大做，都會(huì)看到幾個(gè)“X”，而且每次都會(huì)讓媽媽弄得一鼻子灰，為了這件事媽媽不知道說了我多少次：“改掉粗心，這個(gè)毛病，如果你改掉這個(gè)壞習(xí)慣，你就會(huì)成為更優(yōu)秀的孩子！”
為了這件事，我也費(fèi)了不少心思，可就是改不掉，為了改掉粗心，對(duì)媽媽說：“錯(cuò)題、字、單詞打一下”，過了好久，我的'粗心老朋友終于離我而去了！
通過這件事，我得到了一點(diǎn)啟示：無論做什么事，只要肯下功夫，不半途而費(fèi)，什么事都會(huì)成功！
困的作文 2
從前我在學(xué)習(xí)上一遇到困難，就會(huì)怕辛苦，沒耐心。后來通過學(xué)習(xí)滑蛇板這件事，我發(fā)生了改變。
二年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)�？匆娪行∨笥言谛^(qū)里滑蛇板，看著他們輕靈的.身姿，我也心癢難耐，就請(qǐng)求爸爸給我也買了一副。
我抬起一只腳放上去，剛想抬另一只腳，身體就失去了平衡，差點(diǎn)摔跤，試了幾次都不行�！吧蟼�(gè)板都這么難，要想滑起來就更難了！”我急得直嚷。這時(shí)爸爸說：“萬事開頭難，學(xué)什么都要一步一步來，不可能一口吃成個(gè)胖子。即使像菲爾普斯這個(gè)游泳天才，每天也要有一萬米�！蔽蚁耄职值脑捠菍�(duì)的，要相信自己，耐心練習(xí)，一定能克服困難！于是我扶著欄桿先練起了上板。我微微彎腿，挺直上身，穩(wěn)定住身體重心，練了幾次終于成功地上了板。喜悅之情使我更有信心了。然后我扶著欄桿從一個(gè)平緩的斜坡上慢慢地滑下來，逐漸放開欄桿，利用腰腹力量帶動(dòng)雙腿前后擺動(dòng)，身體變得靈活多了。慢慢地我不用斜坡也能“開動(dòng)”蛇板了。這樣練了一星期后，我就可以自如地穿梭在小區(qū)里了，小伙伴們都用羨慕的眼神看著我，我無比得意，但是也知道這小小的成功來之不易。
這件事讓我明白了：只有天分和興趣還不夠，一定要相信自己，付出辛苦的汗水，才會(huì)克服困難，達(dá)成目標(biāo)。
困的作文 3
我讀一了本，英國(guó)小說家笛福寫的《魯濱孫漂流記》這本書使我回味無窮。
這本書講述的是：英國(guó)小青年魯濱孫不安于中產(chǎn)階級(jí)的安定生活，屢屢書海經(jīng)商，商船遭遇風(fēng)暴只身被拋在荒島數(shù)十年，他靠著一顆永不言敗的心，加上靈巧的雙手和幾件簡(jiǎn)陋的工具，造房子，修田地，種糧食，養(yǎng)牲畜，還從野人的.刀下救了一個(gè)土人，取名“星期五”，手為自己的仆人——他用了28年的時(shí)間，把荒島建設(shè)成一個(gè)世外桃源。最后又奇跡般地回到澳洲成為巨�！緯诨恼Q不經(jīng)的故事中，表現(xiàn)了不屈的生存意志和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。
魯濱孫從不向困難低頭，總能戰(zhàn)勝困難，總能戰(zhàn)勝困難，他聰明的頭腦，靈巧的雙手，辛勤的汗水，把汗水，把生活打扮的多姿多彩。而沒看過這本書之前的我，卻總是向困難低頭；每次一道數(shù)學(xué)題瞟一眼，感覺很難就字碼問爸爸；在奧數(shù)班上一題都沒想出來。而現(xiàn)在，看過這本書之后，每次思考數(shù)學(xué)題總是仔細(xì)審題一下子就做出來了；每此奧數(shù)班上好好思題正確率達(dá)到了75％，每天聯(lián)系跳新舞蹈，優(yōu)美、熟練度也越來越高，有幾次一個(gè)動(dòng)作怎么也跳不好，正跳得不耐煩時(shí)，我想到魯濱孫堅(jiān)強(qiáng)的毅力就會(huì)鍥而不舍。
困的作文 4
人生總會(huì)遇到困難和挫折，堅(jiān)信雨露過后會(huì)有陽(yáng)光，只有挑戰(zhàn)困難，才會(huì)有成功的可那天晚上，我坐在書桌前，專心地做著家庭作業(yè)。
突然，一只橫行霸道的攔路虎“惡狠狠”地跳到我的`作業(yè)本上，攔住了我的筆尖。我頓時(shí)犯了難，苦惱地用筆頭支著腦袋，冥思苦想，不時(shí)地在草稿紙上寫寫畫畫，可是我的大腦折騰了半天，卻怎么也解不出來。正當(dāng)我想放棄時(shí)，忽然想起了老師教導(dǎo)我們的話：“世上無難事，只怕有心人�！焙�！困難，我就不信我是你的手下敗將，于是我又把剛才的算式仔細(xì)地重新演算一遍，將計(jì)算結(jié)果對(duì)照原來兩種方法的結(jié)果，一下子找出了錯(cuò)誤的起因：�。≡瓉硎俏野鸭訑�(shù)42給看成加數(shù)44了呀！難怪會(huì)算錯(cuò)，我馬上把正確的答案算了出來。
我終于戰(zhàn)勝了困難，更明白了一個(gè)道理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅！
困的作文 5
在很多的時(shí)候，我們其實(shí)都很明白的。我們明白自己的內(nèi)心是迷茫的，無論我們自己做什么，我們的耐心都不會(huì)得到滿足。我們因此感到非常的無奈，可是我們沒有辦法，我們無能為力去改變這些。
我們?cè)谶@個(gè)世界上是很渺小的，我們并沒有自己想象的那么強(qiáng)大，所以有很多的事情我們的確是無能為力。我們沒有辦法去改變世界，并不是以我們?yōu)橹行�。他是很大很大的。而我們只是他的一部分而已�?/p>
在我的生活當(dāng)中沒有確確實(shí)實(shí)的計(jì)劃，因?yàn)槲抑缹?duì)于計(jì)劃而言是沒有任何用的。計(jì)劃只是暫時(shí)對(duì)自己的一個(gè)安慰罷了。你絕對(duì)不會(huì)按照計(jì)劃而實(shí)施的。計(jì)劃永遠(yuǎn)都是計(jì)劃。所以這樣的計(jì)劃寧愿不要。可我并不覺得這是一個(gè)不好的。
我們總是不斷地隨著環(huán)境變化�？墒俏也⒉幌矚g環(huán)境的變化，我是那種很敏感的人，很難適應(yīng)一個(gè)環(huán)境。在適應(yīng)這環(huán)境的`過程當(dāng)中，是一個(gè)很漫長(zhǎng)的時(shí)間去適應(yīng)它�？墒黔h(huán)境變得太快。當(dāng)我剛剛適應(yīng)的時(shí)候，他便已經(jīng)變成了我沒有適應(yīng)的樣子。
這真的是一個(gè)很難受很難受的過程，我一直都被困在這個(gè)過程當(dāng)中，反反復(fù)復(fù)。我始終沒有找到出口，無法逃離這個(gè)困境。
困的作文 6
有一句名言:“時(shí)間順流而下，生活逆水行舟。”人在生命的歷史長(zhǎng)河中，難免不遇到什么困難，實(shí)際上，困難一直是與人為伴的，直到今天，還有人為溫飽問題而掙扎，氣候?yàn)?zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害和其它災(zāi)難也不時(shí)的發(fā)生，無論多么幸運(yùn)的人也避免不了和困難打交道，最起碼每個(gè)人都要面對(duì)生老病死這一規(guī)律。另一方面，人們都渴望成功，而成功的人士都有不平凡的經(jīng)歷，他們的.成功都是從克服了一個(gè)又一個(gè)困難中走過來的，古今中外，幾乎沒有例外的。所以一個(gè)人無論想過平靜、簡(jiǎn)單的生活，還是想有所作為干一翻事業(yè)，都應(yīng)該樹立正確的面對(duì)困難的態(tài)度。
既然困難不可避免，那我們就不該逃避、不該抱怨，就應(yīng)該以坦然、積極樂觀的態(tài)度對(duì)待困難。面對(duì)困難還應(yīng)該樹立不怕吃苦、不畏艱險(xiǎn)的精神，面對(duì)長(zhǎng)期的困難，耐心和堅(jiān)持不懈的精神就顯得特別重要。
困難并不可怕，可怕的是不能以正確的態(tài)度面對(duì)困難，在困難中使人倒下的往往不是困難本身，而是消極悲觀的態(tài)度，是缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，是沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
困的作文 7
困難是人生必經(jīng)的障礙，只有“自信”和“勇敢”兩人才能將他擊垮。
小的時(shí)候，我看見別人在小區(qū)里騎自行車，只見他們兩腳一蹬，自行車就如離弦的箭一樣沖了出去，我見很有意思，就懇求媽媽給我買了一輛帥氣的'自行車，直到媽媽答應(yīng)我的請(qǐng)求我才罷休。
自行車買來后，我就迫不及待地想騎一下，感受那份愜意�？晌覄傋先�，腳還沒蹬，就摔了個(gè)“底朝天”。我沒泄氣，反復(fù)練習(xí)，可還是無法騎上路，一次又一次地摔倒讓我遍體鱗傷，最終讓我失去信心。媽媽好似我肚子里的“蛔蟲”，看透了我的心理，安慰我說：“不要恢心，心急也沒有用，只有踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，練習(xí)好平衡力，相信你一定能成功！”媽媽就是這樣，她的話總是在激勵(lì)我要不怕失敗，不輕言放棄。在媽媽的鼓勵(lì)下，我開始了新一輪的練習(xí)。
以后的每個(gè)周日，我都將自行車搬下樓練習(xí)。漸漸地，我可以把自行車騎著不摔跤了，還可以在小區(qū)里騎十幾個(gè)來回也不累，甚至可以騎車上路了。
現(xiàn)在，我在“自信”和“勇敢”二人的幫助下克服了一個(gè)又一個(gè)困難，我高興，我自豪，因?yàn)槲乙苍谝淮未蝿倮兄饾u成長(zhǎng)為一名小男子漢。
困的作文 8
同學(xué)們都有喜歡玩的游戲吧。肯定有。沒個(gè)人玩的游戲有所不同。有些人愛玩cf，有的人愛玩dnf，還有的人愛玩炫舞。我愛玩飛車。
在我剛剛開始玩飛車的時(shí)候，我什么也不會(huì)。我有羨慕的眼觀看著那些一百多級(jí)的高手。我也很想升到一百多級(jí)。從這以后我就不斷的努力。
努力也少不了幫助，飛車有個(gè)小精靈。它助人為樂，如果我有困難的時(shí)候或者有難題的'時(shí)候，我都會(huì)找這只可愛的小精靈，這個(gè)小精靈也不斷的幫助我。我和它成了好朋友。
在玩飛車的時(shí)候。也認(rèn)識(shí)了不少的朋友，當(dāng)然，他們也會(huì)幫助我，玩飛車的時(shí)候，我是多么快樂啊。
可是，玩飛車的時(shí)候。那些高手比我跑的快。我迷上了飛車。從那以后我天天玩，我的成績(jī)一落千丈。視力也大大不如以前了，不過欣慰的是我的飛車等級(jí)越來越高。想不玩都不行。我控制不住自己。
成績(jī)一落千丈的我，被父母老師批評(píng)。但是我有什么辦法呢？我身邊的朋友一個(gè)一個(gè)的離我遠(yuǎn)去。
我感到羞愧，我要改正，從這以后。我每天堅(jiān)持只玩一個(gè)小時(shí)�，F(xiàn)在的我。成績(jī)恢復(fù)了。朋友更多了。
我要提醒你們，可以玩游戲，不過要有個(gè)限度。不要對(duì)游戲入迷。因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是你的主要任務(wù)。從此，我不再懼怕困難作文我戰(zhàn)勝了困難作文
困的作文 9
困難就是阻礙你做你想要做的事，也許你非常的討厭困難，你恨透了它，但也只有困難才能給予你磨練，不然你碰到一點(diǎn)小的挫折就會(huì)退縮，就會(huì)放棄。
我現(xiàn)在面臨最大的困難是音樂課的豎笛考試。不管我怎么努力，總是達(dá)不到老師的要求。聽到我的笛聲斷斷續(xù)續(xù)，有些同學(xué)就笑話我，使我很難堪，老師也曾批評(píng)過我。曾經(jīng)，有段時(shí)間，我非常的害怕上音樂課，可是，有一天，我突然覺得自己不能逃避，我暗自下定決心，一定要吹好豎笛。從那開始，每次快下音樂課前的`五分鐘，我都會(huì)抄好歌譜，沒事翻翻，利用剩余時(shí)間來背背練練，有時(shí)候會(huì)吹走音，發(fā)出一聲刺耳的噪音，但是我并不氣餒，還是不停的練習(xí)�，F(xiàn)在，我吹豎笛的水平終于有所提高，但是我和同學(xué)吹豎笛的水平相比，還有待提高。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。
困的作文 10
人生的道路上，誰都會(huì)遇到困難或挫折，就看你有沒有勇氣戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，戰(zhàn)勝了，你就是生活中的強(qiáng)者，戰(zhàn)勝了，你就有說不出的喜悅。
有一次，我就遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難。一天晚上，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了有一道我從未見過該題型的數(shù)學(xué)題，我讀了三遍，可還是不會(huì)做。于是，我就去問爸爸。爸爸看了看這道題，漫不經(jīng)心地對(duì)我說：“這么簡(jiǎn)單的題，以你現(xiàn)在的數(shù)學(xué)水平應(yīng)該會(huì)做的呀!你再仔細(xì)想想�！边@時(shí)，我的心里嘀咕著：“唉!爸爸還說這道題很簡(jiǎn)單，我覺得太難了，簡(jiǎn)直無從下手�！焙髞�，爸爸看出了我的心思，又對(duì)我說：“兒子，遇到困難的時(shí)候不要輕易的放棄，相信自己一定會(huì)做，不然出題人也不會(huì)把這道題出在你們的作業(yè)里。”爸爸的這句話使我充滿了信心。接著我把題讀了一遍又一遍，從所問的`問題入手，結(jié)合我們課堂上所學(xué)的知識(shí)，苦思冥想，突然眼前一亮，茅塞頓開，最后終于克服了這道難題，此刻心里真是美滋滋的。
當(dāng)遇到困難或挫折的時(shí)候，我們不應(yīng)該輕易的放棄，要勇敢的去面對(duì)，努力地去克服。只要有信心，努力思考，平常多積累一些知識(shí)，充分發(fā)揮我們的智慧，我們就一定能成為一名英雄，成為一個(gè)生活的強(qiáng)者，就一定會(huì)獲得更多成功的喜悅。
困的作文 11
最近讀了《走一步，再走一步》這篇課文，讓我了解到怎樣去面對(duì)生活中遇到的大困難。
文中講述的是作者莫頓·亨特童年時(shí)一次脫險(xiǎn)的經(jīng)歷：在美國(guó)費(fèi)城七月的某一天，和幾莫頓·亨特個(gè)小伙伴因?yàn)橥鎻椬油婺伭�，然后玩爬懸崖，一直有病的他忘記了母親不要冒險(xiǎn)的訓(xùn)誡，和小伙伴們一起爬上了懸崖，膽小的作者爬到一個(gè)石架上，嚇得再也不敢動(dòng)了，直到夜晚，父親找到他，在父親的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，成功脫險(xiǎn)。通過這個(gè)故事，讓我懂得了：在生活中如果遇到大困難，不要總是想著如何讓一下子就能把整個(gè)大困難都解決，只要把它看做一小步，一小步，想著自己已經(jīng)距離目標(biāo)不遠(yuǎn)了，這樣便會(huì)產(chǎn)生無窮的動(dòng)力和信心。走了這一步，再去走下一步，就這樣一步一步的走下去，再大的'困難也不怕!
記得有一次做數(shù)學(xué)題，題很難，我絞盡腦汁也做不出來，空想著突然能把提做出來，后來爸爸幫我把這道題分解成幾步去做，分段理解，很快解決了問題。
是的，在人生的道路上，不管遇到多么大的困難，只要不怕困難，有信心戰(zhàn)勝困難，把大困難分解成小困難，然后一個(gè)個(gè)去解決，終將戰(zhàn)勝整個(gè)大困難。
困的作文 12
每次我看見大街小巷上的人騎著自行車那副瀟灑的模樣，就令我特別羨慕，今年過年爸爸送給我一樣新年禮物，那就是自行車。
第二天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗是個(gè)騎車的好天氣，媽媽帶我到樓下花園里，教我騎自行車，我想騎自行車這么簡(jiǎn)單還用教嗎！于是我直接爬上車，歪歪扭扭的騎了幾步，就摔了個(gè)四腳朝天，媽媽趕緊把我扶起來，對(duì)我說“慢慢練，心急吃不了熱豆腐，我會(huì)在后面先扶著你”。然后，我上車，媽媽在旁邊扶著我，慢慢的騎，騎了幾次，媽媽試圖放手讓我一個(gè)人騎，可是媽媽一放手，我就倒下了，這時(shí)我感覺學(xué)騎自行車好難啊，媽媽在一旁安慰我叫我不要?dú)怵H，于是我就繼續(xù)練習(xí)，騎著騎著，我突然發(fā)現(xiàn)在后面扶著我的'媽媽，在我一旁陪著我跑，哈哈，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
這次經(jīng)歷，我不僅克服了困難，而且也懂得了心急吃不了熱豆腐這個(gè)道理。
困的作文 13
六年級(jí)了，每天上學(xué)的第一感覺除了累之外還有困。
暑假，飽食終日呼呼大睡，已經(jīng)養(yǎng)成了賴床的壞習(xí)慣。每當(dāng)早上鬧鐘手表手機(jī)的鈴聲加上爸媽的怒吼將我從被窩中逼出來時(shí)，總是覺得睡覺的時(shí)光無限美好。吃完早餐出了門，立刻被寒風(fēng)襲擊了，用“北風(fēng)那個(gè)吹”來形容是最恰當(dāng)不過了。這個(gè)時(shí)候，身體便極不協(xié)調(diào)的開始顫抖，特別是那帶頭造反的眼皮子，一大早沒事找事拉上下眼皮打群架。迷迷糊糊的走在路上，也不知有多少個(gè)人認(rèn)為我是夢(mèng)游癥患者。
終于回到學(xué)校了，同學(xué)們談?wù)撚螒蛐牡玫穆曇糇屛也挥傻脼橹徽�，匆匆交完作業(yè)后便去和志同道合的同學(xué)們聊天了。接下來這么一天，上課神經(jīng)緊繃，下課暴聊游戲，也沒多少時(shí)間讓我打瞌睡了。
中午，拿著作業(yè)回到家，幾乎每天這個(gè)時(shí)候的'我都是饑腸轆轆的，像災(zāi)區(qū)饑民一樣向老媽做的可口的飯菜撲去。雖然也吃不了多少，但也是能撐一個(gè)下午的。吃完了飯，于是打著飽嗝開始玩游戲，玩了半個(gè)小時(shí)，眼皮又開始重操舊業(yè)，就這樣，晃上床開始打呼嚕，一直到上學(xué)時(shí)間到了才從床上彈起來，好幾次差點(diǎn)就直接栽下去了。
全體學(xué)生：哎，學(xué)習(xí)真的要這么累嗎？
校長(zhǎng)(穿著西裝戴著領(lǐng)結(jié))：I think so。
困的作文 14
賴床，大家一定都親身經(jīng)歷過。每逢周末，想必大多數(shù)同學(xué)都會(huì)和我一樣，把作業(yè)先放一邊，痛痛快快地睡上一回懶覺。尤其是到了冬天，溫暖舒適的被窩更是讓不少人“流連忘返”。
又是一個(gè)寒冷蕭瑟的星期天，一大早，我和周公正在對(duì)弈，由于棋藝太差，滿盤皆輸，被周公一腳踢出了夢(mèng)境�？晌业碾p眼似乎被膠水給粘上了，費(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)睜了開來。迷迷糊糊間，我想伸手去拿鬧鐘看看幾點(diǎn)了。我用兩個(gè)胳膊艱難地支撐著身體，感覺我和床頭鬧鐘的距離仿佛隔著一個(gè)北極，真是不想把手從暖烘烘的被窩里移出去。我用光速把鬧鐘拿了過來，一看才8點(diǎn)鐘，繼續(xù)睡吧。周末這大好的時(shí)光一定要睡到天昏地暗呀。
剛裹好被襖，只聽見媽媽的起床服務(wù)；“妮妮，起床吃早餐啦”，��！我長(zhǎng)嘆一聲，不想起床，但是還是起來了，誰叫我是個(gè)懂事的'好孩子呢。
困的作文 15
冬日的太陽(yáng)遠(yuǎn)沒有夏日的明亮與溫暖。它懶洋洋地掛在天上，像一個(gè)擺設(shè)，絲毫沒有讓人感到它無窮無盡的溫暖。
本身就怕冷的我鼓起了好大的勇氣才從暖烘烘的被窩里爬出來。經(jīng)過一番梳洗和早餐后來到房間，見本來就厚的棉被推得像個(gè)小山丘似的�？隙ㄊ峭馄磐B了，我自己來吧，讓外婆也休息一下。
老是覺得疊被子很輕松，可事實(shí)與想象差的太遠(yuǎn)了。我站在床上，把被子二頭拎起來，抖了抖，可是冬天的棉被與夏天的毯子的重量簡(jiǎn)直是天差地別。我腳一軟，一頭栽倒在被子上，我仍不泄氣，不過換了種方法。先把被子在床上攤平，又將二角向另一邊一翻，再豎過來一翻，又一翻�？墒切Ч环衔业男囊狻Ｈ绻f外婆疊的被子像快長(zhǎng)方形的豆腐干，那我疊的被子簡(jiǎn)直跟切碎的豆腐干般這里多出一角，那里縮進(jìn)去一角。
但是我絕對(duì)不是一個(gè)像困難低頭的人，我發(fā)現(xiàn)了我的`失誤——沒有二端對(duì)齊。我再一次把被子弄平，小心翼翼地把二端慢慢拉向另一端，對(duì)齊后，又將豎著的另一端拉近，對(duì)齊。這回，和外婆疊的就有的一拼了。外婆見了我的“作品”，也大加贊賞。
能幫助外婆做一些力所能及的事是我的本分，做不到的事也不能輕易放棄，因?yàn)椤夷苄小?/p>
困的作文 16
上了兩個(gè)星期的課，周五，終于回家了。唉，好困！
回到家要做的第一件重要事情是補(bǔ)覺。在學(xué)校兩個(gè)星期我是熬過來的，盼星星盼月亮盼著放學(xué)回家，今天終于回來了。
真是奇怪，明明在學(xué)校我都是按時(shí)作息，一下晚自習(xí)就睡覺，午覺也從沒落下過，搞不懂，就是一個(gè)困。課堂上，我是靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力強(qiáng)打起精神來支撐的，就差頭懸梁錐刺股了，困意陣陣，彌久不散。
沒有原因，沒有理由，早上起床我還是蠻新鮮蠻精神的。就是不能上課，一上課，就像被誰撒了瞌睡蟲，無緣無故就犯困。特別是數(shù)學(xué)課，有好幾次差點(diǎn)睡著了。晚自習(xí)也困，最困的是第二節(jié)，那滋味兒可不好受。
回到家，沒有煩人的起床鈴聲，就好好睡個(gè)安穩(wěn)覺。星期六起床一看，十二點(diǎn)整，我還是挺佩服自己的.，那么能睡啊。睡足了覺就是不一樣，我現(xiàn)在是超級(jí)有精神。一二三四五，上山打老虎都可以的。
只希望下周回到學(xué)校，能夠一改每天都很困的糟糕狀況，我也想好好學(xué)習(xí)呀。
困的作文 17
春花爛漫的四月，氣溫驟升，沒有了一絲寒意，一些體質(zhì)好的家伙恨不得穿上夏天的便裝，瀟灑。
體育課到了，同學(xué)們像鳥兒般飛出教室，在操場(chǎng)上如精靈閃動(dòng)，汗珠兒在陽(yáng)光下格外晶瑩。
下課了，終于可以休憩一下了，接下來迎來的是語(yǔ)文課，詩(shī)歌賞析!當(dāng)讀書聲變得有氣無力，逐漸變輕，變成懶洋洋的長(zhǎng)音時(shí)，個(gè)別同學(xué)打起了呵欠，也許呵欠是可以傳染的，教室里呵欠四起，不由自主!
這時(shí)候，坐在最后一排的.王一索性伏在桌上，口中念念有詞，招架不住眼皮子打架，倒頭睡著了，嘴角歪著，流著口水，時(shí)不時(shí)地咂著嘴兒，似乎做著美夢(mèng)。
老師看到了，走過去，為了不嚇到他，在他耳邊輕聲細(xì)語(yǔ)：你媽來接你了!他迷糊著，沒有醒來。
旁邊的同學(xué)們耐不住了：“王一醒醒，是上課時(shí)間，老師在叫你呢!”他一下子跳起來，半睜著眼：“哪里，哪里?哪里有蛋糕?”
這時(shí)候，全班同學(xué)哄堂大笑，王一完全清醒了，也抓著頭皮笑了，老師也笑了……
困的作文 18
這是一個(gè)敏感的話題——我怕黑。
我已是一位五年級(jí)的學(xué)生了，算是一位“學(xué)姐”了，可是我還是怕黑。
有些人只怕鬼，我還羨慕他們呢，我不僅怕鬼，只要能聯(lián)想到的，都怕。
比如一條黑漆漆的巷子，我就會(huì)怕有攝魂怪出現(xiàn)——《哈利·波特》里的怪物，或者是粘粘的'又惡心的膠片人，也可能是無頭女鬼帶著它的僵尸軍隊(duì)把我拉下陰間……甚至連地上的一條白色的塑料袋我都會(huì)害怕，要是那是一只白手呢？還有睡覺的時(shí)候，我格外怕，大衣架上的衣服好像一個(gè)個(gè)吊死鬼；掛在椅子上的白衣服好像一個(gè)個(gè)漂來漂去的鬼，墻上照片上的人眼一個(gè)勁兒地看來看去……我會(huì)把頭鉆進(jìn)被窩里，但又怕一只只有三根手指頭的手掀開我的被子……
怕黑是我的一個(gè)致命點(diǎn)，給我?guī)砹瞬簧俾闊�；樓道里那一個(gè)黑得沒有盡頭的倉(cāng)庫(kù)，每次經(jīng)過那里，都要有人送；晚上睡覺的時(shí)候都不敢一個(gè)人睡，怕鬼在床上，但只能一個(gè)人，所以開著門讓燈光進(jìn)來……
我嘗試著控制，但依然很怕，我一次又一次地在樓道里徘徊，一次又一次地關(guān)門睡覺……可我依然戰(zhàn)勝不了它。
啊，我真希望這是一個(gè)過渡期，一個(gè)只存在童年里的小麻煩，時(shí)間可以沖淡一切，真希望我能將它淡忘……
困的作文 19
睡意越來越濃，哈欠連天，不停的揉眼睛，為的是讓自己清醒點(diǎn)......
這是下午第一節(jié)課，天暖洋洋的照在我身上，讓我更想睡覺了，正當(dāng)我要沉沉睡去時(shí)，同桌用胳膊捅了我一下，我一邊捂著被他捅疼的地方，一邊狠狠地瞪著他，他示意要我看講臺(tái)，我不耐煩的'向講臺(tái)看了一眼，嚇得我半死，地理老師的目光正緊緊盯著我呢，我每根神經(jīng)都繃緊了，等待著一頓劈頭蓋臉地臭罵，幸好老師沒說什么，否則，我在同學(xué)們完美的形象就破滅了......
被老師瞪過之后，睡意全無！心中竊喜！謝謝老師了......可沒堅(jiān)持多久，眼皮又耷拉下來了，我使勁掐自己大腿，都腫了，還是沒有效果，我又扇了自已一個(gè)耳光，‘啪’的一聲，很響亮，很清脆，我只感覺火辣辣地疼，一抬頭，發(fā)現(xiàn)所有人都睜大眼睛看著我，我同桌更是，竟幸災(zāi)樂禍地看著我，我忍住心中的怒火，勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容，滿含歉意的小聲嘀咕著：“這死蚊子，敢叮我！"
就在這時(shí)下課了，謝謝鈴聲救了我......我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。躺在椅子上，說道；“這下可以睡覺了吧！”可奇了怪了，怎么睡不著了呢！
困的作文 20
最近，我家旁邊經(jīng)常有人在大聲唱歌，而且唱得特別難聽，全跑調(diào)。常常把我們吵得難受，被我們視為噪音。
回家寫作業(yè)，可惡的噪音又響起來了。我被噪音吵得心煩意亂，寫作業(yè)沒心思，寫了作業(yè)也沒心思查。好不容易能安靜一會(huì)兒，剛剛停止的噪音又響起來了，比之前的'更刺耳。我憤怒了，一氣之下大喊：“誰再唱，我就砸了誰家的窗戶！”沒想到這噪音越來越響，導(dǎo)致我整個(gè)下午都是在憤怒中度過的。
到了晚上，好不容易能靜一靜，可惡的噪音又響起來了，何況這個(gè)時(shí)候我在睡覺，聽到這可惡的噪音，我一下子從夢(mèng)中驚醒，我想盡一切辦法撇開噪音，使自己睡著，可還是無效。
經(jīng)常被噪音困擾，晚上睡不著覺，早上迷迷糊糊，考試考砸，上課打盹兒，寫作業(yè)漫不經(jīng)心，這全是噪音惹的禍。不僅是我，跟我住同一個(gè)小區(qū)的同學(xué)也被這個(gè)拿著麥克風(fēng)大聲唱歌的人吵得心煩，最可氣的是，物業(yè)也不管一下，有人都去投訴了也沒用。
直到有一天，我沒有聽到噪音，覺得十分高興。過了好幾天，我都沒有聽見噪音。是不是那個(gè)發(fā)出噪音的人意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，搬走了？真好，這“噪音之困”終于解除了。
困的作文 21
在這個(gè)學(xué)期，我們的音樂課上又新增了一位“伙伴”——豎笛，它總是令我“淚流滿面”，卻又啞巴吃黃連，有苦說不出。
音樂課上，老師先帶唱了幾次歌譜，便讓我們自由練習(xí)。懸在喉嚨的心漸漸落地了。咻，終于不用邀請(qǐng)“笛哥”上臺(tái)表演了。不然，一定又會(huì)吹得五音不全，使得同學(xué)們哄堂大笑了。
正當(dāng)我滿心歡喜地練習(xí)歌曲時(shí)，老師卻拍了拍手，示意我們的“鬼哭狼嚎”停下來。我的心“噗通”一跳，莫非老師又要叫我們演奏豎笛了�。课译p手合十，祈求蒼天開開恩，不要讓老師提到“豎笛”兩字�？上觳浑S人愿，事與愿違。唉，我也只好認(rèn)命了。
我拿起豎笛輕輕悄悄地吹了起來。嘿，還別說，終于著調(diào)了，真是不幸中的萬幸。一股巨大的成就感溫暖著我的心田，我忘了他人，沉浸在音樂的海洋里，沉浸在喜悅的城堡里……
突然，我的鼻孔奇癢難忍，定睛一看，不知何時(shí)飄進(jìn)來了一根雪白的'羽絨毛，我極力克制著自己，不要將噴嚏在這大庭廣眾之下打出來。可就在這千鈞一發(fā)之際，最可怕的事情發(fā)生了——
我咬緊豎笛吹口，“嗚”地用力一吹，一陣刺耳的笛聲劃破了教室，幾十雙眼睛齊刷刷的盯著我，我這想找條地縫鉆進(jìn)去。
豎笛，你讓我說什么好呢？
困的作文 22
時(shí)間在滴答聲中流過
手上的筆，知何時(shí)，變得越發(fā)沉重。眼皮，已經(jīng)不聽使喚地下垂
一個(gè)全新的世界，閉上眼就能看見的朦朧世界，在你眼前展開。她仿佛在呼喚著：來吧，來到這美妙的世界
我就快要沉迷于這個(gè)世界了，但是在閉上眼之前，卻無意間看見了那天書般的數(shù)學(xué)題。我搖了搖沉如石塊的腦袋，強(qiáng)迫自己清醒起來。
那如恒河沙數(shù)般的數(shù)字，它們?cè)谖已矍盎蝿?dòng)，或使著分身術(shù)，或跳起了奇妙的舞蹈，或變成了張大網(wǎng)鋪在我眼前
等我回過神來，筆已經(jīng)停留在空中許久，而面前的紙一片空白。我苦笑一聲，拍了拍臉，打了個(gè)哈欠，強(qiáng)迫自己把注意轉(zhuǎn)移到數(shù)學(xué)題上。
然而頭再也抬不住了，我索性趴在臂上，在不知不覺中瞇上了眼。
突然，我被聲驚醒了，眼前歡聲笑語(yǔ)，鳥語(yǔ)花香的世界轉(zhuǎn)眼間被撕碎，我下意識(shí)地抓住即將落地的'數(shù)學(xué)題冊(cè)，看著題，嘆了口氣，不情不愿地拿起了筆
“三點(diǎn)一四乘以二二”書上的習(xí)題寫了一半，而剩下的半，早已經(jīng)被我?guī)нM(jìn)了那香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)
困的作文 23
最近，我養(yǎng)了五條紅鯉魚，可不久，我就被五條紅鯉魚給困住了，我給它們吃的，它們卻在水里一動(dòng)不動(dòng)的，好像它們很討厭我一樣。
一天，我發(fā)現(xiàn)一條紅鯉魚在水底一動(dòng)不動(dòng)，好像是死了，于是，我用一次性筷子把它夾出來，它就濺了我一身水。他使勁擺動(dòng)身子，想逃出我的`魔爪。哎！沒想到我竟然被一只小小的紅鯉魚給騙了。
它們不僅喜歡裝死，還非常挑食，我給的東西它們都不喜歡吃，只喜歡吃水草。
早上，我放了幾粒魚食進(jìn)去。本以為它們很喜歡吃，結(jié)果，它們卻一動(dòng)不動(dòng)的呆在水底。于是，我又放了一些小蝦米，沒想到，它們理都不理我，反而使勁地去撞魚缸。我只好放了一些水草進(jìn)去，它們竟然爭(zhēng)先恐后地去搶。哎！它們可太挑食了。再這樣下去，它們會(huì)不會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良�。窟@可真讓人操心。
最讓我困惑的是：我才養(yǎng)了一個(gè)星期，就有一條魚死了。第二天又死了一條，我都那么小心了，為什么魚還是會(huì)死。難道它們不適應(yīng)環(huán)境？于是，我又經(jīng)常換水，改善環(huán)境。現(xiàn)在，魚不再那么容易死了。
養(yǎng)魚可真不是那么好養(yǎng)啊。如果魚能不挑食，早點(diǎn)適應(yīng)環(huán)境，那該多好。反正，我再也不要養(yǎng)什么小動(dòng)物了，因?yàn)轲B(yǎng)什么我都會(huì)被困住的。
困的作文 24
老師講課講得就像念經(jīng)一樣干燥無味，再加上我午休沒休息，在那里寫作業(yè)。我不由地犯起困來了。我剛開始還坐得筆直，不知不覺的手就托著下巴了，可剛抬起頭，一閉眼又托著了。
于是，我把校牌拿下來，用上面的針扎了自己一下，來提點(diǎn)神，開始有點(diǎn)用，可后來倒是越扎越想睡。我想：要是被老師抓到我上課睡覺，豈不會(huì)叫家長(zhǎng)。
我盡量不讓自己睡著，可越來越困了。自己都快撐不住了，哈欠也打個(gè)沒完，我同桌突然拍了一下我說：“你膽子可夠大的，上課竟然敢睡覺�！蔽艺f：“我也沒辦法，太困了�！彼f：“用針扎一下嘛！”我疲倦地說：“這我早試過了，沒用！”他說：“那我沒辦法了，我聽課了�！�
漸漸的.，我的頭也靠在了書桌上，臉貼著桌面，眼皮也聳了下來。眼睛一閉上又睜開，一閉上又睜開。總覺得快睡著了，沒辦法，只好用手把眼皮使勁往外搬，把眼睛睜得大大得，生怕自己會(huì)不知不覺地睡著。
可還不到5分鐘，我就堅(jiān)持不住了。我看我現(xiàn)在只要閉上眼睛，不用1分鐘，就會(huì)睡得像死豬一樣。我只好使勁地擦眼睛，直到把眼睛給擦紅了，還是非常的困。沒辦法只能撐下去。還必需時(shí)不時(shí)地睜開眼睛，看老師有沒有注意到我……
總算撐到了下課。
困的作文 25
昨天，我學(xué)完特長(zhǎng)班回家時(shí)，上了一輛205路公交車。人很多，很擠。我只好從后門上車，還好，有立足之地。
過了一個(gè)紅綠燈。就有一名乘客大喊“下車�！蔽艺业搅碎T鈴，想按一下。卻不響。門鈴壞了，難怪這位乘客要大喊下車。
或許是司機(jī)沒聽見，車?yán)^續(xù)開著。直到把那位乘客送過了三站。急的他破口大罵。
我也快到站了。也大喊一聲“下車�！钡�，車還是開過了一站。
這不禁使我想起了前年暑假，我去杭州旅游時(shí)，導(dǎo)游說：“杭州的.公交司機(jī)，素質(zhì)特別高。一有行人過馬路，就立即停車讓行”。當(dāng)時(shí)我們正從西湖走到對(duì)面的岳王廟。正要過馬路時(shí)，有一輛公交車就停下來，讓我們先過。
而煙臺(tái)，雖不能說公交司機(jī)素質(zhì)低下，但也不能和杭州相提并論。有一次我騎車上學(xué)，走黃河路。當(dāng)我過十字路口時(shí)，一輛208路公交車突然轉(zhuǎn)彎。我的自行車閘剎不住，從車尾部擦過去。差點(diǎn)撞上。同樣，司機(jī)罵人的情況屢見不鮮。
公交是城市的名片。公交之困，其實(shí)就是城市發(fā)展之困。只有改善公交服務(wù)，城市才有發(fā)展的潛力。
困的作文 26
自從我家來了一個(gè)矮矮胖胖的保姆，生活可真鬧翻了天。
她聲音可大呢。每次我在寫作業(yè)時(shí)，她總會(huì)用令人作嘔的聲音唱一首“我有一頭小毛驢呀從來也不騎，有一天我心血來......”來哄弟弟，那聲音高得和女高音有的一比，可憐我的耳膜啊！毫無防備地耳細(xì)胞們被這“歌聲”殺得片甲不留，有時(shí)她會(huì)喘口氣兒，準(zhǔn)備第二首歌，我總會(huì)安撫著受驚的'耳朵，但總會(huì)被這第二首歌嚇的渾身顫栗。
這保姆不僅是嗓門大，還愛管閑事，技藝更是技高一籌。每次我在書房寫作業(yè)，她總會(huì)推開門來看看我在干嗎。有時(shí)我在吃零食，她不住的問我：“這紅色包裝的是什么零食了？”之類的問題，不讓我吃零食，把我吵得無法寫作業(yè)。還馬上打小報(bào)告，害得我總被媽媽罵。有一次，我在房間里用細(xì)如蚊鳴的聲音跟媽媽說在學(xué)校聽到的笑話，剛講完，就聽見門外傳來巫婆般的笑聲......
她最大的“優(yōu)點(diǎn)”是燒菜愛放油。最嚴(yán)重的一次，她把一盤菜燒成的菜湯變成了油湯，半盤全是油！一個(gè)月不到，用完我們平時(shí)三個(gè)月也用不完的油，真讓人欲哭無淚�。�
哎，我們一時(shí)找不到合適的保姆，媽媽讓我忍忍，我的保姆之困什么時(shí)候才解開呢！
困的作文 27
夏天的街道比往常人少了許多，烈日把道路烤得滾燙，像是要裂開一樣。走在上面，感覺身體像被嚼爛的口香糖一般，軟趴趴的，困乏得很。路邊的`樹上，蟬知了，知了地唱個(gè)沒完沒了，旅行中即使有很迷人的景色也打不起精神和興致去觀賞，只盼望趕緊找個(gè)涼快的地方待著舒服，人困乏了。
早上醒來，烈日又已經(jīng)當(dāng)頭照了，身體依然軟軟的，動(dòng)都不想動(dòng)。同學(xué)打電話來說中午媽媽讓她買包鹽，她覺得太熱，不想去，還和媽媽吵了一架。又問我想不想出去玩會(huì)兒？我說想啊，可白天這么熱能去哪呢？晚上的話大人又不放心讓我們單獨(dú)出去。該死的天氣，假期就困在空調(diào)房里度過了，真浪費(fèi)呀。
下午兩點(diǎn)是最讓人發(fā)困的時(shí)候，偏偏要去是英文培訓(xùn)課。上課時(shí)，腦袋好沉，一直想打瞌睡，迷迷糊糊地過去了。難怪要在最熱的時(shí)候放長(zhǎng)假，太有道理了，因?yàn)橄奶齑_實(shí)太困太困了�；丶业穆飞�，依舊頂著炎炎烈日等公交車，隨便搭上一輛去涼快會(huì)兒，可一下車又到烈日中去。只想早點(diǎn)回家，待在清涼的空調(diào)房里再也不要出來，真是太困太困了，一點(diǎn)也不想動(dòng)了。
困的作文 28
天上的星星圍著月亮媽媽入睡了，這么晚了，可我還在為作業(yè)忙碌著呢！
今天的作業(yè)留的并不多，可是一向?qū)懽鳂I(yè)寫的超慢的我，直到現(xiàn)在還沒有寫完。
“唉呦”我好困呀！我困得像一只蔫蔫兒的小兔子似的無精打采，脖子好像承受不住腦袋的重量了，有節(jié)奏地起起落落，眼睛也睜一下閉一下，好困呀！
沒有辦法，只能去擰自己的大腿了。
寫了一陣，自己又開始“休眠”了，我立刻擰自己腿上的肉，一陣刺痛刺激了我的神經(jīng)，我立刻精神地寫了起來。
終于我把作業(yè)寫完了，總算是可以睡覺了！
可是，天還不亮老媽就把我給叫醒了，真是沒法呀！誰讓我寫作業(yè)寫那么慢呀！睡眠都不足了，真想再多睡會(huì)兒！
就這樣迷迷糊糊地到了學(xué)校，瞌睡蟲還在作怪，哈欠連著哈欠，聽課都聽不進(jìn)去了，老師的.話從左耳進(jìn)右耳出，滿腦子里只有困，困，困。真想閉閉眼呀！想想都舒服！可是不行呀！都怪自己，誰讓我昨晚寫作業(yè)到那么晚！
我忍著困勁兒，朦朦朧朧地聽著課，哪兒聽進(jìn)去多少�。∫撬瘋�(gè)好覺就不會(huì)這樣了。
唉！唉！都是自己造成的，以后可不能這樣了。最近好困呀！真想睡上它一天一夜��！
困的作文 29
今天是星期二，早上一出門，抬頭望了望天，天氣很不好，既沒太陽(yáng)，也沒雨。下午，天就不知不覺地下起了大雨。放學(xué)了，同學(xué)們從教室里擠了出來，看著這大雨傾盆，臉上的笑容一下子就消失了。只好看著這無數(shù)的雨點(diǎn)從天而降。雨水打在房頂上，濺起一朵朵水花，又從瓦片與瓦片之間的`縫隙里落了下來，連成了一串串透明珠。雨水打在操場(chǎng)上，也濺起了一朵朵小水花，這時(shí)，那白花花的大操場(chǎng)已經(jīng)變成了一個(gè)水池了。此時(shí)，在走廊上躲雨的同學(xué)們開始議論起來。有的同學(xué)皺著臉抱怨這場(chǎng)雨：“這是什么鬼天氣呀！早時(shí)不下雨，晚時(shí)不下雨，偏偏要在放學(xué)的時(shí)候才下。如果以后再遇到這種天氣的話，我就不回家了！”
看著一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)都急急忙忙來接同學(xué)回家.看著那些同學(xué)的笑臉.此時(shí)的我也在想著我的家長(zhǎng)肯定會(huì)來接我.可是，我卻想反了.我站在走廊上等啊等，連一個(gè)人影也沒見著.我徹底的失望了,只好包著頭，連忙跑回家.直到家門口，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了落湯雞了.我打開門一看，媽媽還在上網(wǎng)呢!
媽媽，你的所做所為使我太失望了.你看見了那些家長(zhǎng)了嗎？
困的作文 30
這些年來，蟲子四處出沒，廚房，陽(yáng)臺(tái)，客廳，臥室都有，不是螞蟻就是蜘蛛，我很煩惱。
每次放學(xué)回家，要立即開燈查看，廚房里總會(huì)有一兩只小蟑螂，我會(huì)穿上拖鞋，把看到的小蟑螂統(tǒng)統(tǒng)踩死，它們跑得一點(diǎn)也不快，我一腳就可以把一只蟑螂給一命嗚呼。
陽(yáng)臺(tái)上有很多螞蟻，成群結(jié)隊(duì)，只要這陽(yáng)臺(tái)上掉一點(diǎn)兒面包渣，過一會(huì)兒，一堆的螞蟻把這個(gè)面包渣圍起來抬走，我也曾被驚嚇到了。
有一次，我準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一只蟑螂從我的'被子里爬出來，我大驚失色，尖叫起來，爸爸過來了，我說：“有蟑螂！”爸爸把被子拿起來，蟑螂早就逃走了，爸爸安慰我，“沒關(guān)系，沒蟑螂了，快點(diǎn)睡覺吧。”關(guān)了燈以后，我依然睡不著，我怕還會(huì)有蟑螂爬到我的床上，鉆進(jìn)我被子里，那天晚上我沒有睡好。
蟲子多了，我的警惕性也高了，睡前一定要抖抖被子，沒有蟲子了才能放心睡覺。我去煙臺(tái)或是廚房，都會(huì)穿好拖鞋，才慢慢地走進(jìn)去，還有每次穿拖鞋前，會(huì)檢查一遍到底鞋子里有沒有蟲子，檢查過關(guān)了，才肯穿好拖鞋。
蟲子多不能讓我生活安寧，直到現(xiàn)在，蟲子還是那么多，讓人困擾不已，真希望家里頭沒有一只蟲子。
困的作文 31
月亮不停地打著哈欠，連星星的眼睛也瞇成一條縫。樹在風(fēng)中搖晃著，草叢里不時(shí)地傳來蟋蟀的叫聲。雨淅淅瀝瀝地下著，給夜晚增添了一點(diǎn)兒寒意。凜冽的風(fēng)呼呼地吹著。只有一盞小燈陪著我馬不停蹄地刷題。那一刻，仿佛整個(gè)世界都在沉睡著。
我的眼皮不停地打架，一直想合上，腦袋像灌了鉛似的，暈暈的，仿佛整個(gè)世界都在旋轉(zhuǎn)。我的手軟綿綿的`，連筆也拿不起來了。突然，眼前出現(xiàn)了重影。不好！被困意將軍襲擊了！我和床似乎是兩塊磁鐵，好像有一種不可抗拒的力量吸引著我。但媽媽給我下的命令是：做完習(xí)題才能睡。我恨不得用一根火柴棍把眼皮撐開。我告訴自己：現(xiàn)在才幾點(diǎn)？?jī)?yōu)等生怎么能被困意將軍打敗？
我瞄了一眼鬧鐘，what？十二點(diǎn)五十八分！“哈——”所有的氣流都聚到我這兒，好像是孫悟空給我撒了一大包瞌睡蟲，瞌睡蟲侵蝕了我的大腦。我使勁搖一搖頭，想把瞌睡蟲都搖掉，但還是抵擋不住瞌睡蟲的進(jìn)攻，腦袋一暈，陷入了一片黑暗中……
“哈——”我打了一個(gè)哈欠，頭一歪，就和周公去約會(huì)了。只有那盞小燈還在苦熬著。
困的作文 32
情自困，可以是關(guān)于愛情或是感情的自我困惑，也可以是親情，恩情，情緒。我想寫的是情緒。
生活中做基本的就是學(xué)會(huì)與人相處，也會(huì)遇到很多情緒，開心的憤怒的`····。其實(shí)，很多時(shí)候如果善于表達(dá)出來，或許在無形中就減少誤會(huì)。
從小到大，對(duì)有的人來說和父母的相處時(shí)間是最多，對(duì)有的人來說卻是少的。有時(shí)候與父母在生活中不乏會(huì)有矛盾，無非是意見不和產(chǎn)生的矛盾，溝通的隔閡。但在更多時(shí)候，我們都要學(xué)會(huì)善于表達(dá)。往往在很多時(shí)候，我們都以為彼此心知肚明，會(huì)互相了解和理解，可是不一定所有人都懂你的弦外之音和無聲的行動(dòng)。
在生活中最常見的就是安慰這件事�？催^很多的雞湯文說過安慰這件事，但與實(shí)踐結(jié)合總歸有巨大的差別。往往很多時(shí)候被安慰人都懂的道理在傷心難過的時(shí)候卻不能釋懷，安慰人把看似徒勞的話，安慰他人，有時(shí)候真的能安慰他人。他們需要的是從我們口中說出安慰的話。無論何時(shí)，善于表達(dá)最重要。
情若不自困，要善于表達(dá)，要行動(dòng)更要解釋。
困的作文 33
天氣不錯(cuò)，愜意的陽(yáng)光覆蓋在大地上，懶洋洋的風(fēng)，懶洋洋的空氣，這不免也令我昏昏欲睡。
“快點(diǎn)寫作業(yè)！”又傳來老媽尖銳的`叫聲，“認(rèn)真寫完！”我無精打采的應(yīng)和了一聲，心緒不寧地坐在寫字桌邊。
提起筆，似乎重了千斤，平日的小筆卻像失去了摩擦力，在一聲韻味深長(zhǎng)的哈欠中滑落了，又在一聲山呼海嘯般的哈欠聲中我趴到了桌上。
為了不導(dǎo)致我睡著，打開電視，聽著動(dòng)感十足的搖滾音樂，爭(zhēng)分奪秒地奮筆疾書�？墒请娨暡蛔髅溃磺K了，卻放起一首悠揚(yáng)悅耳的搖籃曲：“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝......”這極具有磁性的聲音像千萬只蒼蠅依附在我身體上，全身酥軟了。
不行，不能睡，老媽看見了要扣“工資”的。我持著這個(gè)信念，拼盡全力挨過15分鐘，上下眼皮又開始打架了，連大腦都漸漸停止了工作了。
耳畔傳來熟悉的小販叫賣聲，穿過墻角，折磨我的耳朵，又激起我的睡意，柔軟的床、舒適的枕頭、美妙的被子，我只看間這幾樣?xùn)|西了。是在是受不了了。我躡手躡腳地走進(jìn)房門，輕輕鎖上房門，又躡手躡腳地爬上了床，就瞇一會(huì)兒，就一會(huì)兒......
終于，我從困中解脫了......好香的一覺。
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