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我的光作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的我的光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的光作文1
我的媽媽就像光一樣引導(dǎo)著我，她并不偉大，也不是什么家喻戶曉的名人，就是一普通老百姓。但她對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是最獨(dú)一無(wú)二的。
我的媽媽有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛里總是透露著希望。這和我們的語(yǔ)文老師有的一拼。她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，還有一雙無(wú)所不能的手。我的媽媽十分樸素，樸素到在人群中一眼根本望不到她，但她對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是最特別的。
我的媽媽今年已經(jīng)36歲了，時(shí)光在她身上留下了歲月的痕跡。她的臉蛋生得漂亮，并沒(méi)有什么明顯的.變化。但她的手卻粗糙到了極點(diǎn)。她的手上布滿了裂痕，就像貧瘠的土地上的溝壑，令人“慘不忍睹”，但在我看來(lái)，這手卻是天下最美麗的，她每天洗衣，煮飯，做菜，好不勤勞。
還記得我們初一剛開(kāi)學(xué)一兩個(gè)星期的時(shí)候。我因?yàn)樗敛环�，再加上洗了冷水頭就發(fā)燒了，難受了很久，到下午終于堅(jiān)持不住了。我的老師趕忙叫我媽媽來(lái)學(xué)校接我。那時(shí)已是吃晚飯的時(shí)候了，那時(shí)我媽媽還在菜地里澆水，聽(tīng)到這個(gè)消息，她趕忙就來(lái)接我了。因?yàn)閯偵铣跻�，我們還不會(huì)做廣播體操，所以吃完晚飯同學(xué)們就都去學(xué)操了，老師就讓我坐在旁邊的階梯上靜靜等待。很快夜幕降臨，街邊的路燈都亮起，給喧囂的城市增添了一抹色彩。終于，我等到了媽媽的到來(lái)。等我們回家后天已經(jīng)完全黑了，然后我的媽媽又到藥房給我買(mǎi)了一些藥。因?yàn)榘l(fā)燒睡得不安穩(wěn)，所以我的媽媽一直守在我的床頭，過(guò)一會(huì)兒就用熱水把我擦汗，這雖然很普通，但我的心里卻流下一股暖流。
我的媽媽三觀特別正，她教會(huì)我不能在背后議論別人，不能對(duì)他人惡語(yǔ)相向，要多關(guān)心幫助同學(xué)，做人要誠(chéng)實(shí)，答應(yīng)別人的事一定要做到等等數(shù)都數(shù)不清了。她總是刀子嘴豆腐心，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，她會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，但你別看她雖然看著很兇，但她事后總會(huì)默默的關(guān)心我，她不擅長(zhǎng)表達(dá)自己的情感，但她總是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)陳述她對(duì)我的愛(ài)。
我的媽媽有一點(diǎn)和別的家長(zhǎng)不同，她不要求我考試要考的多好，要考多少名。她只要求我上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，要積極思考，回答老師提出的問(wèn)題，要對(duì)自己有信心，考試不作弊，考差了也沒(méi)關(guān)系，只要是憑自己真本事做出來(lái)的就行。
有一天，我和我的媽媽突然聊到說(shuō)‘高中要去哪里讀’。我說(shuō)我想去保山，她說(shuō)她希望我能好好努力走出云南，去更遠(yuǎn)的地方，開(kāi)闊自己的眼界，不要像她一樣只能每天在地里種田。我知道，以我現(xiàn)在的成績(jī)想考保山很難，但我會(huì)盡全力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不辜負(fù)自己，也不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
這就是我的媽媽，一個(gè)普通的女人，但她卻是我的光，引領(lǐng)我走向光明。
我的光作文2
書(shū)上說(shuō)，我們用來(lái)維系生命的源頭，是光。起床時(shí)那一地的橘黃，正午時(shí)那濃重的陰影，以及傍晚時(shí)溫柔的余暉，應(yīng)該都是光帶來(lái)的吧?
那么，這些就是全部了嗎?所謂的光、源頭，僅僅是從1。5億千米以外的星球上傳遞而來(lái)的嗎?絕不!
父母是孩子的光。這光是溫暖、是關(guān)懷、是責(zé)任、是愛(ài)。它陷匿于每一個(gè)細(xì)節(jié)。它是早晨清熱香甜的牛奶，是下雨天干凈結(jié)實(shí)的雨傘，是熬夜時(shí)口味剛好的咖啡，是生病時(shí)的一杯溫水和藥片……是給予我們一切的，無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛我們的，用整個(gè)身體整個(gè)生命來(lái)愛(ài)我們的，照耀在我們漫長(zhǎng)而又艱苦多變的道路上的，永恒的光。
自然是透徹的光。這光是純凈，是未經(jīng)雕琢的原生態(tài)。這光籠罩著森林，于是鳥(niǎo)兒放聲高唱，動(dòng)物們歡快地從樹(shù)下蹦跳著經(jīng)過(guò);這光伸進(jìn)大海，于是海變得慰藍(lán)而深邃。洶涌的波濤，打下一句又一句對(duì)白;這光點(diǎn)綴著天空，于是朵朵白云千姿百態(tài);于是浩瀚夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)。這光衍生了萬(wàn)物，又使一切處于一種微妙的平衡之中。煩躁的心會(huì)在這里得到安慰，喧囂沉淀，一切歸于平靜。柔美的光影，折射出無(wú)數(shù)的美好與純粹。
時(shí)間是真實(shí)而又神秘的光。聚精匯神地做些什么時(shí)，時(shí)間變得怎么都不夠用;百無(wú)聊賴地打發(fā)時(shí)間時(shí)，有種度秒如年的難挨。而那些在當(dāng)下沉重痛苦甚至不可說(shuō)的記憶被時(shí)間一天天、一年年輕輕打磨后，變得圓潤(rùn)而輕柔起來(lái)。
味道是感覺(jué)的光。這光千奇百怪有時(shí)卻又平淡幸福。它不僅在于我們挑剔的味蕾和敏感的嗅覺(jué)，它有時(shí)候更像一種感覺(jué)。在街上與一位老朋友擦肩而過(guò)，會(huì)突然覺(jué)得對(duì)方很眼熟——似曾相似的'味道。吃媽媽做的美味的食物，會(huì)覺(jué)得有幸福的味道。這些感覺(jué)上的東西，卻可以被“味道”來(lái)形容，看來(lái)，味道對(duì)于感覺(jué)真的是一道光呢。
朋友是成長(zhǎng)的光。那些成長(zhǎng)道路上的磕磕絆絆，那些稚嫩的身影，那些爭(zhēng)執(zhí)的場(chǎng)景，那些感動(dòng)的淚水……每一頁(yè)，都會(huì)有那么一個(gè)可愛(ài)的朋友陪在身邊。或許有時(shí)交到了不好的朋友，一次次被傷害、背叛，但事過(guò)境遷后，再次想起時(shí)卻是充滿感激的——謝謝你曾經(jīng)的一切，因?yàn)槭沁@些教會(huì)了我冷靜、成長(zhǎng)、明智以及堅(jiān)強(qiáng)。所以，珍惜身邊的朋友，感謝他們的好與壞，用心度過(guò)每一秒與他們一起的時(shí)光。
而你，你是我的光!我感謝你可以看到我這些笨拙的文字，我緊張于你閱讀后的評(píng)價(jià)，卻又欣慰于你至少肯在心中為我打分。我渴望你的贊美，因此在一直努力;我盼望你的共鳴，因此總是把心里的東西一點(diǎn)又一點(diǎn)地捧出來(lái)給你看。
知道嗎，你是我的光，照耀在每一個(gè)用心描繪的文字上。
我的光作文3
你們喜歡聽(tīng)歌嗎，我敢肯定沒(méi)有人不喜歡。我熱愛(ài)音樂(lè)勝過(guò)我自己，如果有人看到這句話一定質(zhì)疑，但是我很明確我自己的人生需要什么，缺乏什么-----音樂(lè)
我想過(guò)當(dāng)作曲家，創(chuàng)作家，不過(guò)這些要有一定的技巧，需要長(zhǎng)期的鍛煉。
如果夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)音樂(lè)老師，我對(duì)外面的世界根本就沒(méi)興趣，假如有人叫我去外面玩玩我都有可能性的拒絕，直到看了一部電視劇叫《冼星�！犯淖兞宋遥锩嬷v述了他對(duì)音樂(lè)的熱情，他為了音樂(lè)四處找學(xué)校。他在他的床上刻了【音樂(lè)，是我的生命】，他尋校幾乎花光了他的盤(pán)纏，他的音樂(lè)吸引了一個(gè)外國(guó)女人，她每天晚上站在門(mén)口渴望能聽(tīng)到冼星海的琴聲，正是他對(duì)音樂(lè)的激情感染了我。我是第一次才聽(tīng)見(jiàn)有冼星海這個(gè)人，曾幾何時(shí)我們讀過(guò)《黃河頌》這首歌正是他編曲的。他的歌曲全是表現(xiàn)了愛(ài)國(guó)情操，也可以充分的體現(xiàn)了他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。冼星海你是國(guó)人的驕傲，你不愧是我們學(xué)習(xí)的楷模，你的精神是激勵(lì)我前進(jìn)的標(biāo)志。你的對(duì)待音樂(lè)的不懈，對(duì)祖國(guó)的責(zé)任心是每個(gè)人應(yīng)擁有的情懷。相信吧！你的精神會(huì)永遠(yuǎn)代代傳承。
世界鼎鼎有名的邁克爾.杰克遜在20xx年6月26日不幸突發(fā)身亡，轟動(dòng)了全球，死因至今尚未分明，一些邁克爾.杰克遜的負(fù)面新聞還不斷的傳播，我感到萬(wàn)分悲愴。他曾是世界引領(lǐng)音樂(lè)走向最高峰時(shí)期的人物，百年難遇的奇才竟如此短命，真是紅顏薄命。他的音樂(lè)不會(huì)跟他的死扯上任何關(guān)系，依然源源不斷的在個(gè)世界渲染。他的精神永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都會(huì)留在我們的心中。當(dāng)我看見(jiàn)電視些許的頻道在播映著他的生前的影像時(shí)不羈眼眶潮濕，淚流滿面，他在演唱會(huì)上那閃閃發(fā)亮的歌舞顯現(xiàn)億萬(wàn)粉絲面前，他真的很賣(mài)力，我看了覺(jué)得好心疼。盡管他的演唱會(huì)的觀眾場(chǎng)地不夠站，但我仍然看到了他的歌迷對(duì)他的瘋狂追求，我敢說(shuō)全世界沒(méi)第二個(gè)人能擁有他超高的人氣。他總共開(kāi)了92場(chǎng)演唱會(huì)，在這92場(chǎng)演唱會(huì)里每一幕都給予了我們記憶猶新，深刻的印象。他的每一首歌都在傳遞著某個(gè)信息，這些信息有著一定的經(jīng)歷。據(jù)說(shuō)他的.童年很悲慘，很早就開(kāi)始出道，的確是。他沒(méi)有子女，只有養(yǎng)的孤兒。他滿心充滿童心，非常熱愛(ài)孩子，也許是兒童時(shí)代從未擁有的感覺(jué)就從大人時(shí)期吸收吧。
對(duì)他的敬佩，對(duì)他的景仰，對(duì)他的尊敬是無(wú)法用言語(yǔ)形容得了的。他是王者之王。一輩子都會(huì)將他的歌聲銘記在心。他的歌曲屬于主流型的，我相信無(wú)論到了什么時(shí)代他的歌曲將是永遠(yuǎn)排行第一，這是沒(méi)有人能不認(rèn)同的。在音樂(lè)這條路發(fā)展的人固然多，但他曾是掀起音樂(lè)熱潮的人物。他的音樂(lè)無(wú)不讓人震撼，驚悚，贊嘆不已，他是音樂(lè)的開(kāi)創(chuàng)者。我喜歡他的舞蹈，既魔幻，又神奇。不愧于舞帝這個(gè)稱號(hào)。
我的光作文4
人滿為患的車(chē)廂內(nèi)，一位背著碩大書(shū)包的小女孩和一位滿頭白發(fā)的老奶奶正在謙讓車(chē)上最后一個(gè)座位。驀然間，我仿佛看到了幾天前的那個(gè)場(chǎng)景。便毫不猶豫地起身把老奶奶扶了過(guò)來(lái)，微笑著說(shuō)道：“您坐我這兒吧，小妹妹背著這么大一個(gè)書(shū)包，怪沉的�！闭Z(yǔ)畢，便學(xué)著當(dāng)時(shí)的那個(gè)小妹妹的樣子轉(zhuǎn)過(guò)身，站在了車(chē)廂走廊。
隨著車(chē)身的晃動(dòng)我腦海中的那一幕變得越發(fā)清晰起來(lái)。
那天我和媽媽外出游玩。正好車(chē)上還剩兩個(gè)空位。我們上去便坐下了。車(chē)子剛準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)，竟又上來(lái)了一位滿頭白發(fā)、衣著破爛、拄著拐杖的'老爺爺。車(chē)?yán)锏娜硕寄阃�，我望著你，用眼神交流著。但沒(méi)有一個(gè)人吭聲，更沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)身。剛才還喧鬧的車(chē)廂內(nèi)，隨著老爺爺?shù)牡絹?lái)變得沉寂了，沉寂了，像死一般的沉寂。
突然，一聲響亮而又稚嫩的聲音打破了這死一般的沉寂：“爺爺，您坐我這兒吧！”車(chē)廂的角落里一位六七歲的小女孩從我身邊擠了出來(lái)。我覺(jué)得眼前一亮：多么漂亮的小女孩啊，洋娃娃一般！白白胖胖的小臉上掛著燦爛的笑容。一條紅領(lǐng)巾像一圈跳動(dòng)著的火焰，盤(pán)繞著他的脖子上。
“爺爺，我年紀(jì)小，各位哥哥姐姐叔伯阿姨都比我大，您坐我這兒吧！再說(shuō)我馬上就要到站了�！�
小女孩甜美的聲音，仿佛一顆炸彈，引得車(chē)內(nèi)幾十道目光齊刷刷地朝這邊射過(guò)來(lái)。這目光中有贊許，有高興，更多的是慚愧。這眾多的慚愧的目光的主人，就有一個(gè)到現(xiàn)在還躲在車(chē)廂角落里的我。
小女孩扶著老人，向她的座位慢慢走去，并把她手中的飲用水給了那老人說(shuō)：“爺爺，我們老師說(shuō)過(guò)，要禮讓老人！您呢，就乖乖地坐這兒，不要推辭哦，嘿嘿�！�
說(shuō)完，她還擺了擺手�？蓯�(ài)的樣子把老人和車(chē)上其他人都逗笑了。老人本想推辭的神情也沒(méi)有了。
我不由自主，羞怯地對(duì)著那小女孩說(shuō)：“來(lái)，小妹妹，你坐我這兒吧！”我不知道我怎么就說(shuō)了這句話。因?yàn)槲矣X(jué)得我的臉有點(diǎn)發(fā)燙了。
“啊！不了，小姐姐。那，我到站了。嘿嘿，再見(jiàn)，爺爺！再見(jiàn)小姐姐！”她指著已經(jīng)開(kāi)啟的車(chē)門(mén)對(duì)我說(shuō)。說(shuō)完便蹦蹦跳跳地下車(chē)了。
看著她離開(kāi)的背影，看著那火焰般的紅領(lǐng)巾，忽然覺(jué)得一道亮光進(jìn)入我的視線。好閃亮！好光明！好溫馨！
突然，車(chē)子顛簸了一下，我回過(guò)神來(lái)。奶奶關(guān)切地沖我笑了笑：“來(lái)，站到我身邊來(lái)吧！”我回以微笑：“謝謝奶奶，我到站了！”并指了指即將開(kāi)啟的車(chē)門(mén)。
我的光作文5
小學(xué)六年的成長(zhǎng)，有苦有甜，有歡有淚，在那徘徊憂傷時(shí)，在那迷茫目光的淚水里，我又一次想起了他。
他是我的數(shù)學(xué)老師，四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，他是一個(gè)誨人不倦的老師。
那是兩年前的一個(gè)晚上，我的媽媽在園長(zhǎng)室開(kāi)會(huì)，我一個(gè)人安安靜靜地做好了作業(yè)，閑來(lái)沒(méi)事，便來(lái)到了西邊的操場(chǎng)上走著、跳著……我玩得正歡，無(wú)意間，瞥見(jiàn)了我們教學(xué)樓的一間屋子中有點(diǎn)點(diǎn)星光，誰(shuí)這么晚還沒(méi)回去？該不是哪位“馬大哈”臨走忘了關(guān)燈了吧？我十分好奇，便朝著燈光走過(guò)去。近了，才發(fā)現(xiàn)，那是我們數(shù)學(xué)老師的辦公室。我踮起腳，輕輕地走到窗口，朝里面望去——啊！不錯(cuò)，就是他，我的數(shù)學(xué)老師！他坐在窗前，背對(duì)著窗戶，所以沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。他手撰著一支紅筆，在厚厚一沓試卷上“飛舞著”。今天，我要成為第一個(gè)知道分?jǐn)?shù)的人了，想到這，我不禁偷偷地樂(lè)了一下。
此刻，他正在全神貫注地批改著我們下午的試卷，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他手里的試卷。�。「牡轿覀償�(shù)學(xué)課代表的了，她可是每次數(shù)學(xué)都比我考得好，她就坐我前面，那下一張就是我的了？我的心提到了嗓子眼兒。一會(huì)兒，老師的分?jǐn)?shù)改出來(lái)了，連我都感到吃驚：什么？才考81分？要知道，她可是我們班的.“數(shù)學(xué)大王”，那我，豈不是要考71，甚至61？
我不禁用手捂住了臉，緊張得自己都能聽(tīng)到自己“怦怦”的心跳聲。
時(shí)間如此地漫長(zhǎng)，那短短的五分鐘簡(jiǎn)直猶如一個(gè)世紀(jì)。當(dāng)我拿掉手，再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，剛好看到自己那簡(jiǎn)直破天荒的成績(jī)——99分，我揉了揉眼睛，又看了一遍，沒(méi)錯(cuò)，是99分，我高興得一蹦三尺高，不禁叫出了聲。老師聽(tīng)到了，猛然回頭，看到了正瞪大雙眼的我，說(shuō)道：“臭小子，你進(jìn)來(lái)！”我后悔極了：唉，早知道就不來(lái)了。沒(méi)辦法，只好硬著頭皮，慢吞吞地進(jìn)去�！澳阒滥氵@次考多少的嗎？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和老師第一次這么近距離地接觸，我愕然地發(fā)現(xiàn)：老師雖然才三十多歲，可兩鬢的頭發(fā)已經(jīng)白了，在頭頂上那明亮的燈光的映襯下，更加地顯出蒼老與勞累……
“這次考的不錯(cuò)，繼續(xù)加油哦！”……“天不早了，快和媽媽回家吧�！蔽一谢秀便钡攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，走出了辦公室。等我再回頭看那點(diǎn)點(diǎn)星光時(shí)，淚水情不自禁地從臉頰流了下來(lái)，99分，這是誰(shuí)的果實(shí)，是循循善誘的老師�。�
青年生華發(fā)，桃李淚滿襟！那點(diǎn)點(diǎn)星光，一直伴隨著我，觸動(dòng)著我的心靈！
我的光作文6
“每當(dāng)我找不到存在的意義，每當(dāng)我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，請(qǐng)指引我靠近你……”當(dāng)我想寫(xiě)這樣幾行文字的時(shí)候，我還是想戴上耳機(jī)，靜靜地聽(tīng)完這首歌。
又到高考，又到梔子花開(kāi)的季節(jié)。閉上眼，我能看到那些屬于我們的回憶。每一個(gè)這樣的季節(jié)，天氣很熱，每一個(gè)這樣的季節(jié)，我們很忙，每一個(gè)這樣的季節(jié)，時(shí)光很快……
那年，坐在教室的我，時(shí)常會(huì)想起你，想象著你聽(tīng)著課，寫(xiě)著筆記的樣子，想象著你是否有著和我一樣的困惑。然而，我更害怕，害怕我們的差距太大，我一直都告訴自己，我要和你一樣的優(yōu)秀。每一次我看到你跑在我的前面，一面為你加油吶喊，一面鼓勵(lì)自己，一定要追上你。有時(shí)候，我也會(huì)想，如果沒(méi)有你，我會(huì)不會(huì)安于現(xiàn)狀，會(huì)不會(huì)溺于流俗。就像有時(shí)候我也會(huì)想，如果沒(méi)有那樣一個(gè)奔跑者，我會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己也很努力，也很認(rèn)真。
今年今日，我已離高考遠(yuǎn)去�？墒敲慨�(dāng)聽(tīng)到高考這樣一個(gè)詞，還是會(huì)有一些親切的感覺(jué)。在長(zhǎng)江之濱，在情人湖畔，在一片陌生的'土地上掙扎，終于明白了一句話”心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪�！笨偟糜幸恍├碛�，才愿意一個(gè)人背著書(shū)包，到自習(xí)室�？偟糜幸稽c(diǎn)兒寄托，才知道留下的汗水是為了什么�？偟谜乙恍┦虑樽觯瑪[脫寂寞空虛冷的大學(xué)生活。每天都會(huì)有人說(shuō)，高數(shù)沒(méi)用，物理沒(méi)用，英語(yǔ)沒(méi)用，可是每天都會(huì)看到，有人在自習(xí)室里埋頭苦干，置身世外。以前，我總是告訴自己，來(lái)到大學(xué)，是為了擺脫壓抑的高中生活�？墒牵�(dāng)我有了足夠的時(shí)間放松自己，當(dāng)我完全不再需要糾結(jié)于考試的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，如果不與那一本本厚厚的書(shū)伴，生活該是多么的亂。直到某一天，我下定決心，想要考研的時(shí)候，才找到了那么一個(gè)理由，才發(fā)現(xiàn)我的青春仍舊素面朝天。
當(dāng)我們拿著同一份錄取通知書(shū)的時(shí)候，盡管都不是你我想要的學(xué)校，但心里還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的高興，想要感謝一個(gè)叫做緣分的東西，讓我們殊途同歸，走到一起。只是后來(lái)，你去了我呆了三年的學(xué)校，我踏上了本該一起踏上的火車(chē)。我總是會(huì)告訴你，你的選擇是正確的，也總是鼓勵(lì)自己，我的選擇也沒(méi)有錯(cuò)……于是，仿佛時(shí)光又回到了從前，我看到你跑在我前方，我努力的追尋著你的腳步。
在離高考僅剩下幾天的日子，很想說(shuō)一些能鼓勵(lì)你的話，但是又不知從何說(shuō)起，只想告訴你，有一個(gè)人，相信你，支持你。
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