[熱]我的學(xué)校作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我的學(xué)校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的學(xué)校作文 篇1
“轟隆!轟隆!”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣巨響,把大家都嚇壞了。原來(lái)是我們的老校舍要拆除,準(zhǔn)備改建新校舍。回憶起老校舍的種種,實(shí)在很舍不得。那里有許多我們的足跡,不管是快樂(lè)的,還是悲傷的,都值得追憶。
體育器材室前的蓮花池是我最喜歡的地方,每到蓮花盛開(kāi)的季節(jié),我總會(huì)在下課后跑到池邊,找一找有沒(méi)有花苞,猜想它什么時(shí)候會(huì)開(kāi)花,是明天、后天還是大后 天?然后滿(mǎn)心期待它的開(kāi)放。我還會(huì)坐在池邊,找尋躲在池里的小魚(yú)兒。每次找到后,我會(huì)搖著蓮葉的.莖,在小魚(yú)的上頭繞呀繞,心情真是超快樂(lè)的。
蓮花盛開(kāi)時(shí),常常有人帶著照相機(jī)來(lái)拍照,而沖向操場(chǎng)的小朋友在通過(guò)蓮花池時(shí),也會(huì)忍不住停下腳步,觀賞蓮花的姿態(tài)。
每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),總會(huì)向蓮花訴說(shuō)我的心事,蓮花就像了解似的,時(shí)而搖頭、時(shí)而點(diǎn)頭的回應(yīng)我。每次向蓮花吐露完心事,我的心情就會(huì)變得很輕松。
雖然蓮花池已經(jīng)被拆了,但我相信,學(xué)校未來(lái)一定會(huì)有更棒、更漂亮的生態(tài)池,供大家休憩、觀賞。
我的學(xué)校作文 篇2
我的校園坐落在泉州豐澤區(qū)東海,那你四季常春,非常漂亮。
一進(jìn)校門(mén),就可以看到瓦白瓦白的教學(xué)樓房,我在二樓上課,教室里一塵不染,非常干凈,在這里上課的小朋友非常的高興,不止教學(xué)樓干凈,綜合樓也很干凈,綜合樓有美術(shù)室,音樂(lè)室,體育室,實(shí)驗(yàn)室和電腦室,這里面是非常的干凈,連一根頭發(fā)都看不見(jiàn)。
不止是教學(xué)樓美,外面也很美,外面有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)中間有一個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)上有一根銀白色的旗桿,旗桿上有著鮮艷的五星紅旗,左邊貼著國(guó)歌和國(guó)旗的介紹,升旗臺(tái)的左邊是是食堂,老師和小朋友都在高興的吃飯,食堂左邊是一排排樹(shù),夏天的'時(shí)候,它們?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)傘,給我們遮涼,
對(duì)面是廁所,廁所旁邊是活動(dòng)的地方,大家可以在那里做游戲……。
我的學(xué)校作文 篇3
萊州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我可愛(ài)的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),可以看見(jiàn)幾個(gè)造型別致的花壇。花壇里,冬青常綠,月季飄香,一片片,一簇簇,色彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了!
抬頭仰望,兩幢教學(xué)大樓在陽(yáng)光的照耀下金碧輝煌。樓頂上,“五育并舉,全面發(fā)展”八個(gè)大字閃閃發(fā)光。走進(jìn)教學(xué)大樓,里面有教室,有實(shí)驗(yàn)室,有美術(shù)室,有音樂(lè)室,還有微機(jī)室……我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活,豐富多彩,生動(dòng)活潑。
教學(xué)大樓北面,是一個(gè)非常漂亮的塑膠操場(chǎng)。跑道是紅色的。跑道中間有籃球場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)地。同學(xué)們有的跑步,有的打籃球,有的.踢毽子,還有的跳繩……一片歡聲笑語(yǔ)。
走在校園里,到處可以看見(jiàn)老師們一張張和藹可親的笑臉。他們像爸爸媽媽一樣無(wú)微不至地呵護(hù)著我們。我們?cè)谶@樣溫馨和諧的環(huán)境里學(xué)習(xí),感到特別的幸福和自豪。
萊州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們健康成長(zhǎng)的搖籃。我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
我的學(xué)校作文 篇4
我的學(xué)校是一所非常美麗的小學(xué)。
沿著公路來(lái)到學(xué)校大門(mén),一眼就能看見(jiàn)大門(mén)正前方的升旗臺(tái)。每個(gè)星期一,我們學(xué)校的全體師生都會(huì)在這里升旗,我們排著整齊的隊(duì)伍,唱著國(guó)歌,看著升旗手將國(guó)旗緩緩升起,鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),警示著我們要珍惜這用鮮血換來(lái)的來(lái)之不易的幸福生活。升旗臺(tái)的西邊是我們學(xué)校的食堂,一幢兩層樓的房子,到了進(jìn)餐時(shí)間,饑腸轆轆的同學(xué)們就會(huì)以一百米沖刺的速度跑到食堂里吃飯,食堂立刻就熱鬧起來(lái)。食堂的'前方是一個(gè)花壇,花壇里開(kāi)著五彩繽紛的花朵,有紅色的,白色的,紫色的,藍(lán)色的,爭(zhēng)奇斗艷,生機(jī)勃勃;▔醒脒有一個(gè)漂亮的噴泉。食堂后面是一排排蘋(píng)果樹(shù),到了秋天,蘋(píng)果樹(shù)上就結(jié)滿(mǎn)了蘋(píng)果,讓人饞得直流口水。
升旗臺(tái)的北邊是一棟三層的教學(xué)樓,我們上課的教室就在那里,教學(xué)樓四周都是綠油油的草坪。升旗臺(tái)的東邊是一個(gè)寬大的操場(chǎng),操場(chǎng)上有紅色的跑道,最奇特的是操場(chǎng)正中央有一棵大樹(shù),上體育課的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)在樹(shù)下玩游戲,乘涼,這里是我們的快樂(lè)小天地。
這就是我美麗的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文 篇5
我的學(xué)校是新竹二小。我在這里已經(jīng)愉快地渡過(guò)了我的小學(xué)一年級(jí)。我喜歡這里幽雅的學(xué)習(xí)環(huán)境;喜歡這里負(fù)責(zé)任的老師;喜歡這里友好熱心的同學(xué);喜歡這里以德為本的教育理念;喜歡……要說(shuō)對(duì)它最初的喜歡,還得從我上幼兒園開(kāi)始。
我讀大班的時(shí)候,有個(gè)鄰家姐姐剛好就在新竹二小上一年級(jí)。她人很好,經(jīng)常帶我玩,她從來(lái)不嫌棄我的吵鬧,總是很耐心地跟我講解每一件我不懂的事。每天回家寫(xiě)完作業(yè),她會(huì)和我講學(xué)校里有趣的見(jiàn)聞,或者是同學(xué)間有意思的游戲。有一次回家,她就鼓搗一盆植物,又是剪葉又是澆水的,那樣子好熟練。我好崇拜她什么都會(huì)!她告訴我那是在學(xué)校里老師教的。我那時(shí)候就想,我要是在那所學(xué)校上學(xué)就好了!
我很幸運(yùn),終于來(lái)到了我向往已久的`新竹二小上學(xué)。我每天在明亮的教室里上課,老師們對(duì)我不停地淳淳教導(dǎo)。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我什么都不會(huì),老師教我寫(xiě)字,教我知識(shí);手把手地教我刷牙洗臉、穿衣服;還教我們洗澡,折被子……通過(guò)短短一年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)由原來(lái)的什么都不懂,到現(xiàn)在,我能自主學(xué)習(xí),生活自理,我很開(kāi)心自己的成長(zhǎng)!媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步!其實(shí)我更應(yīng)該感謝我的老師教會(huì)我這么多!
我愛(ài)我的學(xué)!轮穸。
我的學(xué)校作文 篇6
我的學(xué)校是東辰一小,坐落在美麗的綿陽(yáng)。
一進(jìn)校門(mén),我的左手邊是一個(gè)非常大的操場(chǎng)。當(dāng)我站在跑道上,遙望著主席臺(tái)和高高飄揚(yáng)的國(guó)旗時(shí),我常常感到很自豪。我的右邊是教學(xué)樓,我現(xiàn)在在4樓上課,是一名三年級(jí)的小學(xué)生。在我們班,一走進(jìn)教室,就能看見(jiàn)黑板、講臺(tái)、整齊的桌椅,以及后面的儲(chǔ)物柜和墻上貼著同學(xué)們的活動(dòng)照片。回到校門(mén),一直往前走,就能看見(jiàn)男女生宿舍。我們?cè)谶@里休息,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘的夜晚。
我的學(xué)校有洋氣的語(yǔ)文老師、嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師、溫柔的英語(yǔ)老師和體貼的生活老師……她們孜孜不倦地教育我們、照顧我們、陪伴我們長(zhǎng)大。我的學(xué)校有很多可愛(ài)的`學(xué)生,成為我的好朋友。上課的時(shí)候,我們一起認(rèn)真聽(tīng)講;下課的時(shí)候,我們一起開(kāi)心玩耍,讓學(xué)校生活成為美好的回憶。
我的學(xué)校是我的第二個(gè)家。教室是書(shū)房,是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。寢室是臥房,是休息的地方。老師是爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)是兄弟姐妹,他們帶給我快樂(lè)、歡笑、知識(shí)和成長(zhǎng)。
我愛(ài)我的學(xué)校!
我的學(xué)校作文 篇7
我是沈撫新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生,我的校園很美麗。走進(jìn)大門(mén),西有一片綠油油的草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)漂亮的綠地毯。旁邊有一個(gè)很大的操場(chǎng),我們每天都要做操玩耍。
操場(chǎng)東邊是教學(xué)樓,里面有教室,有微機(jī)室,音樂(lè)室,圖書(shū)室等,還有我們的教室寬敞明亮,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。再說(shuō)說(shuō)我們的班主任王老師,她年輕又漂亮對(duì)我們很和藹,我們有不明白的問(wèn)題她總是很耐心地給我講解,直到會(huì)為止。這就是我的老師和美麗的校園。
春天到了,校園里的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的新芽,幾位同學(xué)在亭子里休息,欣賞著春天的`美景。
遠(yuǎn)處小池塘里的魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去,一位女同學(xué)正在池塘邊用自己的畫(huà)筆畫(huà)著美麗的春天。
繞過(guò)池塘,來(lái)到了教學(xué)樓前,一位男同學(xué)正在一棵長(zhǎng)出綠葉的小樹(shù)下讀著自己喜歡的書(shū)。
校園寧?kù)o的早晨是多么美麗!
一棵棵充滿(mǎn)新綠的小草蘇醒過(guò)來(lái),還有那安祥的銀杏樹(shù),仿佛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在守衛(wèi)著我們的校園,而那兒晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
這時(shí),一個(gè)個(gè)精神抖擻的學(xué)生走進(jìn)了校園,學(xué)校里便書(shū)聲瑯瑯。過(guò)了一會(huì)兒,一批又一批的學(xué)生出來(lái)晨練,瑯瑯的讀書(shū)聲和沙沙的鍛煉聲,組成了一首美妙的校園交響樂(lè)。
校園的早晨活潑而熱鬧!
我的學(xué)校作文 篇8
有人喜愛(ài)西湖那美麗的景像,有人喜愛(ài)泰山那雄偉的英姿,有人喜愛(ài)那四季如春的三亞,可我卻最喜愛(ài)那美麗而又平凡的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
在學(xué)校的門(mén)口,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一塊又紅又黃的牌子,上面寫(xiě)著四個(gè)紅艷艷的大字:實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在牌子的左邊,有一個(gè)小門(mén),上面畫(huà)著許多的小海鷗。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),映入眼簾的`是我們的操場(chǎng)。如果說(shuō)我們學(xué)校像一顆寶石,那么打操場(chǎng)就是一個(gè)亮片。我們的操場(chǎng)十分大。上操的時(shí)候,我們學(xué)校一千多人都在一起也不會(huì)讓人感到擁擠,反而是十分的松暢。并且我們學(xué)校還有許多體育器材:有足球網(wǎng)、藍(lán)球架、乒乓球臺(tái)等。
而最吸引人注意的便是我們的教學(xué)樓了。它是澄綠相間的,讓人一看頗感新鮮。里面分為四個(gè)樓層,最讓人吃驚的是,第二層和旁邊一幢樓中間有梯子連接,我平時(shí)送作業(yè)總是路過(guò)那里呢!里面的便是教室了,每一間教室都是一樣的整潔、干凈。
我們?cè)谶@樣舒適的環(huán)境里,更要把握時(shí)間好好學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里探索。
我的學(xué)校作文 篇9
我喜歡我的校園,校園的四季披著漂亮的衣裝,帶著我去知識(shí)的海洋里暢游。
春風(fēng)把校園的'萬(wàn)物吹醒了,小花慢慢地伸了一個(gè)大懶腰,大桃樹(shù)爺爺舒展開(kāi)自己的新芽,其他的小樹(shù)也跟隨大桃樹(shù)爺爺抽出自己的新芽,小朋友的歡笑,漸漸地傳遍整個(gè)校園。
一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,夏哥哥把春姑娘趕了出去,一下子,校園里就火熱朝天。小朋們正在操場(chǎng)上玩,突然一陣熱風(fēng),使他們感到無(wú)比的炎熱,都紛紛跑進(jìn)教室里吹空調(diào)。小花、小草、樹(shù)爺爺都感到熱,紛紛為自己撐起把大“傘”,教室的朗誦聲,漸漸傳遍整個(gè)校園。
秋阿姨看到這番場(chǎng)景,心里很是不爽,就前去把夏哥哥引走,秋阿姨一來(lái),校園一下子發(fā)生了巨大的變化,大桃樹(shù)爺爺披著黃色的衣裝,還在抖動(dòng)著他那年老的身體,黃色的葉子紛紛落下。小花漸漸枯謝,小草紛紛低下了頭。
冬爺爺?shù)暮L(fēng)一吹,把校園的萬(wàn)物都變成冷冰冰的,桃樹(shù)爺爺冷了,小花小草凍了,而這時(shí)的小朋友,也都帶著手套,大衣和帽子。
校園的四季,都特別美麗。我喜歡我的校園。
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