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我的教練作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我的教練作文，歡迎大家分享。
我的教練作文1
田徑場(chǎng)上，一位膚色黝黑的男孩正急速奔馳。抵達(dá)終點(diǎn)壓線(xiàn)后，趴倒在地，胸口隨著呼吸劇烈起伏。一名老人出現(xiàn)，男孩立刻站起，仔細(xì)諦聽(tīng)老人所說(shuō)之話(huà)。我心目中的大師是我在田徑場(chǎng)上偶遇的退休教練。
說(shuō)來(lái)感謝因緣，讓我遇見(jiàn)了教練。尚未遇見(jiàn)教練時(shí)，我本著熱忱及一、二年的田徑基礎(chǔ)，為自己訂立課表，用成績(jī)監(jiān)督自己。每日放學(xué)，便在操場(chǎng)上自主訓(xùn)練，用淋漓的汗水證明自己確確實(shí)實(shí)有認(rèn)真練習(xí)。有時(shí)課表是輕松的，有時(shí)課表是沉重的，縱然練習(xí)時(shí)難以喘氣的痛苦蔓延全身�？v然練習(xí)后的酸痛蝕入骨里，我甘之如飴。因?yàn)槲蚁嘈牛粝露嗌俸顾�，將�?lái)的成就就有多高。然而事與愿違，比賽成績(jī)不盡理想。正當(dāng)我灰心沮喪之際，我的教練步入我的生命。
比完賽后，我回到學(xué)校的操場(chǎng)，卻只如喪家之犬般蹲坐在那兒，埋怨皇天負(fù)了苦心人，埋怨自己的不成材。一片烏云籠罩四周，我是風(fēng)暴中心，任何人接近，不實(shí)招來(lái)一震雷擊似的吼罵，便是被我用大雨潑了一身的冷水，只有一人例外，我的教練。他像陽(yáng)光增強(qiáng)數(shù)百倍、數(shù)千倍的太陽(yáng)，用和煦如陽(yáng)的話(huà)為我撥開(kāi)了烏云，照亮、溫暖我的心。替我加油、打氣，并允諾我，愿意帶著我練習(xí)。我像一名迷失在海中的水手，頓時(shí)得到地圖和指南針，獲得重生的機(jī)會(huì)。前方的路似乎又明朗了起來(lái)，我頓時(shí)充滿(mǎn)希望。接下來(lái)數(shù)個(gè)月的練習(xí)中，教練指出了我不曾注意的.缺點(diǎn)，也不停發(fā)覺(jué)我的優(yōu)點(diǎn)，給予我鼓勵(lì)。他像一名最偉大的魔術(shù)師，偷天換日的偷走我的沮喪失望，換來(lái)希望及力量。把我那原本不堪入目的成績(jī)化作佳績(jī)，甚至帶領(lǐng)我到我不曾奢盼的境界—初中組冠軍。
只能說(shuō)感謝上天，讓我能遇見(jiàn)，我心目中最偉大的大師。他不計(jì)代價(jià)協(xié)助我完成目標(biāo)，辛苦自己來(lái)成就我的榮耀。在我的心中，他會(huì)永遠(yuǎn)是最棒的大師級(jí)教練！
我的教練作文2
我，雖然不知道他是誰(shuí)，但我知道他是我的啟蒙老師；我雖然不知道他干什么工作，但我知道他是我的籃球“教練”；我雖然不知道他是不是明星，但我知道——他的那一席話(huà)，好像我與科比見(jiàn)面一樣。
他住在我們大院83棟，看上去儼然一位有尊嚴(yán)的大哥哥。他有著一個(gè)橢圓形的頭，濃密的頭發(fā)，淡淡的`嘴唇，臉形看上去與我有八九分相似。那天，我獨(dú)自去打籃球，看見(jiàn)他一個(gè)人在外線(xiàn)一直突破三個(gè)人然后一個(gè)絕妙上籃，球進(jìn)了！可是他的腿受了傷，于是和單獨(dú)打球的我一起投籃。他發(fā)現(xiàn)我投籃很準(zhǔn)，于是就把我當(dāng)做徒弟一樣，教我練球的方法，并像個(gè)教練似的對(duì)我做出指導(dǎo)，不久，我又在外線(xiàn)投進(jìn)了一個(gè)球，他很高興，一邊鼓掌，還一邊讓對(duì)面打球的官兵來(lái)看我這個(gè)投籃極準(zhǔn)的孩子。
回家的路上，他跟了上來(lái)，讓我多練練運(yùn)球，并讓我與球?yàn)橛�。他津津�?lè)道，給我講述了許多明星的故事。最讓我難忘的是科比·布萊吉恩的晨練，科比之所以打球那么厲害，是因?yàn)樗偸强梢砸?jiàn)到4時(shí)的太陽(yáng)；這就是恰恰說(shuō)明了這位哥哥要讓我多多練籃球，或成為像林書(shū)豪那種“文武雙全”的球星。分別時(shí)，他露出笑容，開(kāi)玩笑似地說(shuō)：“希望我能在NBA見(jiàn)到你！我愣了一下，望著他：那給予我厚望的臉龐，那充滿(mǎn)了期待的眼神，那一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，讓我感到了他無(wú)限的前程。他雖沒(méi)告訴我細(xì)節(jié)的上籃球動(dòng)作，但他的話(huà)語(yǔ)行間給了我取之不盡，用之不竭的力量。
他，是我的“籃球教練”，看上去只是一個(gè)普通人的，但他是我心中的“紅人”；我雖未親眼看到科比、保羅、格里芬、杜蘭特等球星，但與他的接觸，似乎在與球星接觸。他是給我影響最大的啟蒙老師！
我的教練作文3
我的羽毛球教練——程教練，是我的一位特別的老師。在訓(xùn)練場(chǎng)上，他像一位“嚴(yán)父”；在訓(xùn)練場(chǎng)下，他更像一位“慈父”。
程教練對(duì)我要求非常嚴(yán)格。記得剛學(xué)發(fā)球時(shí)，他總是一邊示范一邊說(shuō)道：“記住，球要發(fā)得高、發(fā)得遠(yuǎn)�！笨墒俏野l(fā)出去的`球要么沒(méi)過(guò)網(wǎng)，要么就出界。程教練看了，二話(huà)不說(shuō)，直接抱來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一筐球。我一看都傻眼了，心想：這么多球要發(fā)到什么時(shí)候啊？無(wú)奈，我只好按照程教練的要求不停地練習(xí)發(fā)球，直到把整筐球都發(fā)完。那天我練得汗流頰背，累得腰酸背痛，右手都快直不起來(lái)了，不過(guò)因?yàn)槌探叹毜膰?yán)格要求，球終于發(fā)好了。
最令我難忘的是快要比賽時(shí)，程教練讓我坐在椅子上打高球。要知道站著打高球已經(jīng)很難了，坐著打高球就難上加難了。我一心想把球打好，可是怎么也打不好，急得都快哭出來(lái)了。程教練看了，直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“到旁邊練150個(gè)高球。”說(shuō)完把我晾在一邊讓我自己練高球。等我練完150個(gè)高球后，教練的臉上終于露出了滿(mǎn)意的笑容。正是因?yàn)槌探叹毜膰?yán)格要求，讓我在比賽中一次次獲獎(jiǎng)。
雖然在訓(xùn)練場(chǎng)上程教練對(duì)我要求非常嚴(yán)格，但是在訓(xùn)練場(chǎng)下，他卻特別關(guān)心我們。每次練完球，他都會(huì)馬上提醒我們換衣服，以防著涼。每逢六一兒童節(jié)，他都會(huì)帶著我們一起聚餐，度過(guò)難忘的節(jié)日。記得有一次我比賽輸了，心里難過(guò)極了。程教練不但沒(méi)有批評(píng)我，還摸著我的頭安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力！”聽(tīng)了程教練的話(huà)，我發(fā)誓以后一定要用心打球。
我很幸運(yùn)能遇到程教練，感謝程教練！
我的教練作文4
“體育不好！跑步太慢，跳繩太少，跳遠(yuǎn)太近，仰臥起作太少。”天那，我的體育成績(jī)?cè)趺催@么差？再這樣下去，我的“哈佛大學(xué)”夢(mèng)也將不能實(shí)現(xiàn)！哎，看來(lái)，我得請(qǐng)個(gè)“私人教練”好好鍛煉一下拉！
經(jīng)過(guò)多次篩選，我選了一個(gè)女教練，姓林。你可別小看她，她可是劍橋大學(xué)體育系畢業(yè)的！曾獲得過(guò)“全國(guó)體育全項(xiàng)比賽”一等獎(jiǎng)；“國(guó)家一級(jí)教練”；“世界游泳錦標(biāo)賽”冠軍；“世界專(zhuān)業(yè)教練”。哇噻，好厲害哦！
為了給教練留下一個(gè)好印象，我急忙擺出了好學(xué)生的樣子，站得筆直筆直的。突然，教練做出了一個(gè)“二”的手勢(shì)。這是什么意思呢？讓我做2個(gè)蛙跳？跳2圈？還是。“請(qǐng)先做20個(gè)仰臥起作，OK？”天天天天天。那！這不是叫我馬上去登天嗎？做20個(gè)，不做到明年就怪了！但當(dāng)我看到教練那嚴(yán)肅的'眼神時(shí)，哎，豁出去了！
我躺在床墊上，深吸一口氣，準(zhǔn)備開(kāi)始了！“1，2，3�！苯叹氄龓臀覕�(shù)著數(shù)。沒(méi)想到我這么厲害，連續(xù)做了好幾個(gè)，真應(yīng)該為自己感到驕傲�。∥易霭∽霭�，做了5個(gè)，突然感覺(jué)有一塊石頭好象壓在我背上，起不來(lái)了。“算了算了，不做了�！蔽腋纱嗵稍谀抢锟措娨暳恕Ｒ�，怎么好象有一股力量推著我做起來(lái)？哈哈，原來(lái)我有超能力啊！但我還是不放心，萬(wàn)一不是超能力。那是。我轉(zhuǎn)頭一看，啊，原來(lái)是教練幫我推著呢，恩，感覺(jué)還不錯(cuò)！
我覺(jué)得古人有句話(huà)說(shuō)得不對(duì)：好景不長(zhǎng)。我這好景就持續(xù)了2個(gè)小時(shí)，教練幫我做了“200個(gè)”！我感動(dòng)極了。
我在教練的幫助下還做了跑步，跳繩，跳遠(yuǎn)。
“救命��！”教練正追著我跑。不瞞你說(shuō)，教練的工資1億美元我還沒(méi)給。
我的教練作文5
我的姑姑體健貌美，是一名乒乓球教練。她非常熱愛(ài)自己的工作，姑姑有許多學(xué)生，經(jīng)常一大早就起床上班，到了晚上十點(diǎn)左右才能回到家。
上個(gè)星期天，姑姑沖我笑笑問(wèn)：“你想不想跟我學(xué)打乒乓球呢？”我不敢相信自己的耳朵，興奮得一蹦三尺高，滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情反問(wèn)她：“你真的有時(shí)間教我打球嗎？”可誰(shuí)知一向溫柔的姑姑突然變得嚴(yán)肅起來(lái)：“你愿意學(xué)，我就樂(lè)意教。但是一定要認(rèn)真學(xué)！”
握著姑姑給我的球拍，來(lái)到球桌旁，姑姑先教我發(fā)球，看著那球從姑姑秋拍下劃過(guò)了一道優(yōu)美的弧度，我頓時(shí)看呆了！那躍躍欲試的小手不斷地提醒我：“你也去試試吧！”我鼓起勇氣拿起球拍學(xué)著姑姑的模樣，將球扔到空中，可卻與姑姑那優(yōu)美的.弧度截然不同。我還沒(méi)準(zhǔn)備拍，球就“嘭”的一聲掉在地上，我不服氣，一而再再而三地試，可依舊還是那樣。姑姑見(jiàn)我有點(diǎn)灰心，緩緩地走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“你剛才動(dòng)作不對(duì)，我現(xiàn)在給你做示范，你學(xué)著我做！”只見(jiàn)姑姑揚(yáng)起手，將球扔到空中那刻，球拍立刻重重的一擊。我跟著姑姑學(xué)，將球扔到空中，立刻將拍子拍住球。終于，隨著球與拍的撞擊的聲音，我高興地歡呼起來(lái)，姑姑看著我高興的樣子，也不約而同地笑了！后面姑姑還教會(huì)了我許多動(dòng)作，在一次次的練習(xí)后，我終于學(xué)會(huì)了發(fā)球的技巧。
姑姑工作中是負(fù)責(zé)認(rèn)真，工作之余也非常喜歡和小朋友們做游戲。比如比賽跳跳繩，一起做仰臥起坐，她每次都會(huì)輸！我也不知道是她故意讓我們放松開(kāi)心，還是因?yàn)楣霉糜悬c(diǎn)兒胖，比著比著就累得氣喘吁吁，最后就讓小朋友們贏了�？傊蠹叶紭�(lè)得開(kāi)懷大笑可歡暢啦！
累了一天的姑姑，當(dāng)她回到家我都能從她臉上看到很疲憊的樣子。我心疼得要給她捶捶背，總是聽(tīng)她這樣說(shuō)：“雖然教孩子們很辛苦，但我非常喜歡這份工作！”
我的教練作文6
我的足球教練滿(mǎn)頭黃發(fā)，大大的眼睛，圓圓的耳朵，強(qiáng)壯的身體，活像一只龐大的獅子。教練身體很好，即使大雪紛飛他也只會(huì)穿一件T恤再配個(gè)薄外套。他有時(shí)非常兇，很像奧特曼里的“哥斯拉怪獸”，讓人害怕；但有時(shí)又很幽默，經(jīng)常逗得我大笑不止。我的“哥斯拉”教練就是這么磨人，讓我既恨又愛(ài)。
有一次踢足球的時(shí)候，大家一點(diǎn)也不嚴(yán)肅。教練在演示怎么發(fā)腳球時(shí)，我和小郭正在玩石頭剪刀布。教練很生氣，獅子般怒吼道：“你，還有你，五十個(gè)下蹲，馬上做。”我和小郭愣住了，被教練的吼聲嚇傻了，不敢看教練的眼睛，怕被他眼里的怒火灼傷。只好低下頭，開(kāi)始做下蹲。在教練的訓(xùn)斥聲中，我完成了懲罰，真的是腳耙手軟，人都站不直了，我恨死了我的.“哥斯拉”。
還有一次，我們打比賽輸了，于是便責(zé)怪隊(duì)友。“哥斯拉”開(kāi)始沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是靜靜地看著我們，然后很突然地把手里的礦泉水瓶用力一扔�！斑恕钡囊宦曌屛覀儾恢�，忐忑地望著他�！拔抑牢覀儗�(shí)力不足，和練了六年的梧桐隊(duì)比當(dāng)然會(huì)輸，輸了要去反思自己的問(wèn)題，而不是責(zé)怪隊(duì)友�！蔽覀兒苄呃ⅲ樇t耳熱，在沉默中體會(huì)教練剛才的話(huà)語(yǔ)。
“哥拉斯”雖嚴(yán)厲，但也有幽默的時(shí)候。有一次小黃在運(yùn)球的時(shí)候，不小心摔了一跤，那一跤摔得是四腳朝天，極為搞笑。教練見(jiàn)了瞬間哈哈大笑，笑得很魔性，我們吃驚地看著他。教練半瞇著眼，像個(gè)小女生一樣，細(xì)著嗓門(mén)兒說(shuō)：“哎呀！看什么看，討厭！”可把我們樂(lè)壞了，一個(gè)個(gè)笑到肚子痛。教練接著說(shuō)：“我要不要把你們打失憶，忘記這件事呢？”“不，不！”所有人都趕緊閉嘴。翻臉比說(shuō)書(shū)都快。
“哥拉斯”的嚴(yán)厲讓我懂得道理，他的幽默讓我開(kāi)心，真是一個(gè)讓我既愛(ài)又恨的教練呀！
我的教練作文7
每個(gè)人在學(xué)習(xí)道路上都有自己的導(dǎo)師，我最敬佩的是我的跆拳道李玉輝教練，他人高馬大，威武雄壯，讓人看了不寒而栗，我想用古文形容他就是：“此壯士身寬三尺，棗丹鳳眼，身著道袍，氣膽沖天”。他非常負(fù)責(zé)任，人很正能量。上課認(rèn)真嚴(yán)厲，只要碰到上課不認(rèn)真的學(xué)員，他會(huì)毫不手軟地進(jìn)行懲罰，當(dāng)然都是為我們好的俯臥撐，別看這一罰，那些正在竊竊私語(yǔ)的學(xué)員全部都老實(shí)了，個(gè)個(gè)都像正在被檢閱地士兵一樣筆直地立正站好。李教練有時(shí)候也很和顏悅色，只要今天大家都認(rèn)真上課，他就會(huì)在下課或中場(chǎng)休息的時(shí)候和我們打成一片，不過(guò)只要一上課，就立馬威嚴(yán)起來(lái)了。
記得我剛?cè)腴T(mén)還是白帶的時(shí)候曾觀摩過(guò)一次考級(jí)，我悄悄地溜到考場(chǎng)的后面看李教練做示范動(dòng)作。瞧！他的動(dòng)作快似蛟龍，招招到位，有著無(wú)形的勁道，令我在心里暗暗佩服。我在心里暗暗發(fā)誓，我一定要好好練習(xí)，爭(zhēng)取考到紅黑帶。
于是，之后開(kāi)始了各種汗水訓(xùn)練：劈叉，踢腿，品勢(shì)（美女楊教練主要教）。我的劈叉原先似小橋一樣怎么也下不去，只要有時(shí)間，我都會(huì)在床上劈叉，慢慢地，慢慢地，我練成了一字馬，現(xiàn)在教練壓我，我也可以堅(jiān)持得住。
李教練是個(gè)很負(fù)責(zé)任的教練。為了完成我考完紅黑帶的重任，他有時(shí)候會(huì)隨機(jī)抽考1~8章，甚至有時(shí)候我會(huì)享受到VIP的待遇——一對(duì)一。當(dāng)然，我是絕對(duì)不會(huì)浪費(fèi)的.這么好地機(jī)會(huì)，有時(shí)候動(dòng)作沒(méi)做好，李教練會(huì)耐心慢慢糾正，我都沒(méi)想到他會(huì)有這么大的耐力。每一次考級(jí)，等于是考驗(yàn)李教練對(duì)我付出的汗水。一句話(huà)，只要有李教練和楊教練的幫助，我離紅黑帶就越來(lái)越近了。
我的教練作文8
他有一個(gè)高高的鼻梁，在又濃又黑的眉毛下鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，他身材槐梧，對(duì)我們十分嚴(yán)厲，讓人感到很害怕。他就是我的跆拳道教練王東智教練。別看他上課對(duì)我們很?chē)?yán)厲，在課余時(shí)候他卻是我們的“鐵哥們兒”，經(jīng)常和我們切磋跆拳道，打乒乓球，高興時(shí)還會(huì)教我們散打、摔跤，大家給他起了個(gè)外號(hào)叫“溫柔虎”。
記得今年暑假我去學(xué)跆拳道，已是黃帶的我雖然有一些基礎(chǔ)，但在學(xué)習(xí)時(shí)還是力不從心。因?yàn)槟切⿴熜帧熃愫茉缇蛠?lái)學(xué)了，并且我不懂的他們都會(huì)，我懂的他們都很精。我下決心要趕上他們。沒(méi)想到第一節(jié)課王教練就給我們來(lái)了個(gè)下馬威：下叉。要知道我最不拿手的就是下叉，所以只有盡全力往下壓。這時(shí)王教練突然走到我面前停了下來(lái)，我想：糟了!糟了!被老師盯上了，今天肯定沒(méi)有好果子吃了。不出所料，王教練一只手按住我的頭，另一只手拿著我的.腳，一邊慢慢地把我的腳往兩邊移，一邊不住地說(shuō)：“慢慢壓，一步一步來(lái)，好，堅(jiān)持……”盡管我鉆心地疼，但還是忍著，終于熬到了下課。我正想逃跑，卻聽(tīng)見(jiàn)教練大喊：“宋武喬，過(guò)來(lái)�！蔽液ε聵O了，生怕老師會(huì)把我訓(xùn)一頓。沒(méi)想到他居然耐心地說(shuō)：“你比他們晚一些來(lái)，一定要加倍努力，但也不能急于求成啊!”接著又手把手地教我今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，教到最后一個(gè)下叉時(shí)，他讓我一定要放松，可是這種方法效果不明顯。他便給我講笑話(huà)，當(dāng)我哈哈大笑時(shí)，他用雙手輕輕地把我往下壓。這次竟然比以前進(jìn)步了不少。王教練豎起大拇指連聲夸我：“好樣的，繼續(xù)努力�！迸R走時(shí)王教練讓我每次早去30分鐘，晚回家30分鐘，把落下的內(nèi)容全補(bǔ)上。以后，不管再苦再累，他都堅(jiān)持給我補(bǔ)課。我慢慢趕上了其他同學(xué)。在最后的考級(jí)中，我不負(fù)重望，居然脫穎而出，得了唯一一個(gè)滿(mǎn)分。
我的教練就是這樣一個(gè)熱愛(ài)事業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
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