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      2. 我的拿手好戲作文

        時間:2023-08-03 16:58:43 好文 我要投稿

        我的拿手好戲作文[常用13篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的拿手好戲作文[常用13篇]

        我的拿手好戲作文1

          我的拿手好戲,很少人會,但很多男孩子會。這個拿手好戲,要用嘴,要用音樂,但不會出現(xiàn)一個字。你猜到了嗎?這個拿手好戲就是——吹口哨。

          暑假的時候,爸爸在家動不動就吹口哨,我聽得心煩,心想:要是我也會吹口哨,我就可以“反殺”了!只可惜……誰教我呢?爸爸會吹,只有他教我了。

          我“厚著臉皮”去找爸爸,要求爸爸教我吹口哨。爸爸看我去找他,兩手一叉,一副得意洋洋的樣子,幽默地說道:“你可能太崇拜我了吧,我現(xiàn)在都有學(xué)生了,真想不到,不過還是讓我這個口哨達(dá)人教你吧!”我大笑著,點了點頭。

          初學(xué)時,爸爸教我舌頭放平,伸入嘴里,不能放出來。然后,嘟起嘴,放出聲音。爸爸邊說,還邊吹了起來。吹了一會兒,就說:“你也試試吧!蔽亦狡鹱,放出聲音,吹起來。但是,迎來的.卻是“噗……”的聲音,口水四濺,差點噴到了爸爸的臉上。爸爸微笑著說:“哈哈,沒事兒,爸爸開始學(xué)的時候也是這樣!

          我聽著爸爸的話,并每天都堅持練習(xí)。

          有一天,爸爸檢查我吹口哨吹得怎么樣了,我簡單的吹了幾下,有幾個音還沒有吹出來。爸爸得意的說:“哈,還沒我吹的好呢,小樣兒,你還得好好練喲,不然下次你就又不會了,哈哈!”我惱羞成怒,氣得臉都要青了,我大聲喊道:“老爸,你別得意,等我練成了,咱倆來較量一番!”說完,頭也不回,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間。

          于是,一連好幾天,我就閉門不出,天天研究這個口哨,把注意點都寫了下來,提醒自己哪個地方需要注意,我就不信我學(xué)不會這玩意兒!

          一個星期后,我信心十足,向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn),大喊一聲:“老爸,出來較量!”爸爸氣定神閑地走出房間,輕蔑地說:“比就比,誰怕誰!”選定了曲目后,就比了起來。

          幾分鐘后,我贏了,真沒想到,爸爸這個老師居然成了我的手下敗將,此時的我就像一位常勝將軍,別提有多威風(fēng)了!

          學(xué)習(xí)口哨的過程,讓我明白了:要學(xué)會努力,并不斷的練習(xí),才能成功!沒錯,吹口哨就是我的拿手好戲!

        我的拿手好戲作文2

          我的拿手好戲是跳舞,我喜歡跳舞,因為我在跳舞時,就像是一個小精靈,又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞,那種感覺很美妙,也很奇妙。

          小時候,我看那些大人跳舞時,身輕如燕,體態(tài)婀娜,就像是一群高貴的白天鵝,美極了。在那時,我就立下決心,以后我也要學(xué)跳舞。

          在我上幼兒園時,我終于實現(xiàn)了這個的夢想,加入了舞蹈的行列。

          第一節(jié)課,我和我的同學(xué)們很早就來到了舞蹈室,老師也一路小跑趕了過來。開始上課了,老師教給我們第一個動作“擦地”——這是我們舞蹈的基本功之一。老師溫柔地說:“來,大家跟我一起做。”我們輕輕地邁開步子,腳慢慢地擦著,隨著柔美的音樂,隨著跳躍的節(jié)拍,我們的舞姿也漸漸變得純聚熟起來。老師輕輕地說道:“你跳得不錯,大家學(xué)著點!”這句話一出口,我發(fā)現(xiàn)老師居然在對我說,我的心咯噔——咯瞪——”地,那種感覺既是緊張,又是欣慰,好像說不清、道不明。隨后的練習(xí)中,我更加努力了。

          一次,老師收到消息說:過幾天,有觀眾來看我們跳舞,我們要好好跳!老師說完后,我們都異常興奮,就像鬧翻天的小猴子一般,更加努力了,因為我們都想得到表揚。

          到了那天,我們集中精神,露出了潔白的牙齒,跳出最優(yōu)美的舞姿。結(jié)束后,才知道臺下坐的竟是領(lǐng)導(dǎo),其中一位領(lǐng)導(dǎo)看著我說:“這個小姑娘跳得不錯,很有天賦,要好好培養(yǎng)!崩蠋熜χ纯次,那種感覺更加奇妙了,當(dāng)時我都不敢相信自己的表現(xiàn)得到了大家的'肯定。

          隨后的日子里,我更加勤奮學(xué)習(xí)舞蹈,想要成為我的“拿手好戲”。雖然我還沒有成為專業(yè)的舞蹈家,但是我堅信我可以做到,我可以跳好,不管遇到任何困難,我都不會放棄它。

          現(xiàn)在,跳舞當(dāng)真成為了我的拿手好戲,我不求它能帶給我什么好處,但是,我會努力得到它,讓大家看到我優(yōu)美的舞姿。因為我知道跳舞不僅能讓自己快樂,還能給觀眾帶去美的享受!

        我的拿手好戲作文3

          我的拿手好戲是乒乓球,我現(xiàn)在學(xué)會了打乒乓球,當(dāng)然也體會到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦!

          還記得二年級時,爸爸媽媽提出了讓我打乒乓球的主意,說乒乓球可以鍛煉反應(yīng)力,同時也能對眼睛起到保護(hù)的作用,而且可以提高身體的協(xié)調(diào)能力。聽完這些話,我覺得打乒乓球應(yīng)該是很有趣的,所以,便去學(xué)習(xí)了乒乓球。

          一開始我什么都不會,只能一點一點地學(xué),過了幾天之后,我發(fā)現(xiàn)打乒乓球不是一件十分簡單的事,經(jīng)常會打到胳膊疼和手腕疼。不過,過了一個月以后,我就差不多習(xí)慣了這種苦,正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”在這一個月中,我也掌握了一些必備的技巧,并且能熟練地運用它們。時間一天天過去了,一轉(zhuǎn)眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。

          暑假,我們每一個星期五都要進(jìn)行一次比賽,這個比賽可不一般!這個比賽是提分賽,按照之前的名次來排順序,名次越低,能的得分就越高,名次越高,得的分就可能會低一些。

          我一路上披荊斬棘,前幾局一局也沒有輸,直到最后一局,我和第二名打,兩個勢均力敵,最后二比二平了!最后一局是決勝局,我們拼盡了全力,但還是分不清上下,永遠(yuǎn)是平分,直到最后九比九時,教練給了我一個小小的提示,讓我發(fā)一個出其不意的不轉(zhuǎn)球,我按照教練的說法發(fā)了一個完全不轉(zhuǎn)的`球,不好!由于我發(fā)的球離網(wǎng)太近了,球竟然沒有過網(wǎng)!我大驚失色,心中慌了起來,然后由于一個失誤,我獲得了一個第二名的名次。

          唉——我不甘心呀!

          有了這次的經(jīng)歷之后,我就更加努力的學(xué)習(xí)打乒乓球,又經(jīng)過了很長時間的練習(xí),我的乒乓球技術(shù)又變好了,并且在我們教練自己組織的比賽中,終于獲得了第一名。

          從學(xué)打乒乓球當(dāng)中,我懂得了,學(xué)任何一種本領(lǐng)都是艱苦的,但只要你肯努力奮斗,得到的不僅是成功,更重要的是快樂!

        我的拿手好戲作文4

          甜品是每個人都十分喜愛的一種食物,因為它甜,所以它才受到大眾的喜愛,也正是因為如此,做甜品成了我的拿手好戲。

          我學(xué)做甜品不是經(jīng)過報讀培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的,而是在小學(xué)的俱樂部課程上學(xué)到的。

          那一次,我聽說學(xué)校俱樂部又能夠報名了,我興奮地拍手,心想我必須要報甜點社團(tuán)。這次我很進(jìn)取地找到教師,拿到報名表,既緊張又激動,緊張是怕這次因為人多又錯失了機(jī)會,激動是最終有機(jī)會了。很幸運,我竟然獲得了上課的機(jī)會,于是我準(zhǔn)備了很多我能想象到的`材料,時刻準(zhǔn)備著“大顯身手”。

          來到上課的地點后,一眼就看到了熟悉的同伴,也成為了搭檔。課程開始了,我們最先學(xué)習(xí)的是做餅干。根據(jù)教師的要求,我拿出早已準(zhǔn)備好的黃油和餅干模型,揉好面團(tuán)。接下來要用搟面杖將面鋪平,一開始我還不太會使用搟面杖,同伴手把手教我,讓我明白了怎樣用力,但因為是第一次,所以第一張成品太薄了。同伴安慰我說:“第一次做都會碰到要么太厚,要么太薄的問題的!甭犕晖榈脑,我覺得沒關(guān)系,重新做唄。于是又把面團(tuán)揉在一齊,重新做。這一次我全神貫注,咬著嘴唇,眉頭上挑,仔細(xì)盯著面的厚薄,就怕弄壞了。功夫不負(fù)有心人,這一次,我成功了,面不厚也不薄,剛剛好。

          緊之后第二步驟——上模具。我拿出餅干模型面上一壓,好看的餅干做好了。之后我一個一個地壓,壓好之后,將小餅干放進(jìn)烤箱,等待著餅干出爐。

          十分鐘后,餅干帶著誘人的香味出來了,我們立刻把自我的餅干拿出來,裝進(jìn)盒子里,準(zhǔn)備帶回家給爸爸媽媽看看。就這樣,兩個月下來,我在俱樂部上不斷學(xué)習(xí),也學(xué)會了不少甜品的種類,比如各種口味的餅干,紙杯蛋糕,面包等,真是收獲滿滿,自此,做甜品變成了我的拿手好戲。

          此刻,我已經(jīng)能夠獨立制作甜品了,因為我想做甜品,我也認(rèn)真地去學(xué)了,所以它成為了我拿手好戲。

        我的拿手好戲作文5

          在大街上,有的人挑西瓜,挑櫻桃,挑蘋果,我知道這些都是他們的拿手好戲,我們都有屬于各自的拿手好戲。

          我的拿手好戲是跳舞。家里人的身體都沒有我的身體柔軟,正因為這樣,跳舞成了我的拿手好戲。

          原本我的身體很硬,背也是駝的,因為這樣媽媽決定讓我學(xué)跳舞。我對跳舞動作很生疏,什么都不會,F(xiàn)在的我就不同了,幾乎什么基本功都會。

          我以前本來不想學(xué)跳舞。媽媽告訴我說:“你先在這兒試一天,如果能行你就在這跳,不行的話咱們就不跳了,好不好?”我點了點頭。我試了一天,回到家,就自信滿滿地對媽媽說:“媽媽,這個跳舞班可以,咱們就在這兒上行嗎?”媽媽笑了笑對我說:“行,咋不行呢!本瓦@樣,我學(xué)習(xí)了舞蹈。

          我五年級開始學(xué)的舞蹈。六一兒童節(jié)的時候,老師說要選參加跳舞的人,沒有選我。那個時候我態(tài)度不端正,老師說讓我好好學(xué)習(xí)。我理解那個意思,意思就是讓我別跳了,先把學(xué)習(xí)學(xué)好,我點了點頭。

          可是到了第二天下午,有人跳得不好,被淘汰了,跳舞老師告訴我們班主任說你們班的玉茹跳得挺好的,讓她參加吧!隨后,老師就派人把我叫了下來,我心想:我就知道你們會叫我下來,跳舞可是我的拿手好戲。”

          你們想知道為什么我心里這么清楚嗎?是因為表演完之后我的學(xué)習(xí)一直不在狀態(tài)中,所以老師打算叫我家長問一問是怎么回事。把我媽媽叫過來之后,當(dāng)著我的`面說的。那是我小學(xué)第一次叫家長,我感覺很丟人,所以媽媽問我話的時候我一直在哭,沒有說話。媽媽準(zhǔn)備打我的時候,老師說:“不要打孩子,有話好好說!甭犃死蠋煹倪@句話,媽媽慢慢地把手放了下來。

          我每次星期日都要去舞蹈班跳舞,一天只跳兩個小時,時間很短,F(xiàn)在放暑假了,雖然一天還是兩個小時,但是卻天天跳,我們都會有很大的進(jìn)步。如果我們哪個動作跳錯了,老師就會給我們指點,讓我們改正,F(xiàn)在的舞蹈老師都不帶說我的,因為我跳得好。晚上老師布置什么舞蹈作業(yè),我就做什么。

          跳舞成了我的拿手好戲。

        我的拿手好戲作文6

          每個人都有自己的拿手好戲,有的人擅長游泳,入水就像魚兒,有的人擅長跑步,上路就如獵豹;有的人精通繪畫,下筆氣象萬千。而我的拿手好戲卻是烹飪,無論是甜品還是烹炒,也一樣都是我的強(qiáng)項。

          記得剛開始學(xué)習(xí)烹飪,還是因為看著覺得好玩,就也想學(xué)著試試,沒想到這一試,妙趣橫生,在家長和朋友們的嘖嘖贊嘆中不斷練習(xí),如今,它已經(jīng)成為我得心應(yīng)手的一技之長了。

          有一次,我參加了二七區(qū)特別舉辦的“小廚神烹飪大賽”!我當(dāng)時非常的.緊張,一是因為要烹飪甜品,又不能太甜,又不能不甜,害怕控制不好量;二是萬萬沒想到的是比賽的內(nèi)容,還是要用現(xiàn)場抽簽的方式來選擇的,等呀等,終于到我了,我很慶幸主持人抽到我的題目還不算太難———杯子蛋糕。這個蛋糕分為兩大部分,一個是蛋糕做底,還有一個就是蛋糕上面的奶油部分和裝飾品。我對自己的要求是,不僅要把杯子蛋糕做出來,還要看起來有食欲有賣像,最重要的是口感要好。首先,我大概在腦子里盤算了一下步驟,第一步要先把蛋黃和蛋清分離,因為一共要做6個,所有一次打了6個雞蛋,然后將蛋清放入冰箱,將蛋黃和白砂糖,熱牛奶、植物油和安全香精一同倒入一個大盆子里,攪拌均勻后,再加入低筋面粉,安全草莓粉一起攪拌做底下的蛋糕;在將蛋清取出,加入白糖可食用色素分三次打發(fā);然后將蛋糕底部的部分放入烤箱,160度烤20分鐘,取出后擠上奶油,放上裝飾品,我的杯子小蛋糕就完成了!頓時,全場響起了排山倒海般的掌聲,觀眾們不約而同地為我的精彩表演鼓掌,評委們也紛紛稱贊。

          那場比賽我拿到了第二名的好成績!看,這就是我的拿手好戲,怎么樣是不是也想嘗嘗了?

        我的拿手好戲作文7

          “三百六十行,行行出狀元”,每個人都有自己的“拿手好戲”,我的拿手好戲則是做荷包蛋。

          有那么一段時間,“荷包蛋”這個名詞像長了翅膀似的,飛遍了全班,總有一些女生圍在一起,嘰嘰喳喳地討論各自的“荷包蛋心得”,而我卻因為沒有做過,總是被“排斥”在這個話題外?粗齻冋f得兩眼放光,我不覺心癢眼饞,暗下決心:我也得做一次才行。

          有一天,正巧閑來無事。我突然想起了荷包蛋,立馬支鍋造灶,準(zhǔn)備一展身手。

          我知道做荷包蛋的方法,可是這畢竟是第一次做,不禁又緊張又興奮,這不,一個不小心,一個可憐的雞蛋粉身碎骨。

          我頓時有些狼狽。不過沒關(guān)系,長江后浪推前浪嘛,下面一定很順心,我想。不出所料,分出蛋清蛋黃那里很順利,兩者都平安無事的在自己的“陣營”里,嚴(yán)陣以待。

          我拿了雙筷子,在裝有蛋清的碗里一通亂攪。剛開始,我還決得蠻有趣的,攪得飛快,蛋清被我攪成了一個小漩渦。五分鐘,十分鐘,十五分鐘......不只攪了多久,我用筷子佛開表面一層薄薄的蛋白,底下清黃的蛋清還歷歷在目!昂冒,我就不信治不了你!”我有些生氣了,好,攪得更猛了。直到我的手都快沒知覺了,才勉強(qiáng)把它攪成了奶油的形狀。

          接下來,就到煎了。我先在鍋里倒上了一點油,猛地開了大火一一油濺三千丈!跋氩坏郊鍌雞蛋也有危險!蔽颐粺嵊陀H過的臉,欲哭無淚的.想。接著,我小心翼翼地關(guān)了火,清理了一下現(xiàn)場。

          吸取了這一次的教訓(xùn),第二次,我開了小火,慢慢的熱了油后,再輕輕地把蛋白倒進(jìn)去,撒上一小點鹽,煎熟蛋白后,往煎熟了的蛋白上面澆上蛋黃,翻一個面,再煎......

          就像唐三藏取經(jīng)一樣,經(jīng)歷了“千難萬險”,我終于煎好了荷包蛋!

          嘗了一口自制的色香味俱全的美食,我突然想起了一句話:“果然皇天不負(fù)有心人!”

        我的拿手好戲作文8

          屋子里,一陣陣墨香撲鼻而來,夾雜著幾分紙的“古味”。一張張,一列列,一個個……不厭其煩地書寫著。這就是書法,也是我的拿手好戲。

          往往寫著寫著,就會記起小時候練就本領(lǐng)的那幾年,不禁讓我感慨萬分。

          萬事開頭難,沒錯,就練習(xí)那個“楊”字,已經(jīng)讓我傷透了腦筋,怎么寫都不像。本來好強(qiáng)的我再加上媽媽的催促,急的我像貓抓了似的.,心急如焚,根本就沒了譜。但轉(zhuǎn)念一想,不行,我必須要寫出來。于是,我慢慢平靜下來,專心致志的書寫起來。一張張,一堆堆……記不清寫了多少遍,多少張紙,才寫了一個像樣的字來!正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,成功是沒有捷徑的!

          終于,“功夫不負(fù)有心人”,如今,我已經(jīng)不用像以前那樣反復(fù)琢磨,細(xì)細(xì)讀貼就能很快臨摹好一個字來。一副作品也很快都能完成,還參加各種書法比賽,都獲得了很好的成績,身邊的親戚朋友都夸我,給我點贊,這也成為我在眾人面前的拿手好戲!尤其在書法課上,我的拿手好戲更是同學(xué)們眼中的活寶。

          “寫得真好看,我什么時候才能寫得跟你一樣好呢?”一位同學(xué)感嘆道。

          “你真厲害,幫我寫一個唄”一位同學(xué)舉著宣紙,擠到我面前,虔誠地說道。

          “看,這就是我?guī)煾笇懙米,服不服”,哪位同學(xué)在那夸大其詞?不過,此話一出,我忍不住笑了出來,打趣道:“那還不跟著師父好好學(xué)習(xí)”。同學(xué)聽了哈哈大笑,那位同學(xué)撓撓后腦勺,低著頭,尷尬地笑了。

          “再寫一個”,“對,再寫一個”,同學(xué)們你一言,我一語,爭先恐后地嚷嚷著讓我給他們演示一下!這下,我不得不給他們再寫一個。說來也怪,平時寫得好好地,可一興奮,居然把那個字寫走了樣。弄得同學(xué)么都悻悻離去。唉!我的拿手好戲也有演砸的時候,真是“金無足赤,人無完人啊”!

          我的拿手好戲不僅讓我的字練的好,還磨煉了我的意志,開闊了我的眼界。凡事不驕不躁,用一顆平常心去認(rèn)真對待,這才是書法的最高境界啊!

        我的拿手好戲作文9

          一次炒全家人的菜,一次挑西瓜,一次精彩的相聲……都可以成為自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是砍價。

          我的拿手好戲是在長壽山上的美食街上出現(xiàn)的,我們四個幸運兒被我們的'教官挑中去購物。但是總額不可以超過60元,那時我仿佛就有了一股神的力量---砍價。

          走了一會兒,我和“祥祥”看到了一家炒涼粉店,我們兩個一起停下,看著炒涼粉,口水仿佛都流下了“三千尺”。我一問,太黑了吧,兩碗竟問我們要二十!我急中生智,連忙說道:“姐姐,你看你今天貌美如花,要不便宜點,賣我們十六元吧。”她說:“呀!小伙子真會說話,行,賣你十六元!边^了一會兒,我們的炒涼粉就出爐了,我們接過它,異口同聲道:“謝謝姐姐!”我們吃了起來。旁邊的“蘭姐”和“瑤姐”說:“唉!這戲精上線太可怕了!”我回答道:“切!你懂什么?這叫夸贊式砍價!

          到了廣場,我們看見一家冰粥店,我們四個飛奔過去,教官喊:“慢點,別磕著!蔽业搅四抢镒狭诵“宓,他們一問老板,四碗冰粥竟要我們四十?!我說:“別慌,問題不大!闭f完之后,他們卻垂頭喪氣,這時候,我---知識小胖登場了。我再次急中生智說:“老板!你看,我們到你這里買已經(jīng)不容易了,我也不是那種拖泥帶水的人,一口價,三十成不?你賣,我們就掏錢,你不賣,我們就走人!彼f:“行吧,看你挺會砍價,賣你三十!”他們對我說:“厲害。〕喑!”我說:“小小本領(lǐng),不足掛齒!逼鋵,我心里卻偷偷竊喜。我那天特別開心,晚上,差點開心地睡不著覺。

          這就是我的拿手好戲,我自認(rèn)為我獨一無二的拿手好戲,我開心無比。

        我的拿手好戲作文10

          我非常喜歡玩數(shù)學(xué)游戲,其中華容道是我的最愛,也是我的拿手好戲。

          在電視上,那些數(shù)學(xué)大咖只用35秒就可以完成華容道,讓曹操走出方框。這不僅使現(xiàn)場的觀眾連連喝彩,也讓我嘆為觀止。這使我也想去探一探華容道的奧秘,去挑戰(zhàn)一下五虎上將的能力。于是,我買了一個華容道,每天都依照說明書學(xué)習(xí),很快我就學(xué)會并掌握了華容道的玩法。

          有一次,學(xué)校舉辦華容道比賽,我迫不及待的報名參加,自信的認(rèn)為冠軍非我莫屬?伞吧酵庥猩,人外有人”,在高手云集的賽場上,我只拿到了第三?磥砦疫需更進(jìn)一步。之后,我買了一個小版華容道,隨身攜帶,一有時間就拿出來撥動木塊,投入到當(dāng)時的戰(zhàn)局之中。有一次我練習(xí)的太投入,地鐵站都坐過了。慢慢的,我的速度有了很大提高。華容道成了我的'拿手好戲,我也被同學(xué)們稱為“曹操救星”。

          平時,我的朋友找我解開他們的華容道,我都能順利完成,輕松解決。有一天,我們班的幾位同學(xué)又湊在一起比賽華容道,其中一位同學(xué)遞給我華容道:“快來救這個曹操吧,他已經(jīng)好久沒能脫身了!”我仔細(xì)端詳著這個新版華容道,它在排版布局、設(shè)計樣式方面都與眾不同。我嘗試著撥動幾個木塊,頓時棋盤陷入僵局,無路可走。

          我有些慌了,“今日的曹操救星,要成為曹操克星啦!”我的大腦飛速思考,突然靈光一現(xiàn),“四個小兵可以自由變化,形狀不一。只要他們護(hù)在曹操身邊,移形換步,就能讓曹操脫身!毕氲酱颂,我開始純熟的操縱起來,同學(xué)們都湊了過來,入神的觀看著。

          曹操開始變得靈活,士卒們兵分四路,找到了主公,護(hù)在他身邊。彈指間,曹操已經(jīng)沖出重圍,到達(dá)出口。那一瞬間,我高興的跳了起來,同學(xué)們也為我鼓起掌來。

          正所謂,曹瞞兵敗走華容,正與五將狹路逢。吾來伸指控大局,放開金鎖走蛟龍。這就是我的拿手好戲---華容道!

        我的拿手好戲作文11

          我從小就開始學(xué)吉他,到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了七年之久了。從以前剛開始學(xué)吉他時到現(xiàn)在,我有過很多次放棄的想法,但我堅持了下來,這不僅使我更有自信心,并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。

          還記得那時,我剛開始學(xué)吉他的時候,發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習(xí),因為那時我還太小,很多道理都不懂。我以為我可以彈得很好,于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音,開始“砍起了木頭”。我彈出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了吉他,“啪”一下,小提琴落在了床上,我跑到媽媽那里,開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑,就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時我可急了眼了,生氣地說:“你們笑什么,我可不覺得這是一個可笑的話題。”媽媽摸了摸我的頭說:“你的小暴脾氣,沒有什么事是可以一次就成功的你去按照老師寫的,認(rèn)認(rèn)真真的彈幾次,當(dāng)然也要每一天堅持,幾年后你一定會有很大的進(jìn)步!”我似懂非懂的點了點頭,回房間開始認(rèn)真練習(xí)。

          幾年后,我果然“修成了正果”,有了不錯的進(jìn)展,吉他也真正的成了我的拿手好戲和特長。我也為我會彈吉他這事十分驕傲,每當(dāng)家里來客人時,問我有什么才藝時,我就會拿出我的吉他。如果是中午的話,我會來一首激烈的`《土耳其進(jìn)行曲》。晚上時,我會來一首揚長,幽靜的《月光曲》,讓人放松。

          吉他使我快樂,讓我有了很大的進(jìn)步。我不僅養(yǎng)成了堅持不懈的好習(xí)慣,也對音樂產(chǎn)生了一種好感。

          吉他的好處有很多,比如我先先后后獲得了不少的獎項。吉他是我的拿手好戲,使我放松,快樂。同時也讓我學(xué)會了堅持不懈的精神,養(yǎng)成了好習(xí)慣。

        我的拿手好戲作文12

          今天開運動會,腳沒被跑斷,手卻擰斷了。這是為什么呢?

          開運動會,大家都帶了些新奇的小玩意兒來。我?guī)Я艘粋魔方,陳俊宇帶了兩個魔方,不過你不仔細(xì)看,還會以為是一個,另外一個實在是太小了,只是普通模仿的小角塊那么大。同學(xué)們看到魔方,就像餓狼看到美味的獵物,一下子全都撲上來,說自己能復(fù)原打亂的魔方。他們拿著魔方,左擰,右擰,弄了好一陣,結(jié)果無功而返。于是只好好奇地求助于我,我輕松地擰完復(fù)原7步驟。這可是我的拿手好戲,2分鐘絕對搞定。他們看了,都驚嘆到:“哇,你太厲害了。”

          這時,傲慢的.張__走過來,一把推開同學(xué)們,搶過我手中的魔方,輕松地說:“這么簡單的把戲,我也會!笨墒撬麛Q過去擰過來沒能成功復(fù)原。他說“等一下,這次失手了!苯又箘诺匕岩粋角塊硬翻轉(zhuǎn)了過去,我著急地說:“張仁翰,不要那樣擰,你拆成那樣,我一輩子也擰不回去了。”他以為那樣能還原,其實,破壞了規(guī)則,永遠(yuǎn)也復(fù)不了原。

          張__頭上也冒出了汗珠,他把魔方還給了我,說:“陳汀毅,還是你自己擰吧!蔽蚁耄骸斑@可讓我怎么擰呢?”因此,我心里產(chǎn)生了一個念頭:把它拆了,重新裝!我開始使勁扯,設(shè)法把其中一個角塊給拔出來,它就像長了根似的,紋絲不動。姜_說:“你要用巧力。”接著,他接過魔方,輕輕一拔,那角塊竟然聽話地“跑”出來了。接下來,我把剩下的角塊挨個挨個地拆了下來,又一塊一塊地組裝上去,只剩最后一個角塊了?墒怯殖霈F(xiàn)剛才那種情況,怎么也摁不進(jìn)去。姜博遠(yuǎn)說:“我?guī)湍惆雅赃叺倪厜K扳開一點!痹诮猒的幫助下,我終于把最后一塊按上去了。我再也不要把魔方給張__玩了!

        我的拿手好戲作文13

          每個人都有自己的拿手好戲比如:寫字,彈琴,做標(biāo)本,攝影、玩魔方…而我也有自己的拿手好戲,那就是畫畫了。

          剛學(xué)畫畫時,我十分認(rèn)真專注。只見老師一步一步地畫著,我也趕忙跟上步伐。可是線條卻歪歪斜斜的,勾線的線條也是和被狗啃過了一樣。老師和其他同學(xué)畫的卻與我天壤之別,細(xì)節(jié)細(xì)致,線條流暢,體態(tài)比例更不用說了。這時,老師看見我垂頭喪氣的`樣子,語重心長地說:“心急吃不了熱豆腐,畫畫要靜下心來,一步一步慢慢來,’自從聽了老師說的話,我畫得比任何一個人都認(rèn)真更仔細(xì),雖出來的也有模有樣了。

          從那以后,我愛上了畫畫,看見紙和筆就忍不住畫上一筆。總是想思什么時候才可以大顯身手,才可以展示我的畫技。

          機(jī)會說來就來,學(xué)校藝術(shù)節(jié)要舉行比賽,果不其然我獲得了比賽資格

          到了比賽那天,我興奮地想,終于有機(jī)會了!我看著空白的紙,開始構(gòu)思起來。開始作畫了,先用鉛筆打出底稿,再用細(xì)一些的筆再細(xì)化。擦掉去不必要的線條;然后用勾線筆勾勒,線條如流水一般一氣呵成。時不時再用一下鉛筆,又用勾線筆畫出細(xì)節(jié),最后一步就是上色了。我小心地用馬克筆完成打底色,再完成上陰影的步驟后,仔細(xì)地打量著。似乎還少了什么,我靈機(jī)一動,用高光筆在畫面上點點涂涂,畫面立刻靈動起來,栩栩如生。

          作品展出時,同學(xué)們見了紛紛贊揚“畫得真好!“哇!真好看!"看著同學(xué)們看見自己的杰作露出的羨慕神情,自己便又害羞而又自豪。

          我的拿手好戲就是畫畫,那么你的拿手好戲又是什么呢?

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