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      2. 師生情作文

        時間:2023-08-03 09:40:44 好文 我要投稿
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        師生情作文(大全3篇)

          無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的師生情作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        師生情作文(大全3篇)

        師生情作文1

          早上從家里出來,還對自己說不能太傷感……否則她看到會更傷心,畢竟教了我們兩年了,彼此都有感情了。

          走進校園下意識的看了看手機放沒放靜音,可能是來的太早吧,教室里一個人也沒有,獨自走到走到操場上,還不由自主的尋找那些曾經(jīng)活蹦亂跳的面孔…..又獨自的在校園里走了幾圈,看了所有曾經(jīng)留下腳印的.地方,然后默默的走回了班級,班里不像以前以前一樣那么亂了,可能大概是都知道換老師的事吧,班級里寂靜極了,過了一會一位美女老師走上講臺,來了一個簡單的自我介紹,說了一大堆關于班級紀律的事,然后直接轉(zhuǎn)入了正題,“大掃除’’,也不知道大家是都沒吃早飯呢,還是因為換了新班主任還處在于傷心之中,干起活來,無精打采的,就像是丟了魂一樣,好像不像以前干活那么有勁了。

          雖然說我們換班主任了,但是我突然覺得她和以前的班主任沒什么區(qū)別,只不過罰錢狠了點,但那也是為了我們好啊,不讓我們吃零食那是為了我們身體好,不讓我們買外賣是因為它沒有營養(yǎng),不讓我們吃口香糖是怕我們隨地吐,影響班級美觀,我會像尊重以前班主任一樣尊重你,我會像喜歡以前班主任一樣喜歡你,我不會惹你生氣噠!

          雖然我現(xiàn)在還不算是太了解你,可能是因為相處的時間還短吧,但我總覺的你身上有一股氣流和以前她挺像的,就是那種不服輸?shù)膭,和那種永遠都護著我們,不讓我們受到一點傷害的勁,這就是我想和你交朋友,想和你做朋友的原因。

          剛開始聽說換老師,我心里是一萬個舍不得,一萬個不愿意,后來也漸漸的接受你了,是因為你有很多地方和她太像了吧,所以漸漸地接受你了,也能讀懂你了。

          就剩一年時間了,也許以后的那一張張熟悉的面孔都會淡淡忘記,但那些吵吵鬧鬧的日子是我們曾經(jīng)擁有的,那些放肆的笑聲是我們曾經(jīng)制造的,就剩下這一年時間了我會好好配合你的工作那樣就算分別了,也不會后悔。

        師生情作文2

          老師,是辛勤的園丁,關懷學生,無微不至;老師,是火紅的蠟燭,燃燒自我,照亮別人。在我讀小學的階段中,遇見過很多老師,但我永遠忘不了我以前的班主任——邱老師。

          三年級時,邱老師才調(diào)來當我的班主任,和她相處的兩年里,我嘗遍了酸甜苦辣。

          酸

          邱老師為了讓我們能在每次考試都得到好成績,夜里一向上網(wǎng)查找資料,一有空就去新華書店找書買給我們。結(jié)果,邱老師近視了,她那雙大眼睛失去了光澤,被眼鏡擋著,再也沒以前那么美麗了?伤齾s說:“沒有關系,可是你們可別近視咯!”我聽了后很心酸。

          甜

          邱老師經(jīng)常和我們玩游戲。有一次,我們玩打野鴨,我們當野鴨,老師當獵人,用球打我們。我們東躲西藏,但還是躲可是老師的火眼金睛,老師還不時為我擦去汗水,那時我心里真甜。

          苦

          有一次,一個男同學偷別人的錢被發(fā)現(xiàn)了,邱老師明白后十分生氣,用教鞭打那個同學,被偷人說:“都是你這個老師教不好!”老師聽了,拿起教鞭,一邊打自我,一邊說:“是我管教不嚴,是我錯,都是我的錯。”我的`心好苦,真舍不得看老師那一只紅腫的左手。

          辣

          “邱老師懷孕了!”隨著這個消息,我才明白:邱老師懷了孩子。我們很高興,當然,邱老師和她的丈夫也很開心。我本以為邱老師會請假,可她沒有。直到生下孩子,她從來沒請假過。八個多月來,邱老師天天挺著大肚子從水南來到學校。直到一月份,邱老師因孩子就快出生而請假了?纪昶谀┛荚,我們便去看老師。老師生了一個男孩!而邱老師卻沒有說孩子的事,只是說:“你們考得好嗎?”我的心立刻辣辣的,很不舒服。

          此刻,我轉(zhuǎn)學了,可我永遠不會忘記跟邱老師相處的日子,我會永遠記住這段師生情。

        師生情作文3

          老師就像辛勤的園丁,栽培我們這一顆顆青翠的小樹,讓我們在陽光下成長,變得更加挺拔,茁壯。記得在小學三年級我是一個十分頑皮的孩子。在一天,中午放學后,我家里沒有人,這可讓我在嗎辦?這是我的老師張老師,她好像看透了我的`心,對我說:“陳海龍,跟我來吧。”我呆了一會兒,跟了上去。坐在老師的車上,一向十分嚴肅的張老師竟然和藹可親得對我說話……

          到了張老師家,張老師放下包,領著菜,一下子“沖”進廚房,開始做飯。只過了一會兒,桌子上就擺滿了菜,張老師就喊我過來吃飯。我望著張老師和藹可親的面容,又聞到了飯菜散發(fā)出來的氣味,我狼吞虎咽起來。就這樣,我吃飽了,休息片刻,我就去上學的。到了下午,在張老師上課的時候,我的頭不知道怎么了,十分眩暈。這可嚇壞了張老師,張老師立刻把我送到附近的一家醫(yī)院去,在路上,張老師問我中午吃沒吃別的東西,我說有……

          到了醫(yī)院,經(jīng)過了醫(yī)生檢查,醫(yī)生說我吃了不衛(wèi)生的東西,這可讓張老師著急死了,她急忙地問:“有什么可以弄好?”醫(yī)生說,我需要掛水。就這樣,我打了針,還在掛水的時候睡著了,睡得十分香甜……

          在不知不覺中,已經(jīng)到了6點鐘了。我模糊的睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)我在張老師的辦公室了,而張老師卻一直看著我,我感動得流下了眼淚。張老師就是這樣,在課堂上,她十分眼嚴厲,已有學生講話,她就大聲指出;然而在生活中,她卻無時無刻不在暫估我們的生活,讓我們茁壯成長。

          這讓我想到了最能贊美老師的一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”

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