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      2. 機靈的小魚作文

        時間:2023-08-02 19:14:43 好文 我要投稿
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        機靈的小魚作文

          在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的機靈的小魚作文,歡迎大家分享。

        機靈的小魚作文

        機靈的小魚作文1

          清早,我們作文班坐車來到繡山公園。一進門看見許多人圍在水池邊喂魚,我看見小魚吃食的可愛樣子,也想買魚食喂它們,正好旁邊一牌子上寫著:魚食2元一包,我就買了一包往水里撒,頓時,大魚小魚都飛快地游過來,大魚憑著身高力大,把一些小魚給擠出來了,這些小魚東鉆鉆,西鉆鉆,怎么也鉆不進去,有的`小魚就跳起來,想跳進去吃,可大魚們擠得水泄不通,跳也跳不進去,小魚們只好向我搖尾巴,好像在說:小姐姐,你能再撒些魚食嗎?我覺得它們挺可憐的,就不惜花費自己的錢又去買了一包,剛一撒下去,那些沒吃到魚食的小魚們就急忙游過來,嘴巴一張一張的,尾巴拍打著水波,津津有味地吃起來。

          項老師看見這么多魚,就要捉幾條玩。我想:這里的魚又多又貪吃,肯定很好捉?墒抢蠋煵蛔屛覀冏剑覀冎荒芸蠢蠋熥。

          老師向一個同學借了把傘,然后打開傘輕輕地放到水里,叫我們往傘里撒魚食,我們撒下魚食,很多小魚就游過來。別看這些魚小,它們可狡猾了,老師剛要拿傘撈起它們,它們就像閃電一般地溜走了,不見了蹤影。老師抓了好久也沒抓到一條魚,就把傘還給那個同學,另用一計———用手抓。老師把手放在水里叫我們快撒魚食,我們紛紛撒下魚食,小魚們不知道這里有陷阱,紛紛游過來,游到項老師手里時,老師迅速一抓,可小魚們又逃走了。無論項老師用什么辦法抓,機靈的小魚都能絕處逢生。

        機靈的小魚作文2

          姥姥養了幾條鳳尾魚,它們有小米粒兒般大小的眼睛,小巧玲瓏的小嘴兒,還有扇子形的大花尾巴,既漂亮又淘氣,可愛的樣子十分討人喜歡。

          這些小魚有的淡黃色,有的半透明,有的淡紅色……可我最喜歡的卻是那條紅尾巴的小魚,他那黃豆粒兒般的腦袋上,嵌著一對烏黑發亮、炯炯有神的大眼睛,淡黃色的身子,尾巴就像插著一個大扇子,紅紅的尾巴上點綴著幾個黑點,好像一匹紅艷艷的布上被哪個淘氣的孩子涂上不規則的墨點,那條大尾巴在水中有節奏地扇動著,忽而朝東,忽而向西,忽而扎入缸底,忽而沖向水面……真像一位矯健的`游泳健將呀!它可機靈了呢!只要水面上有一點波動,它都會迅速地逃跑,躲進水草里,有時我淘氣地敲一敲魚缸,它就聰明地一動不動,好像在裝死。

          可愛的小魚不但漂亮、機靈,還十分淘氣呢!有一次,我給它們喂食,它們都爭先恐后地游過來搶食。那條紅尾巴小魚本來已經搶到了屬于自己的“戰利品”,可它還得寸進尺,不但死死地守住自己的地盤,還不讓別人進自己地盤半步,只要有魚侵入它的地盤,它就會“嗖”地沖出去,用小嘴兒把那條魚拱走,一邊享受著美餐,一邊警惕地窺視“敵人”。可它們也有和諧相處的時候,平時,它們自由自在地游來游去,時而快,時而慢,時而追逐嬉戲,時而靜止不動,時而吐一串小泡泡,時而翩翩起舞……

          這就是我家的小魚,每天放學我都會去看它,看它無憂無慮地玩耍,看它快樂悠閑地生活,我的心情都會隨之快樂起來。

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