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難忘的體驗(yàn)營(yíng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的難忘的體驗(yàn)營(yíng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
日子一天一天的過去,體驗(yàn)營(yíng)也一天一天的接近,就再9月7日那天,我們來到了萬里的復(fù)興探索體驗(yàn)中心玩耍及學(xué)習(xí),并且從事一些我們以前曾未看過的活動(dòng)。
第一天,曉琪老師介紹了各位老師教課內(nèi)容,也讓了每一位老師發(fā)表他們課程的刺激感,我們還聽到了呂主任和那里的主任和副主任的報(bào)告與叮嚀
第一節(jié)課是上漆弾,我要上站場(chǎng)時(shí),感覺自己是一位軍人，埋伏在不明顯的地方,射擊敵人我們的目標(biāo)是一顆顆氣球,但還是要注意開保險(xiǎn)關(guān)保險(xiǎn)上,再慢慢的射氣球,雖然射到了氣球,但卻一刻也破不了,可見其難度,連射中也破不了,讓我深深覺得漆弾是一項(xiàng)不簡(jiǎn)單的游戲,而讓我印象深刻的事,漆弾槍里裝的子彈竟能可以吃,把我嚇的目瞪口呆,不一會(huì)兒,大家都高聲歡呼了起來,那實(shí)在太奇怪了,我突然提出一個(gè)問題：“老師50顆子彈能射幾顆氣球？”不一會(huì)而,老師拿起槍并且砰砰砰三槍,三球就啪啪啪的爆了,真是神乎其技,令人嘆為觀止。時(shí)間到了,我們就和牛奶糖老師告別。
之后我們就去上太陽(yáng)和小太陽(yáng)的課,他們交我們定向運(yùn)動(dòng),老師一上課,就說了一則故事,再切入主題要我們?nèi)フ覔淇伺?/p>
在哪？我們一開始行動(dòng),就在俆偉凱看地圖的引導(dǎo)下,我們順利達(dá)成任務(wù)……我覺得定向運(yùn)動(dòng)真不錯(cuò),可以考驗(yàn)自己的體力、腦力和記憶力,雖然我這組最快速的回到教室,但卻疏忽了一個(gè)答案,我們把梅花13寫成梅花11,忙中有錯(cuò),所以做任何是要更注意細(xì)心,這將是我一輩子的座右銘。
我們換好便服,找到了“巴度”老師,便展開戲溪活動(dòng),當(dāng)我一跳入水中,那種爽快的感覺真是無法形容的,我跳了一次又一次樂此不疲,在途中我看到了蛇,把我下呆了,隨后我們?nèi)ネ嫣烊换?某些同學(xué)負(fù)責(zé)堵水。時(shí)機(jī)一到放開,水就沖下來,非常有趣！8點(diǎn)了我們大家共享著午餐,有說有笑非常快樂。
第二天,我們上了攀巖和大樓逃生,攀巖課時(shí),我常畏懼那高度,因?yàn)槲液苌儆羞@種體驗(yàn)但老師一直幫助我鼓勵(lì)我,終于我爬到了最高點(diǎn),那時(shí)我感到非常有成就感；大樓逃生,我玩了兩次,它主要交我們要怎么是使用逃生設(shè)備,剛開始我想：“哇！高度4米��！”但我卻不怕,就這樣順利完成了大樓逃生。
真希望體驗(yàn)中心的老師能再安排一次體驗(yàn),使我更勇敢的體驗(yàn)前所未有的活動(dòng)。
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