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(精選)渴望得到理解作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的渴望得到理解作文,希望能夠幫助到大家。
渴望得到理解作文1
理解,是人與人之間情感交流的橋梁;理解,是人與人增進(jìn)感情的良藥;理解,是溝通的核心。作為一個中學(xué)生,我有自己的想法,想別人理解自己的做法,明白自己。
我渴望得到理解,我背負(fù)著學(xué)習(xí)的壓力,我承受著成績的波動,為何沒有人來理解我?為何父母總覺得我在“游蕩”每一天?我在努力,誰不想自己有出息,只是時間上的`問題,與情緒上的波動。
下午,陽光刺著我的眼睛,我拖著身子來到了教室,整個人渾身無力,因?yàn)榻裉煜挛,?shù)學(xué)老師要評點(diǎn)這次周清了,雖然題目非常簡單,可試卷就是跟我對著干,感覺木木的。
“這次的考試總體感覺還不錯!”老師的聲音把我暈暈的腦子驚醒了!40個90分以上的。但是……有些同學(xué)應(yīng)該注意了!你們不是考不好,而是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠好!”我無動于衷,畢竟我習(xí)慣了。好像發(fā)現(xiàn)我心里想的,老師突然說:“不要對老師的話無所謂!有些同學(xué),下課瘋鬧,老是坐不住,不能冷靜下來學(xué)習(xí),課外沒有落實(shí)好,你們也不想想,家長們?yōu)榱四銈兏冻隽硕嗌?有些同學(xué)的父母還千里迢迢的從外地把你們送來,為的是什么?”我愣住了,不知怎么回事,好像心里沉沉的……
星期五晚上,我回到了家!霸趺椿厥?你怎么考的這么差?又是60多分?”……我轉(zhuǎn)身走向房間,好像父母那話不是對我說的!澳憧纯茨,每次都是這樣,還不是因?yàn)槟闫綍r不注重作業(yè)?天天只知道玩!每次考試之前我都說了:好好復(fù)習(xí)!你就是不聽,還跟我們吵!嗯?我這么……”我關(guān)上了門,全身顫抖著,眼淚成斷了線的珍珠項(xiàng)鏈,一大滴一大滴的落下。腦子里不斷閃現(xiàn)著父母那失望而憤怒的臉。
為什么?你們都那么著急!為什么?你們不懂得我!為什么?我明明努力了!為什么?我這次真的想要得到理解!我渴望得到理解!
好吧,最后應(yīng)同學(xué)們的,來一句:考試什么的都去死吧!!
渴望得到理解作文2
每個人只要身處在社會中,就會承受來自各方面的壓力,每個人都渴望得到理解,并且希望能擁有個傾訴的對象。
雖然我是一名學(xué)生,但我也有不少壓力。每天早上睡不夠的時候,會有擔(dān)心遲到的壓力:一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束以后,晚上還要承受著作業(yè)的壓力。只有到了周末,我才能緩過一口氣來。
每個人都有各自的煩惱,作為學(xué)生,每當(dāng)我考差以后,承受著巨大的壓力回到家里,希望能夠得到媽媽的理解,卻落得個被罵得狗血淋頭的下場;因?yàn)閬G三落四的毛病,忘記帶作業(yè)了,努力地向老師解釋,最終還是被當(dāng)成沒做完作業(yè)處置了;做錯了很多道題時,被訓(xùn)斥了一通,心里覺得十分委屈,但卻又無可奈何。
難道我們只能一個人悄悄地躲在角落里哭泣嗎?理解是一個人生活的基本需求,雖然某些事情,是我們自身有問題,但我們?nèi)孕枰斫馀c關(guān)懷。
現(xiàn)在這個社會是一個競爭尤其激烈的社會,我們應(yīng)該多理解一下別人,每個人都有自己的難處。理解,一個讓人無比珍視的'東西,一個人人都希望得到的東西,一個滿足內(nèi)心需求的慰問品。
如果人人都學(xué)會理解,那么世界便會擦出最美妙的火花。當(dāng)你學(xué)習(xí)一天,累得拖不動身子,躺在沙發(fā)上時,媽媽并沒有對你的行為,大吼大叫,而是十分溫柔的將洗漱用品端到你面前,向你噓寒問暖,讓你甜甜蜜蜜地走向自己的夢鄉(xiāng)。當(dāng)然你的家人們因?yàn)樾那椴缓没蛘吣承┰虬l(fā)脾氣的時候,他們也希望能得到你的理解,因?yàn)樗麄兊膲毫Γ稽c(diǎn)也不比自己的少。
我渴望得到理解,自然要主動去理解他人,要讓別人感到舒心,自己也能得到開心。
理解并不是全部依靠于外部,我們還應(yīng)該重視其自身——你自己必須要努力上進(jìn),凡事做到最好。父母和老師自然會對你的辛苦感到理解,還會主動為你釋放壓力。
理解的本質(zhì)是一種精神交流,是人與人之間,互相體貼,互相關(guān)懷的行為。
渴望得到理解作文3
世上誰沒有追求,誰沒有向往?有人渴望得到關(guān)心愛護(hù),有人渴望得到一本好書,有人渴望得到一臺電腦……而我卻與眾不同,我渴望得到理解。
那是一個星期五的傍晚,為了放學(xué)后能早點(diǎn)回家玩,出班級門的時候,匆忙中的我一不小心把前面周鐵同學(xué)的文具盒給碰下了地。我連忙幫他撿起來,并賠不是:“對不起,我不是故意的!笨伤U不講理,硬追著我,推了我一把。我摔倒了,腿受傷了,躺在地上不能動彈。我班的`同學(xué)鄭誠銘見狀,連忙把我扶起來,攙著我來到媽媽的身邊。我本以為會得到安慰,可出乎預(yù)料的是,她不但不安慰我,還狠狠責(zé)怪我說:“你這個孩子一放學(xué)就像個瘋子一樣,這下好了吧,跌傷了吧,你活該!那么多同學(xué),怎么不推別人就推你呀?”那個時候,我多么渴望得到媽媽的理解。
還有一次,我在家里和妹妹看電視,可妹妹偏要看那少兒頻道動畫片。我不想看,就跟她說:“好妹妹,你就給哥哥看一會兒,等會哥哥還要寫作業(yè)呢,好嗎?”可她不但不讓,還告訴媽媽說我欺負(fù)她,打了她,邊說還邊哭了起來。媽媽不分青紅皂白,大聲訓(xùn)了我一頓: “妹妹還小,你讓著她點(diǎn),做哥哥應(yīng)該帶著妹妹,你倒好,還欺負(fù)妹妹!”當(dāng)媽媽責(zé)怪我時,妹妹還對我做了個鬼臉,幸災(zāi)樂禍。這時我多少希望媽媽能夠理解我呀!
一次小小的測驗(yàn),由于種種原因,考砸了的我坐在校園的一角獨(dú)自悔恨。因?yàn)槲疑钪夯氐郊冶闶且粓鰺o休止的責(zé)罵。我渴望得到媽媽的理解,或許這次……作為一個合格的媽不能只會責(zé)罵,應(yīng)該從根本尋找原因,幫自己的孩子改正錯誤,并給予一定的鼓勵和安慰。
我是一個熱情、純真的青春少年,我們渴望得到理解!媽媽,請您理解我吧!
渴望得到理解作文4
又是大雨,又是上天的傷感,又是人間的我無盡的淚
在開寫之前,先問大家一個問題:你們在意別人誤解你嗎?我知道答案肯定是星羅棋布,但答案最多的我想還是在意。和大多數(shù)人相同,我是很不喜歡被別人誤解的,甚至可以說是厭惡。
可越是自己不喜歡的事越是容易被遇到,俗話說的好當(dāng)你越想去逃避,你卻最容易與他碰面。我想便是此意吧。
白天之時,老天就板著個臉——陰沉沉的。每次天氣的好壞,都能準(zhǔn)確代表我當(dāng)天的心情。這次也不例外,我的心情就像這天氣一樣,總是樂不起來,預(yù)感到要有啥事要發(fā)生。
預(yù)測沒過多久,事情就發(fā)生了。原本也是出于好心的我,聽說電腦里的病毒挺多的。不瞞你們說,我是個熱心腸,因此就幫忙殺了一下毒,可是出乎我的意料,剛驕傲完,我的心一下子從山頂墜落到了谷底。
電腦突然自動關(guān)機(jī)了,更可怕的.是已關(guān)機(jī)竟然打不開了唉。
怎么辦啊?這下完了,我的心不由緊張起來,更慘的是還惹來了批評之禍——母親的嚴(yán)厲批評。你看看,你看看!全是你惹的禍,什么殺毒啊,那是增毒啊,氣死我了,唉(吳儂軟語),當(dāng)時我十分傷心,也很欲哭無淚,直到事發(fā)后的第二天。
電腦很快被送到了他養(yǎng)生的歸屬地,做了個全身檢查,原來是c盤里的程序太多了,才導(dǎo)致了這個問題。電腦身上的病雖然已經(jīng)查出來了,但此時的我更加悲傷,我真的被親人誤解了。
那滋味不好受啊,可是我卻欲哭無淚,也許是我太樂觀了吧,也許是那份濃濃的親情吧。我是欲哭無淚,但我渴望得到理解。
雨還在無情的下著,淚也在無盡的流著
渴望得到理解作文5
打開記憶之鎖,翻開記憶的一頁,我曾幾何時被人理解過?一切都如此的無奈。我渴望得到理解,我背負(fù)著學(xué)習(xí)的壓力,我承受著成績的波動,為何沒有人來理解我?為何父母總覺得我在“游蕩”每一天?我在努力,誰不想自己有出息,只是時間上的問題,與情緒上的波動。
我渴望得到理解,我希望自己有一片藍(lán)天,我希望我是一只無憂無慮的小鳥,我活在被愛與不被愛的矛盾體中,我不求一切,只好希望你們能放手,讓我去飛翔,讓我去追足,但是又有誰理解過我的無奈?
我渴望得到理解,一篇篇妙筆生花的作文,是我自己寫的,大量的好詞好句,是我自己積累的成果,為何將其寫成一篇篇大作文時,周圍的人怎么都用奇異的目光向我投來,懷疑著我,嘲諷著我。
我渴望得到理解,跑道場上總有我撒下的'汗水,一張張榮譽(yù)證書都凝聚了我的血淚,哭過之后,我總是勇敢的面對,為何換來長輩的莫不關(guān)心,而且去斥責(zé)我?不支持我?我的心一次次涼了,你們問過嗎?
我渴望得到理解,每每與你們聊天時,你們有在傾聽我的訴言,你們有理解我深層的含義么?我想找到知心朋友,但是為何每一個朋友都如此不講信用?都如此的不尊重,而我卻被忽略了,我不理解,誰能給我答復(fù)?
我渴望得到溫暖,渴望得到愛護(hù),渴望得到幸福,但是我更渴望得到父母的理解,老師的理解,同學(xué)的理解,我想說:“不是每一個人都不需要理解,不是每一個人都不渴望理解,但是沒有一個人比我更渴望得到理解!
一個人能被他人理解是一種幸福,當(dāng)在絕望時想起理解你的人,相信你會機(jī)遇拯救那更是一種幸福。
渴望得到理解作文6
我沒有,朋友厭惡的看著我。
我不行,老師失望的看著我。
我不要,媽媽埋怨的看著我。
我……
我常常在向老天抱怨,為什么沒有人會了解我?我是個很難懂的人嗎?還是我不值得讓人去了解?
即使是最好的朋友之間,也依舊讓人搞不懂!澳憷蠈(shí)說吧,你到底有沒有做!”朋友用對我從來不曾有過的嚴(yán)厲口氣對我說話。我沉默。“不說就是有咯,你知道嗎,我最信任的人就是你,你怎么能這樣。”朋友的聲音哽咽了。班里有些人看不下了,一個個沖上來指責(zé)我。“我沒有!焙冒胩欤也艛D出這三個字,朋友愣了一下,大聲喊“我從此以后沒有你這個朋友。”說完,大哭著跑出教室。同學(xué)們都用指責(zé)的眼神看我。
可是,我真的沒有做。我的心里充滿了苦澀。
雖然是和諧的師生之間,依舊讓人不解!澳阋灰ピ囈辉,我覺得你天賦還行!崩蠋煖睾偷脤ξ艺f,我想了老半天,才從嘴里吐出“我不行,老師!崩蠋熌樕系臏睾拖Я,眼里布滿濃濃的失望。沉默一會兒,老師讓我出去。我于是就離開了。我是真的不行啊。老師,你可知道?
即便是血濃于水的母子之間,還不是謎!拔也灰!笨粗鴭寢屖掷锬弥腵新衣服,我冷酷地說出這三個字!盀槭裁,這件衣服今天很流行,你就穿一下唄!眿寢層懞玫膶ξ艺f!拔也灰!蔽乙琅f是那三個字。這回,媽媽生氣了。用抱怨的口氣對我說:“你知不知道,這是用錢買來的,不要浪費(fèi)錢,好不好。”我只是覺得無奈,那件衣服我是真的不喜歡。
朋友,老師,就連最親的媽媽也不了解我。我多么希望,你們能了解我啊?墒,為什么就是不行呢!
我,渴望被了解。
渴望得到理解作文7
窗外下著魚,天陰沉沉的,正如我此時的心情一樣,那樣的無聊,那樣的無奈,那樣的無助……
現(xiàn)在的我?guī)缀醣荒且粡垙埌咨目季斫o控制住了。讀書是為了學(xué)知識,學(xué)了知識后要考試,考完試后又要記成績,如果考得好,倒也無所謂,或許還會有一份好心情;萬一考差了,不僅落得自己難堪,還要受老師、父母的批評……
就說這一星期吧!哪一天沒有接觸過試卷?這張?jiān)嚲頉]有改出來,又要考一張,頭都被考得兩邊大了。
難道所謂的“題海戰(zhàn)術(shù)”就是這樣的嗎?那這樣的話,豈不是天才也要被憋出病來了嗎?且不說學(xué)生,老師又要改試卷,講試卷,豈不是老師又長了許多根白頭嗎?難道為了普天下的老師和學(xué)生,社會就不能夠仁慈點(diǎn)嗎?
若沒有一張張?jiān)嚲淼摹翱嗫嘞啾啤保趺磿袑W(xué)生逃學(xué)呢?怎么會有學(xué)生曠呢?雖然考試是必要的`,但是學(xué)生不是為了考試而考試的呀?
我現(xiàn)在在讀初一,那初二、初三呢?更重要的是高一、高二、高三呢?有多少學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過重而自尋短見,這是為什么?考試!考試不如意,覺得人生沒希望,干脆死掉算了,沒有煩惱,沒有痛苦,是最簡單、最痛快的做法了。可是,這樣國家有少了多少棟梁之才呀!
我曾想過不考試的生活會怎么樣。大家認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課,課堂生動活潑,大家不會為考試而去讀書,而是為了自己而讀書,大家不會因考試而想方設(shè)法作弊,不會因考差了而自卑,也不會因考好了而自高自大。
所有的老師,所有的國家領(lǐng)導(dǎo)都是從學(xué)生時代走過來的,他們都應(yīng)該知道。做學(xué)生難做一名好學(xué)生更難!身上背負(fù)著家人的期望,同學(xué)的期待,老師的期望,學(xué)校的期望以及等等等等。一個學(xué)生就背負(fù)著那么多,那么一個好學(xué)生呢?那種壓迫使人墮落、墮落……
可憐天下父母心,但是也要可憐一下天下兒女心。因?yàn)樗麄兂袚?dān)的東西實(shí)在太多太多
渴望得到理解作文8
生活中的一些事物,有時并不像人們想象的那樣盡人意,或許我們會去抱怨,會去責(zé)怪。但是我們不妨去理解他人,因?yàn)槔斫馐且环N義務(wù),理解是一種美德,理解更是一種責(zé)任。
然而,我的爸爸卻從來不理解我的做法或見解,總愛責(zé)備我。
記得在去年暑假,我在家里認(rèn)認(rèn)真真地寫著作業(yè)。不一會兒,沒墨水兒了,我便重新灌了一點(diǎn)兒。寫著寫著,手麻了,便甩了甩胳膊,誰知,這一甩倒不要緊,偏偏把剛灌進(jìn)的墨水兒甩在了墻上,這可如何是好?我一下子懵了,頓時感覺整個身體像塊兒木頭般呆坐在那兒,腦子里一片空白,半天才回過神兒來。糟糕!要讓爸爸看見就死定了!于是,我想都沒想,抄起一塊兒抹布,隨便蘸上點(diǎn)兒水就在墻上涂抹起來。由于墨漬還未干,結(jié)果可想而知,原本潔白的墻壁反而越擦越臟,黑了一大片,真是慘不忍睹。
眼看快五點(diǎn)半了,要是再弄不干凈我的耳朵可就有的受了。不,得冷靜!要不拿刀片刮刮?事已至此,不如死馬當(dāng)成活馬醫(yī),豁出去了,大不了挨頓罵,反正已經(jīng)聽習(xí)慣了。正當(dāng)我拿著刀從廚房出來時,門開了,咣啷一聲,刀子本能地落到地上,我睜著一雙驚恐的大眼睛望著爸爸。爸爸莫名其妙地看了看我,又看了看地上的刀子,即刻龍顏大怒,厲聲喝道:你拿它干嘛?危不危險呀!
我沒什么沒?我都看見了還撒謊!
算了,坦白從寬,抗拒從嚴(yán),還是老實(shí)交代吧,那那什么我,我把墻弄臟了。
。浚∧憧烧鎵騽谏竦.!這幸虧是我回來了,不然,你指不定又要把我的墻弄成什么樣了呢!你能不能加點(diǎn)兒小心呀?這,怎么整那不堪入耳的話正如同機(jī)關(guān)槍子兒,一個字一個字地往外蹦,耳朵都快被磨出繭子了。
唉,爸爸,我還只是個孩子呀。有許多事兒,可能還不會做到很完美,況且即便是大人,也有犯錯誤的時候,您為何就不能多體諒我、理解我呢?
渴望得到理解作文9
同學(xué)之間,應(yīng)該怎樣相處?應(yīng)該用友誼密密縫在一層感情,應(yīng)該用理解去寬容別人的錯誤,應(yīng)該用幫忙去讓友誼更濃蜜。而不是鬧點(diǎn)小矛盾就打打罵罵,不是別人尋求幫助的時候就一口否認(rèn),不是暗地里偷偷說別人的壞話。說到這,我們班也有兩個同學(xué)在理解上犯了個錯誤。
星期二下午上完美術(shù)課,班里就立刻沸騰起來,有的跑到教室外面玩耍,有的圍在一起嘰里呱啦地聊天,還有的拿起自己的畫仔細(xì)端詳著。平時下課都要出去玩的李程卻坐在坐位上,眼睛凝視著李子涵的圖畫本。我想李程肯定又在打什么鬼主意了。果然不出我所料,李程趁李子涵不備,一下子跑過去,一把抓起李子涵的圖畫本,然后把本子揚(yáng)起來,說:“大家快來看李子涵畫的小鳥,不就畫了個大公雞嗎,哈哈!”在李程的呼喊下,很快就引來了一大群愛看熱鬧的同學(xué),看見這幅畫就嘰嘰喳喳的開始議論了。這什么畫嘛,畫得鳥不像鳥,畫不像畫的!薄拔矣X得還蠻不錯的!薄澳菚r你欣賞水平有點(diǎn)問題!崩钭雍犃诉@些話,豆大的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),好像一碰就要掉下來,她的臉霎時間紅了,像個紅富士似的。她的瞳孔里透露出了她的傷心,但越看怎么越覺得她的臉色在改變—從傷心慢慢地露出了她的憤怒,誰也不知她心里在盤算著什么。只見她跑到李程的坐位上,索性地抓起他的.本子,學(xué)著他的樣子手一揚(yáng),說:“看啊,你的比我畫的還丑!”大家開始對李程進(jìn)行諷刺了……李程見狀,馬上奪回本子,揉成紙團(tuán)扔到垃圾桶里。然后“啪啪”兩聲給了李子涵兩耳光,又迅速踢了她一腳,把李子涵踢到地上。李子涵趴到坐位上嗚嗚地哭起來。李程還是一副威風(fēng)凜凜的樣子,大家都以怪異的目光在他倆間轉(zhuǎn)動,又不想說又不敢說的樣子。
本來友好的兩個同學(xué),就為了這樣的一個小事而形成了“敵人”要是他們會將心比心,互相理解,那么這件事就會更提升他們的友誼。
渴望得到理解作文10
世界上誰不想得到渴望的機(jī)會,工人渴望得到財富;農(nóng)民渴望得到豐收;富人渴望得到親情;學(xué)生渴望得到知識。不止我們想渴望得到,就連小花、小草、大樹也渴望得到人們的愛護(hù)、大地的哺育、雨露的滋潤。
理解,是人與人之間情感交流的橋梁;理解,是人與人增進(jìn)感情的良藥;理解,是溝通的核心。打開記憶之鎖,翻開記憶的一頁,我曾幾何時被人理解過?一切都如此的無奈。
我希望有屬于自己的.一片藍(lán)天,我希望自己是只無憂無慮的小鳥,請你們能放手,讓我去自由飛翔,讓我去追逐夢想,但是又有誰理解過我的無奈?每一次失敗之后,我總是勇敢面對,為何換來長輩的漠不關(guān)心,而又斥責(zé)我!不支持我!每與你們聊天時,你們有在聽我的訴言,你們有理解我深層次的意思嗎?我想找到知心朋友,但是為何每一個朋友都如此不講信用?
都如此的不懂我的心,我不理解,誰能給我答復(fù)?我渴望得到溫暖,渴望得到保護(hù),渴望得到幸福,但是我更渴望得到父母理解,老師的理解,我想說:“不是每一個人都需要理解,不是每一個人都不渴望理解,但是沒有一個人比我更渴望得到理解!
有時候,我做一件事,不管對與錯,媽媽總是想當(dāng)然地直接判斷,有時,我不服氣,其結(jié)果就是一頓訓(xùn)斥。
我渴望理解,理解是一種心靈的溝通與對話,我希望在親人之間、師生之間、同學(xué)之間、鄰里之間能夠架起一座通向理解的橋梁。至于未來的一切,我無論干什么都不想逃避,在時代的路基上,甘做一塊小小的鋪路石。一個人能被他人理解是一種幸福,當(dāng)在絕望時想起理解你的人,相信你會更覺得那是一種幸福!'
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