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失去的作文(精品11篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的失去的作文，歡迎閱讀與收藏。
失去的作文1
人的一生中，失去的事物多到數(shù)不清，那“失去”，又代表什么呢？失去，它又是如何好與壞？
失去，它可以是你的好朋友，也可以是你一生當(dāng)中最恨的敵人，就像大自然一樣，它可以讓你有更美好的`生活，也能在一夕之間，使你從天堂掉到地獄。假如你今天遇到一個(gè)困難，突然找到了一個(gè)解決之道，就在此時(shí)，心中的那顆搖搖欲墜的大石頭終于得以放下。你因此失去了那纏繞的煩惱。
另一方面，如果你今天很努力的工作而得到你朝思暮想、夢(mèng)寐以求的東西當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，然而就在此刻，它卻意外的被損壞，此時(shí)你的努力便在一夕之間化為烏有。你因此而失去了那份努力的價(jià)值。在經(jīng)過(guò)這兩個(gè)例子之后，你自然而然就會(huì)了解失去的好與壞。
然而俗語(yǔ)說(shuō)：“有得必有失�！彼�，失去什么，也就會(huì)得到什么。例如你為了要在演講比賽中獲得冠軍，而不畏懼練習(xí)是多么辛苦，依然抓緊時(shí)間苦練。在比賽當(dāng)天，果然不負(fù)眾望奪得冠軍寶座，雖然你為了練習(xí)而失去許多時(shí)間，但是你得到的，卻是自己的榮耀與師長(zhǎng)們的鼓勵(lì)。由此可見(jiàn)，“得”與“失”也是有關(guān)連的。
在我們生活中，不單是只會(huì)“得到”，同時(shí)也一樣會(huì)“失去”。只要懂得把握好它們，成功的果實(shí)就能夠任由你摘取。
失去的作文2
為了這段友情，太累了，有時(shí)想想，也蠻不值得的�？墒�，我的努力卻成了你的負(fù)擔(dān)，真搞笑！
你可以為了他，找各種理由搪塞我，可是，我不需要。不需要你的憐憫，更不要你的內(nèi)疚。我只是難過(guò)，做了那么多年的好友，如今關(guān)系卻越來(lái)越僵。其實(shí)，我明白，她有太多比我好的地方，可你竟然這么絕情，連再見(jiàn)的`背影都不給我，只剩下我，還傻乎乎的為這段破碎的友誼一直執(zhí)著。但既然你已經(jīng)決定離開(kāi)，我也不會(huì)祈求你留下。
如今，我們的關(guān)系，比普通朋友還僵。因?yàn)樗幌矚g我，你就刻意避著我，我真的很寒心。可漸漸的，我想開(kāi)了，說(shuō)真的，沒(méi)了你，我反而更開(kāi)心了，所以，別內(nèi)疚，就讓我們忘了彼此，忘了這份友誼。
最近，聽(tīng)說(shuō)你和她的關(guān)系變得很差，幾乎天天吵架。有時(shí)，甚至我還看見(jiàn)你偷偷的掉淚，但很奇怪，我已不再為你傷心了，當(dāng)別人與我說(shuō)起時(shí)，我也只是應(yīng)和幾聲而已，表示了一個(gè)旁觀者的人同情，僅僅如此。既然當(dāng)初你選擇了這條路，我希望你能一直好好走下去。
抬頭仰望，已不再是黑色的夜。
失去的作文3
人與人之間的相處，難免會(huì)有意見(jiàn)不合的時(shí)候，這時(shí)，許多人的選擇都是以爭(zhēng)吵，來(lái)表達(dá)對(duì)對(duì)方的不滿(mǎn)。在爭(zhēng)吵之后，有些人會(huì)對(duì)自己的言語(yǔ)、行為感到抱歉；有些人卻認(rèn)為，自己永遠(yuǎn)是對(duì)的，都是別人的錯(cuò)。
初二時(shí)，我在學(xué)�？荚嚳剂瞬患案�，非常傷心，有一位我最要好的朋友不但不鼓勵(lì)我，還笑我考得比她低；我覺(jué)得她非常過(guò)份，隨手就拿了一支筆丟向她。突然，我看見(jiàn)那不屑、洋洋得意的眼神，充滿(mǎn)怒火、憤怒、恨意的'臉，我們之間的大戰(zhàn)開(kāi)始了……
在這場(chǎng)爭(zhēng)得面紅耳赤、死去活來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)之后，我的心里感到有一些罪惡、感到心里非常后悔、空虛，因?yàn)樗僖膊焕砦伊耍≈钡浆F(xiàn)在，我還是不敢向她道歉，也因此畢業(yè)之后都沒(méi)再絡(luò)……
經(jīng)過(guò)了爭(zhēng)吵，我才發(fā)現(xiàn)自己多么后悔當(dāng)時(shí)只為了一點(diǎn)小事而讓自己失去了友誼，也讓我知道下次自己該如何面對(duì)問(wèn)題，不老是以爭(zhēng)吵來(lái)解決。如果我們學(xué)會(huì)與人好好溝通，就不必爭(zhēng)吵，也可以我們的人際關(guān)系變得更美好！
在爭(zhēng)吵完后，我們應(yīng)該要鼓起勇氣，向?qū)Ψ降狼福⑶矣浫〗逃?xùn)；不以爭(zhēng)吵，來(lái)解決問(wèn)題，要以溝通，來(lái)表達(dá)自己意見(jiàn)，說(shuō)不定雙方之間的感情會(huì)更好呢！
失去的作文4
這個(gè)讓我不能失去的人就是我最好的閨蜜。
她有一雙像月牙的眼睛，炯炯有神；她有一雙小巧的嘴巴，透著淡淡的紅色。在高高的鼻子下，顯得格外的好看。她特別瘦，又很高，完全就是一個(gè)完美的人。她說(shuō)起話(huà)來(lái)很“瘋癲”，但只是對(duì)我或熟悉的`人這樣。我們從一年級(jí)就是最好的閨蜜。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)得高，排隊(duì)都比較往后，也因?yàn)檫@個(gè)原因，我們倆認(rèn)識(shí)了。
從一年級(jí)開(kāi)始，我們就一起玩，變成了形影不離的好朋友。就算接水，上廁所都要陪伴在一起。曾經(jīng)，我們倆還坐過(guò)兩個(gè)學(xué)期的同桌呢！我們倆一起上輔導(dǎo)班，一起上興趣課，就連放假都一起出去玩。
她很堅(jiān)強(qiáng)，記得好幾次，她摔倒了，都努力的把淚水掩蓋了回去。
她樂(lè)于助人，不記仇。有一個(gè)男生前一節(jié)課剛剛和她起了些爭(zhēng)執(zhí)，下一節(jié)課她就借給他東西，早就把之前的不愉快忘了。
她有時(shí)很淑女，有時(shí)卻像男孩子一樣。在上課的時(shí)候像個(gè)淑女，在有人欺負(fù)她或我的時(shí)候，就會(huì)變成女漢子。
她像一個(gè)姐姐一樣護(hù)著我。每當(dāng)我需要幫助時(shí)，她都會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)在我的面前。
她，讓我覺(jué)得友誼非常重要；她，一個(gè)讓我不能失去的人。
失去的作文5
人與人相處時(shí)，難免會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵，而一旦炮火展開(kāi)，就免不了要惡言相向、怒發(fā)沖冠、咬牙切齒；弄得天翻地覆后，也免不了對(duì)彼此傷害。
還記得那天早晨，外頭大雨滂沱，雷聲隆隆，天氣極為不佳，我也受了天氣的影響，心頭也跟著烏云密布。那天，我因?yàn)橐患∈�，跟我的好朋友大吵了一架，曾被譽(yù)為“班上最要好的朋友”的我們，就在這場(chǎng)唇槍舌劍中，我們的友誼有支離破碎，剩下的'只是滿(mǎn)腔怒火的兩人。
怒火平息后，我才深刻地體會(huì)到：在吵架時(shí)，我自以為以“三寸不爛之舌”戰(zhàn)勝了她；事實(shí)上，在炮火開(kāi)始時(shí)，我就已成為輸家了！因?yàn)閼?zhàn)火后，我并沒(méi)有任何獲益，留下的只是懊悔，因?yàn)�，我失去了一位真正關(guān)心我的好朋友。最后，我選擇放下自己的傲氣，低頭向她道歉，沒(méi)想到她給了我一個(gè)大大的擁抱，頓時(shí)，我心中彷彿有一股暖流悄悄流過(guò)……
俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智�！苯�(jīng)過(guò)這次的爭(zhēng)吵，我學(xué)會(huì)了“退一步，海闊天空�！钡牡览�，下一次，再遇到不悅的事，我一定會(huì)表情更和善，態(tài)度更和緩，言語(yǔ)更包容，想必一定會(huì)有更好的結(jié)果。
失去的作文6
快樂(lè)時(shí)，笑的堅(jiān)強(qiáng)，脆弱時(shí)，哭的狼狽，別人說(shuō)我很傻，很天真，我笑他人裝的虛偽，家人指責(zé)我，討厭我，朋友奚落我，打罵我，你們可曾想過(guò)我的感受，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的`憐憫，我也會(huì)感到快樂(lè)的擁有了世界，可是我嘗到了絕望的滋味，但眼淚還是會(huì)不由自主的留下來(lái)，這是為什么，因?yàn)槟銈兪俏易钣H的家人。
傷心時(shí)，我哭的撕心裂肺，喜悅時(shí)，我嘴角咧到了耳后，傷心需要共同分擔(dān)，喜悅需要共同分享，可是你們那，我的朋友們，你們?cè)诳次业臒狒[，把我當(dāng)猴子耍，開(kāi)心了，跟我握個(gè)手，憤怒了，打我一巴掌，只為你滿(mǎn)足，只為你奴役，看著你們丑惡的嘴臉，我暗自垂淚，但我始終相信熬過(guò)這一下子友情就會(huì)回到我的懷抱，等啊等……終于等到了結(jié)果，迎來(lái)的卻是夢(mèng)想（希望）的破滅。
友情，這個(gè)字我失去了擁有它的資格，但我仍然希望你們大家會(huì)有一份純真的友情。
失去的作文7
分工合作是大家都可以做到的，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都可以看到分工合作的結(jié)果，也能在虛擬世界中看到分工合作做出來(lái)的文章，這些都是最好的例子。分工合作是兩個(gè)人以上團(tuán)結(jié)做事的詞，團(tuán)結(jié)是最重要的，古人的一句話(huà)代表了這件事：三個(gè)臭皮匠勝過(guò)一個(gè)諸葛亮。，另外，螞蟻搬大的東西也是一樣。如果合作時(shí)把工作都丟給別人做那也不是好辦法，得要平均分配才不會(huì)有爭(zhēng)議，現(xiàn)在談如何合作的事吧！
團(tuán)結(jié)力量大。合作的好處呢，是可以快速的`完成事情，也能互相檢討及改進(jìn)，一個(gè)人的話(huà)，就連自己錯(cuò)了也不知道，而且又慢，可是得不償失呢！分工合作主要是好好討論，并且可以和平共處，之后分配工作，接下來(lái)就好好合作了！我們有很多成功的例子，像金字塔、接力賽，拔河，是許多人團(tuán)結(jié)而成的，十分的有趣，在平常，你也可以幫助大家，分工合作的把事情做好喔！讓各位一起和別人合作吧。合作一定要有默契，沒(méi)有默契就不能合作的很好，默契是需要一點(diǎn)時(shí)間培養(yǎng)，大家應(yīng)該都和你的朋友有一些默契，這些默契是決定你們可不可以合作的好是有關(guān)聯(lián)的。你和朋友有默契嗎？有了這么多成功的案例我們應(yīng)該更懂得合作了。
失去的作文8
游戲結(jié)束！啊，為什么？為什么？唉，就因?yàn)槲沂チ四且稽c(diǎn)。
其實(shí)事情是這樣的，我和小王打籃球，可以比較誰(shuí)的籃球?qū)嵙?qiáng)。隨著裁判的哨聲，比賽開(kāi)始了。
一開(kāi)始是我先搶球，于是三步上籃，得了兩分。哈哈，這是一個(gè)勝利。但是不到三分鐘，小王用殺手锏轉(zhuǎn)移了他的注意力，只看到他大喊：陳曉宇，看他身后有人！然后我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到什么都沒(méi)有，這太氣人了，但是小王人呢？啊，他跑得太快了！我看到他站在籃球架下，溫柔的投籃，但他加球得分，得分被拉開(kāi)。
后來(lái)看到小王有點(diǎn)累，就開(kāi)始覺(jué)得自己有機(jī)會(huì)贏了。但是，小王并沒(méi)有我想象中的削弱，只是在我不注意的`時(shí)候，我得了三分。還好我眼疾手快，給了小王一個(gè)大火鍋，哈哈！
后來(lái)我加強(qiáng)了防守，對(duì)方還是和我一樣開(kāi)槍。就這樣，我們互相傷害了半個(gè)小時(shí)，誰(shuí)也進(jìn)不了一球。上半場(chǎng)我們以2-2結(jié)束。
過(guò)了一會(huì)兒，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。我們打了對(duì)方。比賽最后時(shí)刻對(duì)方偷襲扣籃，讓我措手不及。于是他把比分從5:4改為5:6。那一刻我耳朵嗡嗡作響，因?yàn)閬G了這一分而輸?shù)袅吮荣悾?/p>
啊，原來(lái)這就是失去的感覺(jué)！然而，我學(xué)到了一個(gè)深刻的道理：我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不應(yīng)該輕視我們的敵人，并為自己感到驕傲。
失去的作文9
難過(guò)，是人生的烏云，晴天的閃電，難過(guò)時(shí)，彷彿死神拿著鐮刀在地平線(xiàn)的另一端追著我。
我回想起那天，純白的云朵在空中飄著，我和朋友們正在玩耍，這時(shí)，不知是命運(yùn)的捉弄或無(wú)預(yù)警的意外，我，竟然和最好的朋友吵架了！我，獨(dú)自在那長(zhǎng)廊上以聽(tīng)不見(jiàn)的哀求、看不見(jiàn)的悲痛，呼喚那已離去的友人；但最終，我仍舊失去了最好的朋友，也失去了那燦爛的時(shí)光，以及，那些日子，我和她的'美好回憶。
如今，我在那長(zhǎng)廊上散心，觸景傷情，一陣悲哀自心頭涌上。雖然我已有其他朋友，但，她在我的朋友中，有著我與她那段美好的回憶。雖然，她那有如陽(yáng)光般燦爛的笑容已泛黃，可是，她卻依舊令我哽咽，我希望，可以與她和好。
因?yàn)槟谴螤?zhēng)吵，我倆游形影不離的狀況，轉(zhuǎn)為太陽(yáng)和海王星的距離。我感到內(nèi)疚，不知她是否躲在暗處哭泣，不知她是否偷偷地抱怨她那無(wú)情的友人；我也早已忘記為何與她爭(zhēng)吵，只知她很傷心、悲痛。
如今，死神就在不遠(yuǎn)處，等著我去自投羅網(wǎng)；可是，如今，我已不是那只縮頭烏龜，我要化悲憤為力量，努力迎向光明的另一端！
失去的作文10
1937年8月28日上�；疖�(chē)南站的待車(chē)室里的人擠的水瀉不通,他們個(gè)個(gè)緊皺眉頭,有的來(lái)回的走，有的咬著牙直跺腳，因?yàn)樗麄円呀?jīng)察覺(jué)到日本軍要來(lái)了，所以都要逃命，不然這里就成了他們的墓地。
忽然，他們聽(tīng)見(jiàn)隆隆的火車(chē)聲，大家就像抓住了一根救命稻草似的高興的像沒(méi)頭蒼蠅一樣往檢票處沖去，可正當(dāng)他們興奮不以時(shí)，刺耳的警報(bào)聲響了起來(lái)，大家的心一下子緊張到了極點(diǎn)，他們不管三七二十一用進(jìn)全身的力氣拼命的擠著往外跑，可什么也來(lái)不及了，一枚枚大大的炸彈打破了他們的希望。車(chē)站里有尖叫聲，哭喊聲。然而有一個(gè)婦女她死死的抱著她兩歲的兒子拼命的往外跑，可是一些從天而降的建筑物攔住了她們前進(jìn)的腳步。在那燃眉之急的時(shí)刻婦女是盡全身的力氣把孩子扔想了一片空地
孩子孤零零的做在那片空地上，手來(lái)擺弄著什么東西，一看原來(lái)是她媽媽的`項(xiàng)鏈，那是在她們逃生的時(shí)候抓下來(lái)的，他餓，他冷，他寂寞，想著以后在也不能向以前一樣和媽媽玩，情不自禁的放聲大哭豆大的淚珠直往下淌。他累了，他那微弱的抵抗力已經(jīng)承受不了外界對(duì)他幼小心靈的折磨，他死了。
他來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方，他和媽媽在一起，他們一家人團(tuán)聚了，永不分離。
失去的作文11
舍的意思是拋棄一些東西，做一些對(duì)你有幫助的事。得的意思是獲得，做了一些事，有好的結(jié)果。
有一次，爸爸買(mǎi)了新手機(jī)，哥哥看了很心動(dòng)，一直纏著爸爸要。爸爸就跟哥哥說(shuō)：只要你這次考試能進(jìn)入前五名，這只手機(jī)就是你的了！于是哥哥開(kāi)始拼了命的讀書(shū)，放棄原來(lái)愛(ài)玩的.電腦游戲，假日還經(jīng)常自己跑去圖書(shū)館用功，到了考完試發(fā)成績(jī)單的日子，哥哥很開(kāi)心的把成績(jī)交給爸爸，竟然考到第四名，爸爸也很高興的把手機(jī)送給他。
又有一次，媽媽叫我出去買(mǎi)東西回來(lái)，我出門(mén)之后，忘了要買(mǎi)哪種牌子的，心想算了，就去找同學(xué)玩，一直到傍晚才回家。媽媽看到我兩手空空進(jìn)家門(mén)，大發(fā)雷霆，處罰我不準(zhǔn)吃晚飯。
舍與得真是一體兩面，只有學(xué)會(huì)犧牲才能享有更美好的果實(shí)。
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