如果我有哆啦a夢(mèng)作文精品【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的如果我有哆啦a夢(mèng)作文，歡迎閱讀與收藏。
如果我有哆啦a夢(mèng)作文1
我有一只哆啦a夢(mèng)，他能讓我的生活周遭更有趣，也能幫我應(yīng)付各種問(wèn)題，如果哆啦a夢(mèng)能隨身攜帶，那就更好了。
在家里時(shí)時(shí)刻刻都需要多啦A夢(mèng)，每到假日就可以用任意門去恐龍的世界，給恐龍吃桃太郎丸子，就可以恐龍做朋友。如果無(wú)聊的話可以用時(shí)光機(jī)去未來(lái)走一走，看自己變成什么樣子，有沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也可以到過(guò)去看自己去過(guò)什么好玩的地方。
哆啦a夢(mèng)機(jī)器警察與警長(zhǎng)徽章，能幫社區(qū)的警察教訓(xùn)擾亂安寧的人。除此之外，還有迷你堆土機(jī)，可將凹凸不平的土地變成平地，這一樣道具能幫忙工人。早上上學(xué)時(shí)，用竹蜻蜓的話，這樣就不用擔(dān)心遲到的問(wèn)題，還有時(shí)間延長(zhǎng)’光線，被發(fā)出來(lái)的.光照射后，就感覺短短下課十分鐘如一小時(shí)漫長(zhǎng)，這兩樣道具是能在學(xué)校好好利用。
在家里可以用更衣照相機(jī)換自己喜歡的衣服，功課不會(huì)寫可以用電腦鉛筆寫，這樣很快就能寫好了，盤子破了可以用時(shí)光布將盤子復(fù)原。在冬天想吃冰淇淋的話，就可以用四季徽章把三米以內(nèi)的范圍變成夏天，就可以吃了。
有了哆啦a夢(mèng)，生活都變得非常有趣，但是太過(guò)于依賴他，什么事情都不動(dòng)頭腦，這樣是不會(huì)進(jìn)步的。
如果我有哆啦a夢(mèng)作文2
第一次認(rèn)識(shí)哆啦Ａ夢(mèng)是從電視卡通節(jié)目里。它是一只藍(lán)色的機(jī)器貓，它擁有一個(gè)神奇的百寶袋，每次它的主人——大雄遇到問(wèn)題，哆啦Ａ夢(mèng)就能從神奇的百寶袋變出許多寶物幫助大雄。
如果我有哆啦Ａ夢(mèng)，我想請(qǐng)它幫忙媽媽分擔(dān)工作，用“任意門”接我上下學(xué)、假日帶我回外公外婆家，還能到處去旅行。有了“任意門”就不需要?jiǎng)诶蹕寢岄_車，可以節(jié)能減碳、愛護(hù)地球又能節(jié)省時(shí)間，“任意門”真是一個(gè)很棒的寶物。
如果我有哆啦Ａ夢(mèng)，我想請(qǐng)它用“放大燈”把我變大，長(zhǎng)大的'我能變成勇敢有能力的人，就可以和媽媽一起幫助許多需要被照顧的人。
如果我有哆啦Ａ夢(mèng)，我要當(dāng)它最好的朋友，成為善待它的主人，然后一起善用百寶袋的寶物，讓世界變得更好更美。
媽媽說(shuō)，哆啦Ａ夢(mèng)是二十二世紀(jì)的新科技。只要我用功讀書，以后就可以發(fā)明很棒的機(jī)器貓和許多寶物，用寶物實(shí)現(xiàn)所有的愿望。
如果我有哆啦a夢(mèng)作文3
在科技發(fā)達(dá)的22世紀(jì)里，科技進(jìn)步神速，這使我們的生活變的非常的方便和發(fā)達(dá)，假使我們現(xiàn)在有一個(gè)“哆啦A夢(mèng)”，生活會(huì)怎樣呢？
我如果有一個(gè)多啦A夢(mèng)，我希望有百寶袋、竹蜻蜓、任意門和溫泉蛋，百寶袋的優(yōu)點(diǎn)是里面有許許多多的道具，但是很容易被別人拿走，因?yàn)樗浅５妮p薄，不易吸固在人身上；竹蜻蜓的優(yōu)點(diǎn)是可以帶我們翱翔到天空、穿越海洋，缺點(diǎn)是隨時(shí)需要充電，而且被雷劈到后很容易壞掉；至于溫泉蛋，它的'功能可就好玩了，看它的字就能知道它是可以拿來(lái)泡溫泉的，而且只要輕輕的丟在地上，地上就會(huì)變出熱呼呼的溫泉。
我的夢(mèng)想是到德國(guó)旅游，到德國(guó)我會(huì)想要使用任意門，因?yàn)樗确奖阌挚焖伲幌胍w上藍(lán)天欣賞高空美景，我會(huì)使用竹蜻蜓，讓它帶著我慢慢欣賞整個(gè)德國(guó)；百寶袋里有許多的物品，你想得到的稀奇古怪法寶，它應(yīng)有盡有，而且各有不同的用途；如果想在美景中順便洗個(gè)舒服的熱水澡，那就可以使用溫泉蛋了！
假如我也有哆啦A夢(mèng)，我也希望它拿出許多寶，來(lái)給我使用；如果有哆啦A夢(mèng)，我們的生活會(huì)變得便利和有趣。
如果我有哆啦a夢(mèng)作文4
假如是我多啦a夢(mèng)，我想應(yīng)用它各種各樣奇妙又趣味的道具，到不一樣的我國(guó)，不一樣的時(shí)期，不一樣的全球冒險(xiǎn)。
在其中，我非常要想的奇妙道具，是能夠在短短幾秒內(nèi)到我想去的地區(qū)，迅速又便捷的“任意門”。我想運(yùn)用任意門到日本聽久石讓的交響音樂曲中宮崎峻的電影配樂。在其中我非常要聽的是“借物少女愛莉提”的主題歌，要是聽見那類歡快開朗的節(jié)奏，我也會(huì)想象自身是一位小小人，跟隨蟲類們?cè)诖渚G的小花間追求著。
第二個(gè)要想的奇妙道具，它能夠協(xié)助我飛往湛藍(lán)的`天空上，象小鳥依樣無(wú)拘無(wú)束翱翔的“竹蜻蜓”。我想帶著它飛往城市的上空，往下俯覽興盛的城市，眾多的摩天大廈，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)高速路……或者非到大平原的上空，看一下一塊一塊齊整、翠綠的水稻田，用照相機(jī)把這種美麗的風(fēng)景拍下。
假如確實(shí)有多啦a夢(mèng)，除開想完成自身的理想，我更想使用它的奇妙道具，去協(xié)助許多的人去圓他們的理想。
如果我有哆啦a夢(mèng)作文5
一顆又大又圓的頭，頭上有著一對(duì)水汪汪的大眼睛，一笑眼睛立刻就變成了一條彎彎的線，配上一個(gè)小小、紅紅的鼻子，大大的嘴巴，旁邊還有幾根又細(xì)又長(zhǎng)的`胡須，脖子上再系著一條紅絲帶，掛著一個(gè)金黃色的小鈴鐺。你知道它是誰(shuí)嗎？它就是鼎鼎大名的哆啦a夢(mèng)，在肚子前的四次元百寶袋里有許多的道具。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要向他借"健康水"給爺爺和奶奶，讓他們喝下去以后，什么病也沒有；如果我有哆啦a夢(mèng)，我要向他借"不老果"給爸爸和媽媽，讓他們吃完以后，可以永保青春、健康，而且永遠(yuǎn)不變老；如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)向他借"金錢花"它們成熟時(shí)，就可以拿給災(zāi)區(qū)的小朋友，讓他們買一些家俱、玩具、紙、筆等等。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)向他借"翻譯器"，這樣我就知道可愛的小動(dòng)物們?cè)僬f(shuō)些什么？如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)向他借更多更神奇的道具，把我們這個(gè)可愛的地球，變得更加美麗。
如果我有哆啦a夢(mèng)作文6
如果我有哆啦a夢(mèng)的神奇口袋，我會(huì)從口袋里拿出許多道具和大家一起分享。
我會(huì)從口袋里拿出“天氣制造機(jī)”來(lái)幫爺爺?shù)霓r(nóng)地制造出好天氣，在酷夏里能有適當(dāng)?shù)挠炅�，在寒冬時(shí)送進(jìn)一點(diǎn)暖氣，讓爺爺?shù)霓r(nóng)地一年四季都能有好收成。我還要拿出“釣魚幫手”給愛釣魚的爺爺使用，讓他去釣魚時(shí)能夠收獲滿滿！
我也要從口袋里拿出“露營(yíng)膠囊”來(lái)給總是工作繁忙的爸爸、媽媽使用，讓爸媽渡個(gè)假，全家人漫步在美麗的櫻花林里，再拿出“請(qǐng)客桌巾”，變出豐盛的佳肴，大家一起快樂的.談天、享用美食，度過(guò)優(yōu)閑的時(shí)光。
我還要從口袋里拿出“任意門”來(lái)和同學(xué)一起分享，我想和同學(xué)一起去課本里介紹的云南原生植物園、充滿藝術(shù)氣息的法國(guó)蒙馬特，還要去摘那清香四溢的野姜花……將課本里所認(rèn)識(shí)的地方一一親身體驗(yàn)，那該多棒��！
最后，我再拿出“愿望實(shí)現(xiàn)簿”，讓大家許愿，讓我的家人、同學(xué)和朋友們都能實(shí)現(xiàn)愿望！
如果我有哆啦a夢(mèng)作文7
常�？匆婋娨暽系亩呃睞夢(mèng)和大雄，其實(shí)我也很喜歡擁有哆啦A夢(mèng)，因?yàn)槎呃睞夢(mèng)有千變?nèi)f化的道具，想要什么就可以得到什么。讓每件事情都做得更方便��！
有了哆啦A夢(mèng)，我相信我的生活上會(huì)有大大的改變。因?yàn)橛辛怂依锒嗔艘粋�(gè)人，多了一個(gè)好玩伴，每天都可以帶來(lái)許多歡笑！當(dāng)然我也要好好照顧他，有時(shí)陪他散散步，有時(shí)陪他聊聊天，生活上會(huì)變得更有趣。
如果我真的有哆啦A夢(mèng)，我最想要擁有的`道具是任意門，因?yàn)榭梢匀ト魏我粋�(gè)地方。例如：哥哥在加拿大，放學(xué)回家后，可以叫哆啦A夢(mèng)拿出任意門去看哥哥，而且還可以天天見面，陪他聊聊天，當(dāng)他的開心果！而我還想要擁有竹蜻蜓，因?yàn)榭梢栽诘卣鹎埃腥藗兿忍与y拯救他們。
如果我有哆啦A夢(mèng) ，那我真得很開心！ 但我不能凡事都依賴他，給他添麻煩。當(dāng)他也遇到困難時(shí)，我也要全力以赴幫助他。一起互相幫忙，加油！�。�
如果我有哆啦a夢(mèng)作文8
如果我有哆啦a夢(mèng)的百寶袋，首先我要戴上“超人手套”，拿著“瞬間接著槍”，再使用“任意門”去找超人先生，請(qǐng)超人先生帶我和孤兒院里的小朋友一同穿上“潛入故事鞋”到故事書里來(lái)趟驚奇的冒險(xiǎn)之旅，讓孤兒院里的小朋友不再孤單害怕，而是充滿勇氣！
接著我要使用哆啦a夢(mèng)百寶袋里的“縮小燈”和“竹蜻蜓”，把自己變成像小天使的模樣，再使用“任意門”去找小天使，請(qǐng)求小天使帶我去幫偏遠(yuǎn)地區(qū)的'小朋友實(shí)現(xiàn)心愿，讓他們能有豐盛的早餐、舒適的圖書館和設(shè)備齊全的醫(yī)療所。
如果我有哆啦a夢(mèng)的百寶袋，我還要使用“變裝照相機(jī)”，讓我穿上溫暖的紅色大衣，再使用“任意門”去圣誕老公公的家，請(qǐng)求圣誕老公公和麋鹿載我去全球每一戶小朋友家的屋頂上，再?gòu)臒焽枇锵氯グl(fā)送小朋友心中最棒的禮物，讓全世界的小朋友充滿歡笑！
如果我有哆啦a夢(mèng)作文9
哆啦a夢(mèng)是一只來(lái)自22世紀(jì)的貓型機(jī)器人，受原本主人世修的托付，回到20世紀(jì)，幫助世修的高祖父大雄。
大雄是住在日本東京的小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，也是家中唯一獨(dú)子，他運(yùn)動(dòng)和念書都很不擅長(zhǎng)，運(yùn)氣也不好，經(jīng)常遇到各種災(zāi)難，連猜拳都經(jīng)常會(huì)輸，由于大雄這樣的特性，也影響到了未來(lái)子孫的生活和表現(xiàn)，因此為了讓情況有所改善，哆啦a夢(mèng)帶了許多未來(lái)世界的神秘的道具，放在胸前的口袋里協(xié)助大雄，和大雄共同生活。
哆啦a夢(mèng)的神秘道具有一大堆，如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)叫哆啦a夢(mèng)借我看所有口袋里的東西，玩玩看、變變看，帶去和朋友分享，用縮小燈把所有物品變小再變大。如過(guò)想去游樂園玩，根本不用買門票，用縮小燈把自己變的'跟螞蟻一樣小再再在變大就好了。如果有的游戲身高不足的話就可以用縮小燈把自己變大變高就可以玩了！
如果我有哆啦a夢(mèng)，運(yùn)用哆啦a夢(mèng)的道具幫我上學(xué)、考試的話就好了，不用念書不用寫功課，多爽啊！如果有任意門，就能去跟奶奶一起住，上學(xué)只要打開任意門就到教室了，根本不用擔(dān)心遲到或塞車的問(wèn)題。不過(guò)我要做一個(gè)哆啦a夢(mèng)的好主人，要對(duì)自己的事負(fù)責(zé)，不要和大雄一樣常常利用哆啦a夢(mèng)。
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