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(通用)小書(shū)蟲(chóng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小書(shū)蟲(chóng)作文,歡迎大家分享。
小書(shū)蟲(chóng)作文1
我正捧著書(shū)本津津有味地看呢,我一進(jìn)到故事當(dāng)時(shí)就被一大喝打斷了:“快睡覺(jué)!”然后“啪!”的一下我的眼前便漆黑一片了,我只好極不情愿地合上書(shū)本。
我從小就受到書(shū)香的熏陶,早早學(xué)習(xí)漢字,在5歲就步入繪本,6歲看小說(shuō),從此對(duì)書(shū)本愛(ài)不釋手。在我家,有滿滿兩個(gè)書(shū)架的.書(shū)本外,茶幾上也有我珍愛(ài)的書(shū)本,只要我喜歡的書(shū)本,我讀的時(shí)候總是融入了情節(jié)。名家的作品也不少,楊紅櫻、鄭淵潔、沈石溪、曹文軒等作家的書(shū)也曾讀過(guò)。
我家的書(shū)雖然很多,但是我還是要往圖書(shū)館跑。一個(gè)周三,我跑去圖書(shū)館看書(shū),從茫茫書(shū)海中尋找要看的書(shū)準(zhǔn)備借下時(shí),突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶卡下樓,于是又冒著大雨回去,又飛奔回來(lái)。這么兩來(lái)回,我渾身濕淋淋的書(shū)卻一點(diǎn)不濕。我拿著書(shū),差點(diǎn)親了它一口,我實(shí)在太喜歡這些書(shū)了。我知道,知識(shí)就是力量,讀了一本好書(shū),離真理又進(jìn)一步,知識(shí)的樓梯又上了一塊磚。
回到家,媽媽一邊擰著我的衣服,一邊苦笑:“你這個(gè)不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)!”可我卻不在乎媽媽的話。
怎么樣,相信你已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了吧,一定喜歡和學(xué)識(shí)淵博的人一起,對(duì)吧?
小書(shū)蟲(chóng)作文2
我喜歡書(shū),我也愛(ài)看書(shū)。所以我的知識(shí)很豐富,在家里,經(jīng)常可以看到我看書(shū)。
我是家里的小書(shū)蟲(chóng),特別愛(ài)看書(shū)。我的兩個(gè)書(shū)柜里的書(shū)加起來(lái)。有一座小山似的那么高。
我喜歡書(shū),“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話被我證明了。我從書(shū)里學(xué)到了知識(shí),許多近義詞、反義詞、好詞好句好段。在家里常?梢钥吹轿摇翱袝(shū)”的`模樣,有時(shí)是在客廳,托著下巴趴在地上看書(shū)。有時(shí)是趴在地下,一頁(yè)一頁(yè)的翻著看書(shū)。還有時(shí)在桌子上,嘴里叼著一支筆,做思想者的樣子看書(shū)。
從《101位名人成長(zhǎng)故事》到《安徒生童話》,從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《兒童文學(xué)》我都瀏覽翻閱,有的書(shū)可以讓我開(kāi)懷大笑,有的書(shū)讓我“淚水漣漣”,有的書(shū)能讓我增長(zhǎng)知識(shí)……總而言之,言而總之,一句話:“我對(duì)書(shū)真是情有獨(dú)鐘,真是百看不厭!
我愛(ài)看書(shū),書(shū)是我的朋友,我愿意當(dāng)一個(gè):“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣書(shū)人!蹦銈?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
小書(shū)蟲(chóng)作文3
我的舅舅非常喜歡看書(shū),大家都叫他書(shū)蟲(chóng)。
因?yàn)樗矚g看書(shū),所以一有零花錢(qián),就用來(lái)買(mǎi)書(shū)。舅舅的書(shū)柜裝滿了課外書(shū),除了做作業(yè)、運(yùn)動(dòng),他的時(shí)間基本上都在看書(shū),而且一看就容易忘記時(shí)間。
有一次,舅舅在家里看書(shū),我就在偷偷地觀察他。我觀察了很久,舅舅還是一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上看書(shū),我觀察得腳都發(fā)軟了,就走進(jìn)去偷偷地把他桌上的文具盒拿了出去,他都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。晚上吃飯的時(shí)候,我叫了兩次,他都說(shuō):“好的.,馬上來(lái)。”可是又等了一會(huì)還是沒(méi)來(lái)。我想出了一個(gè)好辦法,就靜悄悄地走到他的耳朵旁邊,大聲喊:“奶奶來(lái)了!”舅舅聽(tīng)到了,一下子就嚇得跳了起來(lái)。我看見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的書(shū)蟲(chóng)舅舅,你們覺(jué)得他有意思嗎?
小書(shū)蟲(chóng)作文4
我的哥哥有雙大大的眼睛、小小的'嘴巴、短短的頭發(fā),但是他喜歡看書(shū),同學(xué)們都叫他“小書(shū)蟲(chóng)”。
“小書(shū)蟲(chóng)”哥哥天天和書(shū)作伴,每天下課后我總能看見(jiàn)他在看書(shū)。讀到精彩的地方他會(huì)在傻笑,讀到難過(guò)的時(shí)候他會(huì)留下眼淚。有一次上體育課,因?yàn)橥饷嫦掠辏灾荒苌献粤?xí)課!靶(shū)蟲(chóng)”哥哥看書(shū)的時(shí)候不小心笑了一聲,就被體育老師罰抄作業(yè)。
還有一次,“小書(shū)蟲(chóng)”哥哥一天都呆在書(shū)店,他認(rèn)認(rèn)真真地看完一本又一本。直到中午他都沒(méi)有停過(guò),媽媽讓下樓買(mǎi)東西吃,但是哥哥沒(méi)有回答,媽媽只好下樓幫他買(mǎi)東西。直到晚上,“小書(shū)蟲(chóng)”哥哥回來(lái)了,他把他今天看的書(shū)講給我聽(tīng),我也聚精會(huì)神地聽(tīng)了起來(lái),我越聽(tīng)越入迷。
后來(lái),我也漸漸地喜歡讀書(shū)。從此,我倆成了“雙胞胎小書(shū)蟲(chóng)”。
小書(shū)蟲(chóng)作文5
我十分愛(ài)看書(shū),那可是出了名的,所有認(rèn)識(shí)我的人都稱(chēng)我為“小書(shū)蟲(chóng)”。我不但不生氣,反而還很開(kāi)心,因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的海洋,也是一位知識(shí)淵博的老師。
我看書(shū)發(fā)生的趣事多的像天上的星星,讓我摘下一顆最亮的與你分享一下吧。那是在一個(gè)雙休日,爸爸媽媽剛好有事出去一下,我感覺(jué)有點(diǎn)渴了,就自己煮牛奶喝。在煮的過(guò)程中,我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)看看沒(méi)事,就在旁邊的`放了把椅子,拿起《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書(shū)就津津有味的看了起來(lái),一頁(yè)、又一頁(yè),我如饑似渴地讀著,沉浸在一個(gè)個(gè)的故事中。突然,我隱隱約約聽(tīng)到“嗒嗒嗒”的聲音,一看,啊呀,不好,牛奶都沸騰了,溢得滿桌子都是,有的還滴到地上發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音。 我手忙腳亂的關(guān)掉電源,用布把桌上的牛奶擦干凈,可我想喝牛奶的愿望也落空了。我心里也暗暗地責(zé)怪自己,怎么一拿起書(shū)就什么都忘了,這個(gè)習(xí)慣要好好改改了,可當(dāng)我一拿起書(shū),這個(gè)想法早就拋之腦后了!
我就是這樣的一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),喜歡在書(shū)的海洋里翱翔,喜歡從書(shū)本中汲取知識(shí),讓自己越來(lái)越聰明。
小書(shū)蟲(chóng)作文6
我們家有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,她很喜歡看書(shū),簡(jiǎn)直是廢寢忘食。這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)就是我!
一到周末,我會(huì)早早的起床,拿起心愛(ài)的書(shū)本津津有味的看起來(lái)。吃著早餐的時(shí)候,也不忘偷偷的往書(shū)上瞅兩眼。可是媽媽看到了總是說(shuō)我,不讓我在吃東西的`時(shí)候看書(shū),說(shuō)是對(duì)眼睛不好,很傷眼睛。
每當(dāng)看到書(shū), 我總會(huì)忘記時(shí)間,像饑餓的人看到面包一樣。每次,我都會(huì)看很長(zhǎng)時(shí)間,也不覺(jué)得累。直到媽媽叫我,我才會(huì)慢吞吞的起身。悄悄的告訴你們,說(shuō)了你們可不能笑我,我有時(shí)候上廁所都會(huì)拿著書(shū)本。
課間休息,有時(shí)候也會(huì)一個(gè)勁兒看書(shū),同學(xué)叫我出去玩,我也會(huì)擺擺手,讓他們別打擾我。有一次,看一本書(shū)太著迷了,籃球課都不想去上,找個(gè)借口跟老師請(qǐng)了假,貓?jiān)诮淌依铮靡还?jié)課的時(shí)間意猶未盡的把書(shū)看完了。
書(shū),能賦予我們豐富的知識(shí)。書(shū),能讓我們了解不同的文化。書(shū),能讓我們回顧歷史。書(shū),能讓我們放松心情。更重要的是,書(shū),還能讓我們明白很多道理!
快來(lái)和我一起加入,小書(shū)蟲(chóng)的隊(duì)伍吧!
小書(shū)蟲(chóng)作文7
我有一個(gè)好朋友,她叫鄭茗玥,平時(shí)她最喜歡看書(shū)。
有一天,鄭茗玥在看書(shū)。突然,上課鈴聲響起,鄭茗玥就把書(shū)放在桌角上,坐的很端正。這時(shí),老師走來(lái),看見(jiàn)鄭茗玥坐的`這么好,老師對(duì)同學(xué)們大聲說(shuō):“同學(xué)們你們要向鄭茗玥同學(xué)學(xué)習(xí)!薄爸懒耍蠋!”同學(xué)們大聲說(shuō)。我們開(kāi)始上課了,老師問(wèn):“這道題有誰(shuí)會(huì)?”鄭茗玥第一個(gè)舉手說(shuō):“我會(huì)!
這時(shí)下課鈴聲響了,其他同學(xué)都跑出了教室,只剩下鄭茗玥和我兩個(gè)人了,我快速地跑去問(wèn)鄭茗玥:“我們出去玩吧!”可以鄭茗玥沒(méi)有回答我,我生氣地坐回座位。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)東西碰了我一下,我回頭一看,是我的好朋友鄭茗玥,我生氣的說(shuō):“你不是不理我嗎?”“對(duì)不起,我剛才在看書(shū),沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!编嵻h回答道。看,這就是我的好朋友小書(shū)蟲(chóng)——鄭茗玥。我看了一眼就笑了,我們就開(kāi)開(kāi)心心地出去玩了。
小書(shū)蟲(chóng)作文8
密林中住著一只小兔子。他叫跳跳。天天跳,總喜歡在木樁上看書(shū)。他著迷的時(shí)候連眼睛都不眨一下。有時(shí)他看書(shū)時(shí)會(huì)忘記吃飯。書(shū)籍是他的精神食糧。
在一個(gè)晴朗的`早晨。兔子正跳著,躺在綠草地上看書(shū)。軟草比毯子舒服。過(guò)了一會(huì),山羊公公看到了,輕聲對(duì)蹦跳說(shuō):蹦跳,躺著看書(shū)對(duì)眼睛不好。可以放下書(shū)本,看看身邊的美景。但是兔子跳起來(lái)假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)看。山羊公公捋了捋胡子,嘆了口氣,走開(kāi)了。
又是一個(gè)陽(yáng)光普照大地的,下午。兔子又來(lái)到草地上。他在溫暖的陽(yáng)光下曬太陽(yáng),看書(shū)。鹿姐姐看到了不禁皺著眉頭。她揮揮手,憂心忡忡地說(shuō):“跳腳弟弟,在刺眼的陽(yáng)光下看書(shū),可是對(duì)眼睛不好!”然而《跳躍》只是一個(gè)餡餅,她根本不去管。她繼續(xù)看著它,鹿姐姐撅著嘴走開(kāi)了。
終于有一天,兔子的跳躍視力越來(lái)越模糊。他看著書(shū)上的字像小芝麻。人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向他打招呼,他也不知道是誰(shuí),只好戴上一副笨拙的眼鏡。他后悔到要聽(tīng)我公公山羊和小鹿姐姐的話。
小書(shū)蟲(chóng)作文9
他,中等個(gè),黑黑的臉,像個(gè)小非洲人,笑起來(lái)臉上有一個(gè)小酒窩。他特別喜歡看書(shū),別人都說(shuō)我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。你們知道他是誰(shuí)嗎?
他只要有一點(diǎn)兒空余的時(shí)間,就會(huì)爭(zhēng)分奪秒地拿起自己心愛(ài)的書(shū),津津有味地看起來(lái)。
這次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),操場(chǎng)上人山人海,又吵又鬧,同學(xué)們聊天的聊天,玩游戲的`玩游戲。他卻能鬧中取靜,沉浸在書(shū)的世界,不受外界的干擾,原地一坐,就能看上好久好久。哇!真厲害,收我為徒吧!
還有一次體育課上,火熱的太陽(yáng)炙烤著操場(chǎng)。因?yàn)槲覀兣懿綍r(shí)不認(rèn)真,那節(jié)課所有同學(xué)都被罰跑了好幾圈。下課了,大家都?xì)獯跤醯刈呋亟淌,所有人汗流浹背地在那氣呼呼地抱怨著。你知道他在干什么嗎?他就像沒(méi)事人一樣,拿起書(shū),全神貫注地看起來(lái)!書(shū)就像他的降溫神器,盡管頭上汗如雨下,但他還是靜靜地看著。
知道他是誰(shuí)了嗎?不用說(shuō),他當(dāng)然是潘董赫了。潘董赫還是個(gè)智多星,每次考試班級(jí)前幾名都有他的名字,我們都稱(chēng)他為“知識(shí)小博士”。
潘董赫真的是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
小書(shū)蟲(chóng)作文10
看書(shū)對(duì)我有一股獨(dú)特的吸引力。
我從小就喜歡看書(shū),只要一到書(shū)店,我就會(huì)裝作買(mǎi)書(shū)的樣子,東看看,西看看,趁機(jī)在書(shū)店里看會(huì)兒書(shū),然后又裝作不滿意的樣子溜走。
有一次,姑媽給我買(mǎi)了一本高爾基寫(xiě)的《童年》,我開(kāi)心的手舞足蹈,趕緊拆開(kāi)包裝拿出來(lái)看,一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上,只有眼珠子時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),完全沉浸在書(shū)的海洋里,整個(gè)世界對(duì)我來(lái)講好像消失了似的。連媽媽叫我吃飯都不知道,為此家人叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。
五年級(jí)的時(shí)候,童老師在班上辦了一個(gè)圖書(shū)角,同學(xué)們紛紛捐書(shū),有《格林童話》、《中華上下五千年》等一些我喜歡看的書(shū),我?guī)缀醢阉械臅?shū)都囫圇吞棗的看了一遍,其中有一個(gè)故事,讓我深受感動(dòng)。故事講的.是一只導(dǎo)盲犬和主人同時(shí)被車(chē)撞死來(lái)到天堂,天使說(shuō):“到天堂只有一個(gè)名額,你看讓誰(shuí)去呢?”他們面面相覷都不知道怎么辦,天使看了看他們,笑著說(shuō):“你們從這開(kāi)始跑,看誰(shuí)先到天堂之門(mén)!睂(dǎo)盲犬和主人聽(tīng)完后,使勁地往前跑,在快到天堂之門(mén)時(shí),主人使勁的推了一把導(dǎo)盲犬,自己卻留在了門(mén)外?赐赀@個(gè)故事,我的心情久久不能平靜,從中讓我懂得了感恩。
看書(shū)不僅給我?guī)?lái)快樂(lè),還給我?guī)?lái)豐富的知識(shí)。
小書(shū)蟲(chóng)作文11
我們班有一位聰明伶俐的小女孩,我們都叫她“小書(shū)蟲(chóng)”。她不僅愛(ài)看書(shū),而且學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好。她呀,還是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)呢,她就是林陳烯研。
每次課間總能看到她“啃書(shū)”的身影,這不,下課了,同學(xué)們?nèi)缤▲B(niǎo)一般的離開(kāi)教室,只有她———林陳烯研仍然默默地坐在書(shū)桌前,津津有味地看著自己的書(shū)。她看到有趣的內(nèi)容會(huì)哈哈大笑,看到悲傷的內(nèi)容,她又會(huì)唉聲嘆氣。因?yàn)榭吹脮?shū)多,她懂得的`知識(shí)也很多,老師提出的各種各樣的問(wèn)題,她都能答對(duì)如流。
她看到書(shū)就像小蟲(chóng)子見(jiàn)到了食物,一眨眼的功夫,所有的“食物”就被這只“小書(shū)蟲(chóng)”給一點(diǎn)一點(diǎn)地“啃”的一干二凈,每次考試,她都可以考到95分以上,老師經(jīng)常在班級(jí)里表?yè)P(yáng)她愛(ài)看書(shū)。
她可真是一只很有學(xué)問(wèn)的“小書(shū)蟲(chóng)”呀!
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