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      2. 我最喜歡的體育課作文

        時間:2023-07-31 13:35:48 好文 我要投稿

        我最喜歡的體育課作文(優(yōu)選9篇)

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我最喜歡的體育課作文,希望能夠幫助到大家。

        我最喜歡的體育課作文(優(yōu)選9篇)

        我最喜歡的體育課作文1

          我最喜歡的一堂課是體育課,因為可以打球、跑步和做其它的運動,不僅可以借此鍛煉我的身體,而且還能讓我暫時忘記功課的煩惱,可以說是我的歡樂時光。

          一個太陽就像大火球般的早上,我超級期待的體育課終于到來了,而且很棒的是,還能到教室外面去上課,此時我的心情就像放起美麗的煙火一樣,真是開心又興奮。

          每次上體育課,老師都會先帶著我們做暖身操,因為老師說這樣才可以放松肌肉,防止運動傷害,接著就會要我們跑操場,雖然跑起來很累很喘,但我還是很喜歡跑步,因為跑步的時候好像可以把壞心情通通都甩出去,跑完后會有一種很舒暢的感覺,超贊的!

          體育課的課程里,我最愛的還有打籃球,在比賽中,大家都拿出各式各樣的絕技,有人會跳起來閃躲,有人會做出金雞獨立的`動作讓自己不被球打到,還有人是采取躲藏戰(zhàn)術(shù),躲在角落或人群中,這樣就比較不會被發(fā)現(xiàn),每次的籃球賽都是難分上下,十分刺激。

          還記得有一回比賽,對方把球往我這方向丟過來,我趕緊轉(zhuǎn)身閃過了那顆球,很快的球又從另一個方向丟了過來,我趕快跑走,此時球好像會追著我一樣,我真恨不得自己可以像哈利波特那樣披上隱形斗篷,正在緊張的時候,比賽時間到了,老師開始算場內(nèi)的人數(shù),也因為我沒有被打到而出局,讓我們那隊以一分之差贏得了勝利,真是開心極了。

          每次上體育課,我最不想聽到的就是下課鐘響,但無奈的是快樂時光還是會結(jié)束,我希望下一次的體育課趕快到來,也期待下次我跑步的秒數(shù)可以再進步。

        我最喜歡的體育課作文2

          《我最喜歡的一節(jié)體育課》有時在人生的道路上,團結(jié)精神是我們邁向成功的一個跨點,但是,又有多少人可以去真正明白團結(jié)呢? 記得在3年級時的一節(jié)體育課上,老師帶領(lǐng)我們玩了一個很好玩的游戲,叫“兩人三步走”。

          首先,老師把同學(xué)們分為幾個小組,并且兩個人兩個人分別把一只腳綁在一起,然后小組分別比賽,最后哪一組先到終點,哪一組就獲勝。全班同學(xué)個個摩拳擦掌,躍躍欲試,只聽“嘟”的一聲,比賽開始了,我們組幾個同學(xué)都大步大步的向前邁,誰都想著爭第一,可是不順利的是由于步伐不一,頻頻絆倒,時間消耗太多,第一輪便以失敗告終。下了場,我們都去互相抱怨,互相指責(zé),場面立刻冷了許多,這時,組長站出來發(fā)話了,他清了清嗓子,嚴(yán)肅的對我們說:“這樣下去可不行,我們要團結(jié)起來,這樣吧,我想了個好的方法,大家開始走的時候,我們就大聲喊一、二,步伐要協(xié)調(diào)一致,你們看這樣好不好?”我們互相看了看,點了點頭。

          第二輪比賽開始了,這時,我們小組每個人都活力四射,躍躍欲試,首先,組長帶頭喊一、二,接著,我們便緊隨其后,我的心中不時地想這次比賽一定要成功啊,加油!此時,我們已經(jīng)是大汗淋漓,氣喘吁吁,可是,團結(jié)的我們一直抱著這樣一個堅定的.信念,團結(jié)就是勝利!隨著響亮的口號聲,我們邁向了終點,雖然說這次比賽我們沒有力奪第一,但是,我們收獲了一個最大的道理—團結(jié)就是力量! 這節(jié)體育課,我們不僅鍛煉了身體,還學(xué)會了一個道理——團結(jié)可以事半功倍,團結(jié)可以使任何事情走向成功,所以,我最喜歡這節(jié)體育課!

        我最喜歡的體育課作文3

          《我最喜歡的一堂體育課》又是一堂令我“活力最充沛”的體育課。鈴聲剛一打響,我就腳底抹油——溜之大吉,以5步10級的“超速”下了樓,隨后又以每分鐘200米的速度跑到操場,盡情享受這令我欣喜若狂的35分鐘。

          一到操場,還沒來得及“剎車”,就已聽到令人振奮的好消息——今天打籃球!當(dāng)然,如此好的機會,我是決不會放過的!正當(dāng)我們準(zhǔn)備開始時,老師卻“搶”走了我們的'籃球!惱怒之余,另一條消息傳入——老師與我們一起打……無奈管無奈,比賽仍要正常開始! 裁判一聲令下,球被拋出,大家爭著搶球?墒,這只球似乎特別喜歡我,徑直向我“飛”來。呵呵,你要來我這,我可是12分歡迎你哦!我跳起來接下球,理所當(dāng)然地控制了球權(quán)。只見我左虛右晃,一連突過兩名球員,闖入對方禁區(qū)。 這時,我看見“神投手”在球籃邊守候著。我大喜過望,看準(zhǔn)時機,把球分出,傳給了“神投手”。“神投手”果然名不虛傳,一記三分命中!哈,天助我也,一開場就是一個“開門紅”! 但是,對方也不是省油的燈。瞧吧,第二局,他們從我們手中奪下球,開始進攻。他們的選手配合默契,把球傳來傳去,使我們無從下手。最后,他們一個背后傳球,傳給了老師,老師闖到了籃下,硬是打板得分。

          球賽就在這樣緊張的氣氛中繼續(xù)進行著,比分也咬得很緊。 時間過得真快,感覺還沒有過癮,下課鈴聲響了。同學(xué)們都說:“哎,這堂課結(jié)束得可真快!”我仍然回味著這場精彩的籃球賽,這節(jié)令人難忘的體育課

        我最喜歡的體育課作文4

          有人喜歡知識豐富的語文課,有人喜歡富有邏輯的數(shù)學(xué)課,還有人喜歡活潑生動的音樂課。但我卻偏喜歡體育課,因為體育課可以讓我們放松心情,鍛煉身體,還能教我們一些道理。其中,我最喜歡的'就是上個月的一堂體育課。

          那天,我們上課的內(nèi)容是跳高。老師將我們帶到了體育館。只見那里已經(jīng)布置好了跳高設(shè)備。老師先跟我們講跳高的規(guī)則:兩腳同時躍起,右腳先跨過去,左腳再跨過去。講完,他就給我們做示范:只見他從離繩子兩米的地方跑過去,到了繩子下方,左腳用力一蹬,右腿迅速抬高,跨過去,左腿緊隨其后,像一只燕子一樣靈巧地落在墊子上。

          同學(xué)們見了,個個都躍躍欲試。小紅第一個跳,她像老師一樣很輕松就過去了。接著,該小胖跳了,他一搖一擺地跑到繩子下方,學(xué)著老師的樣子用力一蹬,人沒躍起,倒摔了個“狗啃泥”。同學(xué)們見了忍不住大笑起來,可小胖沒有放棄,爬起來,又重新跳了一下,這一下他竟然跳了過去。我們都情不自禁地為他鼓起掌來。

          終于輪到我了,我心里不禁有些緊張,但又一想,小胖都能過,我肯定沒問題。我很自信地跑過去,還沒來得及跳,腳下一軟,結(jié)果人跪在了墊子上。老師讓我再來一次,同學(xué)們也喊起來:“美霖加油,你能行的!”我屏住呼吸,助跑,蹬腳、起跳、跨越、落地!鞍。∥页晒!我會跳高啦!”我高興得又蹦又跳,好朋友也趕來向我祝賀。

          我本以為很簡單的事情,但第一次卻沒有通過,后來掌握了技巧,終于成功了。那堂體育課,我不僅學(xué)會了跳高,更明白了,再簡單的事情,也要認(rèn)真對待,掌握技巧。

        我最喜歡的體育課作文5

          耶!我最愛上體育課,因為體育課既刺激又有趣!

          操場上人山人海,全六年級都在上體育課,跑接力的人,個個加油聲響徹云霄;打棒球的人最帥氣,加油聲此起彼落;而我們班是上我最愛的——躲避球!

          “吃這球!”“咻——!”“砰!”……耶!躲避球開打啰!雙方你來我往,不分上下,球在空中飛來飛去,加油聲傳到十萬八千里遠(yuǎn),就在這殘酷的球場上,開打了!我們打得天昏地暗、分庭抗禮。就在球的呼嘯聲下,結(jié)果出爐了。十五比三,我們大獲全勝,活蹦亂跳的貓,痛宰了垂頭喪氣的老鼠!

          老師說:“還有二十分鐘,來玩踢足壘球!”我們又歡天喜地的跑去踢足壘球了。

          “開始!”有些人踢得又高又遠(yuǎn),有些人因跌倒而哭了起來;有些人直接跑回本壘而哈哈大笑……人生百態(tài)在球場上一覽無遺!但最后,我們由于許多的失誤,造成許多的`失分,我們五比十一輸了!真是不甘心,居然因為失誤而全盤皆輸。人生的步伐,不也如此?一步錯,可能全盤皆輸!

          輸雖然令我感到討厭,但“勝不驕,敗不餒!彼暂斄藳]有關(guān)系,只要更加努力,加強實力,讓自己更上一層樓,才能打敗對手,戰(zhàn)勝自我!

          上體育課雖然好玩,但一定要先做暖身操,并注意安全,不要既沒有鍛煉到身體,還受了傷,那就賠了夫人又折兵,可是最劃不來的!

          我愛上體育課,在體育課的操場上,你一定可以看到生龍活虎、大汗淋漓的我……

        我最喜歡的體育課作文6

          《一節(jié)難忘的體育課》小學(xué)生活中許許多多的事情數(shù)也數(shù)不清,猶如天上繁星點點?勺钭屛矣洃浬羁痰氖悄枪(jié)別具一格的體育課。 四年級的一天,體育老師讓我們在操場上集合。

          這是要干什么呢?老師的`“葫蘆”里賣的到底是什么藥? 來到操場上,只見操場上有兩個用墊子擺成的兩個大圓圈。我們恍然大悟,原來是要玩,幼兒園小朋友玩的搶座位游戲呀!我們排成一行,繞著軟墊行走,突然,哨聲停了,我們不約而同的搶起墊子,可我瞻前顧后,,結(jié)果一個墊子都沒搶到。同學(xué)們一個個坐在墊子上,像在嘲笑我。我恨不得找個地洞鉆進去。第二次時,我只抓住一個目標(biāo),成功搶到了一個墊子。 第二個游戲乃鉆洞游戲。用五個墊子搭成一個洞,然后鉆過去,看哪組先鉆完就獲勝。開始了,龐曉偉第一個。他身手敏捷,到了“洞”前,腿一彎,腰一縮,頭一低,擺出“老鼠鉆洞”的架勢,伶伶利利的爬了過去。其他同學(xué)都不甘示弱,前撲后繼的“鉆洞”。涌現(xiàn)出了眾多“鉆洞高手”,但有些同學(xué)沒有學(xué)過“老鼠鉆洞”,竟把 “洞”也撐破了。

          看來他們需要以后多向老鼠先生學(xué)習(xí)鉆洞了。該我了,我一個箭步?jīng)_過去,在“洞”前迅速剎車,腿一跪,腰一彎,身體向前仰,頭一縮,然后手腳并用,成功鉆過了“洞”?磥砦疫是“鉆洞高手”嘛!因為我沒有“撐破洞”。 雖然這次體育課我們都很累,但操場上充滿了我們的歡聲笑語。這節(jié)體育課將成為我在小學(xué)生活里最難忘的一節(jié)體育課。

        我最喜歡的體育課作文7

          只有運動高手才喜歡體育課嗎?不愛流汗而且綽號胖蚯蚓的我,最喜歡的一堂課偏偏就是體育課。體育課的老師是我們班班主任,她幫我們安排各式各樣的球類運動:有時打輕盈跳躍的羽毛球、有時打急停跳投的籃球、有時打戰(zhàn)況激烈的籃球,每一種都很好玩。

          我最喜歡在體育課打羽毛球,原因是我從小就開始練習(xí),所以打得很好,很有成就感。第一次上課時,我就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們好像都是初學(xué)者,每次輪到他們發(fā)球時,我總是會等到睡著。還有一點,平常跟爸爸打球時我只能當(dāng)?shù)诙,可是在學(xué)校我的球卻發(fā)得像職業(yè)選手一樣,同學(xué)們都稱贊我很厲害!

          除此之外,打籃球也是有趣的事。打籃球時我最喜歡當(dāng)外場,這樣我就可以名正言順的把敵人砸得落花流水、片甲不留。我當(dāng)內(nèi)場也很厲害,最常使用聲東擊西的方法,把外場唬得一愣一愣的,每一場都是過癮的球賽。〔贿^只要被打出場,我的心情就像枯萎的花朵,迅速凋謝,心里有萬般不愿,不過還是得心甘情愿的`走出場外,運動規(guī)則一定要遵守,這是老師常說的“運動家的精神”。

          我最喜歡上體育課,因為只有那時候才有這么多人一起打球,平常一個人打真是太沒意思了。不過最后我還是要給老師一些意見,希望以后的體育課可以更多元化,像跳繩、桌球、高爾夫、游泳、保齡球……等,這樣我們小朋友就太幸福了。如果每種課都像體育課這么好玩,就沒有任何一個人會對學(xué)習(xí)意興闌珊了。

        我最喜歡的體育課作文8

          《一節(jié)體育課》一節(jié)體育課 每一個小學(xué)生都應(yīng)該喜歡“體育”這門課程,因為小學(xué)的體育課純粹就是玩樂,但我們今天這節(jié)課卻上的很頭疼。 這節(jié)體育課是今天下午第二節(jié),第一節(jié)課剛下,我就在操場上掐著指頭盼著體育課的到來,“上課時間到了,請迅速回到教室準(zhǔn)備上課!苯K于上課了,這節(jié)課一開始還和原來一樣,先繞著操場跑兩圈,后做健身操,平常做完健身操就可以打籃球或者自由活動了,可誰知道今天還要計時跑,從校門口跑到教學(xué)樓,在從教學(xué)樓跑到校門口,來回四圈,跑完之后我的腦袋快要引爆了,胃里的東西也往上翻,唉,多補的雞湯呀,就這么吐沒了。

          到這時我才羨慕我們班的“懶大漢”梁永生同學(xué),只見他在班里補著作業(yè),嘴里哼著小曲,看起來非?旎睢O抡n之后,老師在班里留作業(yè)時,班里的咳嗽聲此起彼伏,我到?jīng)]怎么咳嗽,大家知道我是什么狀況。 總而言之,言而總之,我們還是缺乏鍛煉,我發(fā)誓,從明天起,我要修改一下我的雙休日作息時間,新定的作息時間表如下: 早繞小區(qū)花園騎單車。 早吃一些營養(yǎng)豐富的早餐。 早騎單車去學(xué)班兒。 晚跑著去學(xué)班。 晚和伙伴打乒乓球。

          其余時間就是一些跟健身不沾邊的'事,被我忽略掉了。以后我要按照這個表上的去做,這樣才能夠增強體質(zhì),調(diào)養(yǎng)身心。

        我最喜歡的體育課作文9

          我最喜歡體育課了!體育課,每次都玩不同的運動,讓我學(xué)到各種運動的方式和比賽,感覺真有趣!還學(xué)會如何保護身體來運動,更能在汗水淋漓后,感到全身的筋骨舒暢,頭腦充滿氧氣,一天都精神飽滿、神采飛揚,讀書也更認(rèn)真。

          體育課也會帶來刺激的快樂。為甚么刺激呢?因為打籃球要躲來躲去,又怕被球砸到,只有身臨其境的人才有辦法體會。今天籃球又開戰(zhàn)了!“球”一丟出就像老鷹在抓小鳥的從天而降的飛了過來,讓人怕的'無法喘氣,嚇得大家魂都快飛走了。所以當(dāng)“球”一飛過來,有的人被砸到了,被判出局;有的人東躲西藏、四處亂跳,哈哈哈的逃過一劫;有的人勇猛的接球,讓人捏一把冷汗,不管是場外或場內(nèi),都會繃緊神經(jīng),真是緊張、刺激、又好玩!

          接力賽更好玩,我第一次體驗時排“第九棒”。換我了!我快跑!耳邊傳來同學(xué)響徹云霄為我加油的聲音!我更努力地向前奔跑。突然,有一個人跑得像一陣風(fēng),從我身旁呼嘯而過,我看見馬上全力沖刺,使出我飛毛腿的功力,終于銳不可擋的超過他,把棒子接給下一個人。每一次接力賽一馬當(dāng)先的隊,會得意洋洋地歡呼,輸?shù)年牼蜁鹑缍窋〉墓u,垂頭喪氣,因此每次輸了比賽,就會讓人咬牙切齒,更想在下一次浴血奮戰(zhàn),贏得勝利呢!

          老師說:“勝不驕,敗不餒!痹隗w育課我們除了健身也培養(yǎng)運動家的精神。體育課有我喜歡的籃球、接力賽,還有羽毛球、桌球??等運動。每一樣運動我都喜歡,真希望每天都是體育課,那我會開心地活蹦亂跳,還會笑得合不攏嘴。

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