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關(guān)于笑的作文(精)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的關(guān)于笑的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于笑的作文1
俗話說“笑一笑,十年少”。但是笑一笑真的可以年少十年嗎?這未免也太虛假了吧?可是虛假也會(huì)存在有虛假的真吧?
笑,可以是一種禮貌。一個(gè)人如果不懂得如何去表達(dá)一種情感或一份問候的時(shí)候,你可以選擇對(duì)對(duì)方一個(gè)既方便又親切的微笑。如果這樣它就可能會(huì)將你們彼此的距離拉近,不再是那么的遙遠(yuǎn)、陌生。
笑,可以是一種心情。我們?cè)谌粘I罾,也可以很容易地看透一個(gè)人的心情。因?yàn)楫?dāng)她們笑得燦爛時(shí),她也就是心花怒放的時(shí)候,也會(huì)顯得十分的nice和親近怡人。但如果一個(gè)人當(dāng)她心情不好的時(shí)候,就是她如此瘋狂,忘我的笑最終也是掩飾不了她內(nèi)心的真實(shí)情感。
笑,可以是一種勇氣。為什么要說笑是一種勇氣呢?那因?yàn)樗梢越o予人一種無窮大的正能量。就像是有一次我的一個(gè)好朋友她去參加一個(gè)比賽,她緊張得在我面前手舞足蹈的,把我也弄得緊張兮兮的。最好在她上臺(tái)比賽時(shí)我們大家都不約而同的給了她一個(gè)燦爛至極、信心滿載的微笑,就這樣她就昂首挺胸,鼓滿勇氣地上臺(tái)進(jìn)行她精彩絕倫的比賽了。到最后她得瑟地獻(xiàn)給我們觀眾們一個(gè)甜美的微笑便華麗的下臺(tái)了。
笑,可以是一種自信。之前有兩個(gè)大學(xué)生同時(shí)去面試一間公司。當(dāng)?shù)谝粋(gè)大學(xué)生她的學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)也是相當(dāng)不錯(cuò)的,但她在面試的時(shí)候她卻因過分的緊張而把自己的臉繃緊緊,像似有人得罪了她似的。雖然她通過了所有面試的問答題,但她最后也得以失敗告終。然而另一個(gè)大學(xué)生,她在一進(jìn)面試場時(shí)她就用甜美親切的`笑容來為自己的形象進(jìn)行了加分,又是因?yàn)檫@笑容而使面試員看到了她對(duì)自己的信心。雖然她沒有什么豐富的工作經(jīng)驗(yàn),但她到最終也幸運(yùn)地成為了那公司里的一成員。而另一個(gè)呢就得另謀它職了。
人的一生里總會(huì)遇到一些令我們意想不到的困難和失敗,但我們不要選擇去逃避它,而是要用樂觀的心態(tài)積極、勇敢地去面對(duì)解決它;蛘哒f可以笑一笑,因?yàn)槲衣犝f過這樣一句話“笑一笑,沒什么事情過不了”。雖說這話不能帶給我們什么有效的解決方法但它卻能給予我們一個(gè)樂觀向上的心態(tài)。
總之笑對(duì)于我們身體的健康是有益的,所以我希望全人類都充滿笑意、笑容和笑聲,讓我們把乏味的人生變成歡樂的海洋吧!
關(guān)于笑的作文2
“你微笑時(shí)好美,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)明天的無限,所有機(jī)會(huì)為愛和解……”每當(dāng)聽到謝霆鋒的這首歌,我總會(huì)不由得想起你的微笑。
還記得開學(xué)第一天,你走進(jìn)教室,如一陣春風(fēng):烏黑的長發(fā),一件針織衫,一條淡藍(lán)色牛仔褲,一雙微高跟鞋。你給我的第一印象是:活力,大方。你邁著沉靜的步伐走到講臺(tái)邊,這時(shí),我看到你的`臉上帶著一種微笑,一種似曾相識(shí)的微笑,就像慈母望著子女,它是那么美,那么溫柔。
上課時(shí),你流暢的朗讀像涓涓細(xì)流在山間穿行,又像陣陣清香沁人心脾。你微笑著,彎了眉,細(xì)了眼,還時(shí)不時(shí)來兩句小幽默。伴著你的微笑,我們快樂地聽、快樂地想、快樂地回答。在你的課堂上,我們仿佛走進(jìn)了被快樂充盈的花園,那樣開心,那樣幸福。
午睡結(jié)束的鈴聲已響起,可貪睡的我們?nèi)圆辉副犻_眼睛。你總會(huì)在這時(shí)走進(jìn)教室,微笑著說:“還想睡?再睡下去,就要變成一只只胖胖的小肥豬啦!”我們聽了,也笑了,困意全無;匚秹(mèng)境,發(fā)覺夢(mèng)里竟有你嘴角上揚(yáng)的影子。哦,你的微笑是我夢(mèng)里最美妙的味道。
學(xué)習(xí)上,你是我的輔導(dǎo)員。記得有一次,我被一個(gè)單詞難住了,正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),你出現(xiàn)了,微笑著耐心指導(dǎo)我,告訴我這個(gè)單詞的意思與用法,直到我完全弄懂為止。你跟我開玩笑說:“這題和期中考卷中的一道題差不多,你竟然不會(huì),真不知道你這小腦袋瓜是怎么考到100分的!蔽倚α,跟著你一起笑,美麗從你的眼角溢出來。我突然發(fā)現(xiàn),你的微笑里還帶著一絲鼓勵(lì)。
“你微笑時(shí)好美,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)明天的無限,所有機(jī)會(huì)為愛和解……”深情的旋律又一次響起,眼前全是你微笑時(shí)的樣子。老師,你的微笑,真的很美!
點(diǎn)評(píng):這篇文章的取材源自生活。小作者能扣住中心,精心選材,用真摯樸實(shí)的語言描摹、感悟、贊美老師的微笑,值得稱許!皠(dòng)人心者,唯情而已”。正是因?yàn)樾∽髡叩恼媲榱髀,所以,本文具有了一種尤其感人的力量。
關(guān)于笑的作文3
你不會(huì)知道,有這么一個(gè)人,會(huì)因?yàn)槟愕奈⑿Χ杏X世界燦爛。紅塵中,有太多的不如意,也有太多的無奈,我們只是其中的微粒。悄悄地來,勢(shì)必終有一天要悄悄離開;蛟S能擁有煙花般燦爛的一瞬,也是一種美好,也是一種永恒,但我更情愿相信,能靜靜地守望你的幸福,也是一種美好。
自從小學(xué)搬了家以后,我就開始變得不開心,不快樂,也不會(huì)笑了,班上的男生常常欺負(fù)我,耳邊充斥著各種難聽諷刺的華語,我的自尊就這樣消失殆盡。
那一天,天空陰沉沉的,像是要下暴雨,我走在街上,總有種失落的感覺,心情也隨之下沉,也不知道該往哪里走,一不留神,“咚”的一聲,我跌倒了,摔了一跤,我正郁悶的想要起來時(shí),發(fā)現(xiàn)我的手被一個(gè)人握住,然后慢慢的把我扶起來,我抬頭望去,看見一位大概30歲左右的阿姨正微笑的看著我,它就像一縷陽光穿透了厚厚的烏云,照進(jìn)了我的心房,頓時(shí)我怔住了,看的出了神,仿佛那是一道耀眼的光芒把我吸引了過去,以至于我都沒有聽見阿姨問我話。過了一會(huì)兒我終于回過神來,“你沒事吧,小姑娘?”阿姨溫柔的問道。接下來我做了一件我自己都難以置信的事,我微笑的看著阿姨,回答道:“謝謝阿姨,我沒事。”阿姨看了看我,說:“那就好,如果有問題的話,我可以帶你去看醫(yī)生!薄皼]事的,真的`謝謝您了!蔽议_心的說道,還跳了跳。阿姨這才放心的離去了,我戀戀不舍得看著阿姨的背影,心中涌上一股暖流,我不禁感觸,連一個(gè)陌生人都可以對(duì)你這么好,更何況是親人朋友呢?
自此我不再防備他人,而且變得開朗起來,不再一天都陰郁沉悶,變得善于和他人交流了,就算有人欺負(fù)我,我也會(huì)對(duì)他微笑,連我身邊的人都被我感染了,F(xiàn)在的我很喜歡笑,而且非常的快樂!
人生如畫,有了微笑的畫卷便添了亮麗的色彩。微笑能使你的委屈從眉梢滑落,微笑能在滴水成冰的日子把煩亂理成順暢。陽光總在風(fēng)雨后,不管失敗還是痛苦,我們?nèi)绻芸鞓返匦σ恍,高歌生活多么好,藍(lán)天白云多么美,那我們就會(huì)獲得微笑的幸福,甚至能擁有金燦燦的碩果。阿姨,謝謝你給我的微笑。
關(guān)于笑的作文4
我很想看見你,看見你的笑,記得第一次看見你時(shí),是一個(gè)清涼的夏天樹上又從新生長枝葉,那些枝葉從新喚起新生命時(shí),我就想起你,你在我的心中,我最感謝的人是你,可你還沒認(rèn)得我是誰!
太婆,我勞累了你,每當(dāng)我晚上想起你時(shí),總是偷偷的哭,哭代表不了什么,雖然,你沒有養(yǎng)育過我,雖然,我是由爸爸一個(gè)父親養(yǎng)育我一個(gè)女兒,那父親是誰養(yǎng)的.呢,父親,是我太婆養(yǎng)大的,在我小時(shí)候,我很喜歡聽爸爸講他小時(shí)候的故事,爸爸說,他是由太婆養(yǎng)大的,太婆每天5點(diǎn)起床,幫爸爸煮粥,之后,太婆要幫家人做家務(wù),太婆她那么老了,她還幫那么多!
記得在20xx年4月3日,早上大概是9點(diǎn)左右,我和爸爸一起去掃墓,本來我是不應(yīng)該去的,因?yàn),我年齡小,爸爸他們不同意我去,但是,在我不停地請(qǐng)求中爸爸終于同意我去了,在車上,我不停的問爸爸太婆她是什么時(shí)候出生的,她是哪里人,她叫什么名字,終于到了,一下車時(shí),我就跟爸爸走,爸爸走左我就走左,簡直就是像個(gè)跟屁蟲,爸爸太婆在哪里,在上面,哦,當(dāng)我一步一步爬上去時(shí),總感覺有點(diǎn)不耐煩了,怎么那么多樓梯呀,終于爬完了,在我看到太婆的名字出生日期和去世日期時(shí),我心里總是說:她就是太婆,長的那么瘦,她真的去世了,不可能不可能呀!最主要是看到太婆名字下面多寫兩個(gè)字,那是之墓,啊!這兩個(gè)字在我腦中轟了一聲,那時(shí),我是忍耐著不哭,爸爸突然對(duì)我說,豆豆(曉彤的小名),你要和太婆說什么,太婆,我這次英語考試考的很好,你看到了嗎!說完,我馬上三敬攻,敬攻完了,自己還是不舍得走,看了太婆一眼又一眼,心里更加難過起來了。
我想看見你的笑,是一個(gè)慈祥的笑,在我的腦海中太婆的笑很少,在天堂中,希望她在我心里能有笑!
關(guān)于笑的作文5
微笑最美的表情
世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那就是微笑。(開篇即以花喻微笑,生動(dòng))它不分季節(jié),不論南北,只要有人群的地方都會(huì)開放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。
我愛微笑,深深地迷戀上這種美麗的表情。因?yàn),永遠(yuǎn)微笑的人是快樂的,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的。把微笑帶給生活,猶如陽光斜灑大地的祭然,浪花沖刷礁石的激情……
留一個(gè)微笑給傷痛,傷痛會(huì)悄然溜走。
因?yàn)樾闹幸咽M陽光,它便無處駐足;留一個(gè)微笑給邪惡,它們就會(huì)瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)樾皭鹤羁謶值木褪敲鎸?duì)真理的笑容;留一個(gè)微笑給善良.它會(huì)發(fā)揚(yáng)光大;留一個(gè)微笑給弱者,他會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)中凡…… (微笑支撐著人生之路)
懷著一顆赤誠的心,將你最燦爛的微笑播撒在世間的每一個(gè)角落,充實(shí)生活的每一個(gè)空間,你的生命會(huì)因此而綻放出絢麗的花朵。
微笑吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是多么高尚的美德。
跌倒時(shí),它給人們陽光般的援助;
迷惘時(shí),它給人們波濤般的勇氣;
失落時(shí),它給人們清風(fēng)般的.慰藉;
沖動(dòng)時(shí),它給人們天空般的胸襟…… (短語之間的排比,很有氣勢(shì),句式十分整齊,使得文氣酣暢富有節(jié)奏感.文質(zhì)皆美)
它就像寒冷時(shí)的一輪太陽,酷熱時(shí)的一陣清風(fēng),饑餓時(shí)的一頓佳肴,干渴時(shí)的一場甘露……在人們需要時(shí)翩翩降臨。(形象地道出微笑在人生路上對(duì)人的支撐、撫慰與滋養(yǎng),比喻貼切,真實(shí)可感)
人生的樂趣(把主題提到一定的高度)莫過于微笑著面對(duì)一切,它源自于佛祖拈花的智慧.因?yàn)槲⑿,佛教便有了無語的沖機(jī),于是,微笑便成了一種態(tài)度,一種領(lǐng)悟,一種修行。只要你自信而不輕狂,悲傷而不頹廢,衰老而不僵化,青春而不搖滾。
把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命,就不用再苦苦尋覓快樂,乞求光陰的憐憫,再把它儲(chǔ)釀成一壇幸福的美酒,享用一生。( 讀之令人如飲佳釀)
若有人問我,什么最容易?我會(huì)輕松自如地對(duì)他說’當(dāng)然是微笑最容易了, (此句與全文不很協(xié)調(diào))因?yàn)?它讓我無憂無慮沒有煩惱,它讓我笑著面對(duì)生活中的每一件大小事情,它讓我快樂地面對(duì)人生,使我的人生因此而變得更加燦爛,更加管彩。
只要笑一笑,沒有什么事情過不去的。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句語。親愛的朋友,希望你也能記住它。
關(guān)于笑的作文6
微笑,一個(gè)春日的艷陽,一縷夏日的清風(fēng),一片冬日潔白的雪花,它是另一種陽光。
黃老師的微笑,和藹可親,溫暖著我幼小的心房。
冬天的陽光很溫暖,但我的心卻似腳下這塊冰冷的土地。遲到了,該怎么和老師說呢?我焦慮著。
我飛快地沖著教室門口飛奔,滿腦子里裝著那些亂七八糟的.謊言,總希望有一句能應(yīng)付過老師。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我望見潘老師正從教室緩緩走來。我知道,我遲到了很長時(shí)間,甚至有些荒唐,連忙駐下足,低頭整理合適的“理由”。腳步聲由遠(yuǎn)而近,漸漸轉(zhuǎn)慢,很輕很輕,像兩片落葉輕點(diǎn)著地面,仿佛不愿驚醒地面上神秘的精靈。那雙熟悉的鞋漸漸映入了我的眼簾,鞋不算太新,邊沿都磨破了皮,可卻擦的锃亮,在東陽的照射下,折射出柔和的光澤。不知為何,我慌亂的心反而靜了,原本準(zhǔn)備著的“理由”已被我遺忘到九霄云外。我靜靜埋頭呆著,等待著那份屬于我的責(zé)備。許久,不曾見老師開話,莫不是惹老師生氣了吧!
我緩緩地抬起頭,驀然發(fā)現(xiàn),老師正微笑著注視著我,那深不見底的細(xì)窄眸子,盛滿著溫柔,暖暖的,很親切,像這冬日的陽光。我心底的某物“咔”地融化了,融進(jìn)了這陽光中……
那眼神并無責(zé)備之意,只是善意地對(duì)我說:怎么了,想什么呢?快進(jìn)教室吧,下次別遲到哦!老師微笑著,我深深埋下頭,慚愧得紅到耳朵根,仿佛正被無數(shù)螞蟻叮咬著,真希望能鉆進(jìn)地道,再灰溜溜地爬進(jìn)教室。我吞吞吐吐地支吾道:“老師,呃…嗯……”我不安地瞅了一眼老師,生怕會(huì)擾亂他的心情。“沒關(guān)系的啊,只是下次別做小懶蟲了啊~”老師用燦爛的微笑回答著我,如同三月清風(fēng),漸驅(qū)散了我心頭的陰云。
我不好意思再看向那張臉,只是愣愣地從老師身邊擦過,奔進(jìn)了教室。
潘老師,您對(duì)我的愛不像《最后的一課》中那么偉大,也沒有《雨中的一片晴空》那般濃厚,是淡淡的,細(xì)細(xì)的,一直滋潤到了我的心坎里。這份平凡卻又不顯平凡的關(guān)愛,對(duì)我來說,遠(yuǎn)遠(yuǎn)更真實(shí)美麗!
謝謝你,黃老師!謝謝你的微笑!
關(guān)于笑的作文7
記得我們一起看過的電影《致青春》中陳孝正說過:“你能找到理由難過,也一定能找到理由快樂,微笑其實(shí)很簡單!
灰藍(lán)色的穹隆從頭頂上開始,逐漸淡下來,淡下來,變成天邊與地平線接壤的淡淡輕煙。在人流不息的琴行,對(duì)著揚(yáng)琴發(fā)呆,腦中一遍遍想著老師對(duì)我近乎絕望的眼神。我的視線中出現(xiàn)了一雙手,我抬頭,看見了你那親切的微笑,你平靜地對(duì)我說,“來我家坐坐吧!”
你的家坐落在江邊。推開窗戶,溫潤的江風(fēng)便伴著夕陽的余暉將茶水變得如香檳一般誘人。你慢慢加入牛奶,一股奶香渾然而生。我端起你遞給我的茶,淺嘗一口,仿佛看見雨后濕噠噠的庭院,花壇旁的幾棵小草,和夕陽下你那親切的微笑。
輕泯著茶,欣賞著江景,你我不時(shí)相視而笑,你笑著說:“還記得我們一起看過的那部電影嗎?你能找到理由難過,也一定能找到理由快樂,微笑其實(shí)很簡單!蹦愕奈⑿孟褚还汕辶髁鬟M(jìn)一條枯溪,又似一陣微風(fēng)吹過一棵古樹……
我開始在琴房演奏。將揚(yáng)琴放在桌上,雙手拿起琴竹,在弦上輕輕敲,重重?fù)。每?dāng)雙手麻木無力之時(shí),想起你的那句話,仿佛有了無限的動(dòng)力,支持我一直彈下去。久而久之,竟連一貫對(duì)我絕望的音樂老師也對(duì)我刮目相看,甚至讓我參加一年一度的音樂匯演。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已到了舞臺(tái)之上。演一曲《離騷》,氣氛復(fù)雜多變,頻率由慢到快,其間如若電閃雷鳴,風(fēng)云突變。旋即,猛然降下,進(jìn)入長久的沉默。奏一曲《思鄉(xiāng)曲》,琴音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,音色清新淡雅,呈現(xiàn)出一派詩情畫意的.游子思鄉(xiāng)圖。
不知為何,竟忍不住看了你一眼,你很自然的向我一笑,我才意識(shí)到:“微笑其實(shí)很簡單!
演奏結(jié)束,你是第一個(gè)站起來的,也是鼓掌最大聲的,你對(duì)我報(bào)以最衷心的微笑,不茍言笑的我竟也微笑起來。
在人生路上,挫折總是難免的,有些人會(huì)被打敗,而有些人會(huì)堅(jiān)強(qiáng),笑著戰(zhàn)勝困難。
微笑其實(shí)很簡單。
關(guān)于笑的作文8
十三個(gè)月前的一天,她因?yàn)槟硞(gè)原因不理我了,曾經(jīng)形影不離的我們分開了,那一段時(shí)間,我們一句話都不曾說,形同陌路。
我漸漸地越來越消沉,我實(shí)在承受不了這打擊,直至有一天,我振奮了,我想把這個(gè)朋友挽回回來,從此每天我都會(huì)找各個(gè)理由去和她接觸,至少不能讓這段友誼被時(shí)間磨得消逝,終于偶爾我能把她逗笑起來,但她還是在生氣,總是不主動(dòng)接近我,有時(shí)甚至在排拆我。
在那一年放暑假的前一天,我趁著教室里人不多,突然往她旁邊一坐,開始她一臉茫然,但在隨后的一秒臉上閃現(xiàn)了0。5秒的奸笑,又恢復(fù)了正常,她問我干什么,我回答她說:“做作業(yè)唄!”隨即我又捕風(fēng)捉影到了一秒奸笑,似乎從分開以后我只看到過她的這種笑,才不到五分鐘,她就叫我上位,我死纏爛打就是不走,最終她罵出了一個(gè)字“滾!”但明顯底氣不足,我在一旁偷地看她,她稍微低了點(diǎn)頭,目光不停地閃爍,左手在下面抓得很緊。
我回到了座位,從窗戶的影子里看到,她朝我看了幾秒鐘,不一會(huì)兒,我又到了她旁邊,一個(gè)人在自言自語地說著笑話,終于忍不住笑了起來,是那種出聲的,開懷的笑。我趁機(jī)跟她嘮起了嗑……那天中午,我們又像回到了從前,她終于恢復(fù)了那久違的微笑,眼睛笑得快瞇成一條線,嘴咧開露出潔白牙,旁邊還有兩個(gè)小酒窩,時(shí)不時(shí)地笑得俯下身子,直跺腳。
不過一面鏡子被打碎了那條縫永遠(yuǎn)都會(huì)在那兒,即使你在把它粘起來,但一次結(jié)束不代表永遠(yuǎn)結(jié)束,而是象征新征程的`開始,我們的友誼在我的力挽狂瀾之下,開始了另一個(gè)開始,我會(huì)每天從她的眼神讀懂她的內(nèi)心,去接近她,每天鞏固這段新生的友誼。
微笑吧!朋友,請(qǐng)不要吝嗇,人生何處不微笑,無論是事業(yè)上,學(xué)業(yè)上或是生活中,你遇到困難,挫折,打擊,都請(qǐng)微笑地面對(duì)吧!因?yàn)槠渲锌傆幸粋(gè)理由能讓你微笑。
關(guān)于笑的作文9
生活就像一面鏡子,你對(duì)它哭他就會(huì)對(duì)你哭,你對(duì)它笑它才會(huì)對(duì)你笑。所以面對(duì)生活、面對(duì)失敗,我們一定要以微笑來對(duì)待、
人生來就會(huì)面臨許多困難、失敗,有些人以微笑來對(duì)待,他們便會(huì)渡過難關(guān),鼓起信心;有些人以悲傷、恐懼去對(duì)待,他們便會(huì)被困難、挫折打敗,從此變成一個(gè)自卑的人。
曾經(jīng)聽過一個(gè)故事:兩個(gè)人在沙漠里旅行,只剩半杯水,他們看著半杯水,一個(gè)人說我們只有半杯水了,另一個(gè)人卻說我們還有半杯水啊。同樣面對(duì)半杯水,一個(gè)人以微笑對(duì)待,另一個(gè)人以失望去對(duì)待。很顯然,結(jié)果是后者走出了沙漠。
微笑是一種態(tài)度,是一種樂觀向上的態(tài)度。對(duì)待生活,我們要以微笑回報(bào)它;對(duì)待困難,我們要以微笑戰(zhàn)勝它;對(duì)待挫折,我們要以微笑向他挑戰(zhàn)。微笑,是最美的力量。
古今中外,多少名人在遇到了無數(shù)次失敗后才獲得成功:達(dá)爾文在研究進(jìn)化論的`時(shí)候,父親曾說“你會(huì)一事無成的”,可達(dá)爾文依然經(jīng)過千辛萬苦,發(fā)表了《物種起源》;列夫·托爾斯泰反對(duì)當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì),貴族排斥他,可他不是依然寫出了《復(fù)活》《戰(zhàn)爭與和平》等不朽著作嗎;馬克思在推行科學(xué)社會(huì)主義時(shí),曾被開除國籍,可他依然戲稱是“世界游民”。
人生,是一杯美酒,只有微笑才能使這杯酒醇香。
人生,是一株樹苗,只有微笑才能使這棵樹茁壯成長。
失敗,并不意味著你是一個(gè)失敗者,而是你還沒有成功;失敗,并不意味著你沒有成功,而是意味著 你離成功又近了一步。
失敗、沮喪的時(shí)候,仰望天空,會(huì)感到釋然?粗炜杖绱丝臻煟瑫(huì)想到我的路還有很遠(yuǎn),豈能為這一次的失敗而停滯不前。于是,你可以感到一種無與倫比的力量,會(huì)鼓起勇往直前、不畏艱難的信心。
學(xué)會(huì)仰望天空,讓一切為零,只帶著微笑,在人生的路上啟航吧!
關(guān)于笑的作文10
微笑,是純潔的,是友善的,更是美麗的。
記得一個(gè)夏天的下午,媽媽和我剛從公園出來,突然天昏地暗,飛沙走石,要下雨了。我們趕忙躲進(jìn)路邊一個(gè)蛋糕店里。我們剛坐下,瓢潑大雨就落了下來。
正當(dāng)我扭頭去看外面的雨時(shí),隔著蛋糕店的大玻璃窗,一個(gè)人的舉動(dòng)吸引了我。那是一位大概六十多歲的'老爺爺,他戴著一副老式黑邊眼鏡,在大雨中,他朝我們的方向跑來,看得出老爺爺身體很健碩呢!突然,又有一位阿姨抱著一個(gè)兩三歲大的孩子也朝這邊跑來,看來他們都是來避雨的。他們都被雨水淋透了。這時(shí),我隔著玻璃聽到他們的對(duì)話:“這是抱著孩子去哪里了?”老爺爺說。
“剛打完預(yù)防針,準(zhǔn)備回家,這不就趕上大雨了。”阿姨說。
“哎!這雨一時(shí)半會(huì)兒停不了!崩蠣敔斦f。
“想打車回,太難打了,雨快點(diǎn)停吧,還能趕公交。”阿姨焦急地說。
我們的一杯熱奶茶快要喝完了。一輛紅色的出租車在路邊停了下來,老爺爺急忙跑過去,我以為他會(huì)直接上車?伤]有上,而是跟司機(jī)說了些什么。然后向阿姨招了招手,示意她過去。阿姨不明白什么意思,但也抱著孩子過去了。走到車前,老爺爺和她又說了些什么,只見阿姨擺擺手,想是不愿意什么事。又說了幾句,阿姨才一邊回頭一邊上了車。等老爺爺重新返回來時(shí),我看到他臉上是善良而慈祥的微笑。
記憶中,老爺爺那善良而慈祥的笑容,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。
又是一個(gè)夏日的午后,我上完課外班乘坐814路公交車回家。車上很擠,時(shí)不時(shí)散發(fā)著出很悶很悶的熱氣。突然,我看見一位老奶奶使勁抓著扶手,隨著汽車的晃動(dòng)前仰后合,吃力地站著,我多希望有人給她讓座。∵@時(shí),我身后傳來一個(gè)微小的聲音:“老奶奶,我這兒有座位,您坐吧!”原來是個(gè)六七歲的小女孩,還沒等老奶奶說話,小女孩就把老奶奶扶到自己的座位旁,老奶奶只好坐下說:“謝謝!謝謝!真是個(gè)好孩子!”這時(shí),小女孩的臉上露出了美麗的微笑。直到今天,這些微笑都深深地刻在我的記憶里。每當(dāng)想起這些微笑,我總會(huì)覺得世界上擁有那么多真情,那么多的愛心,這個(gè)世界真美好!
關(guān)于笑的作文11
古往今來,挫折像一條尾巴跟著我們?nèi)祟,沒有人能擺脫掉。挫折使人們?cè)馐芡纯嗪湍ルy。但也只有經(jīng)歷了挫折的人生才是充滿挑戰(zhàn)而又多姿多彩的。
世界上沒有免費(fèi)的午餐,沒有無代價(jià)的成功,沒有不經(jīng)逆境的智者。干旱可讓植物把根扎深,狂風(fēng)可讓植物把根扎牢。如果一切都風(fēng)調(diào)雨順,莊稼也許會(huì)長勢(shì)很好,但是它經(jīng)受不了一場干旱的磨練,經(jīng)受不了一陣狂風(fēng)的吹打便會(huì)干枯死掉,被刮到空中。而那些荒野上的野草卻能“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,”植物尚能如此,更何況人呢!
改革開放的總設(shè)計(jì)師三起三落,在動(dòng)蕩不安的國家中,他人格遭到侮辱,身心受到打擊,而他沒有深陷在挫折的痛苦中,一次次的打擊,又一次次地奮起,對(duì)于挫折他勇敢地微笑著面對(duì),最終他成功了。他的成功既拯救了自己,也改變了中國。
博學(xué)強(qiáng)識(shí)的'歐陽修懷才不遇,被貶滁州做一位地位卑微的太守。但他與民同樂,化悲痛為力量,恪盡職守,他沒有怨天尤人,而是“醉翁之意不在酒”。
堪稱詩圣的杜甫,備受后人敬重與愛戴。他的詩被尊稱為“詩史”。而在他晚年時(shí),窮困潦倒而又疾病纏身的他卻發(fā)出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的慨嘆。挫折揭露了杜甫的博大胸襟,他名垂千古。
海倫·凱勒從小就與五彩繽紛的世界和美妙悅耳的聲音無緣。又聾又瞎的她并沒向命運(yùn)屈服,在莎利文老師的幫助下,她成為了婦孺皆知的大教育家。如此大的挫折她戰(zhàn)勝了。如果她沒有經(jīng)歷這次挫折,也許她只是一個(gè)平庸無奇的女子。
苦難育美德,坎坷出智慧,憂患是財(cái)富,經(jīng)歷是知識(shí)。家貧顯孝子,亂國出忠臣。朱門富豪多紈绔子弟,寒門苦舍育治世之才。
司馬遷《報(bào)任安書》中寫道:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也!
因此,我們要正確看待挫折,笑對(duì)挫折,在逆境中成長,鍛煉自己。
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