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【精】師恩難忘作文11篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的師恩難忘作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
師恩難忘作文1
如果說，父母是教我們在人生中走第一步的人；那么，老師就是叫我們在人生中走上第一步臺階的人。
還記得那一次，我在一場考試中發(fā)揮失常，考得很差。我不知所措，只會(huì)在一旁哭。
這時(shí)，某老師走了過來，她拍了拍我的肩膀，遞給我一張紙，叫我擦擦臉，溫柔的對我說：“別哭了，人的一生有許多挫折，只要你勇敢的去面對，就一定能戰(zhàn)勝它！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放學(xué)后，老師把我留下來，單獨(dú)給我講解不會(huì)的題目。
天漸漸黑了，我也慢慢聽懂了這些題。老實(shí)講我送出了教室，還不放心的囑咐我回家一定要注意安全。
此時(shí)此刻，我突然想起了一句話：不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘。種花容易樹人難，幽谷飛香不一般詩滿人間，畫滿人間。英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
這就是我的老師，身高中等，長長的頭發(fā)整齊的.披散在肩后，一雙大大的眼睛如寶石般明亮。那雙明亮的眼睛總是在對我們笑，總是在包容著我們，鼓勵(lì)著我們。
師恩難忘作文2
教師是人類靈魂的工程師。——米哈伊爾
幼苗在根的培育下生長，花朵在葉的滋潤中綻放，我們在老師的.教導(dǎo)下茁壯成長。師恩難忘，不知多少個(gè)春秋老師辦公室的燈火總是成夜的亮著。
在三尺講臺，她意氣風(fēng)發(fā)，將課本內(nèi)容講的有滋有味。但背后驀然不知有多少個(gè)為備課而生的不眠夜，只為在講課時(shí)為我們增添一些色彩。
在幾年時(shí)光，老師被歲月染白了雙鬢，為我們操勞的臉上布滿滄桑。在幾年時(shí)光，老師在三尺講臺如此堅(jiān)守，好似一棵為我們遮風(fēng)擋雨的大樹。老師像火熱的太陽，用那顆永不冰冷的心，融化著我們。老師像熊熊烈火用那永不熄滅的熱，感染著我們。老師用不磨滅的愛，鼓勵(lì)著我們。
一日為師，終身受敬。老師，你雖平凡卻偉大，老師，你雖樸素卻在我們眼里比任何華麗的表面都高尚得多。
老師，請?jiān)试S我說一句，謝謝您，無私的付出。
師恩難忘作文3
“明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。”是�。≠t明的老師的恩情，簡直勝過了天地的博大，比我的父母付出的還要多！我的`老師就是這樣的。
她就像是一只蠟燭，點(diǎn)燃了我們的心房；像一位園丁，培養(yǎng)著祖國的花兒；像人生中的一條小船，載著我們駛向知識的大海。
記得一個(gè)陽光明媚的早晨，老師走進(jìn)教室，滿臉是甜蜜的笑容，活像一朵盛開的玫瑰花。原來，是我們班的同學(xué)作文上了優(yōu)秀網(wǎng)站。她站在講臺上，為我們詳細(xì)講解著作文優(yōu)點(diǎn)。老師很重視我們寫作水平的培養(yǎng)，總是激勵(lì)我們，讓我們多多寫作，提高作文水平。下了課后，我們有不懂的地方，老師便把我叫到辦公室，為我再次講解，毫不懈怠。在老師的辛勤培育下，班上同學(xué)的寫作水平越來越高，大家對寫作越來越感興趣。
啊！沒錯(cuò)！老師的恩情重過父母，我真為自己有這樣的老師感到驕傲！
師恩難忘作文4
從幼兒園到師恩難忘校園，從一年級到三年級，我像成千上萬棵小樹一樣，一天天茁壯成長，一天天成為茂密的森林。時(shí)間告訴我，這些都源于園丁辛勤汗水澆灌。在這許多園丁中，有一位讓我倍感親切。
每當(dāng)她母親般慈祥的面孔出現(xiàn)時(shí)，每當(dāng)她彎下腰輕輕的和我說話時(shí)，每當(dāng)她用那滿含笑意的.目光洼視我時(shí)，總讓我感覺著一份親近，一份信任，一份濃濃的師生情誼。時(shí)間長了，她悄然無聲地在我心底安營扎寨了。她就是我的班主任 —— 李穎老師。
當(dāng)我上課走神，沒有認(rèn)真聽課時(shí)，她從不發(fā)火，總是心平氣和的告訴我上課要認(rèn)真聽講。
當(dāng)我做錯(cuò)了作業(yè)，他總是一遍遍的給我講解，直到我明白了為止。當(dāng)我取得成績時(shí)，她總是面帶笑容的表揚(yáng)我鼓勵(lì)我。
一滴水可見太陽的光輝。這一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴滋潤著我們幼小的心靈，使我們在陽光下，在母親的愛河中，不斷的遠(yuǎn)航。我想對您說：“老師辛苦了，感謝您為我們的辛勤付出！
師恩難忘作文5
在我上一年級的時(shí)候，我們班的班主任是楊香妮，我們都習(xí)慣了叫她“香香”老師。
她長著一個(gè)圓圓的臉，兩個(gè)臉蛋紅紅的，就象兩個(gè)紅蘋果。她常常把短短的.頭發(fā)扎成丸子的樣子，在講課之前她還會(huì)化點(diǎn)淡妝。
她對我哦們的紀(jì)律要求十分嚴(yán)格。但她批改作業(yè)時(shí)十分認(rèn)真，在黑板上寫的板書也非常整潔美觀。就是被香香老師訓(xùn)的哭地死去活來的幾個(gè)同學(xué)也一致認(rèn)為她是一個(gè)好老師。誰說小孩子不會(huì)判斷呢？
我一次在課上睡著了，因?yàn)槲易谧詈笠慌牛运谝淮螞]有發(fā)現(xiàn)我睡著了，等我醒來，她已經(jīng)氣地大發(fā)雷霆，讓我站出去。下課后，她把我單獨(dú)帶到辦公室，我看見她那一臉準(zhǔn)備發(fā)火的表情，我不禁大滴大滴的眼淚順著臉頰流了下來。
但等我回家里，心想：老師發(fā)脾氣也是為了我的學(xué)習(xí)而著想。
直到現(xiàn)在，我都記得我和香香老師之間的親情，真是師恩難忘��！
師恩難忘作文6
眼睛最會(huì)說話的要數(shù)我現(xiàn)在的班主任晉倩老師了。晉老師長著一副高挑身材一張秀氣的臉龐上的那雙大眼睛特別引人注目。晉老師性格內(nèi)向不愛講話但管起我們的學(xué)習(xí)來厲害得不得了。她有個(gè)絕招就是把所有的語言、表情寫在眼睛里。當(dāng)我取得一些進(jìn)步時(shí)她總是會(huì)微笑地看著我眼里閃爍的`是贊許的光芒；當(dāng)我上課走神、下課闖禍時(shí)她總是會(huì)生氣甚至是憤怒地瞪著我我總是低著頭不敢看她的眼睛、也不敢再犯錯(cuò)誤了。所以呀每當(dāng)媽媽問我在校表現(xiàn)時(shí)我總是回答：“很好晉老師今天沒瞪我！”或者是：“今天……晉老師……瞪了我一眼因?yàn)椤?/p>
我的老師很多還有楊老師、文老師、陳老師……所有的老師都像媽媽一樣愛我、關(guān)心我讓我感激不盡。大后天就是教師節(jié)了我沒有做賀卡、買鮮花而是選擇了寫這篇作文我想告訴老師：師恩難忘您對學(xué)生的一片深情厚愛已經(jīng)銘刻在我心上；您那慈祥的目光像一縷溫柔的陽光永遠(yuǎn)照耀著我永遠(yuǎn)陪伴著我。老師節(jié)日快樂！
師恩難忘作文7
敬愛的老師，您就像辛勤的園丁，用汗水澆灌我們成長；他們就像展翅高飛的雄鷹，教會(huì)我們飛翔；您就像雪白的船帆，載著我們駛向希望的彼岸。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您不就是那風(fēng)雪夜中為路人指明前進(jìn)道路的北斗星嗎？有了您，我們才能在風(fēng)雪中找到前進(jìn)的大路.......
敬愛的老師啊，在教師節(jié)里，我們爭先恐后的為您送上最真摯的祝福，我們精心準(zhǔn)備了一束鮮花，一份甜甜的巧克力，一句祝福的話語。您開心地笑了,不停對我們說著謝謝!當(dāng)您慈愛的手撫上我們的.額頭時(shí),我們感到溫暖而慚愧,這些怎能比的上老師對我們的恩情！在那張三尺講臺上您為我們托起了一個(gè)又一個(gè)夢想，您陪伴我們度過了一次又一次困難和挫折，您見證著我們的成長。
親愛的老師，您像一只藍(lán)鳥，飛進(jìn)我們的心房，用清脆的歌聲讓我們打開心靈的窗戶。在每個(gè)教師節(jié)里，我都會(huì)真摯地對所有的老師說：“老師，祝您快樂！”
師恩難忘作文8
她有著長長的頭發(fā)，大大的眼睛，對我和藹可親的，這就是我的幼兒園老師。
記得有一次，我早晨起來，穿好衣服，媽媽很早就去上班了，而爸爸要送我去幼兒園上學(xué)，我很快就到了，可是我的頭發(fā)還沒有梳好呢。爸爸說：“我不會(huì)弄頭發(fā)�！蔽液苌鷼猓谑�，我散著頭發(fā)上幼兒園。一路上，好多小朋友都笑我，我悲傷極了，立刻跑到了班級，老師看見我頭發(fā)亂亂的，就讓我過去了。老師說：“我?guī)湍惆杨^發(fā)梳梳好吧�！蔽议_心極了。
老師把她最漂亮的'皮筋和小發(fā)夾拿了出來，我坐在板登上，老師在后面給我扎小辮子。過了好一會(huì)兒，老師給我扎了一個(gè)漂亮的小馬尾辮，我開心極了，還跟老師說：“謝謝您，老師。”老師笑了笑，這時(shí)我的頭發(fā)不再是亂七八糟的了。小朋友笑不出來了，而是很驚訝，我的小馬辮尾很漂亮。回到家，爸爸夸老師幫我扎的小馬尾辮可漂亮了，我開心極了。
這件事讓我永遠(yuǎn)忘不了！
師恩難忘作文9
小學(xué)六年來，記憶最深的就是我五年級時(shí)的書法老師——謝鴻冰校長。
謝校長還是我們學(xué)校記者站的站長呢。他的.書法寫的可真是太棒了，字帖也不過如此吧。記得謝校長第一次走進(jìn)我們班級的時(shí)候，大家認(rèn)為是副科老師嘛，有的人下座位、有的人隔著一個(gè)座位都能找別人說話、有的人在玩游戲……而看到謝校長凝神定氣的眼光時(shí)，只那么一下子，班上立刻安安靜靜，似乎都能聽到同學(xué)們的心跳聲。
“這么快就安靜了？說明咱們這個(gè)班的同學(xué)都很活躍，不過要適量哦！”我們鴉雀無聲，眼簾里看到謝校長一筆一劃都寫那么的勁道，那么有筆鋒，面對這么好的書法藝術(shù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，誰要是貪玩，那不是傻蛋嗎？
沒有上謝校長的書法課之前，我甚至連拿筆的姿勢都不會(huì)。而現(xiàn)在，我的毛筆字寫的越來越好了，我還想把我從宣紙文化園里撈的那張宣紙，送給謝校長呢！
師恩難忘作文10
老師，一個(gè)多么偉大的字眼；一個(gè)多么崇高的字眼；一個(gè)多么普通的字眼；一個(gè)多么可愛的.字眼。常說春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵；老師是 蠟燭，照亮別人，燃燒自己；老師是樹木，為別人抵擋風(fēng)沙 。 每當(dāng)我們遇到各種各樣的困難時(shí)，他都會(huì)放下手中的工作，坐下來耐心的給我們講解。當(dāng)我們上課做小動(dòng)作時(shí)，他會(huì)用那種訓(xùn)斥的眼光望著我們，擋我們偷懶不完成他布置的作業(yè)時(shí)，他就會(huì)說下不為例哦。這溫柔的話語 使我們更加勤奮學(xué)習(xí)了。
6月，是我們畢業(yè)的日子；6月是我們充滿歡笑的日子；6月，是一個(gè)快樂的日子。老師，我在這里深深的祝福您教師節(jié)快樂。
張老師，我永遠(yuǎn)忘不了您，您是天使；您是大樹；您是我們心目中的偉人。
師恩難忘作文11
帥老師，還記得初見您的那一天，您對我的那一個(gè)個(gè)微笑，那一句句贊揚(yáng)的話語，讓我深深地喜歡上了您。您慈祥、親切，卻瘦得讓人疼惜。老師，雖然我畢業(yè)了，可是，我依然忘不了您，忘不了您的音容笑貌，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您鼓勵(lì)的目光……
老師，在我傷心時(shí)，陪在我身邊的總是您，最終總能讓我重新?lián)碛凶孕牛菏淄π氐赜有碌?一天；在我成功時(shí)，您總不忘提醒我：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后；在我摔倒時(shí)，您那雙冰冷的手，卻能讓我的心感到無比溫暖……老師啊，讓我怎樣感謝您！
如今，我們離開您已有十天了。我是多么想念您那！夜晚，我一閉上眼睛，腦海里就能出現(xiàn)您美麗的笑容。想起我曾經(jīng)對您偷偷的埋怨，我是多么得恨自己，恨自己不懂得您的苦心，恨自己居然那么不理解您。老師，如果時(shí)光能倒流，我愿意再回到母校，再一次當(dāng)您的得力助手，陪伴您批改一大疊一大疊的作業(yè)本……
再見了，老師，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您！
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