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笛聲輕柳笛情作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的笛聲輕柳笛情作文,希望對大家有所幫助。
十年前。
姥姥抱著我,坐在一棵陪伴她多年的柳樹下。姥姥輕輕地吹著一個小小的綠色薄片,旋律動聽且易學,姥姥吹幾遍我就能斷斷續(xù)續(xù)地跟著哼了,雖然哼得有些心不在焉。
當時正是初春,院里,池塘邊的柳樹吐出了嫩芽,那種綠像未干的綠色顏料般,新鮮得仿佛要滴下來,將這一池清水染綠似的,明艷動人。而樹干則不同,樹干聘聘婷婷的,是女孩的羞澀,是少女的嬌柔。明艷與嬌羞結合起來,似乎嬌羞險勝,壓低了明艷囂張的氣焰,使整株柳樹柔美而又不乏生機,賞心悅目。
我的目光走馬觀花地掃過柳樹,最終停留在姥姥嘴中吹的綠色薄片上。
我看了好一會兒,見姥姥并沒有注意到我疑惑的目光,我便拉著姥姥吹笛的手,晃了晃,使她無法吹笛,姥姥這才停下來。
清澈空靈的笛聲戛然而止,四周的寂靜讓我感到莫名的恐懼,我有些不適應,便愣著沒有說話。
“怎么了?”姥姥溫和地笑著,淺淺的眉毛自然地舒展著,眼角特別的弧度給人以親切和溫暖,眼睛雖不炯炯有神卻也有溫雅的光澤,抿著的嘴角噙著一絲若有若無的淡然,她并不精神矍鑠,她只是像池中一朵絕塵的白蓮,高雅溫婉,可惜已垂垂老矣。
看著姥姥被歲月侵蝕,略顯憔悴的面容,我突然有些難受,但很快被好奇心蓋過了:“姥姥,您吹的是什么東西?給我瞧瞧!蔽疑焓秩Z,不想那東西柔軟無比,被我硬生生地一扯,竟被撕成兩截,看著它小小的身子一邊在我手上,一邊在姥姥手上,我覺得有些抱歉,也不知是對姥姥,還是對手中這個小東西的。
“這是柳葉片,”姥姥輕輕地拿過我手中的一半柳葉,將兩半一起放入口袋中,停頓了一下,看著我,“你想學嗎?”
我點頭如搗蒜:“想,當然想!
自那日起,我就跟著姥姥學吹柳笛。只是,柳葉再也不是原來那片了。(雖然這件事對姥姥并沒有什么影響,但我卻一直很愧疚。)
我總是吹不出聲音,姥姥也不因我而停下,只是自顧自地吹,在笛聲中,我仿佛看到一個小女孩,披發(fā)赤足,在溪水邊玩鬧,帶走的溪邊的寧謐,留下的是銀鈴般的笑聲和一個個小小的足跡。
笛聲清遠悠揚,吹完一曲后,余音繞梁。
我的手摩挲著手中的柳葉片,扭過頭看著姥姥,傻傻地笑了:“姥姥,為什么我一直學不會?我永遠都學不會了……”我懊喪地低著頭,撥弄著葉片。
“如果你愿意去做,沒有什么是做不到的!崩牙燕嵵氐乜粗遥值拖骂^,看著柳葉怔怔地發(fā)呆,“而且,以后不要隨口說‘永遠’,沒有什么事情是永遠的,世事變化無常。”
“哦,知道了!蔽抑刂氐攸c頭,心想:不就是說錯了一個詞嗎?干嘛那么認真,這又不是什么大事。
不好的事情不會成為永遠,那美好的事情也不會是永遠嗎?我看著姥姥日漸蒼老的面容,心生悵然。
如姥姥所說,練習幾年后的我果然會用柳葉吹笛了,但記憶中的那張臉早已模糊不清,滿是歲月的灰塵。
這次,我又回到那棵柳樹下,坐在新修的大理石椅上,掏出一片柳葉吹了起來。余光瞥到的,是初春美得令人無法忽視的綠。
今春暖,鳥雀和鳴歡。彼岸無春相忘難,少年柳下吹笛音婉轉(zhuǎn)。繁花亂,樹下池水寒。微風和煦起波瀾,清溪草間流淌露已殘。
笛聲有些陌生了,雖動聽卻不清遠,雖優(yōu)美卻不悠揚。
我對姥姥的思念與眷戀,隨著這似曾相識的笛聲化作一絲絲輕羽般的惆悵,隨著柳絮飄飛而去。
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