(優(yōu)秀)捉蟋蟀作文10篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的捉蟋蟀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
捉蟋蟀作文1
今天下午放學的時候,我和幾個小伙伴在草地里捉蟋蟀。我們四處尋找,突然,我發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀,我緊緊盯著它,悄悄地伸出手,對準蟋蟀,然后迅速出擊,用大拇指和食指掐住蟋蟀的胸部。哈哈,一只蟋蟀成了我的戰(zhàn)利品。我高興極了,原來捉蟋蟀這么容易啊!
接著,我把蟋蟀放進瓶子里,又繼續(xù)尋找目標。不一會兒工夫,我又在一棵枯死的草上發(fā)現(xiàn)了一只很大的'蟋蟀。我換了戰(zhàn)術,用兩只手悄悄地靠近蟋蟀,可是這蟋蟀很聰明,馬上發(fā)現(xiàn)了我的動機,它一跳,便消失在我眼前,不知去向。
我沒泄氣,繼續(xù)尋找。這時兩個大哥哥來了,看到我們在捉蟋蟀,也加入到我們隊伍中來。他們捉蟋蟀可是高手,不一會兒就捉到了許多,有大的,有小的;有長長的,短短的,其中還有兩只蝗蟲,一只是綠帶黃,另一只全身灰色。我怕它們死掉,在把它們裝入瓶子后,特意在里面放一些樹葉和草。
后來,我拿著裝有昆蟲的瓶子高高興興地回家了。我想:以后我要每天仔細地觀察它們。
捉蟋蟀作文2
昨天晚上,我和哥哥拿著手電筒和一個瓶子一塊去抓蟋蟀。
蟋蟀太調皮了!怎么捉也捉不著。
哥哥好不容易才看見一只大蟋蟀,我上去一撲,把大蟋蟀給嚇跑了,讓哥哥白高興了一場。
然后,我們開始分工,哥哥說:“我先去捉,最后你再捉!蔽彝饬。
哥哥就去捉了,他一會兒捉了一個,一會兒又捉了一個,捉得越來越多。哥哥捉完了,輪到我了,我也學著哥哥的樣子,也捉了好幾個。捉完蟋蟀,我們就開開心心的回家了。
捉蟋蟀作文3
星期六的一天下午,我和小伙伴在路邊的草叢中捉蟋蟀。我們蹲在地上,輕輕扒開草叢仔細地尋找著。
突然聽見草叢中有蟋蟀的叫聲,我們順著叫聲悄悄地走過去,扒開草叢一看,哇,好大的一只蟋蟀!我用手捂的那一瞬間,蟋蟀一跳,跳到了石頭 上。我立刻追上去,卻怎么也找不到,就在我一籌莫展的時候,又傳來了蟋蟀的'叫聲,我走過去,搬開那塊沉重的石頭,看見剛才的那只蟋蟀正躺在那兒呢!我悄無 聲息地走過去,伸開手猛地一捂。“捉到了,捉到了!”我欣喜若狂地叫了起來。
夜幕降臨了,我?guī)е鴳?zhàn)利品準備回家,忽然想起蟋蟀該吃什么?于是我拔了兩根長長的草放入了裝進蟋蟀的瓶子里?墒,等我回到家里,才發(fā)覺蟋蟀把草當成梯子,早就順著小草爬到瓶外逃走了。
嘿!這蟋蟀真是太狡猾了!下次我一定要捉住你。
捉蟋蟀作文4
蟋蟀俗稱蛐蛐兒,生活在陰濕的墻角小洞里。我和明明也很喜歡。我們在一個偏僻的角落里聽到蛐蛐兒的叫聲,跑了過去,只見一只足有一寸長的蟋蟀,它身披黑紗像個大將軍,長有兩條又細又長的尾巴。只見它騰空一躍就到了墻上,不一會我就捉到了它,我給它起名叫“飛龍”。我們又循著聲音找,又抓到了一只,淵博給它起名“巨虎”。
然后我們把它們放進玻璃罐里,每人拿一小棒開始斗著玩。戰(zhàn)斗開始了,“飛龍”飛身一躍就跳到了“巨虎”跟前,你一擁我一擠,相互打斗起來。我的“飛龍”被擊了回來,它突然不動了。“巨虎”拉著觸角好象沾沾自喜呢,我以為“飛龍”被打怕了。但令我們驚詫的是,“飛龍”突然猛地一撲,把“巨虎”打倒了,還咬住了它的.腿,1、2……10,數(shù)到這里,我的“飛龍”勝利了。它像個披著黑色盔甲的大將軍,顯得那么得英武。
捉蟋蟀作文5
這一天,我們在回家的路上,遇上了一些有趣的事情——那就是捉蟋蟀。
因為我害怕蟋蟀,所以我就不敢去捉,但是我妹妹是個勇敢的小女孩,她打開車簍,拿起車簍里的.塑料包,躡手躡腳地走到蟋蟀邊,然后啪的一下就用手把蟋蟀給捉住了,等一等,好像沒有捉住,哦!原來蟋蟀跳到一邊去了,它可真是一個機靈的小家伙!妹妹繼續(xù)用手捉,耶!這次終于捉住了,妹妹把它放到了塑料包里。
我們繼續(xù)往前走,這時候爸爸突然叫道,“快點過來,這里有一只,”妹妹趕忙跑過去,再次用手一蓋,可是并沒有成功,蟋蟀卻飛到了我的脖子上,嚇得我哇哇大叫,結果蟋蟀飛跑了,妹妹趕緊追上去,這次成功了,一下子就捉住了,就這樣我們陸陸續(xù)續(xù)捉了一只又一只。我們回家的時間到了,我怕蟋蟀跑到我的床上,所以我們就把捉到的蟋蟀放跑了。
捉蟋蟀作文6
天黑了,我和弟弟決定去抓蟋蟀。
我們來到樓下,我一抓就抓到一只小蟋蟀。后來,我好不容易發(fā)現(xiàn)一只大蟋蟀,我正要去抓它,弟弟來了,那只蟋蟀被嚇跑了,我們互相埋怨。后來,我告訴弟弟團結起來力量大,我們就進行分工:他拿著手電筒,我去抓。
我們靜悄悄地等待著。一會兒,一只蟋蟀跳了出來,我一看這一只大,就悄悄地告訴弟弟:“快看,這只多大!”我乘它不注意,猛地一撲,終于抓住了。后來,我們輪流捉蟋蟀,一共抓了八九只。
今天,我們可真高興!
捉蟋蟀作文7
我有一個快樂的童年,那是上小學以前,我和小伙伴都以為世界上最好玩的地方就是墻角、草坪了。想起來便覺得有趣。
捉螞蚱喂螞蟻
我和好友明明常常在一起玩捉螞蚱喂螞蟻。我們伏在草叢里,只要看到哪里的.草枝微微一動,再往一尺遠處一看,一只灰綠色的螞蚱便出現(xiàn)在里你的眼前。我一個箭步飛奔過去,雙手對準螞蚱扣去,螞蚱就已經在我的掌心中了。我們又找了一個螞蟻多的洞口,輕輕把螞蚱放在那里。馬上,好幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了“獵物”,一只回去叫援兵了,另外幾只拉腿的拉腿,咬頭的咬頭。螞蚱還在掙扎,但已經晚了,一大群螞蟻撲了上來……漸漸地螞蚱不動了,成了螞蟻的豐盛美餐。
捉蟋蟀作文8
開學這么多天了,我在暑假里也遇到了許多有趣的事情,但有一件事卻讓我最最難忘。
記得有一次我去爺爺家,一到爺爺家我就嚷這要出去玩。到了外面有好多小朋友都在,我就說:“咱們玩什么呀?”這時有個人提議說:“咱們要不要沒人捉一只蟋蟀來斗?”這時大家都異口同聲的說好啊。但我最怕蟲子了,所以只能試試看了。于是我們翻過圍墻跳到圍墻外面,很快有的人已經捉到了一只了,但我半只都沒捉到,看到蟋蟀就是不敢捉。過了一會劉海哥哥過來了,他告訴我怎么捉蟋蟀,還說蟋蟀并不可怕,而是內心害怕。這時我勇敢了起來,看到了一只蟋蟀我就用樹枝把它從洞里趕了出來,我用手一拍,一下子就捉的.了一 只 ,而且是王中王,這時有一個人拿出一只蟋蟀要跟我斗,我拿出了王中王,剛放到一起立馬咬斷了他那只的一只腳,最后那個蟋蟀敗下陣來,我的蟋蟀贏了,我特別高興。
從這件事里我知道了,我們做事一定要勇敢,不退縮,不去嘗試怎么知道不可能呢!
捉蟋蟀作文9
今天,我和爸媽去捉蟋蟀。
一到地里,就看見成排的玉米秸稈躺在地里,還能聽到“吱吱、吱吱”的蟋蟀叫聲,這真是捉蟋蟀的好地方啊!
爸爸悄悄地走到玉米秸稈前,輕輕地翻開玉米秸稈。哇!許多的蟋蟀噼里啪啦地蹦了出來。我們看到,蟋蟀像花生米那么大,頭上長著長長的觸須,還有兩條健壯的大腿。大部分蟋蟀的頭是圓的`,可是有一種奇怪的蟋蟀,他的頭是平的,就像警察叔叔戴的帽子。爸爸說,小時候他把這種蟋蟀叫做“警察”,我覺得太像了!
蟋蟀雖然很小,但是很靈活,一跳就跳到很遠的地方了。我們有時候要捉好幾次才能捉到他。好不容易才捉到了一只,還是圓頭的。捉了半天,我們捉了十幾只,其中還有四只“警察”呢?吹浇裉斓膭趧映晒腋吲d極了。
捉蟋蟀作文10
今天晚上,媽媽帶我們去體育場捉蟋蟀。
我們在體育場中心看到地上有很多蟋蟀,有大的、有小的,都特別的兇?吹襟奥涞降厣,我們就輕輕地跑過去,先用一只手猛地捂住蟋蟀,不讓它跑掉,然后用另一只手抓起蟋蟀,放到瓶子里,一會兒,我們就抓了好幾十只蟋蟀。
時間過的'可真快呀,都快十點鐘了。在媽媽的再三催促下,我們才戀戀不舍的回家了,我們今天的收獲還真不小。
我打算把這些蟋蟀帶回家,明天送到姥姥家去喂小雞,讓小雞長的更快一些。
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