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      2. 笑暖人心作文

        時(shí)間:2023-07-30 12:36:45 好文 我要投稿
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        笑暖人心作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的笑暖人心作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        笑暖人心作文

        笑暖人心作文1

          在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多不同的滋味,它們使我們的情感更加豐富,使我們對(duì)一切事物充滿著感情,對(duì)生活有更多的感悟,而最令我刻骨銘心的便是思念的滋味了,那對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種成長(zhǎng),即使它有點(diǎn)痛苦。

          在媽媽離開(kāi)家的幾天里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念著她,總希望她今天就能回來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,我漸漸平靜了下來(lái),在房間里靜靜的躺著,腦子里,全部呈現(xiàn)的是母親的面孔,忽然發(fā)現(xiàn),記憶中的母親,早已不知在何時(shí)白了雙鬢,變得有些蒼老。

          一幕幕,與母親在一起的時(shí)光,一句句母親的細(xì)心叮囑,在腦海中來(lái)回閃現(xiàn),現(xiàn)在自己才感受到了母親無(wú)微不至的愛(ài)。夜很靜,靜得我有些不知所措,淚悄然無(wú)息的留了下來(lái),心好痛好痛,手,不自覺(jué)的抬起來(lái),想要抓住母親的手,喃喃自語(yǔ)道:“媽媽?zhuān)液孟肽,快回?lái)好不好,好不好……”哭,不能哭,我想要制止淚從我的眼眶涌出,但我做不到,只能任它不停的流下來(lái),靜靜的.想著媽媽。

          原本深夜給我?guī)?lái)的睡意,一下子,全沒(méi)了。時(shí)間沒(méi)有停下它流逝的腳步,卻也沒(méi)有帶走我對(duì)媽媽的思念。頭,突然疼了起來(lái),我手抱著頭,蜷縮在被子里,全身不停的顫抖,淚再一次不爭(zhēng)氣的流下來(lái),心一陣一陣的痛,頭變得萬(wàn)分沉重,此時(shí)我如同屹立在斷崖邊上,好像一不留神就要墜入谷底。

          時(shí)間久了,我也有些累了,在被睡意打倒前,我輕聲的低吟了一句:媽媽?zhuān)液孟肽恪1闼。在?mèng)里,我看見(jiàn)了媽媽對(duì)著我淡然的笑,讓我堅(jiān)強(qiáng),印象中,媽媽還在對(duì)我細(xì)心的叮囑。淡然的笑,擔(dān)心的話,又突然消失不見(jiàn)了。刺眼的陽(yáng)光顯得那樣熾熱,心卻又十分的痛。就這樣,我度過(guò)漫長(zhǎng)的幾天,心里滿懷著傷痛的度過(guò)了這幾天。

          在母親走后,思念的情緒總是涌上我的心頭,在這個(gè)過(guò)程中,我也在慢慢成長(zhǎng),變得不再如同往日那般依賴(lài)母親;思念的滋味雖然并不好受,但是,這個(gè)過(guò)程磨礪了我的身心,也讓我發(fā)現(xiàn),母親對(duì)自己的愛(ài)。讓我為生活添上了一縷縷彩色的光輝。

        笑暖人心作文2

          她的微笑像溫暖的陽(yáng)光,直射入我的心房,將不安的陰云一掃而光!}記

          剛剛結(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假,告別了六年的一切一切~~~~~~不論我的心中有多么不舍,都結(jié)束了,迎來(lái)了一個(gè)新的起跑線----初一。

          那天下午,剛下了自習(xí)課,我便跑去食堂買(mǎi)東西,回來(lái)邊吃邊走,上課鈴響了,我真謂是馬不停蹄地奔向教室,但是,意料之中的我遲到了。只好尷尬地喊:“報(bào)告”,老師讓我進(jìn)來(lái)了,坐在座位上,我看了老師一眼,她在向我微笑,她的微笑像溫暖的陽(yáng)光,直射入我的心房,將不安的陰云一掃而光。剎那間,暖徹心扉。那雪白的肌膚,濃而黑的眉毛,上挑的嘴角,臉蛋上泛著紅暈的光,簡(jiǎn)直像個(gè)洋娃娃,那一幕,我永生難忘!安灰戳耍熳鲱}吧!”淡淡的話語(yǔ),正如淡雅的她,把我從想象之中拉回到了現(xiàn)實(shí),那一節(jié)課真的好開(kāi)心,整節(jié)課都活力充沛,沒(méi)有一點(diǎn)兒倦意。

          那是我與她的第一個(gè)照面,他的微笑闖進(jìn)了我戒備的心里,讓我一開(kāi)始就接受了她,而她不是別人,就是我現(xiàn)在的`英語(yǔ)老師-----王老師。從那以后,有什么心事都和她說(shuō),而她好似也很愿意聽(tīng)似的。就這樣,不知不覺(jué),我們的關(guān)系日益親密了。

          這樣努力的學(xué)英語(yǔ),就是為了她知道后,臉上那一抹迷人的微笑,F(xiàn)在,那種微笑是我越來(lái)越難看到的了,或許,是我做的不夠好,還是......

          現(xiàn)在,是梔子花含苞待放的六月,離別在即,心中滿是眷戀與不舍。

          現(xiàn)在,就將離開(kāi)分別了,我會(huì)帶上那個(gè)暖人心扉的微笑,去面對(duì)未知的路,我想,那個(gè)微笑,將會(huì)溫暖我的一生。

        笑暖人心作文3

          阿她的那一抹微笑,在我絕望時(shí)給予了我希望,我永遠(yuǎn)也忘不了那一種滲入人心的溫暖。

          ——題記

          深冬,窗戶上的窗花像我逐漸冰冷的心,叫囂著我對(duì)自己家庭的不滿。我總是很消極、很極端,所以家里人發(fā)生了事情也不會(huì)和我說(shuō),因此我開(kāi)始變得十分叛逆。

          年過(guò)之后,家里的那件事始終沒(méi)有隱瞞住,我第一次有了無(wú)助的恐懼感,我時(shí)常將自己裹在被窩兒里宣泄自己的情緒,我也就這樣一天一天的墮落下去,成績(jī)一塌糊涂。為此,姐姐還特意跑來(lái)給我做心理輔導(dǎo),我卻任自己就這樣墮落下去。

          那一天,姐姐照常來(lái)看我,我依舊坐在竹椅上,一副愛(ài)理不理的樣子。姐姐嘆了口氣,語(yǔ)氣卻比平時(shí)更加溫柔:“姐姐知道發(fā)生了這樣一件事,你一定會(huì)很傷心,但是,你千萬(wàn)不能就這樣墮落下去了,你會(huì)毀了你自己一生的!”那時(shí)的我并沒(méi)有醒悟,所以我再次辜負(fù)了她的期望,但這句話一直在我心中蕩漾了許久。

          終于,我走出了泥壇。我第一次真誠(chéng)地看著我的姐姐,她的眼睛高高腫起,早已不復(fù)以前朝氣活潑的樣子。一時(shí)之間,內(nèi)疚、后悔、自責(zé)的情緒一齊涌上心頭,我竟抑止不住情緒而流下淚來(lái):“姐,我錯(cuò)了,這幾天我想了很多,我已經(jīng)不會(huì)再像這樣墮落下去了。”我不停地在向姐姐道歉,淚止不住的溢出眼眶,一直壓抑著的情緒,似乎在這一刻全部都宣泄了出來(lái)。我低下頭準(zhǔn)備抬手拭掉淚水,卻被一只手牢牢的握住,我抬頭對(duì)視姐姐的'眼睛,我怕她不原諒我,對(duì)我生氣。

          她什么話也沒(méi)有說(shuō),只是在于面前露出了一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,那一抹微笑仿佛是世間最美的,我的手止不住顫抖起來(lái),再也壓抑不住心中的激動(dòng),抬手摟住了高我一肩的姐姐。那一刻,溫暖涌上了心田,融化了涼冰的心。

          她的微笑到現(xiàn)在我還記憶猶新,是這一抹微笑讓我重拾人生,是這一抹微笑暖化了我的心。

        笑暖人心作文4

          剛剛結(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假,我的生理鐘還沒(méi)來(lái)及調(diào)整,新的學(xué)期就要開(kāi)始了。初中開(kāi)學(xué)的第一天,迷糊的我竟然睡過(guò)頭了。

          我在校園里一路狂奔,顧不得路旁詫異的目光。九月的微風(fēng)帶著一股醉人的芬芳,路邊花壇里花草長(zhǎng)勢(shì)正好,可是我卻無(wú)暇細(xì)細(xì)欣賞。

          “報(bào)告”!我的聲音打破了教室原有的平靜,一道道驚奇的目光投入到我的身上,一句句議論不時(shí)鉆入我的耳朵,遲到的羞愧讓我燒紅了臉,我局促不安地站在門(mén)口,進(jìn)也不是,退也不是。忽然一個(gè)輕柔的聲音打破了這僵局。

          “同學(xué)們,安靜一下”,站在講臺(tái)前的她招呼道。

          而后,整個(gè)教室的喧鬧聲便被輕易地化解開(kāi)來(lái)。

          循聲望去,目光恰好撞上了她的微笑。那微笑,就像溫暖的陽(yáng)光,直射我的心房,將不安的陰云一掃而空,剎那間,暖徹心扉。“不要站在那兒了,快進(jìn)來(lái)吧”。淡淡的話語(yǔ),正如淡雅的`她!暗谝淮芜t到可以原諒,只要記住下不為例哦!”,他在點(diǎn)名冊(cè)上打了個(gè)勾,然后輕輕地拍了拍我的肩膀。那是我與她--我初一的第一個(gè)班主任的第一次照面,她的微笑闖進(jìn)了我戒備的心理,讓我一開(kāi)始就接受了她。 光陰似箭,三年初中生活即將畫(huà)上句號(hào),那個(gè)微笑至今溫暖著我的心扉。記憶的盒子里回放著一部老電影:九月的陽(yáng)光,醉人的芬芳。

          校園里一路狂奔的女孩,臉紅不安的站立,講臺(tái)下,此起彼伏議論,臺(tái)前靜好如斯的溫暖的笑……,現(xiàn)在是梔子花含苞待放的六月,離別在即,心中滿是不舍,心中似有無(wú)數(shù)的片段在翻騰。黑板上靜靜板書(shū)的她,拿著課本耐心講解的她,燈光下認(rèn)真批改作業(yè)的她……,最終匯成了一個(gè)微笑的她。

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