我的精神食糧作文

我的精神食糧作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的精神食糧作文，歡迎閱讀與收藏。

我的精神食糧作文1

　　一縷晨曦穿過了窗戶、穿過了窗簾，落在木制的地板上。我從床上坐了起來，帶著輕快的步伐，走向墻角的書柜，并信手拿起一本書《我的苦難我的大學》。

　　坐回床上，點亮一盞燈。在燈光的陪伴下，我進入了書中的世界。我一頁頁的翻著紙張，一字字、一句句細細品嘗，在文字的引領下，彷彿跟著書中的人一樣，靠著激昂的斗志、永恒不滅的韌性，絕不向惡魔屈服，并努力掙脫了難熬的束縛！她對不公正命運的不屈抗爭，最后夢想成真的.不平凡人生。

　　書中的插圖，最吸引我了！每當我一看到插圖，總會目不轉睛的凝視著圖中的每一個部分。不論讀幾遍，我都不會放過任何一個插圖。

　　孟德斯鳩曾說過：“喜歡讀書，就等于把生活中的寂寞時光換成巨大的享受時刻。”書中高潮迭起的情節，就像是澎湃的海浪，撲打在巖石上。時而讓我開懷大笑，時而讓我感動流淚，時而讓我緊張不已……朋友們，就讓一本本書籍，帶領我們進入一片廣袤的書的世界吧！

　　當我們徜徉在書中世界時，不僅可以跟著作者一起親身體會，更能讓我們遨游在書海之中，松弛神經、放松心靈。

我的精神食糧作文2

　　為一體，為秀麗的山水披上了一層柔和的輕紗，好美�。�

　　但，唉，口中情不自禁地吟道“夕陽無限好，只是近黃昏”，唉，黃昏過后就是黑夜��！此刻，若我站在河邊，不知是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”呢？還是“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”呢？亦或者是“那河畔的金柳，是夕陽中的'新娘，波光里的艷影，在我的心頭蕩漾”吧！拿起桌上的一本詩詞歌賦，沉醉于其中。黃昏，很美，很詩意，很夢幻，如果哪一天，能在黃昏的散步中，詩興大發，大筆一揮，寫下一首千古絕唱，嗯，真是想想都很美�。〔贿^，雖寫不下千古絕唱，但是偶爾寫下幾句美言對我的作文水平是絕對有好處的�？偟膩碚f，我的晚餐也吃得不錯！

　　作文選，散文，詩詞歌賦，早餐，午餐，晚餐。雖問“物轉星移幾度秋，季節變遷幾時休？

　　”但每天都按部就班的生活依然是我最愛的生活，每天的早餐、午餐、晚餐也依舊吃得津津有味，這是我的精神食糧，怎能一天沒有你，我的食物？

我的精神食糧作文3

　　我從三歲開始接觸書,開始,我先學會認識書，然后慢慢的熟悉書。

　　從前，我感覺書乏味無趣，我就非常不喜歡讀書。并且感覺看電視、打游戲可比讀書有趣多了。因為我對漢字也不是很了解。逐漸地，我學到了許多知識，對漢字也有了很多的了解，就感覺枯燥的漢字都變成了可愛的漢字，同時我也了解了許多漢字的`意思。

　　這樣再看書就和以前看書的感覺就與眾不同了。我開始接觸的是童話一類的書籍，因為童話書大部分都帶著插圖，是我們小學生都喜歡看的圖書。天長日久，我閱讀了許多的書籍，積累了許多的詞語，也積累了許多的名人名言，接下來我給大家展示我積累的關于讀書方面的名人名言，如：“讀書破萬卷，下筆如有神”、“一日無書，百事荒蕪”、“書猶藥也，善讀之可以醫愚”等等。

　　我每天都要看書，有時候我因為看書廢寢忘食。記得有一次，在下午四點鐘時，我拿起了《十萬個為什么》這本書來看。我看的津津有味，當妹妹讓我去吃飯的時候，我才發覺自己已經看了一個多小時了。之后，我放下書，就去吃飯了。

　　我愛讀書，書就像我的朋友一樣，跟我形影不離。

我的精神食糧作文4

　　“書籍是全世界的營養品。”書籍可以改變一個人，它可以充實人的頭腦，使人變得有知識，有思想。因此，我熱愛閱讀，經常到圖書館借書。

　　我讀過《魯濱遜漂流記》、《西游記》、《三國演義》等。但我比較喜歡科普書，比如《神奇校車》等。

　　讀《魯濱遜漂流記》時，我感受到主人公熱愛航海，敢于冒險。他不幸流浪到了一座荒島上，但他依靠自己有限的東西活了下來，并且建設了兩處居住點和訓練了一個仆人——星期五。最后他克服了重重困難，成功地回到了自己的故鄉英國。

　　讀《西游記》時，我對孫悟空的七十二變感到贊嘆，也為他們師徒四人執著的信念感到敬佩，他們經過九九八十一次的磨難，終于成功地取到了經書，返回唐都長安，功德圓滿。

　　讀《三國演義》時，我為諸葛亮的才智感到驚嘆，為周瑜火燒連營的計劃感到驚奇，但又為吳國被晉國的.攻破感到遺憾。

　　我讀過《神奇校車》的五冊書，最讓我感到神奇的就是那千姿百態的校車了。

　　每一本書都帶給我不同的收獲，我喜歡看書。雖然現在有課業的小負擔，但我還是會每天堅持抽出時間來閱讀。因為書籍給我知識，伴我成長，它就是我的精神食糧。

我的精神食糧作文5

　　在我心中，我的精神食糧就是《杜立德醫生航海記》，因為每次捧起它時，就把我帶進了一個童話的世界。

　　杜立德家里養了許多小動物，有奇特的雙頭馬“你推我拉”，有稱職的管家鴨拍拍，有經驗豐富的鸚鵡波利尼西亞，也有大的出奇的遠古生物玻璃大帝螺……最重要的是，所有的動物都會說話，它們表達著自己的所思、所想、所見、所聞、所喜、所惡。而這一切，是因為它們擁有這個世界上唯一一個可以理解它們，能夠聽到他們，還能用它們每一個個的語言和它們交談、交流的神奇動物醫生—杜立德。

　　第一次看這本書時，才翻了幾頁，我就對這本書愛不釋手，我坐著看，站著看，連吃飯都看，甚至上廁所也看，有時候做夢也夢見和杜立德在一起。我看了一遍又一遍，足足看了五遍。其中每一個小段，都可以把我帶入一個引人入勝的地方。

　　如果我也有杜立德的'神奇，我會問猴子：“人類是不是從猴子進化而來？”我會問貝類：“地球以前是什么樣子的？”我也會問魚類：“你們從前有沒有祖先爬上過岸？海底有沒有寶藏？”我甚至還會問鱷魚：“你們為什么長那么厚的皮？”……

　　每當我打開這本書的時候，就像打開了一個智慧的寶庫，無邊的知識不停地涌出，帶著我在知識的海洋中遨游。