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不要留下遺憾作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的不要留下遺憾作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不要留下遺憾作文1
高中的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)�？赡苁且�?yàn)轶w育老師的再三請(qǐng)求吧，在初三的那個(gè)秋天，我們參加了這三年里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
大家都斗志昂揚(yáng)，甚至還有一名男生是要打破校1000米男子紀(jì)錄。平日的課堂上，美美老師提問，大家都是鴉雀無聲，如今竟一反常態(tài)，同學(xué)們都爭(zhēng)相報(bào)名，想為學(xué)校留下些什么。
一場(chǎng)場(chǎng)比賽，過去運(yùn)動(dòng)會(huì)已是接近尾聲。到了男子1000米了。可能是怕時(shí)間不夠用，學(xué)校進(jìn)賬，所有運(yùn)動(dòng)員一起上跑道，20多個(gè)男生擠擠嚷嚷的站跑道上都想搶個(gè)好些的位置，老師，再三組織秩序，他們才安靜下來。一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員竄出了起跑線，加油和吶喊也沖出了我們的喉嚨。人滿為患，只是第一個(gè)彎道就有人被絆倒，后面的人也“爭(zhēng)先恐后”的相繼不其后坐，我們站在警戒線外，看著他們一點(diǎn)點(diǎn)抽出身子，重新踏上征程。
那個(gè)是要打破校紀(jì)錄的男生，一瘸一拐的邁著步子，艱難的擺動(dòng)著雙腿，他的腿在流血。一圈，兩圈……我們真正地感到了體育精神之強(qiáng)大，那個(gè)男生沒有在意腿上的傷，神情甚至于體育課上測(cè)試時(shí)一樣賣力且自在。摔倒人陸續(xù)掙扎著站了起來，沒有人甘愿為此而退去。大家的吶喊聲仿佛比以往任何時(shí)候都要拼命。
那個(gè)男生正處于第五名，和前面的人相差并不多，最后一圈里，他越過了一個(gè)個(gè)早已體力不支的`競(jìng)爭(zhēng)者，沖到了第二。
他一定也早就累了吧？他的面孔已是通紅，他的胸口早就劇烈地上下起伏，他的傷口已經(jīng)沾滿灰塵。但他絕沒想過懈怠，他的神色仍舊和最初一樣自在，他的雙腿從未減緩擺動(dòng)，她的目光一直望著前方。無論他的身后有多少人，他的眼中只有第一名。但，造化弄人。他終是沒有超越第一，但已打破了自己的極限。
高中三年的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。他會(huì)為此而遺憾嗎？我也不得而知，但他已經(jīng)為此拼過命了，我感覺無須遺憾了。
既已拼命，無需為憾。
不要留下遺憾作文2
果實(shí)結(jié)果需要時(shí)間，嬰兒長大需要時(shí)間，國家強(qiáng)大也需要時(shí)間……在這之中，我們能干什么？只能等！
每次我訂的雜志報(bào)刊發(fā)下來，我做的第一件事，就是把它們快速的掃視一遍，雖然結(jié)果總是令我失望——沒有我的作文。每當(dāng)開起電腦打開網(wǎng)頁，我要做的第一件事，就是打開各個(gè)我投稿過的網(wǎng)站，希望能在獲獎(jiǎng)、發(fā)表一欄里看到我的名字，可結(jié)果也是那樣的令人失望——從來沒有過。
那次測(cè)試卷發(fā)下來，我的作文居然一分也沒扣！我開心極了，把那篇得到認(rèn)可的文章打在電腦上，投在《未來作家》的'郵箱里。說實(shí)話，我自己也認(rèn)為這篇文章是不錯(cuò)的，對(duì)它抱了很大的信心，同時(shí)也給予了許多希望。自從投了那篇文章，我日日夜夜盼著它能夠登出來，結(jié)果卻令我大失所望。我沒有灰心，又把文章改了又改，再次投了上去�？赡瞧恼戮拖袷链蠛�，毫無音訊。我徹底絕望了，對(duì)這種無謂的等待和結(jié)果，我徹徹底底的絕望了。從那以后，我再也沒有投過文章，甚至看到老師給我的作文打優(yōu)上，也置之不理，沒有做任何修改，也沒有打到電腦上。再后來，一次期中考試的時(shí)候，我明明已經(jīng)很努力了，也進(jìn)了前三，可父親卻說名次不重要，還給了我底線——98分。我的努力父親視而不見，卻一再地把要求提高，我突發(fā)奇想，含著希望，寫了一首詩歌，讓它帶著我的希望，投了上去。
事實(shí)證明：我投了，我中了！
等待換來的也許不是希望而是失望，但學(xué)會(huì)等待，就是學(xué)會(huì)了做人的其中一步，等待也是一種無言的成功，至少，你像我一樣，努力過、希望過，就算是失望，那也沒有遺憾了。
不要留下遺憾作文3
人生旅途漫長，募然回首，已度過14個(gè)春秋，我在已逝的時(shí)間中留下許多美好，當(dāng)然也有許多遺憾，雖然曾一度告誡自己“不要讓自己留下遺憾”！但曾經(jīng)的遺憾已存在，我需要用心去補(bǔ)償，也希望自己在以后不再讓自己留下遺憾。
小學(xué)的時(shí)候，我像公主，是爺爺奶奶的寶貝，當(dāng)然還有爸爸媽媽的疼愛，在學(xué)校里又有很多好朋友。8歲那年，我與一個(gè)叫琪的女孩是很好的朋友，她比我大一歲，我們玩的很要好，在學(xué)校里，老師都說我們“合二為一”，我與她最大的差別是我有一個(gè)完整的家。而她的爸爸媽媽離婚了。我與她比起來，我可幸福多了，她可能由于家庭的緣故吧！她顯得就比較成熟，她想的更多。在學(xué)習(xí)上，我比她更優(yōu)異，老師因此數(shù)落她，說她的好朋友我的學(xué)習(xí)比她好，但她聽說了，也并不介意，在她的引導(dǎo)下，我也就不擔(dān)心了。
然而快期末時(shí)，發(fā)生了一件事，那件事讓我有種說不出的傷心，覺得自己沒有珍惜她對(duì)我的友情。那段時(shí)間，是我和她相處最開心的`一段日子……
我們一起做作業(yè)……
一起吃零食……
一起玩耍……
很開心！
她也總是像一位大姐姐一樣對(duì)我好。她若買一袋零食也就必然回給我?guī)б淮�，我若和別的同學(xué)吵架哭了，她會(huì)奮不顧身的幫我。那時(shí)侯，我心中默默許下一個(gè)諾言，我要和她做永遠(yuǎn)的朋友。只是后來，我才明白我不懂得珍惜。那天下午，她與班上其它女同學(xué)打架，我不能插嘴，不久他們又打了起來，她們有六七個(gè)女生，其中一個(gè)想嚇我讓我不許叫老師，就把我和她困在教室，她們打她，我無能為力，只在最后呆呆等著她們打完，后來，她受了傷，我也不清楚有多嚴(yán)重，只是老師告訴我別自責(zé)，還說琪已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了......
留給我的只是一絲絲苦衷，我沒有珍惜好我們的友誼。如今，也不知你在和處，我知道如果當(dāng)初我大叫老師，我不膽小，你也不會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)。
留下的遺憾，心中的傷痕，等待歲月的流逝來沖淡我的回憶吧！
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