凝望象牙塔作文

凝望象牙塔作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的凝望象牙塔作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　有時(shí)候，我常常一個(gè)人在空蕩寂寞無(wú)意間泛著綠光的球場(chǎng)上徘徊，看看這所學(xué)校的布局和景致，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒飛過(guò)時(shí)地哀鳴以及在風(fēng)聲中夾雜著的同齡人地朗朗歡笑聲，心中總是涌起莫名的憂(yōu)傷，盡管天依然是那么的藍(lán)，花兒仍舊散發(fā)著清新的迷香，夕陽(yáng)依舊是那樣的絢爛。但這一切的一切存在于我的記憶里的那角卻又如此迷茫，我總是對(duì)自己很質(zhì)疑。甚至懷疑風(fēng)的靈動(dòng)。

　　我喜歡在樓頂俯視這無(wú)限的大地，放縱靈魂在天地間飄蕩。等待，期望看到我的未來(lái)。于是開(kāi)始回憶過(guò)去。十五年來(lái)，我在毫無(wú)知覺(jué)的虛幻中度過(guò)。曾經(jīng)，我的脆弱和虛榮讓我在挫折中一次次摔倒，然后又在血泊中咬牙爬起。從小學(xué)到初中，又從初中到這里，也算得上幾經(jīng)波折。還記得三年前，我滿(mǎn)懷激情，一心希望熬過(guò)這最后的一段苦日子，再投向幸福和快樂(lè)。去到如天堂般的高中。于是時(shí)間擦著我的耳朵，哼著快歌，做著相對(duì)于過(guò)去的反方向勻速直線運(yùn)動(dòng)。模糊的浮現(xiàn)出那天下午。天真的很陰沉。沒(méi)有陽(yáng)光。哪怕是一絲也不肯顯現(xiàn)。沉甸甸的陰霾無(wú)息地籠罩著凍得顫抖的桉樹(shù)，雖說(shuō)是初夏，但天氣卻并不是想象中那么的暖和。五十六個(gè)矮矮的身軀緊靠在一起，一同靜止在室內(nèi)冷熱交加的空氣中，意識(shí)中MRSXIE的啜泣永恒地回蕩在整個(gè)教室。聞聲無(wú)言，我只能流著淚水默默凝望，凝望著這個(gè)地方。凝望著她的略顯蒼老的面頰，凝望著那粒從折皺叢生的眼角滑落的淚珠。渾濁而清澈。凝結(jié)在余溫殘留的肌膚邊緣。我環(huán)顧四周，他們，那些平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)得從不流淚的他們。用善意的目光凝望著這位女性。她笑著為我們祝福，盡管心傷。

　　感謝她的庇佑。最終，我如愿以嘗。來(lái)到這兒。繼續(xù)夢(mèng)想。原本以為快樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)陪伴。原來(lái)一直都是誤解。這里，只是悲傷的繼續(xù)，是苦難的開(kāi)始。是一個(gè)期待的結(jié)局，是另一個(gè)夢(mèng)想的初態(tài)。在小學(xué)我總在期望初中時(shí)代快來(lái)，初中又期盼高中的愉快自由。原來(lái)生活就是這樣周而復(fù)始，循環(huán)不息。在這無(wú)奈的高中生涯，我到底又能做什么呢？像從前一樣期望還是期盼？那的確很難預(yù)測(cè)。真不知道三年后會(huì)是什么樣子，那時(shí)我還是我嗎？忽然想起語(yǔ)文課上陳SIR用象牙塔來(lái)比喻大學(xué)生活。那聽(tīng)起來(lái)似乎很具美感。也不知道從什么時(shí)候，我開(kāi)始在等待它的到來(lái)，那是一種如此急切的等待。媽媽說(shuō)它還很遙遠(yuǎn)，說(shuō)不定我等不到就已經(jīng)死心放棄。但我不相信，我并不想永遠(yuǎn)地活在現(xiàn)在這種停滯中，我真的很渴望回到過(guò)去，可是那回憶早已凍結(jié)在思想深處，不會(huì)隨著寒風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地消融。所以我只能等，等在塵埃和廢氣中掙扎。而現(xiàn)在，我只能捧著我心愛(ài)的百事，在夕陽(yáng)的金色發(fā)髻下哼起夜歌�？此鼜南笱浪�邊上緩緩滑落。任憑風(fēng)載著我，向它飛去，我無(wú)言地凝望著它，等待它的臨近。和光明融在一起。

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