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      2. 猜猜她是誰作文

        時(shí)間:2023-07-28 09:45:43 好文 我要投稿

        【通用】猜猜她是誰作文11篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的猜猜她是誰作文,歡迎閱讀與收藏。

        【通用】猜猜她是誰作文11篇

        猜猜她是誰作文1

          她有一雙明亮的眼睛,能把我們的心思看穿;她有一對(duì)不大不小的耳朵,卻能聽到我們的竊竊私語;她敏銳的嗅覺,仿佛已經(jīng)聞到了我們帶來的食物的香味;她溫馨的話語,拉近了我們師生之間的距離。

          她是誰呢?她就是我們小六(3)班的一位老師,姓名啊,暫時(shí)保密!

          有一天,老天爺不知怎么,發(fā)怒了,天黑了下來。風(fēng)神似乎不高興,張開了風(fēng)口袋,電神也不甘示弱打起了閃電。天上的云做多了前滾翻后滾翻,眼看雨就要來了。學(xué)校廣播里傳來了校長的聲音:“馬上就要下雨了,請(qǐng)大家注意安全,等天氣好后再放學(xué)!痹捯魟偮,教室里的燈突然熄了,剛收拾好書包準(zhǔn)備放學(xué)回家的我們,看到外面電閃雷鳴,頓時(shí)害怕起來!昂⒆觽,不要害怕,有老師在呢!”耳邊響起了她溫暖的`聲音。就這么簡單的一句話,把我們心中的害怕趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們仿佛看見教室里的燈亮了起來,一股暖流流入心底。

          她不但給了我們母親般的溫暖,也帶給我們父親般的嚴(yán)厲。

          記得有一次,我有一個(gè)問題不懂,想蒙混過關(guān),被她發(fā)現(xiàn)了。我忐忑不安地等著挨批,誰料,她并沒有直接批評(píng)我,而是十分認(rèn)真嚴(yán)肅地把我不懂的地方講給我聽,然后語重心長地對(duì)我說:“不管是什么問題,都不要不懂裝懂,一定要問清楚弄明白,這樣才能真正地掌握知識(shí)!彼脑捝钌畹乩釉诹宋业哪X海之中。這特殊的一課,在我的心中又點(diǎn)了一盞明燈。我相信,我會(huì)提著這盞明燈走向成功。

          她就是這樣,對(duì)自己的學(xué)生要求特別嚴(yán)格,雖然我以前恨過她,甚至在日記里罵過她,但我終于明白,她是真心為我們好。

          我想,同學(xué)們應(yīng)該知道她是誰了吧。

          不錯(cuò),她就是我們敬愛的楊老師!

        猜猜她是誰作文2

          她,家里人稱“小公主”。雪白的長頭發(fā)扎成兩根馬尾,好像兩個(gè)垂下來的兔耳朵。水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的,好似兩顆大水晶。紅撲撲的蘋果臉,讓人忍不住想咬一口。雪白的皮膚,吹彈可破,完全一副白雪公主的.長相。美中不足的是,肚子太大太圓了!

          她可是我們家的“大胃王”,一天吃個(gè)七八餐都不在話下。她的大肚子就是這么吃來的。每次飽餐一頓后,她就會(huì)心滿意足地摸著圓滾滾的大肚子,奶聲奶氣地說:“吃飽啦!”結(jié)果,過不了幾分鐘,她又飛也似地跑到奶奶身旁,扭著身子說:“肚肚餓啦!”如果奶奶不給她東西吃的話,她就會(huì)立馬張開大嘴巴,使出勁兒大哭起來。

          這一哭呀,可以哭上兩個(gè)小時(shí)。那哭聲“驚天地,動(dòng)鬼神”,眼淚都快流成河了。只有等到奶奶急急忙忙地塞了她一嘴東西時(shí),她才會(huì)瞬間停止哭泣,樂呵呵地拿著吃的走了。

          除了吃,她最大的愛好是畫畫。一畫起畫,就很專注,半天不吱聲。每畫好一幅,就會(huì)高興地跑到媽媽身邊,指手畫腳地跟媽媽說:“這是蝴蝶,這是青蛙……”圍著媽媽嘮嘮叨叨地說個(gè)不停。那蹦蹦跳跳的樣子,真可愛!

          她喜歡瞇著眼睛,裝假睡覺,當(dāng)我躡手躡腳地走近她時(shí),她會(huì)撒嬌地拖長聲音,對(duì)著我打招呼:“喵——喵——”現(xiàn)在我不說,你們也能猜出她是誰了吧!

        猜猜她是誰作文3

          她,一頭烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,就像兩顆寶石閃閃發(fā)光,高挺的鼻子下面是一張能說會(huì)道的嘴巴,一個(gè)活潑可愛、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的好學(xué)生,也是我們?nèi)喙J(rèn)的學(xué)霸。

          我總認(rèn)為,學(xué)霸一天只知道學(xué)習(xí),不善與人交往,不過問與自己無關(guān)的事?墒撬皇沁@樣,她美麗、大方、活潑、愛笑,有很強(qiáng)的組織能力和交際能力,喜歡幫助同學(xué)。她幫助同學(xué)不是敷衍,而是用心去做。她在講解數(shù)學(xué)題很有一套,講起題目來思路很清晰,讓你頓時(shí)茅塞頓開,并且能夠讓你舉一反三。不管遇到什么題目,只要她能解決的,給你講解之后,你會(huì)印象深刻,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在課余之時(shí)她給同學(xué)們講學(xué)習(xí)方法,她說她最好的學(xué)習(xí)方法就是用日記的形式來歸納當(dāng)天的上課內(nèi)容,這樣既鞏固了當(dāng)天的學(xué)習(xí),又可以提高書寫能力,一舉兩得。

          她不僅是我們心中的學(xué)霸,也是我們班的'小歌星。她告訴我們,早上洗臉時(shí),梳頭時(shí),在上學(xué)的路上都會(huì)哼著小曲,每周星期六都要去學(xué)唱歌。課間,她會(huì)邀請(qǐng)幾個(gè)好朋友走到走廊,美美地唱完一首又一首歌曲。一年級(jí)卡拉ok,二年級(jí)唱歌海選,三年級(jí)合唱團(tuán)……有時(shí)也會(huì)在小舞臺(tái)上獻(xiàn)上一首優(yōu)美的歌曲,只要學(xué)校有關(guān)于唱歌的活動(dòng)都少不了她。

          說了這么多,還沒說她的名字呢,你們猜猜她是誰?

        猜猜她是誰作文4

          哎呀!我的腦海中正浮現(xiàn)著她。她天不怕地不怕,但是她怕毛毛蟲、老鼠、蟑螂,以及沒有見過的小昆蟲。你想知道她是誰嗎?就讓我來給你們講講她的故事吧!

          她呀,特別愛干凈。我和弟弟晚上如果不洗澡時(shí),她兩手叉腰地說:“你倆上床不洗澡干什么呀?想到外面睡嗎?”我倆只好洗澡了。我和弟弟在玩土?xí)r,她生氣地說:“玩什么土呀?你們的衣服都是誰洗的呀?再玩不干凈的東西你們就自己洗衣服!”她會(huì)每天都換一身衣服,你們猜到她是誰了嗎?

          她呀,特別溫柔。在我生病時(shí),她會(huì)說:“你哪里疼呀,是不是上火啦?要不然我給你揉揉吧!”如果我有不會(huì)的題,她會(huì)給我慢慢講解。我絆倒時(shí),她會(huì)說:“加油,遇到困難時(shí)一定要鼓勵(lì)自己!”我身上有傷口時(shí),她吹著我的傷口說:“還疼嗎?要不我給你貼個(gè)創(chuàng)可貼吧!”你們猜出來她是誰了嗎?

          她呀,做的飯可香。比如:青椒炒肉、炒土豆塊、骨頭湯、西紅柿炒雞蛋等等,這菜都讓人回味無窮!每當(dāng)她做完一桌子香噴噴的飯菜時(shí),我們都會(huì)把飯菜吃完的'。她擔(dān)心地說:“飯菜好吃嗎?如果不好吃的話,下次我重新做飯!我們就會(huì)異口同聲地答道:“今天的飯菜實(shí)在是太好吃了,下次繼續(xù)做!”你們現(xiàn)在猜出來她是誰了嗎?

          沒錯(cuò),她就是天不怕地不怕的媽媽,當(dāng)然除了昆蟲怕,她什么都不怕!

        猜猜她是誰作文5

          她,是公共汽車上的盡職的員工。她那微微上翹的嘴唇和臉上甜甜的酒窩,使人感覺到格外的親切,讓人覺得她始終都是微笑的。我經(jīng)常在公共汽車上遇見她。

          有一次,一個(gè)男青年從口袋里摸了張廢票,揚(yáng)了揚(yáng)便想下車。她喊住了那個(gè)男青年,微笑著問道:“先生,請(qǐng)把您的票讓我看看,可以嗎?”男青年白了她一眼,賭氣似的把票伸到她的面前!跋壬钠笔菑U票,請(qǐng)?jiān)傺a(bǔ)一張!彼戳丝,又微笑著說道“什么?!這票明明是我剛才買的,你憑什么說是廢票?”男青年氣勢(shì)洶洶地反問。她并不生氣,仍然微笑著說:“您看,這票上的編號(hào)都是不一樣的!避嚿系某丝捅愣急梢暤乜粗,男青年頓時(shí)無地自容,臉憋的通紅,急忙補(bǔ)了一張票,匆匆地溜下車了。這時(shí),她的`微笑真摯而又嚴(yán)肅,仿佛能夠純潔人們的心靈。

          第二天,我在公共汽車上又看見了她。她一邊買票,一邊用她那動(dòng)聽的聲音招呼乘客!澳下c(diǎn)兒上!薄靶∨笥巡灰獢D,請(qǐng)排隊(duì)!薄罢(qǐng)沒買票的乘客買票。”……她清脆的聲音時(shí)時(shí)在車廂里回蕩,臉上充滿了親切而真摯的微笑,使人感到心里暖烘烘的。我想,她肯定覺得這樣為人民服務(wù)是一種莫大的幸福吧,不然,她為什么會(huì)笑得那么純真,那么自然、可愛呢?

          她,始終是微笑的!那微笑猶如嚴(yán)冬里的暖陽,酷暑中的一絲涼風(fēng)。用微笑面對(duì)生活,是多么美妙的一種境界呀!望著她那微笑著的臉,一股敬佩之情油然而生。

          不用我說你們都知道她是誰了吧!她就是——我們常見的售票員阿姨。

        猜猜她是誰作文6

          有一個(gè)小女孩兒,今年11歲。長得瘦高高,還長著一張能說會(huì)道的小嘴巴,一對(duì)亮晶晶的眼睛,再加上嗅覺敏銳的鼻子。你們猜她是誰?是誰呢?要不,我再透露點(diǎn)她的小秘密。

          她最喜歡的就是朗誦啦!朗誦可能就是她生命中“不可缺少”的.一部分。她愛上朗誦,當(dāng)初也許是想鍛煉鍛煉膽量吧,沒想到竟著了迷!

          記得有一次,她在深情朗讀一篇令人感動(dòng)的文章,讀著讀著竟然把自己給弄哭了。突然,她轉(zhuǎn)換文章類型,變成了搞笑的相聲,又把自己給逗笑啦!你們說好不好玩兒?而且她最大的夢(mèng)想就是成為像董卿一樣的主持人。

          她也喜歡做手工,她在家里收集了很多衛(wèi)生紙的卷筒,據(jù)說,她想要做一個(gè)超級(jí)大筆筒!她的小伙伴們都覺得很荒唐,“用衛(wèi)生紙的卷筒還能做筆筒,我可不相信!”后來,她真做出來啦,樣子還挺不錯(cuò)呢!

          她性格開朗,活潑,但遇到不熟悉的人還有點(diǎn)小內(nèi)向。不過她膽子特大,一次幾個(gè)朋友聚會(huì),只有她敢上去表演,至于表演什么呢?我就不透露啦,你自己去問她吧!

          她也有一籮筐的缺點(diǎn),比如:馬虎,粗心……聽她說,她下決心一定要改正自己的不足,做個(gè)更好的自己!我想對(duì)她說一聲:“加油!”

          和你們說了這么多,現(xiàn)在你們都知道她是誰了吧?沒錯(cuò),她就是我,你們喜歡這樣的我嗎?

        猜猜她是誰作文7

          她長著一張白白的小臉,一排劉海掛在眉毛上,她的眼睛一個(gè)大、一個(gè)小。身體胖胖的。人們常說:“人長得胖,才能顯示出美嘛!”什么?出洋相了?沒有關(guān)系,只是開點(diǎn)兒玩笑而已。

          她呀!十分喜歡看書。不信,我就給你舉幾個(gè)例子吧!

          鏡頭一

          看,她放學(xué)了;氐郊抑校褧诺揭贿,不寫作業(yè),她在干什么呢?只見她拿著一本《小故事中的大智慧》,看得津津有味。她的書上全是圈圈點(diǎn)點(diǎn),她在書上又批又畫。

          鏡頭二

          吃完晚飯,她走進(jìn)房間,寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,等別人都關(guān)燈睡覺了,她便悄悄拿出自己愛看的書,聚精會(huì)神來看。正看得入迷,突然門響了,“你還沒睡呢?屋里的.燈怎么還亮著?”這時(shí)她才清醒過來,看看表已經(jīng)快十二點(diǎn)了。這時(shí)她才躺到床上睡覺。

          鏡頭三

          她的書已經(jīng)被她看完了,她躺在床上翻來覆去怎么也睡不著。只見她踮起腳尖,悄悄的走進(jìn)客廳,到處亂翻,好象在找什么東西。原來,她在找書。找到了一本書,拿著書走進(jìn)房間,又開始專心致志地看起來。

          鏡頭四

          她在被子里干什么?搞的怎么那樣神秘?從被子的底部可以看到一點(diǎn)兒微弱的燈光。原來是她躲在被子里,拿著手電筒,看書呢!她看的是那樣入迷。她常常看書到深夜,睡覺時(shí)忘關(guān)手電筒的次數(shù)也不知有多少回了。

          有句話說的好:“人都有缺點(diǎn)!眲e看她有看書的優(yōu)點(diǎn),可是她的體育卻不怎么好。記得有一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),老師讓她參加60米和200米的賽跑,而她卻沒有發(fā)揮出最好的水平。60米得了倒數(shù)第一,200米得了倒數(shù)第二。這些成績也讓她自己很傷心,還因此大哭了一場(chǎng)。

          看了這些,你肯定會(huì)問:“這些事情你怎么會(huì)知道的如此詳細(xì)?”那么,如果你替我保密的話,那我就告訴你:“那就是我呀!”

        猜猜她是誰作文8

          她今年8歲了,在華融小學(xué)上學(xué)。

          她個(gè)子又高又瘦的,皮膚黝黑黝黑的。瓜子臉,蘑菇頭。一對(duì)彎彎的眉毛,像柳葉,眉毛下長著一雙大大的眼睛,像一對(duì)閃閃發(fā)光的.黑珍珠,小巧的鼻梁,櫻桃小嘴。一笑就會(huì)露出一對(duì)小酒窩,好看極了。

          她是一個(gè)小書迷。有一個(gè)周末,她約同學(xué)去黃埔公園玩,十點(diǎn)整到公園門口集合。同學(xué)早早地來到公園,左等右等,不見她的蹤影。喲,她平時(shí)很守時(shí),今天在公園怎么沒見到她?同學(xué)十分納悶,又等了一會(huì)兒,氣沖沖地向她家走去。同學(xué)按了按門鈴,她的媽媽打開門,告訴她,女兒正在看書。同學(xué)走進(jìn)書房,她一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)。只見她捧著一本書,時(shí)而笑,時(shí)而生氣,時(shí)而傷心……同學(xué)看到她一個(gè)人陶醉在書的海洋里,不忍心打擾她,也從書柜中抽出一本書,津津有味地看了起來。過了一會(huì)兒,她抬起頭,發(fā)現(xiàn)同學(xué)在這里看書,驚訝地問:“咦,你什么時(shí)間來的?”同學(xué)笑了笑,指著她鼻子說:“你不是說今天咱倆一起逛黃埔公園嗎?你為什么不守時(shí)?害得我等一個(gè)小時(shí)”她疑惑地說:“我有約你?”同學(xué)說:“當(dāng)然有!彼缓靡馑嫉匦α耍f:“對(duì)不起,這本書太好看了,所以忘了!蓖瑢W(xué)原諒了她,她們看了一會(huì)書,就開開心心地向黃埔公園走去。

          這就是她,一個(gè)愛看書的小女孩。你能猜出她是誰嗎?

        猜猜她是誰作文9

          我們班上有這么一個(gè)人,他,高高的個(gè)兒,圓圓的臉,濃濃的眉毛。他的眼睛小小的,整天瞇著,好像沒有睡醒似的。

          他上課總是發(fā)呆。有一次語文課上,梅老師正在興致勃勃地給大家上課。同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽著?伤兀烤谷话c坐在椅子上,兩眼望著柜子出神。這時(shí),梅老師發(fā)現(xiàn)了,她停了下來,用嚴(yán)厲的眼神盯著他。教室里頓時(shí)鴉雀無聲。而他呢?竟然毫無察覺,繼續(xù)神游。梅老師走到他跟前,敲了敲桌子。他這才回過神來,趕緊挺起身子,坐端正。他的樣子逗得同學(xué)們哈哈大笑。哎!因?yàn)樗险n愛走神,不知被老師批評(píng)了多少次了,可他就是屢教不改。

          他雖然在上課常常發(fā)呆,但在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑起步來卻無人能敵。記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加了400米跑步。原本遙遙領(lǐng)先的他在半途中突然絆了一跤,一下子,好幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員超過了他。只見他馬上手一撐,腳一踮,猛地爬了起來繼續(xù)往前沖。我和同學(xué)們使勁地喊:“加油!加油!”他果然不負(fù)眾望,像一匹脫韁的`野馬,疾速地猛追,到最后只剩下一班的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員和他齊頭并進(jìn)了。馬上就要到終點(diǎn)了,我們的心緊張得都要跳出胸膛了。我們一邊跺腳一邊拼命喊:“加油!加油!”只見他像一支離弦的箭一樣,“嗖”的一下,第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線。同學(xué)們頓時(shí)為他歡呼了起來。

          他樂于幫助別人,他能寫一手漂亮的水筆字,他朗讀課文繪聲繪色,他街舞跳得特別帥氣……

          講到這里,相信大家已經(jīng)猜出他是誰了吧?

        猜猜她是誰作文10

          她喜歡微笑;她,愛唱愛跳;她,為我?guī)頍o限歡樂!

          她是我最好的朋友,她有時(shí)扎著馬尾辮,有時(shí)將頭發(fā)盤起來,格外典雅。她那白凈的臉,經(jīng)陽光照映,顯得非常紅潤。她有一雙大而機(jī)靈的眼睛,閃爍著熱情天真的光芒,小巧的鼻子下有一張櫻桃小嘴,總是嘰里呱啦的說個(gè)不停。

          她可是我們班的“全能王”,為什么說她全能呢?因?yàn)樗看慰荚嚩济星懊。我觀察了很久,終于知道了我們的差別。她上課時(shí),眼睛瞪得像銅鈴似的,始終目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,看著老師。每老師講到重要的地方,她會(huì)細(xì)心地記下來。她做作業(yè)時(shí)把字一筆一畫地寫好,一會(huì)用筆頂著下巴思考,一會(huì)奮筆疾書,作業(yè)很快就做完了。她回答問題也非常有條理,幾次被金老師稱作“小哲學(xué)家”。

          別看她學(xué)習(xí)一絲不茍的樣子,玩起來可一點(diǎn)也不含糊呢!她非常喜歡惡作劇,趁你不注意,她就會(huì)躡手躡腳地繞到身后,“啊”的`一聲往你身上狠撲,你要是被嚇到了,她就會(huì)用淘氣的表情無辜地看著你,心里暗自高興哩!

          她不但學(xué)習(xí)好,而且還多才多藝,她畫的畫栩栩如生,只要拿起畫筆,不一會(huì),一副靈動(dòng)的畫作就能呈現(xiàn)出來;拉小提琴時(shí),一個(gè)個(gè)音符從她指尖流出,變成一曲曲美妙的曲子;還有她優(yōu)美的舞姿,天籟般的歌聲更是讓人贊不絕口。

          她友善的言行,開朗的性格,認(rèn)真的態(tài)度一直感染著我。我要像她學(xué)習(xí),爭取也做個(gè)“全能王”。

        猜猜她是誰作文11

          今天想和大家玩一個(gè)小游戲,猜猜她是誰?

          她的個(gè)子中等,頭發(fā)黃黃的,還是燙成了卷發(fā)。看到這里你是不是在想她很時(shí)尚呢?她眉毛彎彎的,像兩條月牙兒,下面長著一雙圓溜溜的黑葡萄眼睛。鼻子高高的,像一座小小的滑滑梯。還有一張櫻桃小嘴,皮膚白白的`摸起來特別舒服,我介紹了這么多,其實(shí)就是想表達(dá)她很漂亮。

          她的愛好是“畫畫”,記得一次上美術(shù)課。老師讓我們畫荷花,她畫的那荷花可漂亮了,然后特別逼真,她畫的有荷花蓮葉和蓮子,尤其是那荷葉,畫得又大又圓,碧綠碧綠的上面還停著幾只蜻蜓。還畫了幾條紅色的小金魚,那紅色的小金魚好像是活的一樣,在水里游來游去。還有,小金魚的眼睛就像幾顆黑珍珠似的點(diǎn)在畫上。她的畫就是如此逼真,同學(xué)們你們覺得她是不是很擅長畫畫呢?

          “玩游戲”她就更厲害了,比如你來畫我來猜。不管我畫什么,她都能一下子猜對(duì),難道她還會(huì)神算?其實(shí)我很想知道她怎么會(huì)猜的這么準(zhǔn)?如果有機(jī)會(huì)的話,一定要好好學(xué)習(xí)一下她的經(jīng)驗(yàn)。我又說:“馬小跳里面第一題。”我笑咪咪地想:“這次你肯定猜不到!笨墒撬笮ζ饋,這怎么能難道聰明絕頂?shù)奈夷?她又一下子回答出來了,我只能?duì)她豎起大拇指說:“真的是太牛了,我無話可說!

          她就是我聰明又可愛的同學(xué),你們?nèi)绻胫赖卦,那就?qǐng)大家猜猜看?

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