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      2. 學(xué)著這樣做作文

        時間:2023-07-28 09:03:44 好文 我要投稿

        [優(yōu)選]學(xué)著這樣做作文9篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的學(xué)著這樣做作文,希望能夠幫助到大家。

        [優(yōu)選]學(xué)著這樣做作文9篇

          學(xué)著這樣做作文 篇1

          日子從身邊悄悄地溜走,不經(jīng)意間我們都長大了。閉上眼睛,回首往事,一切仿佛就發(fā)生在昨天,匆匆浮現(xiàn)在我眼前,有似乎發(fā)生很久以前,以至于當(dāng)我睜開眼睛時竟找不到半點痕跡……

          真的不想長大,因為我的長大換來的是親人的衰老。特別是我的奶奶,想起奶奶年邁的步伐,衰老的面孔,佝僂的背影,心理面不由得產(chǎn)生一陣陣酸楚。在我的心里,奶奶占據(jù)著太多的位置,奶奶總是用她滿滿的愛在呵護我。在我記憶深處,仿佛奶奶總是在夸我,貌似她面前的這個女孩很完美。奶奶并不是和我住在一起,所以見上一面的機會很少。除了節(jié)假日,或是有空閑的時間能去看望一眼奶奶,其余的三百天我和奶奶總是相隔的很遠。有時會通過電話來交流,但每次奶奶總是依依不舍的放下電話,即使已經(jīng)通話了十幾分鐘。這便是我的奶奶,一位十分愛我的奶奶。幾個星期前,奶奶得知我休息在家,不遠千里來看我,通過電話,我很快就找尋到了奶奶的身影,見她在向我揮手,我抱了抱她,在一陣關(guān)切的問話之后,奶奶說,要給我買些喜歡的衣服。其實我的衣服很多,但我卻特別期待奶奶給我買的那一件。于是我陪她開始了一天的旅程,不管是什么,只要我在柜臺上多留意兩眼的,奶奶就想給它買下來。最后,在眾多精美的禮物中,我選擇了帽子、手套、還有圍巾。我在奶奶的臉上看到了滿足。其實她穿得很破,是個樸素的老人,但為了我,好像什么都舍得。奶奶在一件衣服面前走了許久,我看得出來,她對這件衣服一見鐘情了。但她看了看價簽,又馬上走開。我毫不猶豫打開地掏出攢下許久的錢,買下了這件衣服。奶奶很驚訝,她責(zé)怪我,太貴了,說不值得,有這些錢應(yīng)該多給我買些學(xué)習(xí)用品,反正她老了,怎么打扮也沒用。我對她說:“奶奶,這不僅僅是一件衣服,而是我對您滿滿的.敬重與愛。您為了我,什么都舍得,而我也應(yīng)當(dāng)盡一個孫女的責(zé)任去愛您。能看到您的快樂與幸福,是我心中最大的滿足,我這樣做,很值得。”奶奶的眼眶濕潤了,輕輕的摸著我的頭,親昵地說:“我的孫女,長大了!”

          有些事情,只有真正體會到,感悟到,才能明白值不值得。只要自己認為是應(yīng)當(dāng)做的,那就值得。

          學(xué)著這樣做作文 篇2

          天漸漸亮了,一縷陽光如金絲般照進樹林,地上也像被鋪上了一層薄薄的地毯。我是一棵小草,感覺愜意極了。

          中午時分,雨突然下起來了。我被一滴滴雨水滋潤著,舒適極了。忽然一顆小小的松樹種子,掉進了我身邊潮濕而肥沃的泥土里,它開始慢慢地生長。

          我看著它一天天地長大,似乎那么平靜,簡單又快樂。但其實,它艱苦的成長才剛剛開始。

          一天,突然下起了大雪,天氣十分寒冷。經(jīng)歷了一場大雪后,有的樹已被沉重的積雪壓斷了樹枝,有的甚至已被活活凍死。而我身邊這棵小松樹,卻沒有放棄,它一直在堅持著。盡管大雪也壓著它的枝條,它卻一直與大雪抗?fàn)幹。好像在它的眼里從未有過“放棄”二字,無論什么困難,它總是堅持到底。我不得不佩服它的精神。

          我想,盡管我只是一棵生長在野外的小草,但也要向它學(xué)著這么做,需要這種堅持不懈,勇于抗?fàn)幍木瘛?/p>

          又是一年夏天,我們不幸遇到了干旱季節(jié)。強烈的.陽光照在我身上多天,讓我饑渴難耐。正當(dāng)我快要堅持不住想要放棄時,我瞧了瞧旁邊那棵已經(jīng)長大的松樹,它也還在堅持著。我立刻有了動力,對自己說道:“加油,相信自己,你可以的!

          我開始用出吃奶的勁兒,拼命將原已干涸的泥土深層的那些水分吸收出來,維持生命。當(dāng)我有了些體力后,我繼續(xù)吸收著。但沒多久我便又沒了力氣,我漸漸虛弱下來,心想,我不過是一棵野草,放棄吧。我回頭看了看那松樹,便又直起腰來。繼續(xù)用微弱的力氣來一點一點的補充水分,盡管又有許多次感到體力透支,不過,我并沒有就此氣餒而放棄,因為身邊的松樹也還在堅持著。我永遠相信只要那份毅力還在,總會成功的,至少還是有希望的。

          終于,不知過了多久后,強烈的太陽慢慢退下去了,迎來的是柔和的小雨,細雨微微滋潤著我,也滋潤著我的心靈。這次雨水給我?guī)淼淖虧櫼纫郧暗母邮孢m些,原來,這就是在努力堅持后,獲得回報的喜悅。

          我又看了看那棵高大挺拔的松樹,它還是那樣筆直地屹立在那里,就像是一位懷有雄心壯志的英雄。幸好跟著松樹學(xué)著這樣做,我應(yīng)該感謝它用行動教育我永不言棄的精神啊,不然我又怎樣度過這如此艱難的時期呢?

          學(xué)著這樣做作文 篇3

          我應(yīng)該做些什么,在這盎然多樣的年紀里,尋找一些東西,讓心湖為之動容,漾出一團絢麗。

          初三,十四歲,初三,應(yīng)有我數(shù)分之一的青春。然而,面對升學(xué)的壓力,我沉寂了。并非頻繁的課程和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過氣,而是每日的重復(fù)。每經(jīng)過一天后,仔細回想,今天有哪些有意思的事,與昨日有哪些不同?我再怎么努力也找不到答案,日期已成為一串麻木無痕的數(shù)字,沒有人提起它們時,會不由地想哀訴一段故事。

          生活不該這樣,或許細微的改變就能使夜晚回味時的眼睛泛起澄澈的光芒。因此,我暗下決心,給自己定一個小目標(biāo)——每天幫助兩個陌生人,當(dāng)我將這個想法告訴朋友時,她眼底隱匿的不屑以及嘴角想扯出的可笑被我讀懂,可我依舊要這么做,改變生活,不如先改變自己。

          開端總是艱難的。有目標(biāo)后的早晨,我離家時有快遞員騎著車想要過來開的鐵門時,我怯怯的向前走,幫他開門,用力的抵住一個鐵柱一點點的,后車輪駛過去了,那個快遞員簡短的回頭與我相視一笑,讓我那一整天的小情緒不與尋常。在去學(xué)校的交叉路口,我等綠燈時看到一個奶奶費勁地拉著一個箱子。我先是猶豫,后是掙扎,內(nèi)向與膽怯阻礙我的步伐,可最后還是湊了上去,“奶奶,我?guī)湍。”從我口中微弱地吐出。但她的拒絕讓我束手無策。我開始反思,也許是我不夠積極,也許是社會的冷漠,她早習(xí)以為常,突如其來的.熱情使她驚詫。

          而后,我開始習(xí)慣,開始主動,不膽怯也不畏懼。今天我出門時,遇到一個叔叔搬著自行車下臺階,我毫不猶豫地走上前,先將手搭在他的車把上,而后輕緩舒暢地說:“您慢點兒,我來!彼樕涎笠绲男θ莘路饘⑽业男奶鸹K麑ξ业母兄x與贊許好像是這深秋清晨一件最美麗的事情。哪怕我因此而錯過一班公交,我沒有一絲遺憾與后悔。不假思索。

          感謝這個目標(biāo),已讓我養(yǎng)成一種習(xí)慣?在有需要幫助的人時,我會向前,第一時刻。從前我以為懂“贈人玫瑰,手有余香”的含義,可現(xiàn)在才悟懂它的真諦。每每做到自己力所能及的事,都會有意想不到的驚喜,像小孩子般雀躍。

          學(xué)著這樣做,讓生活褪去單調(diào)與疲乏,讓日期靈動有它存在的意義。我要在這個絢麗的年紀,做如花般美麗的事情。

          學(xué)著這樣做作文 篇4

          當(dāng)我第一次摸到豎笛時,我就知道我不是一個天才,甚至十分平庸。

          從小我的母親就希望我能學(xué)一門樂器。但直到上中學(xué),學(xué)校有統(tǒng)一的豎笛課時,我才接觸到了樂器。

          課上老師常常對同學(xué)們說:“學(xué)著這樣做!彼p手托笛,手指在孔上靈活的跳著,宛如一個仙女。

          像老師那樣。豎笛吹奏要連貫,只有悠揚婉轉(zhuǎn)的笛聲能震撼到觀眾的心弦。我努力地學(xué)指法,有空就拿出豎笛,找個沒人的地方,手指一孔一孔都按住或松開,學(xué)著老師的,終于我吹出了連貫的.曲聲。

          到了課堂小測,我緊張極了,手心冒冷汗。終于輪到我吹了,一曲下來,毫無斷節(jié)。我不禁有點沾沾自喜,問了問旁邊的同學(xué),我吹的如何。課后我懷著自信的心問成績,一個大大的B!我大失所望。“你的指法沒有錯誤,但是關(guān)節(jié)一直緊繃,無美感,記住你只是一個工具,而是樂器也擁有生命,需要用心去吹奏,用全身去感受,這樣才吹得出自己的曲子,我示范一次,學(xué)著這樣做!崩蠋煂χl(fā)愣的我說道。

          老師雙手持笛,左傾笛子45度,在八個預(yù)備拍過后吹了起來。仔細聽著,忽然發(fā)現(xiàn)是夜半小月曲,這曲子情感起伏極為豐富。手指再次舞動起來,關(guān)節(jié)活動自如,彎曲有度,右手的一指在升八度時竟只需輕輕一動。漸漸的她閉上了雙眼,腰部和背部隨音調(diào)起伏而擺動,多么用心的吹奏!

          是!豎笛也有生命,要用心去呵護。我先前一直在“吹”,但老師是在“奏”。吹與奏之間沒有可逾越的鴻溝,把心放入,學(xué)著老師的做法,吹奏也可以屬于我。我學(xué)著老師的樣子,閉上雙眼,吹起笛來,黑暗中我沉醉于音樂之堂。吹悲涼惆悵的曲子,我就吹出聲驅(qū)千騎疾,千卷萬山來的氣勢。學(xué)著老師的做法,我獲益良多。

          沒有老師的教誨,我無法這樣吹出悠揚的笛聲。學(xué)著這樣做,猶如燈塔,點亮前行之路。

          學(xué)著這樣做作文 篇5

          樹靜默著,陽光從枝枝葉葉中透過來,細細碎碎的,灑了一地金黃。

          不禁驚了,喜了,又醉了!

          這是怎樣的一棵松啊!

          扎根于石礫之間,盤虬于枯木之中,枝干遒勁,松針滴翠,孤零零地佇立在黃山之巔。

          手指摩挲著那粗糙的樹皮,仿佛可以聽見樹的心跳,低沉,有力。我不禁疑惑:樹啊,你為什么要屹立在這黃山之巔,飽受狂風(fēng)暴雨、驕陽似火的苦楚呢?

          天無語,地?zé)o語,唯有清風(fēng)陣陣。

          對了,或許是風(fēng)吧,或許是一場不期而至的大雨吧,又或許是一只路過的鳥,將一顆松樹種子丟在了黃山之巔。

          那顆種子怨過,恨過。它的兄弟姐妹在溫房里享受著園丁的照料,在肥沃的泥土中變得圓潤鮮活。而它,卻要在貧瘠的泥土中掙扎。但是種子深知,埋怨是沒有用的,它只有將根插得更深,才能汲取養(yǎng)分。于是,它破殼而出,將自己的根深深地埋入泥土之中,擊碎一切障礙。

          終于,它感到了水,那清冽的水,滋潤了它的身心。種子成為了幼苗,它伸展枝葉,變得更高,更壯。它看到了藍天,那一碧如洗的藍天!松樹開始與白云嬉戲,與清風(fēng)共舞,與小鳥齊鳴。從此,溫房中少了一株姿態(tài)文雅的盆景松,山頂多了一位頂天立地的.巨人!

          那么,你想告訴我什么呢?我急切地將耳朵貼在樹干上,想要聆聽樹的低語。

          天無語,地?zé)o語,只有鳥鳴啾啾。

          白云笑了,清風(fēng)笑了,那些歡躍著的鳥兒也笑了。它們低低地鬧著,笑著,“學(xué)這棵樹呀!將根扎深,在困境中逆風(fēng)生長!”

          學(xué)習(xí)一棵樹?我有些疑惑地看著那如墨的樹冠。樹靜默著,陽光從枝枝葉葉中透過來,細細碎碎的,灑了一地金黃。

          面對困境不自怨自艾,生于貧瘠之地,卻讓自己成為最美的風(fēng)景。為了夢想,為了明天,努力奮斗,為了有朝一日成為一棵參天大樹而生長。

          有夢想,才有明天。生而為人,即使身處逆境也要有松樹的精神。魯迅懷著救時人靈魂的夢想,縱然有幾分彷徨,卻發(fā)出震人心魄的吶喊;孔子以憂民的博大情懷在泰山腳下,不顧世人眼光,創(chuàng)辦私學(xué)。我們又怎能不向這松樹學(xué)習(xí)呢?

          學(xué)著這樣做,與松樹同行。為了明天,為了青春,拼搏吧!

          學(xué)著這樣做作文 篇6

          擷一抹新綠,一路飛奔,又至案前。我不再悲哀,不再迷茫。

          短暫寧靜的春日,淡白的日光被迷蒙細雨籠罩。春雨如絲,纏纏綿綿織起整個春天的柔情。

          悠閑地邁著腳步,雨氣還在枝頭徘徊,驚起幾只鳥兒。陽光透過浮云,映在那棵老樹上,未落的雨珠反射著光芒。

          嘴角微微上揚,看著這雨后的美景,不由想起那段灰暗的日子。

          考試的失敗,父母的擔(dān)憂,老師的失望,猶如一把把利刃刺痛我,痛得幾乎窒息?荚嚭,我整日不語,癡癡地望著天空,渾渾噩噩,直到遇見那棵老樹,并學(xué)著她這樣做。

          她在春光的懷抱里,那空蕩蕩的樹身下又萌發(fā)了新的嫩芽,吐了新的嫩葉。陽光透過嫩葉,映出一個嬌嫩的影子。

          多年前的一個春天,不知誰種下了一粒種子。從此,老樹便在這安了家,她在陽光下發(fā)芽,在雨露下抽枝,一切都如詩一般的美妙!可好景不長,那年不知哪里來的白蟻,一擁而上,爬滿樹身,整日貪婪地啃食著這棵老樹。月下,仿佛能聽到白蟻張狂地啃食聲,一聲接著一聲,猶如那無法平息的波濤,不過幾日,老樹沒了昔日的神采,那粗壯堅實的樹身也空空如也,任陽光進入。那年冬日極寒,凍死了白蟻,卻也壓斷了本就不多的樹枝,寒風(fēng)中的老樹孤零零地立著,慘淡的.斜陽下顯得那樣無助,凄涼。

          過路的人們都惋惜地望著老樹:“唉,活不了啦!”可老樹卻倔強地向上不斷地抽枝,貪婪地緊緊抓住陽光,毫不在意空蕩蕩的樹身,路人的議論……只是一個勁地萌芽,抽枝,經(jīng)過了多少個日出,多少次日落。心中漾起一股暖意,嫩綠的葉兒掛著雨珠,老葉更是越發(fā)的青黑。

          上天給了老樹多難的一生,白蟻、極寒,可她從未抱怨,而是不斷地努力生長,面對風(fēng)雨,只是淺笑,從不怨天尤人,而是勇往直前,不畏艱難!

          擷一抹新綠,一路飛奔,又至案前。我不再悲哀,不再迷茫。提筆,重拾信心,從此,學(xué)著老樹,不畏失敗與挫折。

          學(xué)著這樣做作文 篇7

          運動會快到了,老師讓大家根據(jù)自己的特點報一下項目。

          我也想為班級出分力,便報了一百米賽跑的項目。其實我跑的速度并不快,但是我也很愿意為班級爭得榮譽。為了能跑出一個好的成績,我打算每天早上都起來堅持跑15分鐘,只可惜只有4天時間了,但俗話說得好“臨陣磨槍,不快也光”嘛!

          短暫的時光飛快的流逝著,運動會很快就到來了。清晨,和煦的陽光普照著大地,高大的楊樹已經(jīng)冒出了嫩芽,遠遠望去,仿佛罩上了一層碧綠的薄紗。隨著廣播喇叭播放的運動員進行曲,校園里開始沸騰起來。檢閱過后,開始比賽!暗谝豁検100米,請各位運動員到檢錄處檢錄!甭犃诉@話,我不由地一僵:“怎么第一項就是100米!?”我心里詫異著。旁邊的幾位同學(xué)催促著我:“想什么呢!快走吧!”到了檢錄處,我更為我感到悲哀,竟然和年組跑得比較快的幾位選手編在同一組,而且還是第一組。心里不由得就打起了退堂鼓,再加上天氣的炎熱,頭也感覺暈乎乎的,我當(dāng)時只想馬上回到座位上喝幾口冰水,但接下來就要比賽了,我只好咬緊牙關(guān)等待比賽。

          隨著“嘭”的一聲槍響,跑道上的6個選手,就像6只離弦的箭,飛快地向終點跑去。誰知起跑慢了一點,剛跑出去幾步,我的三年后就只剩下一個人了!由于天氣的'燥熱,跑過的地方都會揚起下一縷灰塵。我奮力地向前跑去,朝著前面的目標(biāo)飛奔,在跑到一半的距離時,我超過了前面的一個人。我又朝前邊的目標(biāo)逼近,此時與第3名只差毫厘,突然,一條白線橫在了我們的眼前,終點到了,我獲得了比賽的第四名!鞍,連決賽都沒進!蔽倚睦锔袊@著。

          回到座位上,同學(xué)們?yōu)槲覠崃业墓恼,我很難為情,好朋友邊給我搬椅子,便安慰我說:“重要的不是成績,而是你參與了,即使沒有名次也值得!”聽了她的話,我的心里一暖。是啊,我雖然只取得了第四名,但我真的已經(jīng)拼盡全力了,還有什么可遺憾的呢?

          “學(xué)著這樣做”這是一篇敘事的文章,小作者用生動形象的語言把運動會描寫得色彩斑斕。文章清新活潑,內(nèi)容生動豐富,貼近生活實際,讀來令人倍感親切,是一篇成功的習(xí)作。

          學(xué)著這樣做作文 篇8

          從小到大,我和媽媽一起經(jīng)歷了很多的趣事,但讓我印象深刻的還是我小學(xué)三年級時跟著媽媽學(xué)拔青菜。

          幻想著一大片土地上長滿了綠油油的青菜,我不由得興奮起來。

          下午,我和媽媽乘車來到了奶奶家。奶奶家里有許多菜地,這些菜地里的小生命都是奶奶親手養(yǎng)大的。被雨水撫摸過的菜地,菜上還有許多晶瑩剔透的小雨珠,它們將青菜澆灌的更加茁壯,但有一些小菜可能受不了這樣大的壓力,倒在菜地里,一半身體被泥土掩蓋著。

          我換上了雨靴,來到菜地,竟不知從何落腳。媽媽看我不知所措,教導(dǎo)道:“來!跟著我這樣做!”她將腳踩在石墩上,石墩離我這有些遠,對我來說有些困難,但我努力克服心中的“野獸”,一個輕盈的步子便跨了上去。我暗自高興。接著就深入了菜地。

          踩在松軟的土壤上,泥土點兒一個接著一個偷偷爬到了我的鞋子和褲子上,也飛濺到了一株小青菜上。我的`第一反應(yīng)肯定是“臟”,那株小青菜卻搖了搖腦袋,仿佛在對我說:“你真是沒用,這點點臟都怕嗎?”我頓時無地自容。的確,有些地方我還真不如一顆小青菜!

          我莊重地站在另一株小青菜的正前方,它的幾片綠葉被泥土所掩蓋,但還有一片葉子高高的挺立著,一動不動,傲視一切,真是有一股“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”的精神!我對它肅然起敬,這小小的生命竟然有如此大的勇氣,是何等的“身殘志不乏”!

          拔完青菜,已是晚飯前。我和媽媽拿去路邊賣,擺了幾十分鐘也不見得有人買。媽媽說我光等沒有用的,要和她一起吆喝。她喊一句:“賣青菜嘍,現(xiàn)摘現(xiàn)賣,新鮮的很!”我跟著她后面也來了一句。我們這一唱一和,很快就引來了一群客人。

          “小朋友,這個青菜怎么買啊?”“多少錢一斤啊?”我一一回答他們的問題。也許他們羨慕和欽佩我和媽媽的母女親密的關(guān)系,青菜很快就賣完了。

          我高興極了,拿到了人生的“第一桶金”!我看著手中的錢,體會到了奶奶的辛苦,也明白了在生活中要多學(xué)習(xí)的道理,更懂得了勞動的樂趣。

          學(xué)著這樣做作文 篇9

          眼前是一道崎嶇的羊腸小路,路上因為積雪初融而泥濘無比,幾顆野果子樹把能立足的地方給占了一半,小路曲折的拐個彎,突而豎起一道挺陡的上坡,消失在密林深處。

          爺爺奶奶家住在大山里,這些泥土路都是人來人往走出來的。我住在城市,習(xí)慣了,每到一個地方都走到別人為你用水泥石磚鋪好的路,這條小路真是令我望而生畏。

          “來,學(xué)著我!卑职謨芍皇指髯プ∫贿叺臉渲,腳踩上沒粘到爛泥的草堆,三兩下就像攀援的羚羊一樣爬上去了。我在下面看傻了眼!盀槭裁匆哌@種路。孔叽舐凡恍袉?

          “不可能每時每刻都有大路給你走,你得經(jīng)受些鍛煉,我小時候都走慣了,趕快上來,學(xué)著我剛才

          的動作“爸爸不耐煩地催促。

          我只好用手抓住一裸樹的樹枝,腦海里拼命回憶爸爸剛才稍縱即逝的動作,一只腳踩在路邊的草堆里,會不會有蛇啊,另一只手抓住前面的'一棵竹子,把自己拉上去,竹子被扯著彎成了弓形,讓我更沒安全感了,我學(xué)著爸爸的動作,一條腿,猛的一跨,卻一腳踩在爛泥里,嚇了一跳,急忙抬腳往上跑,上面是一個陡坡,我一只手扒住路邊的樹干,一只手夾著路邊一塊凸起的石頭,手腳并用,終于爬上去我的手上,褲子上都蹭了泥土,更別提踩進泥里的那只鞋了。

          爸爸望著我:”不錯,在沒有我?guī)椭那闆r下,自已上了一個陡坡,不過接下來還有更難走的路!

          一整個下午我都在山野間徒步,翻過一個個坎,跳下一個個陡坡,我不斷的學(xué)著怎樣爬山,怎樣輕而不弄臟鞋,怎樣跳下高處而不受傷……似乎除了這些,還學(xué)到了一些別的東西。

          松的走山路,我們習(xí)慣了走別人為我們鋪好的柏油路,卻忘了有許多地方是大陸大不了的,人生不可能永遠走看莊大道,有時候我們必須學(xué)著走去折的小徑,攀爬崎嶇的山路,學(xué)著這樣做是非常重要的‘不僅僅是在鄉(xiāng)里爬山的那幾天,在現(xiàn)代的學(xué)習(xí)中,在以后的人生路中,我都正在或?qū)⒁獙W(xué)著這樣做,學(xué)著越過坎坷,學(xué)著勇敢的攀爬陡峭的高峰。

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