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我與古箏作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我與古箏作文,希望能夠幫助到大家。
我與古箏作文1
自從讀了愛菊藝術(shù)學(xué)校開始,我就在眾多的樂器中選擇了古箏,并開始學(xué)習(xí)它。
剛開始學(xué)習(xí)初級(jí)古箏時(shí),因?yàn)榍颖容^簡(jiǎn)單,也聽不出有什么旋律,我沒弾兩下就學(xué)會(huì)了,媽媽也不懂,在家里只是隨心所欲的練習(xí)一會(huì)兒,就彈好了,在老師地方就認(rèn)真點(diǎn)彈就可以過關(guān),之后,我就沒怎么用心彈古箏。
之后,曲子的難度一點(diǎn)點(diǎn)加大,也要學(xué)習(xí)更多的新知識(shí)了,我的.那一招也漸漸不管用了,古箏老師嚴(yán)厲的批評(píng),使我漸漸對(duì)古箏沒了興趣,后來,每一節(jié)藝訓(xùn)課都使我害怕。
直到有一次,古箏老師對(duì)我說:“巍瑋,古箏只有靠練習(xí)才能取得進(jìn)步,到了更深的級(jí)別,學(xué)習(xí)的東西會(huì)越來越難,一定要靠練才好!被氐郊液,我想了想,覺得沒錯(cuò),俗話說:一分耕耘一分收獲,只有練習(xí)才能讓我成功。之后,我彈琴比以前認(rèn)真了,開始不斷地練習(xí)基本功和曲子,果然比以前的好了很多。
在和古箏在一起的日子里,我一定會(huì)扎扎實(shí)實(shí)一步一步向前,相信我只要堅(jiān)持,就一定能考出十級(jí)的。
我與古箏作文2
三年前我第一次接觸古箏,從綁指甲,找弦。一切對(duì)于我來說都那么陌生。剛帶上指甲就覺得古箏一定不是個(gè)好學(xué)的玩意。剛打開書,書上全是樂譜,對(duì)于我來說全是天書。什么手指指法,弦的位置,彈這個(gè)音用哪個(gè)手指,什么勾托抹·········一切對(duì)于我來說都是未知的。
當(dāng)我成功彈出一首曲子,甚至到能背彈下來時(shí),我是多么的開心,因?yàn)槲乙呀?jīng)攻破了樂譜的防線。記得有一次老師給我彈了《洞庭新歌》這首曲子,我仿佛走進(jìn)了美妙的洞庭湖畔,湖上起了霧,給這洞庭湖增添了幾分神秘感。我乘船來到湖中心,湖中心有一片蓮花池,一朵朵蓮花競(jìng)相開放,蓮葉在一旁為這美麗的'蓮花伴舞呢!天有不測(cè)風(fēng)云,突然下起了雨,我連忙躲到蓮葉下遮雨,這雨有節(jié)奏地往下掉下來“噠噠噠”,“噠噠噠,噠噠噠“。好有趣。漸漸的雨停了,月亮也不知從什么時(shí)候升了起來,我坐在小船中看著那圓圓的月亮,好幸福·········這首曲子彈完了,我也從幻想中走了出來。我好想學(xué)這首歌。這首歌讓我緊張的心情舒緩了下來。
我愛古箏,因?yàn)樗屛矣辛瞬环艞壍木瘛?/p>
我與古箏作文3
仔細(xì)算算,我學(xué)古箏已經(jīng)有三年了。
剛開始,我喜歡古箏的典雅。喜歡它高音的清脆,喜歡它中音的圓潤(rùn),喜歡它低音的渾厚。于是,媽媽給我報(bào)了古箏班;仡檶W(xué)習(xí)古箏之路,并非坎坷,也不一帆風(fēng)順。彈古箏需要戴指甲,時(shí)間一長(zhǎng),手指就會(huì)充血,冰涼冰涼。但和我學(xué)習(xí)的興趣相比,算不了什么。
我現(xiàn)在考過五級(jí),學(xué)過的曲子從易到難。從最簡(jiǎn)單的《小燕子》學(xué)起,一直到現(xiàn)在的《瑤族舞曲》,學(xué)會(huì)的曲子愈來愈多,對(duì)古箏的.感情也愈來愈深,F(xiàn)在的我,已習(xí)慣用古箏來表達(dá)喜怒哀樂。歡喜之時(shí),我彈《漁舟唱晚》;憂傷之時(shí),我彈《崖山哀》;悲哀之時(shí),我彈《漢宮秋月》。古箏已成為我生活的一部分。
不知何時(shí),我已懂得古人撫琴望月的情懷。琴,已成為古人眼中的一種精神寄托,一個(gè)能訴說心事的知己。琴聲如訴中,忘掉年月,忘卻一切憂愁。雖然隔著遙遠(yuǎn)的時(shí)空,但我通過琴聲,能走進(jìn)他們的世界,與他們進(jìn)行跨越時(shí)空的對(duì)話。
我依然熱愛著古箏,而我和古箏的故事仍在繼續(xù)……
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