紹興之行作文

紹興之行作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的紹興之行作文，歡迎閱讀與收藏。

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過無數(shù)的事情，但是，能夠記住的卻是那些讓我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻的往事。

　　在紀(jì)念魯迅先生誕辰一百周年的日子里，思緒把我?guī)Щ亓藥啄昵暗囊粋�(gè)秋天，那真是一次難忘的旅行……

　　記得那是到杭州的第四天，我們決定到紹興去。好久以來，“故鄉(xiāng)”就在吸引著我：“百草園”和“三味書屋”這些美妙的名稱，就像童話一樣，時(shí)時(shí)在我的思想上盤桓。我很想看看“咸亨酒店”，看看“土谷祠”，還想看看祥林嫂洗過衣服的小河邊……魯迅先生就是在那里度過了他的童年和少年，就是在那里開始磨礪他的利劍，并且終身把持著它，刺向舊社會(huì)，劃破車載斗量。我們渴望去瞻仰這令人神往的圣地。

　　清晨，懷著興奮的心情，我們乘上了去紹興的快車。

　　正值仲秋時(shí)分，天也作美，朝陽透過薄霧斜射下來，綠色的大地上灑滿了萬道霞光。

　　火車一轉(zhuǎn)彎，將要到錢塘江大橋了。只見高大的六和塔，巋然坐落在郁郁蔥蔥的山岡上，背負(fù)著遠(yuǎn)山與高空，下臨著浩蕩的江水，氣勢非常雄偉。

　　在上下兩層的錢塘江大橋上，俯視江水，就好像是一條綠色的闊飄帶，從西南的群山之間，一撇而來，越流越寬，向東而去，在極目所至之處，綠水與白云融成一片。真使人有“秋水共長天一色”之感。

　　壯麗的山川，和我心中正在思想的，也是我久已崇敬的巨人的形象也溶合在一起了。

　　火車駛過蕭山、柯橋，不久便到了紹興。

　　我們沿著新修的馬路，走在這古老的城鎮(zhèn)里，好奇地打量著周圍的一切。只見城內(nèi)大小河流縱橫，滿載著人們和各種貨物的船只穿梭似的來來往往，真是一派江南水鄉(xiāng)的景象。街上的行人很多，忙忙碌碌、熙來攘往。盡管當(dāng)時(shí)天氣還有些熱，但許多男人，大概是來趕集的農(nóng)民吧，頭上都戴著一頂黑色的呢氈帽，就像電影《祝�！分械馁R老六一樣。而婦女們則幾乎都在胸前掛著一個(gè)小小的圍裙，不禁又使人想起了祥林嫂。我深深感到，紹興它至今還在一定程度上保持著魯迅先生筆下的，作為浙東農(nóng)村代表的那種風(fēng)貌。

　　我們徑直地來到了新臺(tái)門，這是故居與紀(jì)念館的所在地。紀(jì)念館的規(guī)模不很大。但是，在這里我們又一次看到了魯迅先生從童年、青年到晚年；從樸素的唯物主義者、進(jìn)化論者直到他成為一個(gè)偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的過程；看到了魯迅先生光輝的戰(zhàn)斗的一生。而且在這里我們還看到了魯迅先生兒時(shí)做的紙人紙馬，以及他幼年時(shí)的朋友閏土送給他的，被他珍藏了一生的美麗的貝殼和各種鳥類的漂亮的羽毛……這些都是在北京和上海的魯迅紀(jì)念館中所看不到的。

　　故居就在紀(jì)念館的旁邊，還是一座古老的房屋。就是在這座房屋里，幼年的魯迅和農(nóng)民的孩子閏土結(jié)成了要好的朋友，在父親的病中分擔(dān)了母親的憂愁；就是在這座房屋里，他逐步地認(rèn)識(shí)到了封建社會(huì)的黑暗與毒辣，了解到了廣大農(nóng)民的疾苦與辛酸。十七歲的時(shí)候，在一個(gè)風(fēng)雨如磐的早晨，帶了一點(diǎn)簡單的行裝，辭別了母親，走出了這座黑漆的大門，奔向了他一生戰(zhàn)斗的長途。

　　“百草園”是芳草萋萋的后院，是幼年魯迅的樂園。“斷墻”、“菜畦”、“光滑的石井欄”仍然保留著。在高大的榆樹和皂莢樹那邊新建了一座亭子，魯迅先生的塑像就端正地放在中間。

　　有幾個(gè)孩子在園里跑著、笑著，到了斷墻下，像是在那兒尋找什么似的。是在找像人形樣的何首烏的根嗎？這時(shí)我的耳邊又響起了那熟悉的語句：“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹……單是短短的泥墻根一帶就有無限的樂趣。鳴蟬在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴……有人說何首烏根有像人形的，吃了便可以成仙，我便牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻�！毕胫�魯迅先生在《從百草園到三味書屋》中所描寫的這些，再看看眼前的一切，我感到是如此親切，就仿佛是跟隨著魯迅先生來到這里，他正指點(diǎn)著，講述著園中的趣事一樣。

　　眼前的一切，使我感到就像是進(jìn)入了夢境一般�；叵肫鹬袑W(xué)時(shí)讀到《故鄉(xiāng)》，讀到《從百草園到三味書屋》時(shí)，我是多么地向往紹興！我是多么想看看“百草園”是什么樣子呀！它到底有多美妙呢？為什么幼年的魯迅不愿意離開它去讀書呢？但那只不過是孩子的好奇心而已。但是，今天“百草園”不就在眼前嗎！呵！過去夢寐以求的愿望畢竟實(shí)現(xiàn)了——一種如愿以償?shù)母杏X不禁油然而生。就在將要離開魯迅故居的時(shí)候，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)了故居的管理員。這位老人在周家長達(dá)四十多年；跟著魯迅先生也有廿余年之久。我們有意識(shí)地和這位年近八旬的老人攀談起來。老人家年事雖高，但精神矍鑠，十分健談。他跟我們講到了周氏這個(gè)大家族的興衰；講到了許多魯迅先生童年時(shí)代的趣事；自然更講到了許多魯迅先生的處世為人。老人興致勃勃地給我們講了許久，他似乎是在追溯那很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的往事，又似乎是在重溫魯迅先生給他的關(guān)懷。沒等老人講完，我便迫不及待關(guān)切地問起了閏土和長媽媽，老人告訴我們說，是真有其人的，只不過他們都已經(jīng)去世多年了……

　　我們告別了老人，向東走了不到半里，一座曲折如畫的小石橋把我們引到了“三味書屋”，我們從一扇黑油漆的竹門走了進(jìn)去。

　　書屋里的陳設(shè)，正像魯迅先生在《從百草園到三味書屋》一文中所描寫的一樣。正中的桌子上，至今還放著壽鏡吾老先生手抄的唐詩。魯迅幼年讀書時(shí)用過的桌子雖然已經(jīng)很舊了，但桌子左角上的那個(gè)“早”字卻依然是清晰可辨的。我默默地站在桌旁，不禁想：是的，在魯迅先生戰(zhàn)斗的一生中，始終就是貫穿著這個(gè)“早”字所體現(xiàn)的嚴(yán)格要求自己，只爭朝夕的戰(zhàn)斗精神。那么，我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)與工作中難道不應(yīng)該以這種“早”的精神來要求自己嗎？

　　書屋不很大，前面只有一排窗。后院很小，墻卻高。小小花壇旁的老臘梅樹仍然頑強(qiáng)地活著，而兩棵桂花樹卻已經(jīng)死去多年了，新種的兩棵已經(jīng)長得很高大了，而且正當(dāng)時(shí)，滿樹都是淡黃色的桂花，散發(fā)出濃郁的沁人心脾的香氣。想到幼年魯迅避開壽老先生，偷偷攀樹摘花，抽石擊蟬，捉蒼蠅喂螞蟻的趣事，我不禁想：魯迅先生就是在這樣一個(gè)書屋里，在一位“極方正，質(zhì)樸，博學(xué)的人”的教訓(xùn)下度過了他五年的光陰。他以異�？炭嗟膶W(xué)習(xí)態(tài)度，磨礪著自己，磨礪著一枝犀利的如刀似劍的筆！“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，魯迅先生就是在這里奠定了自己的立身之本，封建教育制度沒有能夠吞噬掉這顆偉大的心臟，他從這里走向社會(huì)，走向中國！

　　當(dāng)我們又走在來時(shí)的路上時(shí)，夕陽已西下。余暉映得西邊的天空一片緋紅。我們急步向車站走去。歸途中，在靜靜的黃昏里。發(fā)光的小河上，劃著一只只的烏篷船。戴著黑氈帽的農(nóng)民們，有的搖著櫓，有的沿著河拉纖。河岸上，有時(shí)是稻田，有時(shí)是開著野花的青草地，有時(shí)是迎風(fēng)擺動(dòng)的蘆葦，蘆花輕輕飄拂，就像是老人銀白的鬍鬚。

　　列車在蒼茫的暮色中急駛著，我只覺得眼前那朦朧的景色，漸漸地幻成了一幅幅動(dòng)人的圖畫。“百草園”，“三味書屋”，美麗的貝殼和羽毛，老人親切慈祥地講述著……仿佛又一幕幕地浮現(xiàn)在眼前——自然我沒有看到咸亨酒店，沒有看到土谷祠，也不知哪里才是祥林嫂洗過衣服的小河邊。但我卻看到了比我愿望中更多、更美、也更有意義的東西。

　　我的心中充滿了對紹興這美麗城鎮(zhèn)的留戀，而我的心中更加激蕩著對偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，中國無產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)的先驅(qū)——魯迅先生無限崇敬的感情。

　　時(shí)間真快，一晃幾年過去了。但難忘的紹興之行卻在我的心中留下了不可磨滅的印記。它讓我回憶思索，思索回憶……

　　紹興——你永遠(yuǎn)留在我記憶的長河里！

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