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      2. 窗外的作文

        時(shí)間:2023-07-26 20:53:45 好文 我要投稿

        (實(shí)用)窗外的作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的窗外的作文,希望能夠幫助到大家。

        (實(shí)用)窗外的作文

        窗外的作文1

          窗外是一道山清水秀的風(fēng)景線。透過(guò)窗,望見溫和的陽(yáng)光越過(guò)山脊,照耀在湖水上,水波粼粼,清澈見底,青山綠水構(gòu)成了一幅動(dòng)態(tài)的“畫”。

          這幅畫,千姿百態(tài),隨著天氣的變化而變化,隨著季節(jié)的變化而變化。我每天都在窗前靜臥著,望著艷麗的畫面。

          夏季的窗外,色彩奇多。“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蔽掖蜷_窗子,荷香撲面而來(lái),荷的芬芳拂去我的'煩惱。我一時(shí)興起,跑出門外,欲采一頂肥大的荷葉頂在頭上。荷梗長(zhǎng)長(zhǎng)的莖兒,竟絲絲縷縷地牽引著,不愿與荷葉分開,竟是那么的情重。莖斷絲連。輕嗅,葉和莖都有淡淡的清香與甘甜,灌入鼻腔,一股清涼,彌漫心間。滿池的清麗,此時(shí)是該醉,還是該醒?

          望著大自然精心點(diǎn)綴的國(guó)畫,心中時(shí)不時(shí)涌動(dòng)著愉悅。湖水為三青,荷花為胭脂,每一筆勾勒的輪廓那樣的精心、細(xì)膩。

          下雨天的窗外則更加令人陶醉。湖水灰白相間,山懸掛在中空,霧朦朧彌漫在山水之間,一艘小舢板在緩緩地穿梭著,好似黑白相間的水墨畫。雨水如卷珠簾般的柔軟,在空中漫天飛舞著。這大自然的一角被窗戶一筆一筆地勾勒下來(lái),仿佛自己在畫里踏著船,哼著優(yōu)美的小曲進(jìn)入了仙境一般。霧雨蒙蒙,雨淅淅瀝瀝,落得那樣痛快,落得那樣柔情、優(yōu)雅,好似從沒(méi)停過(guò)一般。

          夜色下的湖水則涼意重重。晚風(fēng)吹來(lái),心中有了一絲絲寒意。湖水在皎潔雪白的月光下是那樣的平靜、那樣的唯美,如同鑲嵌在檀香木板上的冷色調(diào)油畫。我和奶奶坐在窗前談心。

          “這天上一個(gè)蛾眉月,水里也一個(gè)蛾眉月,哪個(gè)才是真正的月亮呢?”

          “那輪在你心底的月亮才是真正的月亮呀!蹦棠涛⑿χ鴮(duì)我說(shuō)。她的臉,如同這月光下的湖水一般寧?kù)o。她微笑時(shí),像被微風(fēng)拂過(guò)的湖水,被卷起來(lái)的水波是她眼角的絲絲魚尾紋。

          “盡開窗戶容秋月,遍倚闌干看晚山。皎潔臨疏牖,玲瓏鑒薄帷!

          奶奶家的那扇窗,是一幅動(dòng)態(tài)的畫。造化在這兒潑墨寫意,她和我也從來(lái)不會(huì)錯(cuò)過(guò)一次又一次美妙的畫面。

        窗外的作文2

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,一年四季的窗外景色宜人。有層層疊疊的高樓大廈,有展翅高飛的和平鴿,有生機(jī)勃勃的美麗學(xué)校。

          窗外溫暖的春天,萬(wàn)物都蘇醒了。遠(yuǎn)處的高樓大廈層層疊疊高高低低,在春光的照耀下,構(gòu)成了一道美麗的光邊。各色的小花就如同趕集似的聚攏在一齊,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,一片片,一簇簇,無(wú)處不在;在春風(fēng)的吹拂下小草又頑強(qiáng)地鉆出了地面,那翠綠的顏色,照耀著我們的眼睛,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

          窗外炎熱的夏天,熱浪滾滾而來(lái)。遠(yuǎn)處,高樓大廈在炎熱的陽(yáng)光下“冒汗”,空氣仿佛都在燃燒。操場(chǎng)上,已是空無(wú)一人,偶爾會(huì)聽到幾聲短促的蟬鳴。湖上的'荷葉像一個(gè)個(gè)圓盤,荷花從圓盤與圓盤之間冒了出來(lái);湖邊亭子下,有人在乘涼,有人在聊天,還有人在打太極,。

          窗外紅葉滿山的秋天,天是那樣的藍(lán),風(fēng)是那樣的涼,陽(yáng)光是那樣的明媚,梧桐樹葉四處紛飛,似乎是被秋風(fēng)熏醉了。炎熱也只剩下了那一點(diǎn)兒余威,使人感到了秋高氣爽的愜意。在遠(yuǎn)處,沐浴秋風(fēng)的高樓大廈,像是一群剛從沙漠歸來(lái)的旅行者,貪婪地呼吸清涼的秋風(fēng)。操場(chǎng)上,又是一片歡聲笑語(yǔ),邊上開始變的蠟黃的小草依然挺立著身子。一片片的楓葉紅得像火一樣,真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

          窗外凄涼的冬天,大雪紛飛,北風(fēng)在嗚咽,大地一片雪白。遠(yuǎn)處,高樓大廈也已經(jīng)帶上了一頂頂雪白的厚厚的“棉帽”,就像一群群時(shí)髦的老爺爺。操場(chǎng)上也已經(jīng)蓋上了一層層“棉被”。高大的松樹被大雪壓著,樹枝也彎了,真是“大雪壓青松,青松挺立直!

          一年四季的窗外就像四張各不相同的畫卷,讓人感到歡樂(lè)。

        窗外的作文3

          清晨,一束陽(yáng)光鉆過(guò)窗子照耀了進(jìn)來(lái),它帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了光明,也帶來(lái)了新的希望。

          幾聲清脆的鳥鳴傳入耳膜。推開窗戶,往窗外望去,幾只麻雀立在枝頭,黑色的斑點(diǎn)鑲嵌在棕色的皮毛上,脖子上圍著一條白色的“圍巾”,嬌小玲瓏的腦袋上,兩顆黑溜溜的小眼睛里透著機(jī)警與機(jī)敏。黃色的.嘴巴嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,我猜它們津津樂(lè)道的,是飛行中看到好風(fēng)景。它們小巧玲瓏的身影在樹枝中若隱若現(xiàn),在活潑之中又增添了一絲神秘感。

          放眼望去,視線終停留在一棵梅樹上,幾滴晶瑩剔透的水珠還懸掛在梅花上,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的反射,個(gè)個(gè)斑駁陸離。有人告訴我,要學(xué)梅樹那堅(jiān)韌不屈的性格,今天我看向梅樹,眼里多了份釋然。

          幾聲嬉鬧像磁石一般,將我的視線吸引了過(guò)去。只見幾個(gè)孩童追逐著,玩鬧著,時(shí)不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲。孩童臉上那燦爛的笑容,喚醒了我曾經(jīng)美好而又無(wú)憂無(wú)慮的記憶。是啊,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)孩童那高枕無(wú)憂的生活?只不過(guò),它連同時(shí)間一起,一去不返,消失的無(wú)影無(wú)蹤。

          站在窗內(nèi),我仿佛感覺自己像一只小小的“囚鳥”。案桌前疊疊繁書,還有未完的文稿,讓我一下失去了思緒。心中不知怎地突然泛起一絲悵然,濃濃的糊在心頭。

          我努力的思考:也許成長(zhǎng)過(guò)程,就是一種經(jīng)歷吧,有歡樂(lè),也有惆悵;有付出,也有回報(bào)。也許今天窗內(nèi)“囚鳥”般的生活,是為明天窗外飛的更高。

          我閉上眼眸,清風(fēng)拂過(guò)臉龐,癢癢的。縷了縷頭發(fā),轉(zhuǎn)身,離開窗邊。

          窗外的世界,豐富多彩;窗內(nèi)的世界,亦堅(jiān)忍不拔!

        窗外的作文4

          白露又至,透過(guò)窗,斷了線似的雨珠打在地上,“嘀答——嘀答”形成了一曲交響樂(lè)一般,悅耳動(dòng)聽。我又像往常一樣,坐在窗前,靜靜地眺望遠(yuǎn)方。

          風(fēng)輕輕吹過(guò),窗外的樹隨著風(fēng)搖擺。雨落在魚池中,從上空俯視,只見那一個(gè)個(gè)紅色、金色、白色的點(diǎn)線在水池中玩耍。伸出手,向窗外探去,雨珠落在我的掌心中,流進(jìn)我的心里,用心感受著大自然的饋贈(zèng)。

          時(shí)間像是一場(chǎng)幻覺,它制造了澎湃的洪荒,也制造了從容的彼岸。就像星星沉入海底,融化地下冰川;就像風(fēng)兒撲騰著翅膀,清風(fēng)襲過(guò)浪花。雨后日出的溫暖剛剛好,我安靜地坐在窗前,感受世界的溫柔。

          陽(yáng)光透過(guò)窗,在棕黃的地板上灑下一抹光圈。窗外人們從家中出門散心的動(dòng)靜,早已打破了當(dāng)時(shí)的寂靜。窗外漸漸變得越發(fā)嘈雜……

          只見幾位中年人,相互結(jié)伴,在小區(qū)中散步,看著他們臉上洋溢的笑容,我猜,他們津津樂(lè)道的,一定是家中與兒女之間的趣事吧!在池塘旁、大樹下,有一幫看起來(lái)剛滿六歲左右的孩子,他們時(shí)而雙腳向前跳,時(shí)而弓著身子撿起些什么,他們那陽(yáng)光燦爛的笑臉,無(wú)意間感染帶動(dòng)了許多人。

          太陽(yáng)快要落山了,在眼望的天邊的盡頭處,橙紅色的余暉與天際相接,只見那一層紅色的光圈在天空的映照下更加美麗了。

          奪人眼球的,是那些與我同齡的.中學(xué)生了。他們靜靜地坐在亭子中,一手捧著一本書,一手握著一支彩筆,身旁放著水杯,好像是要將所有的時(shí)間都托付于書一般。他們沒(méi)有限制地貪婪吮吸著書中的知識(shí),我沖動(dòng)地想要拿起一本書加入他們,可更美麗的景吸引了我的眼球。

          小區(qū)里的保潔員和園藝師,正手握掃把,拿著剪刀開始自己的工作。他們總是那樣的勤勞,不畏寒冬酷暑,永不言棄。

          看著窗外,天藍(lán)色的天空,映著幾朵白色的云。輕輕閉上雙眼,微風(fēng)拂過(guò),碎發(fā)隨著風(fēng)兒在風(fēng)中搖蕩。雨后的陽(yáng)光照到臉上,剛剛好的溫暖好像給了世界一記溫柔。雨后夾雜著青草味的氣息,令人久久難以忘懷。

          我又像往常一樣,坐在窗前,望著遠(yuǎn)方……

        窗外的作文5

          我的筆在白紙上抖動(dòng),一連串的數(shù)字使我眼花繚亂,我定了定神,剝開棒棒糖的包裝,含在嘴里。

          一陣風(fēng)吹來(lái),將我的思緒拉到窗外,一片金黃色的樹林,一條毯子,上面坐著一群人,旁邊有一只小狗,被一個(gè)小朋友緊緊地抱在懷里,灰色的毛在小朋友的手臂上蹭來(lái)蹭去,小朋友咧開嘴笑了。

          記得你當(dāng)時(shí)也笑了,咧開的嘴巴露出了銀色的牙套,后腦勺的兩條小辮子搖來(lái)?yè)u去,站在離你很遠(yuǎn)的我,依然能聽見你的笑聲,我似乎也被感染了,腳底的黃樹葉堆里踩來(lái)踩去,發(fā)出“沙沙”的聲音。

          過(guò)了一段時(shí)間,你在小樹林里瘋跑,當(dāng)你停下時(shí),你大口喘著粗氣,臉旁的汗水浸濕了你的發(fā)絲,結(jié)果你卻站在陽(yáng)光最烈的地方一動(dòng)不動(dòng),說(shuō)是要等太陽(yáng)吹干你的'頭發(fā),你的朋友捂著肚子,拍了拍你的肩膀,硬是把你拉到樹蔭處。

          嘴里的棒棒糖慢慢縮小,你化成了一道影子,消失得無(wú)影無(wú)蹤。握在手中的筆慢慢下垂,“哐當(dāng)”一聲,筆與地板相碰的聲音又把我震回到椅子上,又在白紙上寫了一個(gè)字。

          旁邊,窗戶上,陽(yáng)光給窗戶上鍍了一層金,外面的情景顯得有點(diǎn)朦朧。那正是你跟我告別的情景,你開了車窗,兩只手捂在嘴巴旁,形成了一個(gè)“喇叭”形,大聲喊到:“再見——”她停了一下子,又神秘地大喊:“記住,男生是爸爸生的,女生是媽媽生的,我們都是媽媽生的!币慌缘拇笕诵α。

          再一次回到黃色樹林,幾只黃色的鳥兒,飛向幾粒細(xì)小的東西,一只尖嘴巴突然間著地啄起那小東西,仰了仰脖,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

          “作業(yè)寫好了嗎?”聲音一步步向我逼近,房間門的把手動(dòng)了一下,隨后出現(xiàn)了一雙拖鞋,我把先前做好的試卷抽了出來(lái),放在最頂層!昂芎。”那人點(diǎn)了點(diǎn)頭,走出門外。

          我看著窗外,依舊是那片黃色樹林,你可還記得我?

        窗外的作文6

          窗外是不同的,每一個(gè)人的窗外都是獨(dú)一無(wú)二的。窗外的景色更是炫彩斑斕。

          在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,我簡(jiǎn)直無(wú)聊透頂。我時(shí)不時(shí)瞧瞧這兒,時(shí)不時(shí)看看那兒。

          在一個(gè)不經(jīng)意間,我下意識(shí)地轉(zhuǎn)頭看向了窗外,窗外下著暴雨,卷著狂風(fēng),小草、小花、還有大樹相擁在一起,它們色彩鮮艷,如同傍晚的一盞明燈明亮而又持久。顯得格外美麗。

          我仔細(xì)的看上它們,它們仿佛不再害怕而像每一滴雨水一樣融入了其中,歡快而又激動(dòng)更加的是享受著一切,享受著雨水的滋潤(rùn)他們就像一個(gè)個(gè)小孩子一樣,喜歡在外玩耍,喜歡淋著風(fēng)雨,別說(shuō)多快活了。

          我看向窗外時(shí)不時(shí)有一個(gè)個(gè)路人撐著雨傘,頂著暴雨徐徐經(jīng)過(guò),他們一定是為了某一件重要的事才與暴雨抵抗,而小花、小草、和大樹,也并非只會(huì)站立不動(dòng),只為被人觀賞,它們每天都忙碌著,思考著該怎樣吸收更多的養(yǎng)分茁壯成長(zhǎng),它們聚在一起也并非害怕而是為了節(jié)省著更多的養(yǎng)分。

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去了雨也漸漸停了,風(fēng)也徐徐的.遠(yuǎn)去。這時(shí)的景物顯得格外鮮艷透亮,它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷一個(gè)個(gè)都絲毫不弱于別人。小鳥從屋檐下洋溢著笑臉飛向了大樹上。傍晚,人們也非常默契地聚集在了那里,每個(gè)人的臉上都充滿了歡快,老人們坐在石頭上欣賞著花兒,而頑皮的小孩則一個(gè)個(gè)的爬上了高大的樹木。

          我無(wú)聊的心情也頓時(shí)樂(lè)開了花,飛快的跑向窗外,和他們一起歡快,一起玩耍,感受大自然的奧秘。

          窗外是最容易被他人所遺忘的,但只要仔細(xì)一看,卻能發(fā)現(xiàn)更多的驚奇的奧秘和神奇的故事。

        窗外的作文7

          我在窗前,捧著一本書出神地看著,一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),明媚溫和。抬頭看向窗外,暖心的一幕,讓我陷入了沉思。

          一位老人正和一個(gè)孩子玩耍,他們玩的那么開心,那么無(wú)拘無(wú)束,突然孩子摔倒了,哭起來(lái),老人趕忙扶起他,一邊往家走一邊說(shuō):“別哭了,好孩子,回家爺爺給你讀故事!

          這樣的場(chǎng)景讓我感到無(wú)比熟悉,我像那個(gè)孩子那么大的時(shí)候,我爺爺也像他爺爺那樣健朗,爺爺經(jīng)常陪我一起玩。

          一次我和爺爺玩捉迷藏,我悄悄的跑到一棵大樹后躲起來(lái),爺爺找了一會(huì)兒,不慌不忙的走到空地中間,略帶嚴(yán)肅地喊道:“媽媽叫你回家吃飯了!蔽乙宦犨@話,急忙跑了出來(lái),可哪知中了爺爺?shù)摹霸幱?jì)”。爺爺一看見我馬上叫了起來(lái):“抓到你嘍,抓到你嘍!”我很不服氣,說(shuō):“爺爺騙人,爺爺是大騙子。”爺爺也不回答,只是繼續(xù)笑的那么開心,我也跟著咯咯笑起來(lái)。

          那時(shí),每天晚上爺爺都會(huì)給我講故事,各種各樣的故事,什么白雪公主,什么小王子呀,什么灰姑娘等等。因?yàn)殚L(zhǎng)期聽爺爺講故事,漸漸就喜歡上了爺爺那沉重而有力的聲音。晚上只要爺爺來(lái)給我講故事,我總會(huì)很快入睡,并且睡的十分香甜,倘若爺爺不講故事,或別人來(lái)給我講,我總會(huì)又哭又鬧,翻來(lái)覆去折騰。

          有一次,爺爺出去辦事,很晚還沒(méi)有回來(lái),我睡在床上,因?yàn)闆](méi)有爺爺?shù)墓适,我大哭起?lái),又是踢被子,又是砸枕頭。沒(méi)辦法,奶奶來(lái)給我講故事,可我依然不覺的安心,繼續(xù)哭鬧,奶奶怎么安慰也不行,我一直哭到嗓子哭啞了,眼睛也苦腫了,可我還是停不下來(lái)。直到爺爺回到家中,給我講了故事,我才安然入睡。

          一聲鳥啼打斷了我的'思緒,我還坐在窗前,窗外那美好的景色依然還在,書本不知什么時(shí)候已悄悄滑落到地上,我不禁感慨:童年的時(shí)光真是快樂(lè)美好!

        窗外的作文8

          窗外的風(fēng)景對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不一樣的。正所謂:“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪!贝巴獾娘L(fēng)景也有四季。

          我家窗外有一個(gè)無(wú)人打理的花壇,里面雜草叢生,只零星開著幾朵大波斯菊和許多不知名的野花。花壇外是一片寬闊的草坪,草坪上挺立著一棵老槐樹,花壇里的牽;ǜ絼(shì)攀著老槐樹向上,草坪外的大道上每天都有一位勤勞的清潔工在“唰唰”地掃著地……

          又是一個(gè)溫暖明媚的`春天。原本枯草遍地的草坪上冒出了綠色,先是一點(diǎn)一點(diǎn),而后則一叢一叢的,再后來(lái)就一塊兒一塊了,直至最后將整個(gè)草坪覆蓋。這時(shí)候,花壇里的野草們也打出了小小的苞,沒(méi)過(guò)幾天,就全開了,姹紫嫣紅;m小,卻引來(lái)了兩三只蜜蜂、蝴蝶。而且牛華像是要跟野花們比美似的,那拿出了自己的小喇叭,每天傍晚才收回去。

          轉(zhuǎn)瞬間,就到了火熱的夏季。初夏,老槐樹開出了一串又一串的槐花,芳香四溢。這時(shí)摘下一串槐花,給夏天的晚飯加個(gè)菜——槐花炒蛋,槐花的滋味便會(huì)在你口中逐漸化開,似乎沒(méi)有了雞蛋的味道,全是槐花的清香。午后,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,只有知了的歌聲陪伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)慵懶的下午。

          天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,早晨起來(lái),窗戶上會(huì)有一層薄薄的霜,秋季,大波斯菊登上了舞臺(tái),他們開的都是藍(lán)色的花,是深藍(lán),那種藍(lán)不像天空那么淺,也不像大海那么深,那種藍(lán)就像藍(lán)墨水一樣,不深不淺,剛剛好。秋日晴天多,我喜歡和媽媽坐在草坪上,談?wù)撝,讓暖融融的?yáng)光籠罩著我們,久久不愿離開。

          雪主宰世界的時(shí)節(jié)到了。大地銀裝素裹,世界成了白色的冰雪王國(guó)。我又來(lái)到窗外,戴著手套堆起了雪人,和小伙伴們打起了雪仗。冬季雖冷,卻也帶給了我無(wú)窮樂(lè)趣。

          因?yàn)橛兴募荆巴獾娘L(fēng)景才變幻無(wú)窮,絢麗多彩,因?yàn)橛写巴,人們才能感受到四季的到?lái),滄海桑田,世事變遷,唯有窗外的風(fēng)景一直沒(méi)變。

        窗外的作文9

          我的窗外是一條清澈見底的小溪。金燦燦的太陽(yáng)高高掛在蔚藍(lán)的天空上,在陽(yáng)光的照射下,小溪閃閃發(fā)光,就像一條美麗的銀色錦帶。只見小魚,小蝦在水里快活地嬉戲,你追我趕,一會(huì)兒向東游,一會(huì)兒向西游,玩得可開心了。小鳥也在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌。陣陣花香撲鼻而來(lái),多么令人心醉!

          不知道從哪天起,那往昔迷人的小溪已經(jīng)變得又臟又臭,上面漂浮著許多飯盒、紙屑、果皮等垃圾,一陣風(fēng)吹過(guò),還發(fā)出一股股令人作嘔的惡臭味。小溪成了臭氣熏天的“臭水溝”和人們隨手丟棄垃圾的“垃圾場(chǎng)”。為了避免這難聞的.氣味,我把窗戶關(guān)了起來(lái)。

          我開始不再看窗外,每次我走進(jìn)房間,看著禁閉的窗戶有一種說(shuō)不出的酸楚。透過(guò)窗戶,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞥了一眼那又黑又臭的小溪,我仿佛聽見它痛苦的呻吟:請(qǐng)不要再往小溪里仍垃圾了,請(qǐng)把我變回原來(lái)的樣子吧!我又傷心又難過(guò),心想:為什么會(huì)這樣呢|?如果我們大家能不隨便作文亂仍垃圾,那些工廠不亂排污水,人人都能保護(hù)環(huán)境,那小溪一定能變成以前一樣,痛苦的呻吟也會(huì)變成愉快的歡笑。

          突然有一天,我看到窗外的小溪邊豎起了一塊很大很大的紅色牌子,上面寫著:“五水共治、人人有責(zé)”。小溪開始一天天地變化。水面上的垃圾沒(méi)有了,水也慢慢變的清澈了,我心中竊喜,心想:小溪有救了。人們也開始意識(shí)到保護(hù)環(huán)境和保護(hù)家園的重要性。大家都開始爭(zhēng)做環(huán)保小標(biāo)兵,不亂排污水,不亂仍垃圾,保護(hù)水資源。慢慢地小溪又變得像往常一樣美麗動(dòng)人。兩岸的柳樹倒映在小溪的兩邊,小魚和小蝦又重現(xiàn)在小溪里嬉戲玩耍。小鳥也重新飛回枝頭對(duì)著我的窗口歡快地唱起了歌,似乎在說(shuō):“我們又回來(lái)了!

          終于,我又能像往常一樣,每天早晨打開窗戶,深深吸一口新鮮的空氣,一邊看著魚蝦在小溪里嬉戲,一邊聽著小鳥那美妙的歌聲,我背起書包,依依不舍地看了一眼窗外,開開心心地去上學(xué)了。

        窗外的作文10

          窗外柳樹抽出嫩芽,枝頭添出不少小花,我的心情格外舒暢。

          “媽媽,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,嗚嗚嗚......"

          “錯(cuò)了有什么用?你看你考的這是啥?考這么一點(diǎn)點(diǎn)分還敢拿回來(lái)給我看?"

          我把脖子伸出窗外,遠(yuǎn)處的畫面逐漸清晰了起來(lái)。一位母來(lái)手里拿著樹枝教訓(xùn)自己沒(méi)考好的兒子,說(shuō)一句打一下。我看在眼里疼在心里,一下子想起了我沒(méi)考好時(shí)挨打的場(chǎng)景。

          那天,我拿著試卷回到家,媽媽正在廚房里做飯,我躡手躡腳向自己房間走去,可媽媽者似乎背后長(zhǎng)了眼睛一樣。

          “站住,這次考試考了多少分?”她沒(méi)有看我,仍然在炒菜。我的心突突跳了起來(lái)。

          “我……”我小心翼翼地關(guān)上門,把書包放在書桌上,把試卷慢悠悠地往外抽。

          “考了多少分?"這一聲把我嚇得差一點(diǎn)兒尿褲子。

          “80……”我口里結(jié)巴眼神游移,因?yàn)槲业米⒁庵鴭寢尩囊慌e一動(dòng)以便隨時(shí)跑。

          “倒底考了多少分?”

          “80……還差……2分……”

          “什么?78分?等我把菜炒完!蔽衣牭竭@話,心里害怕極了,估計(jì)一會(huì)兒我會(huì)被媽媽“吃"了。

          媽媽炒完菜后,從房間里取出一根大概60cm的`樹枝,惡狠狠地走到我面前說(shuō):“把手伸出來(lái),欠多少分打多少下。“"啪啪”十幾下后,我已哭成了淚人了,手也己經(jīng)紅的不成樣了。

          “作業(yè)寫完沒(méi)?"爸爸的聲音打破了我的回憶。我驚醒過(guò)來(lái),看向窗外,那對(duì)母子,只剩下背影。

          其實(shí),窗里窗外,都是一樣的。這世上沒(méi)有真正狠心打孩子的媽媽,只有望子成龍的父母。窗外挨打的那個(gè)孩子是,我亦是。

        窗外的作文11

          轉(zhuǎn)眼到了暑假,一切可以變得那么肆無(wú)忌憚,可以光著腳丫,坐在電腦前吃著棒冰,瘋狂地敲打著鍵盤,可以去旅行、購(gòu)物、游泳,可以干好多好多在學(xué)校不允許的事情...... 心就像一只小鳥,飛啊飛啊,仿佛剛到這個(gè)世界一樣。忽然,它飛到一叢南瓜藤上停下了。

          那是一叢墨綠色的南瓜藤,掛在了欄桿上,由上面下地生長(zhǎng)著,蔓延著,擴(kuò)張著,爬滿了整個(gè)廊檐,嗯,讓我想想,它就像被注入了生命里的瀑布,流得那樣的歡,好像是誰(shuí)在歌唱一樣,百靈?黃鸝?都可能吧。跳躍的小音符爬滿了每片葉子,我想葉子也許和我一樣,正在聆聽這美妙扣人心弦的吧。啊,那是什么?分明是一朵金黃燦爛的花朵躲在一層又一層的綠葉后匿笑,真是“猶抱琵琶半遮面”啊。一瓣又一瓣仿佛閃若金光的“衣裳”,在太陽(yáng)光下,顯得格外賞悅目。許多蜜蜂圍著這一個(gè)大花盤轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,一陣風(fēng)吹來(lái),整株南瓜藤都在企擔(dān)襪下、左左右右地?fù)u晃著。尤其是那一朵南瓜花,就像裝瞞了水的玻璃杯,好像要灑出來(lái)一樣地小心翼翼。這時(shí),我分明聽見南瓜花在往外噴涌著音符。對(duì),像水十樣的音符。

          這種南瓜藤已經(jīng)在城里不常見了,家家庭院里,種的都是美麗的高貴的花卉草木,而南瓜藤,僅僅是在窗外,依然那么令人陶醉,令人癡迷,它沒(méi)昂貴貴的價(jià)格、迷人的芬芳、絕美的花朵來(lái)點(diǎn)綴,它有的只是泥土的黃色、萬(wàn)物都擁有的'綠色,普通的默默無(wú)間,看到了它,看到了黃色與綠色的和諧的共存,不禁想郅了自己的渺小。

          自己看似是鮮花,但,只是沒(méi)有內(nèi)涵的鮮花,靠的是色彩、話語(yǔ)、潮流得以生存,而他們、她們、它們,自己遠(yuǎn)不及,自己面對(duì)他們應(yīng)該羞愧、低下頭,而自己所謂的外表,只不過(guò)是得到他們最樸實(shí)的給予,同他們對(duì)比后的價(jià)值⊥也讓自己羞愧不如。

          南瓜藤還在唱著歌。

          唱著我心中那首最歡快.最難忘的歌。

          窗外風(fēng)景依舊。

          心情不再依舊。

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