孝心的作文（經(jīng)典9篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的孝心的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
孝心的作文1
古人云：滴水之恩，定當涌泉相報。所以，只有心中有孝心，才能感悟到孝心的世界，心存感恩之心、心中有孝心——不一定非是那種驚天動地的，它是一種發(fā)自內心的感激之心——題記?有一天，我們的語文老師叫我們寫一篇跟孝心有關的作文，我便是想到了自己的父母艱辛的工作，打掃衛(wèi)生，煮飯等，我卻只能眼睜睜地看著卻幫不上什么忙，而且有時候還會添亂什么的。自從我誕生在這個世界上，父母大多數(shù)時間都在無微不至地關心和愛護中，同時我的內心里也慢慢地學會了關心，孝心的孩子，但是我自己認為我不足的地方是雖然我是有心，但是卻會因為各種原因沒有做到或是不但沒做到還反而添亂幫倒忙。
我記得有一次父母去外面辦事情很晚都沒回來，我就自作主張的做飯，那是我第一次的為父母獻上一份孝心，雖然效果不是很好，熱的菜都咸的咸淡的淡，煮的飯還是夾生的，吃起來挺讓人別扭的，但是父母卻仍然做出一副很滿意的樣子，我深深地知道父母是故意的，不過我還是很開心，感覺蠻有成就感的，而且父母還夸我懂事了許多。聽的我內心暖洋洋的仿佛有一股暖流流過。
“孝”讓我真切的'體會到親情的溫暖與孝心的成就，我突然覺得奉獻是偉大的，同時是我也理解了“孝”的含義——其實是人發(fā)自內心的感覺——關愛！
讓“孝”串聯(lián)著大家的內心生活，讓我們的生活中充滿著光明的“孝”——孝心！
孝心的作文2
有一句俗話說得好，“百善孝為先”。然而在現(xiàn)在的二十一世紀，不孝的人卻越來越多。他們把老人們送入敬老院，不管不顧，只是把老人們丟給社會。
有一次，我在報紙上看見了這么一則新聞。事情是這樣的：在某地有一對老人，他們沒有孩子，所以沒人贍養(yǎng)。同村的一位大姐，不顧家人的反對，硬是把兩位老人接到家中照顧。有什么好吃的總是先給老人，老人吃完了再給孩子吃。一眨眼，幾年過去了。兩位老人雖然雙雙去世，但是他們都是笑著離開的。雖然她跟這兩位老人無血緣關系，但是她對待老人就像對待自己的親生父母一樣。從中我知道了：生活處處有孝心。
我的身邊也有這樣的典范，她就是“孝女”王阿姨。王阿姨只是一位平平凡凡的護士，她在崗位上認真負責，回到家中更是無微不至的照顧她的婆婆。她的'婆婆患有嚴重糖尿病，離不開人。白天婆婆的老公在家照顧她，晚上則是王阿姨照顧她，所以王阿姨很辛苦。在王阿姨的悉心照顧下，她婆婆的病情有所好轉。但好景不長，一天上午，婆婆的病突然惡化，就這樣匆匆離開了人世。王阿姨則是悲痛欲絕。在一次頒發(fā)“孝心模范”的時候，我們都推舉她，她卻說：我只是做了自己該做的事。像王阿姨這樣的人在我們身邊還有很多很多，我們要積極地向他們學習。
生活處處有孝心，讓我們抓緊時間行動起來，讓世界在愛的旋律中舞動的更精彩。
孝心的作文3
今天媽媽做了一天的家務活，吃完晚飯后躺坐在沙發(fā)上不想動了。爸爸背靠著沙發(fā)，腳搭在茶幾上，說：“別讓我洗碗了，我今天上班看了六十多個病人，也累呢！”爸爸媽媽推來推去，都不肯洗碗。這正是完成孝心作業(yè)的機會，我忙自告奮勇地跳出來，說：“今天我來洗碗吧！”
聽到這話，爸爸、媽媽首先是驚訝，然后笑容滿面，齊聲說：“好啊！”我馬上跑到餐桌前收起碗來。爸爸忙跑過來幫忙，我把爸爸推到一邊，說：“讓我自己分辨哪個碗要洗，哪個不用洗吧，你不用操心，去和媽媽聊聊天吧�！�
我把碗收到了洗碗池邊，一看這碗還真不少，大大小小有十多個。媽媽不放心，也來幫忙。我支開了她，心想平常看過媽媽洗碗，還當過幾次幫手，應該沒問題的`。我一邊回憶和思考，一邊嘗試著：先堵住下水管，再放半池熱水，倒點洗潔精。一切準備就緒，我拿起絲瓜絨開始洗碗、洗筷子和勺子。洗著洗著，我發(fā)現(xiàn)后面的碗和筷子很難洗干凈，這才想起應該先洗筷子、勺子、飯碗這些油量少的餐具。洗完后重新沖洗了一遍，才把它們放到消毒柜里消毒。接下來，我還把灶臺擦了一遍，地板拖了一遍，自認為收拾干凈了，才叫爸爸媽媽來驗收。
那時，爸爸媽媽聊得正開心呢！它們在聊什么？哦，我知道了，他們肯定在聊我這個有孝心的乖女兒。此時，我發(fā)現(xiàn)，要使家庭幸福與和諧原來這么簡單！
孝心的作文4
今天是星期天，我一起床就看見媽媽滿頭大汗，提著一大包糯米和粽葉從菜場回來了。端午節(jié)還早呢，媽媽干嘛今天就要包粽子呢？難道就因為爸爸昨天晚上說了一句“爺爺最愛吃粽子”？
媽媽一向尊敬老人，待人寬和。我對媽媽打趣說：“媽媽你真棒！你知道爺爺愛吃粽子，就一大早給爺爺準備愛心粽子了，對不對？”媽媽抿著嘴笑了笑，撫摸著我的頭，語重心長地說：“這即是愛心也是關心，更是孝心，百善孝為先。是媽媽的孝心，也是爸爸的孝心。我們平時上班的上班，上學的上學，有時間要盡可能地陪伴和關愛老人，讓他們感到溫暖�！�
說完，媽媽就忙了起來。媽媽先把糯米、蜜棗和粽葉清洗干凈，又把糯米泡在水盆里備用，然后燒了鍋熱水把粽葉燙了燙。媽媽說燙過的粽葉在包的.過程中會更有韌性，不容易破。
燙好粽葉，媽媽就開始包粽子了。只見媽媽把三片粽葉依次疊加在一起，轉成了個三角形；接著放入了糯米、蜜棗，再蓋上一層糯米；然后用多出來的粽葉把糯米蓋上，圍著三角形緊緊包裹起來；最后用提前準備好的棉線在粽葉上繞幾圈，打個活結，一個漂亮的粽子就包好了。
媽媽包了滿滿一大鍋粽子，香味彌漫了整個房間。我知道，這就是“孝心”的味道。
孝心的作文5
看媽媽老是忙進忙出的，上班時的工作不勝枚舉，下班時又要去熱鬧非凡的菜市場精心挑選我愛吃的菜，回家又一撩圍裙，開始熱火朝天的勞動。我做完作業(yè)看見媽媽一面辛苦的炒著菜，一面用手擦去晶瑩剔透的汗珠，我的心中泛起了一陣陣漣漪······
寒假飛馳而來，我心中的如意小算盤早已打好，我美滋滋的想：媽媽，您就等著吃山珍海味，滿漢全席！于是，我拿出零花錢“一，二，三······”嗯，正好十張，我又拿出一個小菜籃，便滿心歡喜的前往菜市場。一進菜市場，各種小販的吆喝聲與買主的討價還價聲震耳欲聾，我走過一個個攤點，學著媽媽的樣精心挑選著新鮮的'蔬菜�；氐郊椅业氖侄妓崃�，頗有感觸：買菜原來也有一番學問啊。我越挫越勇，系好圍裙，耐心的洗菜，切菜，絕不放過每一個細節(jié)，一切準備就緒了。我小心翼翼的放進胡蘿卜“啪——”油發(fā)出了震耳欲聾的聲音，我心有余悸的拿著勺子，讓胡蘿卜在鍋中翻來覆去。胡蘿卜在油的伴奏曲下，跳起了無與倫比的芭蕾舞，令我嘆為觀止！我就在這優(yōu)美的舞姿正完成了一道菜，又滿懷信心的完成了一道又一道菜。我仔細一聞，噴香噴香的。這時媽媽回來了，看見了我燒的美味佳肴，豎起了大拇指，欣慰地說：“孩子，你真是個懂事有孝心的孩子！”我看見媽啊有滋有味地吃著，心里別提多高興了！
我在心底暗暗發(fā)誓:我一定要做個有孝心的孩子。
孝心的作文6
在我的記憶里，有許多人對我說，長大了要好好孝順爸爸媽媽。所以，在我很小的時候我就認為，“孝”那是長大以后的事。比如等爸爸媽媽老了，沒錢花了，就給點兒錢給他們；沒好衣服穿了，買點兒衣服給他們穿；假如他們生病了，就買點藥給他們吃，就是這么簡單。
前一陣，在爸爸媽媽的陪伴下，我看了兩遍“最美孝心少年頒獎典禮”。觀看過程中，媽媽一直淚如雨下，爸爸也眼眶濕潤，我也很受感動。節(jié)目里的小伙伴們，小小年紀就遭遇了種種苦難，面對困難，他們都毫不猶豫地選擇了勇敢面對，代替爸爸媽媽成為了家里的頂梁柱。有的小小年紀就給媽媽捐獻了骨髓；有的推著一百多斤的'鐵車帶著病重的爸爸千里尋醫(yī)；有的在臟兮兮的垃圾桶里撿塑料瓶換點兒錢，只是為了給媽媽買點兒肉吃補充營養(yǎng)；有的為了照顧家輟學在家，放棄了自己的夢想……他們用自己的行動詮釋了什么叫“孝心”。
我在想，像我們這種生活在蜜罐里的孩子，該怎樣詮釋自己的孝心呢？我想給上了一天班疲勞歸來的爸爸媽媽一個甜蜜的擁抱，遞上一杯熱茶，一邊給他們捶捶背一邊給他們講講學校里的趣事。在學習上盡自己最大的努力，在生活上自己的事情自己做，盡量給爸爸媽媽減輕負擔，做爸爸媽媽的貼身小棉襖。這就是我們現(xiàn)在能盡的孝心，“孝”在當時！
孝心的作文7
孝心，是每個人都必有的一種品德。父母花了多少心血把我們培養(yǎng)長大，所以孝是必須要做到的事情。
《說文》里有一句話：孝，善事父母者。其實，去孝敬爸爸媽媽并不一定非要是那種驚天動地的事，其實，往往去幫爸爸媽媽做一些力所能及的小事，更會使他們感動。我要說的身邊的孝心故事就是我的表妹。她是一個很有孝心的小孩，在家里，她媽媽要做的'所有事幾乎都是她包的，比如做做家務，把家里打掃的一塵不染，桌面也擺放得很整齊。但有時實在太累了，難免會做錯一點，就受到她媽媽嚴厲的責罰，但她不去記恨、頂嘴，反而下次還會做得更好。鄰居們都說：“好孩子，你做的這么好，媽媽還這樣責罰你，你不覺得委屈嗎？”她笑著說：“父母教育我們是天經(jīng)地義的，他們這么辛苦養(yǎng)育我們，我們做這些事也是應該的�！边@點值得我去學習。在學校里，她也是個很乖的小女孩，很受老師喜歡，家長不用擔憂她。放學一回到家，就認真的寫作業(yè)、學習、預習。她媽媽輕微的咳嗽或胃痛，她都會急忙的翻箱倒柜找藥。這種有孝心的孩子，是每個人都期盼的。
父母遇到困難時，只有你的乖巧和孝心可以撫慰他們。你的孝心，可以幫父母撐起一片天。
孝心的作文8
相信每個人都有一份責任，那就是對自己的爸爸媽媽爺爺奶奶好。他們老了要照顧他們，而我不是，我在他們需要照顧時會照顧他們。
記得在五年級時，我爸爸媽媽都去打工掙錢了，只有奶奶在家?guī)е覀兘愕軒讉�。那是一個星期二的下午，我放學回家后，我把作業(yè)寫完了，弟弟沒有寫，他一直在玩手機。弟弟才上幼兒園大班，還沒有手機，他拿著我的手機在玩。
過了一個小時，奶奶把飯做好了，叫我們去吃飯。弟弟還拿著我的.手機在玩，我說不讓他玩，他不聽非得玩，所以我就和他吵了一架，奶奶一直幫著弟弟說話，我生氣了，不吃飯直接回屋了。
到了晚上，奶奶躺床上休息，弟弟去外面玩了，我看著奶奶心想：現(xiàn)在是夏天，奶奶怎么把棉被拿了出來，還蓋在身上，臉還這么紅，怎么回事呀？不會發(fā)燒了吧。
接著我拿體溫計給奶奶量了量，一下燒了40多度，我連忙把毛巾弄涼敷在奶奶頭上，又找了一些退燒藥給奶奶喝。一會兒奶奶就睡著了。
第二天，奶奶燒退了，爸爸給我打電話說：“你以后不要氣你奶奶，你做的很對，在家要對你奶奶好一點。”我點頭答應。我哭著向奶奶認錯，奶奶連忙給我擦擦眼淚，說：“奶奶不怪你，你快不要哭了，”這可以體現(xiàn)出我的孝心，但是我不應該氣奶奶，我以后會聽話，做一個懂事的孩子。
孝心的作文9
這幾天，媽媽工作都很辛苦，每天都要加班到天黑才回家。今天，媽媽也是到了天黑才回家的。
媽媽的樣子好像很累，我急忙幫媽媽倒了一杯溫水，我說：“媽媽，今天您很辛苦哦！這是我給您倒的水。”
媽媽驚訝地說：“兒子，今天你怎么那么懂事！”
我不好意思地說：“其實今天老師叫我們回家對老人要有孝心。我們班有的同學好有孝心，像吳帥一和張貴鑫等等同學。我要向有孝心的同學學習，我要變成一個有孝心的少先隊員�！�
媽媽開心地說：“兒子，你長大了！我覺得你越來越懂事了�！蔽彝蝗幌氲綃寢屵�沒吃飯，就對媽媽說：“我給您炒飯吃，好嗎？”
媽媽說：“你還是看你的書吧！我自己煮點面吃就行了�！�
我急忙把媽媽拉來坐下，說：“媽媽，您累了，我去幫你煮吧！”
媽媽說：“好的.，你去吧！”
我到了廚房，先倒了半鍋水放在火上。一會兒水就開了，我把面條放進鍋里，在碗里放一些調料，等了幾分鐘，面條就煮好了。最后，我把面條盛在碗里端在媽媽的面前，說：“媽媽，快吃吧！”
媽媽一邊吃，一邊說：“兒子，你真棒，這碗面做得太香了！”
看著媽媽開心的樣子，我更開心，因為我終于能為媽媽做一件有意義的事了。
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