放風箏作文11篇(推薦)
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的放風箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放風箏作文1
今天,我去放風箏。
到了市民廣場,廣場上,大家都在放風箏,有老鷹風箏,有卡通的風箏:小女孩、喜羊羊、小男孩。
爸爸把線軸拿出來,但一拿出來就傻眼了,這怎么用!手搖柄是扣在里面的,手搖柄拿不出來,就用不了!好不容易,我們才發(fā)現(xiàn),手搖柄旁邊有個凹槽,你只要把手搖柄往后推就可以了。
然后,我們把線軸上的線掛到了風箏上,就開始放風箏了。
我和爸爸一個牽著線一個端風箏,過了一會,風大了,爸爸一松手,我拿著線軸迅速往后撤,邊撤邊放線,五彩風箏越飛越高,但風很快小了,我還沒來得及收線,風箏就快落到樹上了,我趕緊向后撤了撤,但是風箏越飛越低,馬上就要落到草坪上了,我準備向后跑跑,希望風箏能再飛起來,但風箏馬上落了下來,“嘩啦”,風箏落到草坪上了。
風箏落下來后,我趕緊跑過去看,風箏上似乎少了什么,仔細看了看風箏,才發(fā)現(xiàn),剛才風有些大,把風箏上那個掛線的`小鐵圈弄掉了,這下可好了,五彩風箏沒法玩了。
于是我把線收好,媽媽拿出飛機風箏(我?guī)Я藘蓚風箏),我準備開始第二次放風箏。
這一次,還是爸爸端著風箏,我放線。“飛機”剛飛起來,我覺得線軸不大聽使喚,開始“突突”轉,我就用勁不讓它轉,這次,飛機飛得很高,超過了許多風箏。
春天放風箏,是多么開心的事。
放風箏作文2
陽春三月,正是放風箏的好時節(jié)。
今天天空萬里無云,我和我的妹妹、朋友一起來到草地上放風箏。草地好大。∵h遠望去,草地像一片綠色的海洋。我們一過來,就看到這里已經(jīng)有很多人了,有一家三口的,有年輕人三五成群的,還有很多人圍成一個圈的。
天空中,“巨龍”和“老鷹”比翼雙飛,“金魚”也不甘示弱,我的'朋友看到了這一幕,著急地說:“事不宜遲,我們也開始放風箏吧!”我和妹妹高興地說“好!蔽乙皇帜弥軸,一手拉著線,對朋友說:“你先幫我拿著風箏,我跑起來的時候你就放手!眲傞_始,我慢慢地跑,等朋友一放手,我就開始瘋狂地跑,終于把風箏放了起來,朋友對我說:“風箏借我放一會兒唄!蔽艺f:“好!薄案绺,幫我放一下風箏可以嗎?”妹妹撒嬌地對我說。我說:“好!卑衙妹玫娘L箏放起來后,我把目光投向了不遠處的一家三口,媽媽和爸爸正抬頭看著兒子放的風箏,仿佛在說:“兒子,真厲害!蔽矣职涯抗馔断蛄颂焐系娘L箏,我忽然覺得自己仿佛就是一只風箏,飛在藍天下,風一吹來,我就隨風飄動,不光是我一只,所有的風箏都在隨風飄動。過了好久我才記起我不是風箏,我是在放風箏呢。
最后,我們依依不舍地回家了。
放風箏作文3
星期天的下午,天氣晴朗,春風習習,正是放風箏的好天氣。小明、小剛和小紅一起拿著風箏來到人民公園的草地上放風箏。
啊,廣場上已經(jīng)有許多人在那里放風箏了。你看,藍藍的天空,白白的云朵下,飛翔著許多風箏。有長著許多腳的蜈蚣風箏,有兇猛的老鷹風箏,還有拖著長長尾巴的金魚風箏,它們似乎在比賽誰長得美,誰飛得高。
看著這么多風箏,小剛迫不及待地說:“快快快,我們也把風箏放上去!毙∶髂弥恢谎嘧语L箏,高興地說:“好好好,我來放風箏,你來放線!闭f著,他讓小剛拿著線,把風箏高高舉過頭頂,然后使勁向上一放,小剛看小明把風箏放上去了,連忙邊跑邊放線。風箏借著風慢慢的搖搖擺擺地飛了上去。小剛繼續(xù)放線,風箏越飛越高,越變越小,他們拍著手歡呼著:“哦!我們的風箏飛起來了,飛得多高啊!”小紅拿著一只漂亮的蝴蝶風箏,對小明和小剛說:“你們快來把我的風箏也放上去。”小明和小剛異口同聲地說:“好好,我們一起放吧。”他們三人一起又把蝴蝶風箏也放了上去。這時候天上的`風箏越來越多,形狀各異,五彩繽紛,遮住了白色的云朵,藍色的天空變成了彩色的天空,真是“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。
啊,我也仿佛成了一只美麗的風箏,在高高的天空自由快樂地翱翔。
放風箏作文4
春天到了,暖風徐徐地吹拂著大地。走到大街上,到處是賣風箏的攤位,沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風箏,再抬頭看天空:有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚兒”在游、“燕子”和“飛機”還在打招呼……好多的風箏、好熱鬧啊!看得我心里癢癢的,于是,我和姐姐約好下午一起去放風箏。
到了約定的地點,我很快拿出風箏,讓媽媽幫著解開繩子。我的風箏很長,有30多個福娃娃組成,共有五個造型的.福娃,畫在一張張菱形紙上,紙后面還有綠色的飄帶!巴,真漂亮!”姐姐羨慕的說。媽媽費了好大勁兒,才解開了繩子,我把畫著福娃的薄紙一張張慢慢放出去,放完后,馬上抓住一根黃線,看見風箏飛在天上,我心里美滋滋的。哎呀!風箏要掉下來了,我趕緊把風箏線往高處提了提,拉緊了,還好,它又慢慢飛上去了,還越飛越高了!路過的行人看見這么漂亮、獨特的風箏,都紛紛停下腳步來看,還不時地發(fā)出贊嘆聲:真漂亮!放得真好!
該姐姐了,她不服氣地接過風箏,也把風箏放的很高,還不時得意地笑笑,一扭頭:呀,風箏落在電線上了!媽媽馬上拿過風箏,又把風箏放高了不少,才脫離了電線!澳阌惺д`,輸了!”我得意地說。
放風箏真有意思,真好玩,下星期我還要去放風箏。
放風箏作文5
一個晴朗的日子,小狐貍來到綠油油的草地上放風箏。他飛速地奔跑起來,風箏一會就飛上了萬里無云的天空中。
突然,刮起了大風,風箏不聽使喚了,“猛”地掛在了樹梢上。于是,小狐貍使勁地拉線,但風箏還是無動于衷。小狐貍想:爬到樹上去把風箏拿下來,行嗎?值得一試。他馬上跑到大樹前,爬上樹,可是沒爬多高就摔了下來。原來樹皮太光滑了,根本就爬不上去。這下可糟了,風箏拿不下來了,怎么辦呢?小狐貍愁眉苦臉地坐在草地上。
就在這時,長頸鹿爺爺路過這里,看到小狐貍的這副表情,笑著對小狐貍說:“小狐貍,有什么可以幫你嗎?”小狐貍眼淚幾乎都要掉下來了:“我的`風箏掉到樹梢上了,拿不下來了!薄芭,不要著急,那很簡單!闭f罷,長頸鹿爺爺把長脖子一伸,輕而易舉地把風箏取了下來,遞給了小狐貍。小狐貍連聲道謝,高高興興地和長頸鹿爺爺一起放起了風箏。
回家后,小狐貍把剛才發(fā)生的一切告訴了周圍的鄰居,鄰居們都夸獎長頸鹿爺爺助人為樂。
放風箏作文6
一個晴空萬里的下午,爸爸帶著我和哥哥去世紀廣場騎自行車,到了那我就看見許多小朋友再那放風箏,各種各樣的風箏在天空自由地飛翔著。有蝙蝠的,有小鳥的,還有老虎的風箏等等。
我看到了別人那么開心地在放,我自行車也不騎了,哭著要叫爸爸買個風箏讓我放。爸爸沒辦法只好給我買了喜羊羊的風箏。
我把心愛的風箏拋起來,可它好像還在等待我的.命似的怎么也放不高,一看我哥哥很努力地把風箏放的高高的。想放棄呢,我哥哥對我說:“只要你大膽的去吧風箏放得高,掌握好技術,就一定沒問題的!甭犃烁绺绲脑捨倚判囊不貋砹。
爸爸幫我用手把風箏托著。我牽著線,站在遠遠的地方,我大叫一聲,爸爸快放。我把線一緊一松的牽起,風箏凌空飛起,漸漸地高過樹梢,我飛快地跑起來。風箏越飛越高,像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的線也越來越少了。我高興地叫著,我放起來了,我放起來了。
當我放的正聚精會神時。突然聽到爸爸叫我該回家了,我只好收起了風箏依依不舍地回家了
放風箏作文7
“遲日江山麗,春風花草香!苯裉煊质且粋風和日麗、碧空如洗、萬里無云的好天氣。真是小朋友們放風箏的好時節(jié)呀!
吃過早飯,圓圓、東東和軒軒三個好朋友一起去公園里放風箏。他們看到很多小朋友都在綠毯一樣的草地上放風箏呢!天空中已經(jīng)有幾只風箏在高高地飛翔了,有展翅翱翔的雄鷹,有蜿蜒盤旋的巨龍,還有可愛的小金魚……它們已經(jīng)飛入云端,可還在努力高飛。要不是有線牽引著,它們或許真的要騰云駕霧、遠走高飛了呢!
東東說:“快點兒讓咱們的‘老鷹’也飛上天吧!”軒軒說:“好啊,好。 庇谑撬麄儌z馬上行動起來。東東對軒軒說:“你先把風箏高高舉起來,我說‘放’,你就趕快松開,我就使勁兒跑。咱們的風箏一定能飛得高高的!眻A圓看著自己漂亮的蝴蝶風箏,著急地說:“你們的‘老鷹’飛起來了,也幫忙讓我的‘蝴蝶’飛上天呀!”軒軒答應了。圓圓開心地看著他們放風箏。
放飛箏的小朋友越來越多了!每個人臉上都洋溢著燦爛的'笑容。瞧!遠處的一個小朋友剛把自己的三角形風箏放起來,他在飛快地奔跑著,努力讓風箏飛得更高。風箏真的越飛越高了,他特別開心。一邊跑一邊喊:“爸爸媽媽快看,我的風箏飛得多高!”爸爸媽媽向他豎起大拇指,好像在說:“寶貝,你真能干!”
多么有趣的活動!多么快樂的畫面!我真想?yún)⑴c其中,放飛屬于自己的風箏呀!
放風箏作文8
陽春三月,春姑娘邁著輕健的步伐,已悄然來到人間萬里晴空,陽光燦爛,這可是放風箏的好時節(jié)哦!
我和弟弟在爸爸的陪同下來到鴛鴦湖公園放風箏,我發(fā)現(xiàn)許多放風箏的人早已到來,這里的風箏可真多,有張牙五爪的龍,展翅高飛的鷹,身姿奇異的`金魚,黝黑黝黑的蜈蚣……他們五彩斑斕,形態(tài)各異,隨風飄舞,真令人喜愛!
經(jīng)過爸爸的幫助下,弟弟把線軸拉開,爸爸在后面高高的舉起彩色燕子風箏,弟弟說:“放!卑职志头砰_手,我在旁邊拿著蝴蝶風箏大喊道:“弟弟快跑啊,快跑!币粫䞍海L箏飛起來了,我高興的手舞足蹈。后來風箏越飛越高,天上飛翔的燕子還把燕子風箏鄲城,他們的同伴了呢!
遠處一位小男孩在爸爸媽媽的陪伴下,正在放風箏的小男孩看著自己的彩色三角風箏,越飛越高,驚喜地說:“爸爸媽媽,你們快看,我的風箏飛得比小鳥還高呢!”媽媽說:“小寶貝,你真棒!”
看著天上的風箏,人們說著笑著那歡樂的笑聲,傳得很遠很遠很遠。
放風箏作文9
春天來了,泉水叮咚,萬物復蘇,草芽從土里冒出,一切都沉浸在快樂的氣氛中。
孩子們也跑出來參加春姑娘的演唱會,畫展,還有最不可缺少的放風箏大會。
春風微微拂過,孩子們拿出自己做的風等一手拉著線,一手拿著線筒,你聽,歡快的笑聲在蔚藍的天空中久久回蕩。
他們的風箏造型各式各樣,好玩極了:瞧空中的“燕子”將春的喜悅帶給人們,那只青蛙“呱呱”地叫著,好像在說:“快來看呀,又到看天了呀。”咦?兇猛的'老鷹也來啦?空中的“鳥兒”驚恐地飛開,誰也不想跟鷹待在一起。
那只“燕子”怎么都飛不上天空呢?只見那位穿綠衣服的孩子臉上掛著汗珠,一手執(zhí)著線筒,一手拉著風箏線。迎著微風,綠衣服的小男孩一路向前小跑,在他后面還有個穿藍衣服的小男孩在緊緊跟隨,大喊道:“我就要放手了,你注意看風箏啊!”他剛說完,燕子”便搖搖晃晃地飛了起來。小明趕緊一松一緊地拉扯著風箏線,生怕一不小心它就掉了下來。在他們的相互配合下,“燕子"終于順利地飛上了天空。
成長的道路就像風箏飛上天一樣,有時艱辛,有時困難,但只要努力下去,克服困難,就一定能飛上云端。
放風箏作文10
今天下午,秋高氣爽,廣場上早就聚集了不少的人在放風箏,我也加入了這個行列,帶著我的風箏到廣場上去放。
我的風箏是個黃色的`三角形風箏,尾部有三條細長的布,用來保持平衡,上面有許多漂亮的動物,比如大象、猴子、兔子等等,可好看了。
我們去放風箏,媽媽用手托著,我牽著線,站在遠遠的地方,爸爸說聲“放”,那線一緊一松,風箏就快速飛起,漸漸高過旗桿了,我飛快地奔跑起來,風箏越飛越高,在天空中飛舞著,我快活地喊叫著,拉著它跑來跑去。
過了幾十分鐘,我還是歇不下來,牽著風箏在廣場上四處奔跑,我想讓風箏再飛高些,于是我便把引線加長了點兒,風箏越飛越高,似乎快飛到了云朵上,忽然吹來一陣風,風箏在空中抖動了一下,好像在說:“主人,你別放了,歇一歇吧!”同時,我那一身子勁也被風“吹散”了,于是我把引線不斷地縮短,把它拿下來,坐在樹下休息去了......
我們準備回家時,我忽然發(fā)現(xiàn)風箏上的一根木桿不見了,我覺得十分遺憾,但是今天放風箏放得也很開心。
放風箏作文11
陽春三月,一天,春光明媚,風和日麗,正是放風箏的好時節(jié)。許多小朋友來到大草坪上放風箏。
悅悅、樂樂和晨晨也不例外,當他們來到草坪上時,哇!天空上可熱鬧了!有“金魚游水”、“飛龍盤旋”、“老鷹騰飛”……各式各樣的風箏穿梭在云間。
樂樂也迫不及待地開始了,他先一只手拿著線軸,另一只手拽住繩子,晨晨則把風箏高高舉起,等著樂樂地號令!皽蕚浜昧藛幔俊睒窐穯,“聽我指令哦!”
“放心吧,我舉得快成長頸鹿了!”這時,樂樂覺得手中的繩子越來越緊,知道時機到了,他大喊:“放——手——吧!”然后奮力向前跑去。
樂樂耳邊響起了“呼呼”的風聲,但他還是不放心,他轉過頭去問晨晨:“飛得……高嗎?”
晨晨拍著手歡呼:“飛得太高了!”一旁的.悅悅也滿臉羨慕:“太厲害了!我都快看不見了!”瞧!遠處那一家三口,小男孩的風箏飛得可高了,他的父母不禁為他豎起了大拇指。
這一天,大草坪上回蕩著孩子們的歡聲笑語,真是“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”!
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